學習長征精神的總結

長征精神是一種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數倍甚至數十倍於己的強敵,戰勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。今天本站小編為大家精心挑選了關於學習長征精神的總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

學習長征精神的總結
學習長征精神的總結篇一

當數萬紅軍踏上征途,近代逐個正處於生死存亡的歷史關口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰,絕處逢身的轉折,感懷温暖的情誼,悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現在讀者眼前。

直到今天,紅軍戰士那“拋頭顱,撒熱血”的壯志情懷,還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮帶充飢、血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉戰烏蒙山、強渡嘉陵江、激戰獨樹鎮都撒滿了紅軍戰士的遍地熱血。

長征時期,發生了一個又一個動人、感人的故事,我較為了解的一個故事叫《一袋乾糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋乾糧,卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的乾糧吃,堅持沒告訴他們。

為了裝成沒事發生一樣,她拔了許多野菜塞進挎包,塞得鼓鼓的。不久,她的身體就不行了,在護士長髮現她吃野菜和挎包中的“乾糧”的事後,大家才知道事情的真相,於是大家每人分了一點乾糧給她讓她體會到了家的温暖……故事雖小,內涵不小。這些點點滴滴的細節,卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……一個小蘭尚且如此,可想而知,我們偉大的紅軍整支隊伍的品質了。

作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強的毅力,強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學習科學文化知識,在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創造的業績中了,而是要自強、自立,創造二十一世紀的偉業。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!

我們從紅軍長征中收穫了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結……那麼,我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運緊密地聯繫起來。立愛國之志,成報國之材。我們的過家將成為世界的強國,我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!

長征精神在我心中

80多年前,一支為了正義,為了解放窮苦人民的革命隊伍——中國工農紅軍,讓人們見證了這漫漫征程。他們在惡劣的自然環境下艱難前進;在敵人的圍追堵截、狂轟亂炸中忘死拚搏。血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地……這一件件,這一幕幕刻骨銘心、催人淚下的悲壯的情景,時時浮現在我的腦海裏。紅軍戰士們硬是靠着自己的雙腿,歷時一年餘,轉戰十一個省,縱橫兩萬五千裏,最終走完了漫漫長征路。

是什麼使紅軍取得了長征的勝利呢?難道有神仙相助嗎?還是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他們那種堅定的理想信念,不畏艱難險阻、不怕犧牲、堅韌不拔和革命樂觀主義的長征精神!

如今,80多年過去了,我們特別懷念那些浴血奮戰、為國捐軀的先烈們,我們要繼承他們的革命遺志,接過革命的火把一代一代傳下去,弘揚長征精神,繼續新長征。在前進的道路上還會遇到很多絆腳石,攔路虎,我們難道要退縮嗎?不,當然不。

我們不但不退縮,還要用長征精神克服困難,打敗挫折。當個人的利益和集體利益放生矛盾時,自覺地做出自我犧牲來維護集體的利益;當碰到各種困難的時候,勇往直前;當遭受挫折和失敗時,不氣餒,要有為達到目標而產生的鍥而不捨的恆心、百折不撓的意志和奮鬥不息的精神。

我們沒有忘記長征,更沒有忘記創造這個神話的偉大功臣——長征精神。長征精神永放光芒!

學習長征精神的總結篇二

聶榮臻在回憶錄中指出:"渡過湘江,中央紅軍只剩下三萬多人,這使我深為焦慮不安,我躺在擔架上冥思苦想,為什麼不能讓毛澤東來領導?"長征的勝利説明了一個真理:農民起義沒有共產黨的領導,近代的革命運動沒有共產黨的領導,都是不能成功的。艱苦卓絕的二萬五千里長徵之所以取得最後勝利,就集中地説明了紅軍長征中逐步形成了中國共產黨穩定的領導核心和領導骨幹隊伍。**會議後的領導策略,主要是馬克思主義的實事求是的思想路線、羣眾路線的領導方法、艱苦奮鬥的工作作風,這三者的結合統一。這三者的統一,是馬克思主義的世界觀方法論在實際工作中的體現,是辨證唯物主義的思想路線和思想方法的創造性運用,因此,最富有科學創新的精神,開拓進取精神,是黨的羣眾路線的根本工作方法典範而成功的堅持與運用。長征精神最為深刻地體現了百折不撓,自強不息的精神,其要害是在艱苦卓絕的歷程中創造着自身,並把自身的創造與自身更新和自身的不斷豐富統一起來。研究長征精神,只有深入到長征精神的內在邏輯結構中,才能發現長征精神的無限生命力,才能發現它無比巨大的時代價值。正是因為長征精神具有富有生命活力的內在邏輯結構,所以它才具有如此豐富的價值。

