學校為貫徹落實《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和縣委、縣政府關於建設“平安磐安”的部署，認為完善學校及周邊環境社會治安綜合治理，促進安全文明校園建設，是教育發展的內在需要，必須認真做好社會綜合治理工作，並努力取得較好的成績。
一、指導思想和總體目標
1．指導思想：以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以“切實把構建社會主義和諧社會作為貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現實課題抓緊抓好”和縣委、縣政府關於建設“平安磐安”的部署為方針，結合學校自身實際，堅持教育與管理、治理與建設、常規工作與階段性工作相結合，切實維護學校師生的正常教學、生活秩序，切實保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、健康、文明、和諧的校園育人環境。
2．總體目標：通過創建機制，開展有效工作，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防範機制，有效防止重大刑事、治安案件發生，最大限度減少違法犯罪案件和重大安全責任事故的發生；加強道德法制宣傳教育，努力實現以思想道德素質的顯著提高，校園文化生活質量的顯著提高，校園文明程度的顯著提高。
二、組織健全，管理有序
領導重視，認識到位，建立並健全了校長、書記為主體的綜治、創安領導小組，把綜治、創安工作擺到學校的主要工作議日程中去，做到年初有計劃、全年有總結。進一步完善學校綜治、創安的網絡機構，在與上級有關部門簽訂《綜治責任書》的同時，根據“誰主管，誰負責”的原則，將《綜治責任書》分解到學校和各個部門，使學校的綜治、創安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，給全體師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
1．組建各類安全工作領導小組，組長黃加文，副組長陳天寶、孔國華、付美華、樓壽銀，組員樓曉明、楊國棋、張中華、孔開紅、厲妙榮,具體日常工作由政教處負責。
2．加強保安隊伍建設，設立學校保衞科，組長周柳明，加強與公安、綜治等部門的溝通，加強工作協調，定期溝通情況，研究解決問題，真正形成齊抓共管的合力，以推動安全保衞工作深入開展。
3．針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創建活動，形成學校黨政主要領導負責，各職能科室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。
4．在創建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校及周邊治安方面出現的新情況新問題，大力加強安全防範工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。加強制度建設，全面推進校園平安建設。
具體工作流程及情況：
⑴校長是安全工作的第一責任人。
⑵有創建平安校園領導班子，並配備法制副校長或法制輔導員。
⑶有創建平安校園的當年目標、計劃和總結。
⑷定期研究分析校園、師生安全問題。
⑸層層簽訂安全工作責任書。安全保衞人員落實。
⑹列入學校和相關處室的會議議程。
三、健全制度，加強管理
健全制度，加強管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1．“看好自己的門，管好自己的人”，這學年進一步加強了門衞管理，監督好傳達室執行門衞制度的情況，並經常檢查保安的來客登記和保安夜間巡查制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2．進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衞生、安全、行為規範進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產安全和人身安全。
