學校有關防控疫情的工作總結 篇1
抗擊疫情，人人有責。_年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
隨着新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學的工作，但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。
首先，有些家長認為停課不停學就是網上上課，網上直播。教育部相關有關負責人也迴應了：“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課，其實只要是有助於學生身心發展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到，我們網絡平台上有很多豐富的課程內容供我們學生學習，這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現在進行的網絡授課，只是一個初步認識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關優秀資源。確實這種方式沒有課堂教育具有約束力，但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊!
最後，孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了，又成了學習的機器了。對此教育部也規定合理安排孩子們學習的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業之間，相反，我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰“疫”中學習怎樣去對待社會，對待生活，對待自己!同時，我們也應該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
學校有關防控疫情的工作總結3
一、疏導—班會
疫情防控易疏不易堵，讓學生意識到，疫情防控不僅是學校的事情，更是自己的事情，獲得學生的認同，更有利於疫情防控工作的開展。以班會課為載體，我從以下三個方面來開展。
1.分析形勢
通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內、國際疫情動態，讓學生了解疫情形勢的嚴峻，以此來提高學生警惕性。
2.學校工作
向學生講述學校為學生疫情防控做出的工作，例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡，克服一切困難解決熱水器問題等，以此來獲得學生對學校的認同感，有助於學校疫情工作的開展。
3.切身利益
對於高三學生，時間就是金錢，時間就是生命，在此期間不敢有任何的耽擱，以學生感冒發熱為例，一次發熱回家至少兩天，甚至更多。剛好班裏有這樣的例子，發熱回家了五天，這樣一來，就會引起學生重視，做到規範通風。
二、觀察—細心
1.觀察學生是否規範佩戴口罩，哪些同學經常不戴口罩;觀察學生如廁，就餐是否按要求排隊，是否規範通風，根據觀察情況進行適當提醒。
2.觀察學生開學以來在疫情防控上的態度變化，及時關注，在學生有所鬆懈放鬆時，進行再教育和強化教育。
三、落實—耐心
疫情防控工作關鍵在於規範要求，而重點在於落實。應針對學生出現的不同問題，挖掘問題背後的原因，採取不同的措施。
1.做好記錄，認真研究
對於學生出現的問題做好認真記錄，哪些問題是學生容易出現的，哪些問題只有個別學生出現。分析不同問題出現的原因，以便根據不同的問題、不同的學生，採取相應的措施。
2.因人因事，措施得當
疫情防控重於泰山，任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時，還要注重關注學生的心理健康和學習狀況，尤其是高三學生，因此在採取相應措施的時候一定要慎之又慎。我的做法有：
出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況，以列為單位，記錄每列佩戴不規範的學生人數，並在當堂下課時公佈，這樣既能讓學生感到班主任的重視，又能在無形之中形成學生之間的競爭;
重點提醒。對於經常不佩戴口罩的同學，私下裏單獨提醒教育;
以學代罰。對於佩戴口罩不規範的學生，不按要求排隊的學生。記錄下來，在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰，既有助於學生學習又能以此來促進學生規範佩戴口罩，按要求進行排隊;
藉助外力。對於採用以上方法均無效的學生，藉助政教處來處理。當然，目前沒有一般的方法已經夠用。
一切都在發展變化，那麼應對學生的措施也應不斷轉變，對於學生工作並不能做到“一招鮮，吃遍天”，要因人因時因事而已。
四、堅持—恆心
疫情防控並不是一朝一夕之事，做不到畢其功於一役，應該把疫情防控工作常態化，作為今後班級工作的一部分，常抓不懈，要做到多強調，多提醒。疫情無小事，責任重泰山，做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康，更是對學生大學聯考的保障!