作為郵儲銀行信貸從業人員中的一名新人,長征精神給我以後工作的成長道路有很多啟發,下面主要分四點來談談我的體會:

(一)長征精神的凝聚向心價值

科學的理論是最能説服人的理論,因此它是最能統一人們思想靈魂的理論。長征精神的凝聚向心價值是長征精神時代價值的一個重要內容,它是指長征精神在社會凝聚中作用的意義表現。長征精神凝聚向心價值具有生成的科學性和存在的廣泛性的特點。長征的歷史表明:共產主義信念和愛國主義精神是我們戰勝困難,爭取勝利的強大精神動力。長征精神的凝聚向心價值的產生,從一開始就帶有鮮明的科學性的特點。這個價值本身的產生過程,就是馬克思列寧主義、毛澤東思想不斷地武裝、教育、塑造、規範、統一的過程,同時也是一種人們心理上歸屬感、親和感不斷得到滿足,不斷得到強化的過程。長征精神凝聚向心價值存在的廣泛持久性指的是它在社會羣體中的長期的普遍滲透。長征的勝利説到底是無產階級的理想和信念所激發的革命精神的勝利。紅軍武器低劣,衣食匱乏,但靠的就是對革命理想的執着追求,對革命必勝的堅定信念。是世界觀、人生觀、價值觀問題。長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等,不僅集中體現了中國共產黨和人民軍隊誕生以來的高尚品德,而且也是中華民族源遠流長的優秀文化的積澱。隨着時間的推移,這種以革命理想和信念為支柱的長征精神:越來越"為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕"。總之,長征精神的凝聚向心價值是一種讓人"親和團結"的價值。

(二)長征精神的感召激勵價值

"長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機"。這是毛澤東對長征偉大意義的生動概括。幾十年來,在中國一提起長征,幾乎婦孺皆知。"繼承紅軍傳統,學習長征精神","苦不苦,想想長征二萬五!"已經成為全國最富號召力的鼓動口號。長征精神的感召激勵價值是長征精神對人們感動召喚、激發鼓勵作用的意義表現,它是長征精神時代價值的重要組成部分。長征精神感召激勵價值是紅軍廣大指戰員與人民羣眾共同創造的一種精神價值。主要體現在以下幾個方面:第一,召喚人、鼓舞人,給人以百折不撓、勇往直前的必勝信念;第二,激勵人、鞭策人,給人以火熱旺盛、必奪鬥爭勝利的工作熱情;第三,感染人、鼓動人,給人以蓬勃向上、永不倦怠的精神狀態;第四,感動人、激發人,給人以藐視困難、勇於克服困難、樂觀豁達的精神。正是有了這樣全面豐富的感召激勵價值,才使得長征精神能夠把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓動起來燃燒起來的精神。總之,長征精神的感召激勵價值是讓人"振奮燃燒"的價值。

(三)長征精神的規範導向價值

是什麼力量促使廣大的紅軍指戰員能夠經受住那樣艱難困苦的考驗,表現出那樣驚人的智慧和毅力,並創造出那樣驚天動地的業績?這就是因為中國工農紅軍持有共同的價值標準。道德規範和行為準則,井把它滲透到整個紅軍指戰員戰鬥和生活的各個領域和方面,成為規範廣大指戰員思"想和行為的無形力量。

長征精神規範導向價值主要是指長征精神對人的信仰的確立,人格的形成和價值取向的確定等方面發生規範引導作用的意義的表現。長征精神的規範導向價值在其實現上有一個最鮮明的特點就是精神價值的實現與精神價值創造的統一。精神價值實現的一個主要方面是精神的哺育提升人的精神境界,完善人格。精神價值創造是指能夠促進社會和人類文明進步全面發展的精神內容的創造。長征精神通過規範引導人,提升人的精神境界,培養人勇於克服困難,求真務實的工作態度,對理想對事業的不懈追求,真正體現精神價值在人的進步和完善中的實現,同時也正是這些實現了精神價值的人,在具體實踐中又時時在更新精神的價值,創造出新的精神價值。總之,長征精神規範導向價值是讓人"優秀純潔"的價值。