3．堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全，以及學生的行為規範。學校堅持每天安排一名領導和四名教師24小時在校，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4．堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”並興的原則，學校紅外線防盜報警裝置監控職責落實到人，並作好值班記錄。對學校的重要部門（行政樓、科技館、體藝館、配電房等）24小時配備值班人員，以確保學校的財產安全，防患於未然。
5．消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規範、監督執行、經常檢查、正常維護，歸口管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，並配備專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
6．交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，刊出舉辦交通安全黑板報，召開主題班會，寄發家長信，做到交通安全警鐘長鳴。
7．抓好創建平安小區的活動，配合小區做好各項社區工作。學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，使我校社會治安綜合治理、創安工作更上一個台階。
8．開設心理健康教育，有專用場地，有專門教師，有專人負責，由固定時間。
制度建設及落實情況：
⑴治安制度
⑵有實驗室、重點部位、場所、學生生活區安全保衞制度；有門衞、巡邏制度。
⑶教學安全制度
⑷有教學、實驗、社會實踐學生外出活動安全制度。
⑸消防制度：教學區、學生公寓和重點部位（實驗室、發電房、炊事房等）有消防制度。
⑹衞生制度：有環境、食堂衞生制度（包括衞生保潔制度、從業人員衞生規範、食品採購索取。
⑺憑證制度、留樣制度
⑻疫病防治制度
⑼交通安全制度
⑽禁毒制度
⑾有校園交通安全制度、有車輛通行和停放制度。
⑿安全保衞工作經費保障並能經費落實。
⒀簽訂安全責任書。
四、構建共建網絡，部門同心協力
建設和諧校園，是建設社會主義和諧社會賦予教育系統的重要使命，也是教
育自身發展的應有之義，它是保障學校育人功能實現的重要途徑。需要構建共建網絡，需要部門同心協力。
㈠師資隊伍、班主任隊伍建設能保證學校安全規範地開展教育教學活動。學校的師資隊伍建設規劃明確，措施有力，隊伍結構合理，善於學習新知識接受新事物。專任教師的專業發展有明確目標，對青年教師、骨幹教師和班主任的培養有計劃有措施。選送有潛力的青年教師去進修培訓，如送韋玲珍老師去研究生學習，最近學校派出5名青年教師到寧波參加全國優秀班主任培訓班學習。
㈡學校重視與周邊社區的溝通，周邊環境能保證學校平安和諧；擬訂了與安文鎮市口村文明共建計劃，簽訂了師生文明共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
㈢政教處及班團工作有計劃、有措施；班團建設有凝聚力、有活力。組織志願者到應固新村開展活動，進一步增強了學生的環保意識，同時密切了與周邊羣眾的關係。
㈣政教處和團委充分發揮學生會和班級學生幹部的主動性，以自主管理為主，讓他們承當衞生保潔、紀律維持、宣傳教育方面的工作，既幫助學生提高工作能力，有加強了學校督察的力量，學校不僅有創建平安校園規劃，目標任務明確，而且師生參與率近100%以上，創建工作有特色有創新，正在形成學校自己的品牌。
㈤教務管理制度健全；有完善的教學質量保證體系；有備課、聽課等教學研究制度，教學規範。注重研究學生，改進教學方法，學生對課任教師的滿意率在90％以上。有本校的教學改革規劃與措施，注重教學手段和方法改革及課程建設。師生負擔合理，對學習成績後25％學生有科學的幫扶措施，效果良好；樂教樂學有良好氛圍。學生滿意率95％以上。
㈥後勤保障服務體制完善，機制順暢；設施齊全，服務規範。專用場館等設施符合有關規定；管理制度完善，使用合理。服務項目符合師生需要，服務規範；師生滿意率90%以上。
㈦學校安全管理部門和人員具有安全事故應急處理的指揮和協調能力。師生掌握基本的安全自救知識，具有突發事故應變能力，師生安全意識強，今年9月中旬制定並實施了高一新生緊急避險逃生演練，提高了學生和安全管理人員的應急處置能力。學生緊急避險、停水停電、食品危急和公共安全應急預案等各項安全管理制度及應急預案健全,安全工作責任制和責任追究制明確，形成安全工作人人有責的良好氛圍。
㈧財務室規範實行校務公開、辦事公開，財務公開，學校工會規範推行教代會等制度，監督機制、溝通機制健全。教職工廉潔自律，師生、家長和社區滿意率95%以上。教師愛生敬業、教書育人，學生尊師重教、積極向上，師生關係融洽，文明禮貌。有平安學校建設的文化標誌和秩序井然的校園氛圍。