學校有關防控疫情的工作總結 篇2
為切實落實校園疫情防控工作，保障全校師生健康安全，__學校牢抓防疫工作不放鬆，學校每週都圍繞疫情防控工作，開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動，全面提高師生疫情防控意識。
一、疫情防控主題班會
3月21日上午，__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會，涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容，引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流，提高了大家的防疫意識，認識到應當大家一起攜手共度時艱，全力保障校園健康，為疫情防控貢獻自己的力量。
二、疫情防控知識培訓
__學校高度重視疫情防控工作，3月21日下午，__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前，劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性，並對接下來疫情防控工作進行了部署：包括強化宣傳引導，開展師生核酸抽樣檢測工作，再次開展應急處置能力培訓，堅持家校協同防控等。建立常態長效防疫機制和應急管理體系，築牢校園安全防線。
三、校園定期核酸抽檢
__學校在勒流防控指揮辦的統籌安排下，按規定落實學校師生員工“每週抽檢”的核酸檢測工作。每週進行核酸抽檢一次，按照學校學生總數的25%比例進行抽檢，全體教職工每週全員檢測。
3月22日下午，__學校嚴格按照《勒流__學校校園每週核酸抽測方案》要求，對檢測場地及檢測流程進行規範化佈置，採取分年級、分時段採樣。現場師生嚴格遵守防控要求，全程佩戴好口罩，自覺保持一米線距離，在教師志願者的指引下有序排隊等候，待信息登記確認後，再進行核酸採集。採樣結束後，由專人及時處理醫療垃圾並對採樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。
四、校園疫情防控應急突擊演練
為落實新冠肺炎疫情防控工作要求，提高全校師生疫情防控意識和應對突發情況處置能力，勒流__學校於3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。
本次突擊演練分為兩個情景：教室內發現密切接觸者處置，校園封控演練。在突擊演練中，學校啟動應急預案，教師、學生、後勤人員根據不同的情景，按照預案迅速進行疫情防控應急處置，如：摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環境進行消毒等工作環節。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受，在實操中進一步優化了應急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協調能力和師生應急處置能力。
學校全面落實封閉式管理，校外無關人員一律不準進校，入校者均需戴好口罩並按規定進行體温檢測，按相關要求方能進入校園。封控管理後，老師關注學生的心理狀況，適時給予學生安慰和鼓勵，安撫孩子們不安情緒。
中午，老師們組織好學生進行午餐午休，舒緩學生情緒，分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束後，班主任嚴格進行午檢，檢測學生體温。
本次應急演練工作順利完成，為我校師生平安保駕護航，為孩子身體健康與生命健康共築防線。
今後，__學校將繼續做好疫情防控相關工作，加強實戰狀態下校園疫情處置協同能力，有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位，切實保障__師生健康和校園安全穩定!
學校有關防控疫情的工作總結 篇3
從疫情開始，全國各地的疫情防控阻擊戰也隨之打響。處在貴州邊緣南部小縣城的我，每天宅在家，看到醫務人員、幹警、領導幹部忙碌於為抗擊疫情作準備，心裏也是無比的焦急，但又使不上力。特別是每天看到疫情災區中的報道，更是淚流滿面。
許多同志和我一樣宅在家裏，除了向一線的專家、英雄、白衣天使致敬;向感動於身邊的榜樣學習，荔波最美的逆行者——90後的潘仕聘、80後的覃亮鼎，以及在一線參與建設志願者、勇敢荔波人——楊小標，默默為他們加油!祈禱他們平安歸來!也會不時抱怨宅在家的煎熬，各種排查表格的收集填寫上報，對不接電話不回信息家長的擔心、埋怨等。靜下心來對照，宅在家的我們是如此幸福，世上哪有什麼歲月靜好，只不過有人替你負重前行。
宅在家的我們應該提高思想認識，雖然現在幫不上一線的忙，但是我們應該發揮我們教育人的作用，疫情總會過去，國家需要發展，面對暫時的狂風驟雨，眾志成城，沒有解決不了的困難，攜手同心，沒有跨越不過的障礙。
國難當頭，人人有責!作為教育工作者，我們宅在家的貢獻不僅僅是做好自己和家人的防控，配合社區開展工作。宅在家的日子，我們要更多關心學生，認真、耐心堅持通過電話、釘釘、微信、家長羣等渠道對學生家庭開展疫情防控知識宣傳，推送相關信息，排查在外師生信息，做好各種役情信息報送;宅在家的日子，我們更需要靜下心來思考役情過後如何育人教書，如何與家長建立良好關係，取得信任，共同配合幫助孩子樹立正確的人生導向。聯繫役情抗戰的感人事蹟教育孩子，不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星，要知明理懂感恩，要以鍾南山、李蘭娟院士等為國出力奉獻的科學家們、保家衞國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻力的人為學習榜樣。
教育孩子要從小熱愛祖國，努力學習，樹立長大報效國家的宏偉志向;宅在家的日子，我們要謀化開學工作，制定工作計劃，規劃自己新年的發展目標;宅在家的日子，我們要強化師生、家長思想意識，不造謠、不信謠、不傳謠，不出門、不串門、不聚集，加強自我防護，養成健康生活方式。我們要充分發揮黨員的先鋒模範作用，要把守護師生身體健康和生命安全放在第一位，為後期的停課不停學做好充分準備工作，為開學工作做好堅實的各項後勤保障。
我們堅信，只要人人堅持認真履職，共同攜手抗役，時刻把疫情防控責任放在心上，扛在肩上，我們一定會打贏疫情阻擊戰!
學校有關防控疫情的工作總結 篇4
目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。
一、校傳染病防治工作領導小組
組長：____全面負責防控工作
副組長：____具體分管防控工作
組員：____具體負責防控工作，信息報送和電話回訪
各班班主任具體負責宣傳和晨檢