(四)長征精神的教育塑造價值

長征精神和教育塑造價值主要是指長征精神在人的價值觀念、思想方法等方面發生教育塑造作用的意義表現。科學地認識長征精神的教育塑造價值,對於用長征精神教育人培養人有着重要的意義。長征精神對人的教育塑造是根本性的教育塑造。這種對人的根本性的教育塑造,就是對人的行為形式、情感寄託、價值根基上的教育塑造,就是對人的理智、情感、意志都以"善"的價值為目標和指向,從而被塑造成一種深厚的,有着與社會責任、民族命運相通的曠達胸襟的精神品格。長征精神對人的潛移默化的薰陶,是對人對科學的價值理解過程中的情感歸化,是一種精神家園的依歸。長征精神可以從本質上促進一個人整體精神的內在生長,幫助一個人自我完善。長征精神擴大了人們的精神空間,消融私利計較造成的狹隘、人與人之間的對立和分融。長征精神的教育塑造方式中充滿了主體的道德自覺,同時也有濃厚的生命本體意識和自然情感基礎。總之,長征精神的教育塑造價值是讓人"目標一致"的價值。

弘揚長征精神這一政治優勢,無論過去、現在和將來,都是我們戰勝困難和風險、解決新問題、創造新業績不可缺少的強大精神動力。我們要把長征精神一代一代地傳下去,激勵和鼓舞自己大膽探索、奮發拼搏、開拓前進,為建設郵儲銀行美好未來的新長征道路上不斷奪取新的勝利,不斷創造更加美好的未來。

學習長征精神的總結篇三

今年恰逢長征勝利XX週年,黨校進行長征精神的學習,更是別有一番滋味。

1933年9月,由於黨內“左”傾冒險主義的錯誤領導,導致第五次反“圍剿”的失敗,使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季,中央蘇區由原來的縱橫千里,縮小到300餘里,敵人重兵壓境,形勢日趨危急,紅軍被迫戰略大轉移,至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領導和指揮下,英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,輾轉10餘省,長驅25000裏,終於取得了長征的勝利。

在沒有學習長征精神前,我腦海中曾有這樣的疑問:當年長征,物質極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,紅軍戰士靠什麼戰勝了難以想象的艱難險阻,實現了最後的勝利?通過這次黨樣學習,我找到了答案:他們靠的是中國共產黨的正確領導,靠的是全黨全軍的堅強團結和人民羣眾的大力支持,靠的是紅軍戰士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數倍甚至數十倍於己的強敵,戰勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。

有了答案,心兒自然變得愈加敞亮,學習的勁頭也高了不少。

長征以敵人失敗和我軍勝利而告結束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前,我軍的任務是有效履行新世紀新階段的歷史使命,這又是一次新的偉大長征。實現這個宏偉目標,任重而道遠,還有很長的路要走,更有無數的“雪山”、“草地”要過,作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人,我們要像歌中唱的那樣“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想革命老前輩。”切實保持和發揚老紅軍的光榮傳統和優良作風,在新長征的道路上書寫新的奇蹟、奪取新的勝利。

長征途中,紅軍所經歷的艱難困苦是世所罕見的。但是,千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義,長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民羣眾,同人民羣眾生死相依、患難與共,艱苦奮鬥的精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。

當前,我國各族人民在黨的領導下,正在為把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而努力奮鬥。這是新的偉大長征。我們黨已經形成了鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想,確定了現階段的基本路線和一系列方針政策,制定了發展戰略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國,徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落後的面貌是異常艱鉅複雜的任務。在實現社會主義現代化的道路上,不可避免地會遇到各種困難和風險,需要我們不斷地發揚長征精神,發揚黨的艱苦奮鬥的傳統,以革命先輩為榜樣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,激勵和鼓舞全國人民奮發圖強,開拓前進,在建設有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。