㈨學校招生辦公室按照規定招生、收費、規範辦學辦班；信訪渠道暢通，處理及時得當；師生對學校行風建設滿意率90%以上，社會行風評議滿意率90%以上。
五、教育方式創新，教育效果良好
在構建全方位共建網絡，多部門同心協力的基礎上，努力做好全體師生的法制教育和安全教育，繼續搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常規教育，增強全體師生參與社會治安綜全治理、創安的意識，使之學法、懂法和守法的同時，在加強防止青少年犯罪的教育方面不斷創新，不斷拓寬教育領域，我校作了不少新的探索，教育方式創新，教育內容加深，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，使全體的普法率達到目的100%，犯罪率控制在零。
㈠安全教育和管理與學校法制教育、德育工作有機結合，效果良好。學校重視學生心理健康教育，師生心理狀況良好。學校德育工作制度健全，工作有創新，成效卓著。如政教處專門舉行鍼對個別紀律後進學生的誡勉座談會，並且取得良好效果。
㈡校廣播台、校刊、宣傳欄、校園網等宣傳載體對校園文化建設有良好的促進作用。能按計劃舉辦安全知識講座，開展以安全為主題的徵文活動和主題班會，安全教育活動豐富多彩而且富有創新精神，開展有針對性的全校師生參與的安全防範演練，有良好效果。定期舉辦校園文化、體育、藝術、科普教育、道德實踐等主題班會活動，學生參與活動的覆蓋面100%。
㈢健全衞生預防體系，有經費保障；完成中國小食品衞生質量監督分年度考核目標；落實中國小生醫保制度；開展健康教育；注重飲食衞生，加強檢疫監測工作，師生體檢率達標。體育課程設置符合國家有關規定，實施《國家學生體質健康標準》，開展了學生每人每天3000米跑步的陽光體育運動等。
㈣具體工作落實情況：
1．期初和期末各進行1次面向全校學生的安全教育。
2．期初和期末各進行1次面向全校學生的法制教育。
3．禁毒宣傳教育有年度計劃，過程有步驟安排，學校與各班級簽訂禁毒責任書。
4．每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動；學生知曉本學期學校組織的安全、法制、禁毒教育。
5．由團委組織清明節文明祭祖禁止野外用火專題教育。
6．學校在第二學期末專門組織防溺水宣傳教育。
7．制訂公共安全應急預案、緊急避險預案和食品、水電等應急預案。
8．組織並實施了高一新生為期十天的軍事訓練實施方案。
9．制訂並組織實施了高一新生的緊急避險演練預案。
六、加強內部管理，落實文明共建
和諧校園、平安校園必須兩手抓，一抓內部，二抓週邊環境，內部是根本，外部也不能忽視。所以學校堅持：
1．“看好自己的門，管好自己的人”，這學年將進一步加強門衞的管理，監督好傳達室執行門衞制度的情況，並經常檢查保安的來客登記和保安夜間巡邏制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2．進一步加強對學生宿舍的管理，依照《磐安中學宿舍管理條例》，做到生活指導老師、宿舍管理員崗位明確、職責到人。由生活指導老師、宿舍管理員負責對住宿學生的衞生、安全、行為規範進行檢查、考評。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保住宿學生的財產安全和人身安全。
3．堅持實行領導和教師的值周制，堅持實行有學生參與的班級值周制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全，以及學生的行為規範。學校堅持每天安排一名領導24小時在校，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
4．堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”並興的原則，學校紅外線防盜報警裝置（探頭）監控職責落實到人，並作好值班記錄。對學校的重要部門（行政樓、科技館、體藝館、配電房等）24小時配備值班人員，以確保學校的財產安全，防患於未然。
5．消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節，學校嚴格遵照《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規範、監督執行、經學檢查、依法管理。對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品倉庫，並配好專責保管員，從人抓起、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