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衞生運動，增強師生的公共衞生安全意識，促使師生養成良好的衞生習慣，提高自我防範的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衞生條件。
三、傳染病疫情報告
加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似症狀的，立即到正規醫院檢查治療並請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。
做到一天三次一個不漏。並做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似症狀的，須立即隔離並通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合併症、併發症等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多(一學校達3人以上)或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。
四、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衞生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。
5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，並及時報告校專(兼)職衞生保健人員或學校傳染病疫情報告人。
6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止併發症相關工作。對治癒可復學的學生明確復學要求：康復後憑衞生院證明，方可返校復學。
7、做好學校的環境衞生，消除疾病傳染源。注重教室衞生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規範要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸燻蒸雙重消毒。
8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衞生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。
五、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究其的責任。
20____年3月15日
學校有關防控疫情的工作總結 篇5
為了築牢“預防感染新冠疫情”的平安牆，嚴防疫情向校園蔓延。山東師大附小雅居園校區自暑假開始全面安排疫情防控工作，順利完成開學前疫情防控任務，現將工作梳理如下：
一、全面安排部署，健全制度保證
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導責任。
2，建立學校、班級、師生、家長四級聯防工作關係網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。
二、完善篩查工作把好師生入學關
1.制定和完善疫情防控工作方案和制度、突發公共衞生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案、聯防聯控制度、傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記、因病追蹤記錄、師生健康管理制度、疫苗接種查驗制度、追蹤管理制度。環境衞生檢查通報制度、通風消毒制度。
2.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人及時按要求向有關單位報送信息。
3.明確屬地管理原則，學校加強與地方衞生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調。取得專業技術支持，配合有關部門積極展開聯防聯控。
4.學校對全校千餘名師生進行逐個篩查，全體師生及共同居住人均無疫情區居住史及疫情接觸史。對於假期離開濟南的師生進行居家觀察滿14天后方可入校通知。保證所有入校教職工、學生入學前一週無發熱類疾病。入學前兩週無出行史。嚴格出入校門體檢、體温檢測。對現場篩查出體温異常者立即勸返，不能立即返回的安排進學校臨時留至觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
5.嚴格學校值班、值守制度。學校實施開學前封閉式管理。禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衞測量體温嚴格登記，確保疫情不進校園。
三、建立一人一帳，加強疫情信息統計工作
開學前再次進行全面摸查理清每一位老師家長、學生的假期去向及身體健康狀況。做到“底數清、情況明”每天通過微信羣、小程序等方法對師生早晚體温情況登記，確保學生身體健康。追蹤核查疫苗接種情況，建立健康台賬，做到有檔可查。對於所有教師都必須接種疫苗，沒有接種的要寫明原因，並在條件允許下儘快接種。學校引導師生加強體育鍛煉增強體質，堅持做好課間操適量活動保持身體健康。
開學後,上好開學第一課。對所有在校學生上了一堂公共衞生健康知識宣講課。重點宣講疫情防控知識，同時在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職工的疫情防控意識。
四、做好後勤保障確保開學後校園環境平安
1. 落實防控物資準備工作購置消毒液 口罩 洗手液 手持測温計 等防控物資
2.開學前 學校開展一次集中消殺活動 ，特別是教師廁所 圖書館 食堂 餐廳等公共場所都要噴灑消毒液
3.加強食品衞生安全管理。全面落實學校送餐單位管理制度，加強對食材原料的把關審查。確保學生吃的放心。
學校有關防控疫情的工作總結 篇6
zz書記、各位領導：
按照會議要求，下面我就zz市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作簡要彙報如下。
湖北新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後，我縣清醒認識疫情防控的嚴峻形勢，以高度的責任感和緊迫感，認真貫徹黨中央國務院、省委省政府和德陽市委市政府決策部署，織密“四張網”，做到嚴陣以待、嚴防死守。截至目前，全縣未發現報告病例和疑似病例。
織密“責任網” 確保組織領導到位
