按照省、市、縣關於開展向張麗莉同志學習的相關文件精神要求，我們結合實際迅速行動，狠抓落實，把開展向張麗莉學習活動作為當前和今後一個時期的中心工作擺在突出位置，納入學校各項工作的重要日程。我們的具體做法是：
一是建立組織。成立了以校長為組長、德育和業務主管校長為副組長、中層以上幹部、後備幹部、骨幹教師為成員的學習宣傳組織。
二是制定方案。結合學校和教師實際，我們對這次學習活動進行了整體的日程安排，要求學習中做到，學校安排學習有時間、有材料、有圖片、有影像，教師學習有筆記、有感受、有反思、有收穫。
三是召開會議。先後召開了學校領導班子、學校中層以上幹部和後備幹部、全體教師會議等3次，對學習活動進行宣傳動員和具體安排和部署。召開教研組、學年組等討論會12次，廣泛討論張麗莉同志的先進事蹟。
四是深入學習。採取利用學校政治、業務學習和專題學習時間等進行集中學習，同時，教師通過廣播、電視、報刊、網絡媒體等途徑和方式的個體學習。學習張麗莉同志的臨危不懼、捨己救人的高尚情操；學習她愛崗敬業、教書育人的崇高精神；學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德；學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業理想。在全校形成濃郁的學習氛圍。
五是強化措施。為達到學習的實際效果，我們要求每位教師通過學習都要寫一篇讀後感，學校把教師的感想體會裝訂成冊。學校一把手和主抓德育和業務工作的副校長要在校園網和進修校網站上發表感想。全校幹部教師通過學習活動和進行反思找出自己不足和差距，從而進一步促進教師自身素質的提升。對這次學習活動學校要召開專題總結會，真正把學習張麗莉同志事蹟活動引向深入、落到實處。