6．交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合《安全教育周》，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規講座，在校園裏舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。
7．抓好創建平安小區的活動，配合小區做好各項社區工作。學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，增強全體師生參與社會治安綜合治理、創安的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，使我校社會治安綜合治理、創安工作更上一個台階。
8．師生安全有良好保障，安全信息及相關材料報送準確及時。
9．管理目標明確：
治安管理
⑴每週一次排查校園治安隱患，並及時上報，每月十七日前上報局相關部門。
⑵校園治安情況每天有台帳；校園或學生髮生的治安事件有台帳、有分析。
⑶校門、重點部門有值班和巡邏，堅持日誌制度。
⑷學生宿舍管理規範，學生守紀情況良好。
⑸外來人員管理規範，外來人員出入登記制度正常。
⑹有與公安配合的聯防機制。
消防管理
⑴消防設施齊全、正常。
⑵組織學生消防避險演練。
⑶定期開展安全檢查。
⑷教學區和學生宿舍無違章用火、用電現象。
⑸每學期上1～2節每學期必須上1～2節堂消防安全知識課，做到人員落實，教學內容落實，學生受教育面達100%。
衞生管理
⑴校園整潔乾淨。
⑵學校有應急救治和疾病預防措施。
⑶有心理健康諮詢員。
⑷有傳染病工作聯絡員。
⑹廁所有供學生洗手用的自來水。
⑺食品衞生及食堂管理、出租店管理、從業人員管理規範
交通安全管理
⑴校園車輛停有車位，行有規範。
⑵無亂乘摩托車、三輪車、農用車等非客運車輛及超載乘座情況。學生進出校門有教師維護。
⑴有信息員隊伍。
⑵有處置突發事件組。
⑶報送安全信息及時。
10．實際成效
⑴一學年內無羣體性事件或學生打羣架、鬥毆事件。
⑵一學年內無重大火災或爆炸事件。
⑶一學年內無食物中毒事件。
⑷一學年內無在校學生意外死亡事件。
⑸一年內在校生無安全死亡責任事故。
⑹一學年內無學生違法犯罪。
⑺一學年內校園無校園騷亂事件或“xx”xx、非法宗教等活動。
⑻無上訪事件。
⑼確保大學聯考、會考考點、考生及監試人員的絕對安全。
⑽95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
11．學校重視與周邊社區的溝通，周邊環境能保證學校平安和諧；與安文鎮市口村結成文明共建單位，制定了共建計劃，簽定了共建責任書，學校文明對周邊社會文明有良好的輻射作用，社會公認度高。
七、教育成績良好，達到預期目標
按照社會主義和諧社會“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，和諧校園創建的主要目標為：通過持續不斷的努力，使我縣各級各類學校，教育決策更加科學民主；教育管理更加科學規範；幹羣關係、師生關係更加平等融洽；教師更加敬業、學生更加樂學；教育環境更加安全生態；教育發展更加富有活力後勁；社會對教育更加理解支持。
學校經過一年的平安校園創建活動,達到創建平安校園的以下預期目標:
⒈XX年教學質量繼續保持較高水平，上本科線402人，上重點線134人，教育教學成績，師生和家長滿意度高。
⒉學校無責任安全事故，師生違法犯罪率零。
⒊一學年內無羣體性事件或學生打羣架、鬥毆事件。
⒋一學年內無重大火災或爆炸事件。
⒌一學年內無食物中毒事件。
⒍一學年內無在校學生意外死亡事件。
⒎一年內在校生無安全死亡責任事故。
⒏一學年內無學生違法犯罪。
⒐一學年內校園無校園騷亂事件或“xx”xx、非法宗教等活動。
⒑無上訪事件。
⒒95%以上學生認為在校學習、生活安全感強。
⒓國慶維穩工作部署早，落得實，人員足，校園安全穩定。
⒔近段時間甲流n1h1防控，及時，果斷，措施得力，上下重視，實行全封閉管理，門禁制度加強，目前沒有疫情發生。
⒕學校先後榮獲市教育系統民主管理先進單位、市志願者先進集體、市師德羣體創優先進集體、市治安先進單位、市“三五”普法先進集體、市公民道德建設先進集體市心理健康教育試點學校等稱號。
⒖多年連續保持縣市省級文明單位稱號。