成立由縣委、政府主要領導為雙組長的zz縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，領導小組下設指揮部，明確指揮部各成員單位和有關部門(單位)工作職責，下設zz個工作組，實行集中辦公，統一指揮、統一信息發佈，具體負責各項防控工作的組織實施。認真落實雲南省重大突發公共衞生事件一級響應zz條措施，先後召開領導小組會議、指揮部會議、專題會議、每日工作研判會議zz次，聽取防控情況彙報，安排部署疫情防控、科學救治等工作，並就加強重點人羣防控、交通管制、停止舉辦各類羣體性活動、關停娛樂場所等zz個重要事項作出決策。制定《zz縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和若干具體工作方案，形成1+N工作方案體系，部署安排涵蓋疫情防控、醫療救助、交通管控、輿論引導、教育防控動物檢疫、物資保障等各個方面的具體防控措施，全面落實各項疫情防控工作。
織密“防控網” 確保排查管控到位
緊盯已排查出湖北(武漢)返zz人員及外出返鄉人員zz人，落實屬地責任，確保不出任何疏漏。充分發揮基層黨組織、駐村工作隊、脱貧工作委員會、鄉鎮衞生院和村(社區)衞生室的作用，組建zz縣疫情防控排查小分隊zz個，對全縣所有村民小組、社區進行地毯式排查和登記，確保不漏一人，不漏一户，不留一個“死角”和“盲區”。實施最嚴格的交通管制和通道進出口管制，從zz日零時起，除經過批准的軍警、公務用車、醫療活動、物資運輸車輛允許進出zz縣，其他車輛和人員只允許出zz、不再允許進入zz。
對全縣z家農貿市場進行檢查，確保各餐飲單位、農貿市場內無從事活禽及野生動物宰殺、交易行為;已關閉所有娛樂場所、旅遊景區景點、圖書館、規劃館等公共場所;停止舉辦各類羣體性餐飲經營活動(含農村自辦羣體性宴席)和各類趕集活動;學校(含幼兒園)推遲開學，全面暫停各類校外培訓機構和線下培訓補習等聚集性活動;加大環境衞生專項整治力度，嚴格對社區人羣聚集的公共場所進行清潔、消毒和通風。嚴厲打擊造謠生事、哄抬物價、囤貨炒貨等行為，切實維護社會穩定。
織密“宣傳網” 確保宣傳引導到位
嚴格落實24小時網上輿情巡查機制，及時發現、依法查處網上散佈虛假疫情或相關謠言等違法犯罪行為，共排查微信朋友圈網絡謠言z起，已妥善處置。在電視台開展新型冠狀病毒感染肺炎預防知識宣傳，利用應急廣播平台，每天早、中、晚宣傳新型冠狀病毒肺炎新聞動態和防疫知識，覆蓋z鎮z鄉z個村z個社區z個村民小組。通過微信公眾號、官方微博、官方抖音等宣傳平台，開展公眾預防冠狀病毒感染性肺炎正面宣傳教育，普及口罩使用、中藥配方等呼吸道傳染病防治知識，發佈有關信息z條，着力提高公眾自我防控能力。及時公佈全省、全市及縣內設置的發熱門診醫療機構，及時在官方媒體平台發佈疫情形勢和防控工作信息，做到透明權威，疏導大眾情緒。
織密“應急網” 確保反應處置到位
緊急啟動應急物資採購，確定zz縣人民醫院為我縣定點救治醫院，確定zz留驗站z個，可容納z人。成立縣級專家組、治療組，對縣、鄉、村三級醫務人員進行全覆蓋專題培訓，全面落實預檢分診和發熱門診制度。全力保障防控經費，截至目前已緊急調撥經費z萬元，用於保障醫療救治設備、防控消殺物資採購和留觀、隔離病房改造;撥付醫保基金z萬元，確保醫療機構防控救治疫病患者、疑似疫病患者醫療報銷基金結算。
疫情無情人有情，眾志成城防疫必勝。下一步，我們將嚴格按照黨中央、國務院決策部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府工作要求，按照雲南重大突發公共衞生事件I級響應，進一步完善細化工作措施，做好各方面保障工作;加強對武漢返鄉人員“網格化”管控，做到“人盯人”“點對點”，務必嚴防死守;紮實做好重點場所、重要交通節點管控，杜絕疫情出現、擴散;嚴格落實24小時領導帶班值班制度，加強應急值守;紮實做好輿情引導，公開透明發布信息，及時迴應羣眾關切，確保社會大局穩定。
學校有關防控疫情的工作總結 篇7
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學院做了大量的工作，採取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰，我院院領導親自掛帥督戰，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同時，也為這次的甲流防控戰役譜寫了一幕又一幕温馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區蔓延，我院也出現確診病例，院領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我院組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
為加強領導，實行防控工作目標責任制，學院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由院長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衞生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衞生工作管理制度，建立了學校衞生管理工作的長效機制。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館（閲覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
5、注射疫苗，防控甲流。我院和疾控中心取得聯繫，疾控中心的醫護人員犧牲自己的休息時間，免費我院師生服務。
為了打贏這場抗擊肺炎的升級戰，進一步鞏固肺炎病毒防控成果，讓隔離觀察學生心靈得到有效安撫，醫務室24小時照看留觀學生的飲食起居和心理安撫工作，醫務室田園醫生48小時吃睡都未曾離開崗位半步，為了做好疾控工作，每天早上8點準時給各個隔離室查房，詳細問診，並做好記錄。
五、搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院（不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動）
4、每日對學生個人衞生進行檢查。
5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻！
六、存在問題
個別同學體温自測反饋不能落實。紅外線體温測量儀測量值存在誤差。
七、下階段建議
1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高羣眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻
學校有關防控疫情的工作總結 篇8
一、延期開學期間師生安排
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層幹部在校值班，負責人要親自值班帶班，領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通，隨時保持聯繫。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作羣、班級羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關於教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課，一律停止各類體育比賽、文藝演出等人羣集聚性活動。制定並落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄製延期開學期間學習課程並推薦免費學習的平台及平台操作指南，依託教育資源公共服務平台等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平台提供的教學資源做好學生線上學習指導，開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動，實現與開學後學校教育教學的有效銜接。同時，要求學校根據網絡學習的特點，合理安排好學生的學習時間和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康。
延期開學期間本着提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家裏做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平台、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對於不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除後，學校將及時恢復正常秩序，並統籌週末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出後，由工會和學生處逐一排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等症狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間後，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究後方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減週末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少;學期開始後，原則上實行“零起點”教學，線上教學不得替代假期後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定並落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項準備工作。開學第一週，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。
學校有關防控疫情的工作總結 篇9
1. 門崗保安人員對物業員工逐個體温測量，上崗員工均無異常，並做好上崗人員檢查記錄;
2. 北門保安人員為每位出入小區的業主做體温檢查及信息核實登記，體温高於38度禁止進入小區，
3. 保潔部堅持對公共區域噴灑消毒藥品，並記錄在冊;
4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進行消毒;
5. 社區及物業客服人員繼續通過電話向返洛業主詢問身體健康狀況，目前所涉及的幾位業主體温均無異常。
某花園疫情防控工作組職責分工：
組 長：某花園小區物業經理
環境消殺組：保潔部經理及全體保潔人員
秩序防護組：秩序部經理及全體秩序隊員
後勤保證組：工程部經理及全體工程維修人員
宣傳外聯組：客服部經理及全體客服人員
相信政府，相信科學，不傳謠，不信謠，做到正確面對及防禦，我們堅信齊心協力，眾志成城，一定能夠戰勝此次疫情。
社區服務電話：某某某某，居民提供相關線索，社區將第一時間聯繫相關機構到現場，避免二次傳染。
某花園物業客服電話：某某某某
24小時疫情防控應急電話：某某某某
學校有關防控疫情的工作總結 篇10
為了進一步深入貫徹落實關於疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
組長：薛某某
副組長：張某某
組員：陳某某薛某某
一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平台、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時瞭解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平台、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重後果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平台及管網，定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和信息統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級羣要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任彙總，做好學生的健康監測。
2、建立健康台賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等症狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態
1、發佈心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發佈相關文章。利用微信平台推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。
3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用，若發現有心理問題的學生，要及時上報並與其進行溝通，瞭解原因，及時疏導，給予正確的指引。
4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。
四、培養學生自我管理能力，提高個人素質
1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表，合理規劃時間，調整作息，做到勞逸結合。
2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛鍊、做家務等照片，以此形式進行打卡。
3、開展文化活動，提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞，並在班級羣上傳。
五、加強網絡輿情監督
1、嚴格管理學生網絡信息，不得轉發散佈謠言。
六、學校大門管理
一.自7月3日起，校園實行封閉式管理。
二.開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進入校園，進校前必須進行體温檢測，體温超37.3℃不得進校。
三.嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯繫好學校有關部門，並經有關聯繫部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測温、全程佩戴口罩方可進入校園。
四.駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼並履行登記手續、測温、佩戴口罩方可進入。
五.一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六.加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
七.與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測並上報學校。
八.各部門在接此通知後，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯繫校園110報警指揮中心。
九.以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解並配合。
學校有關防控疫情的工作總結 篇11
為了進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，學校決定從1月29日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，現將有關事宜通知如下：
一、自__月____日起，校園實行半封閉式管理，僅開放校園南大門，其它大門一律關閉，正式開學後視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體温檢測，體温超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯繫好學校有關部門，並經有關聯繫部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測温後方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件並履行登記手續、測温後方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間，學校一律不舉辦大型活動，停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業及創業園企業管理，在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定，不早於2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知後，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯繫校園110報警指揮中心。
十二、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解並配合。
學校有關防控疫情的工作總結 篇12
面對近期武漢市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下：
一、領導高試重視，落實責任
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規範地做好衞生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告” 制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。
二、做好宣傳動員, 落實疫情防控措施
1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體温測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環境整治
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衞生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。
四、強化師生健康教育
春季學期開學後，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識，引導師生養成良好衞生習慣和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作
1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體温監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衞處組織人員在南北區大門口進行入校學生體温監測。
2.所有學生做好居家體温監測，體温異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對於武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3.開學報到期間，保衞處，學校統一安排車輛將體温異常的師生轉送至指定隔離場所。
4.學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體温監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。
5.一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即轉診至定點醫療機構，並報告領導小組辦公室。 七、加強確診病例學生的休學、復學管理 對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，並密切跟蹤其治療情況。按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。