學校家委會工作總結 篇1
我校家委會工作在摸索中前行，在磨合中探索，由外而內、由表及裏，正逐漸形成本校特色，被評為青島市優秀家委會。20_級8班家委會的工作有規律、有特色，值得學習和借鑑。
一、迅速熟悉，健全家長隊伍
家委會成立伊始，成員彼此不熟悉，家委會5名成員迅速建立聯繫，並組織見面會，邀請班主任劉濤老師參加，明確家委會的定位、如何開展工作，並選出了家委會負責人。健全班級家長聯繫方式，通過在班級發通知條，完善班級QQ羣和微信羣，讓儘可能多的家長入羣，便於聯繫和及時發佈消息，現QQ羣和微信羣基本做到了全覆蓋。同時在家長羣倡導正面積極的風氣，互相幫助、交流學習育子好貼子，不傳謠、不發牢騷、不點評老師，有問題通過正常渠道反映和解決，20_級8班家長微信羣(無班主任無任課老師)從未有過出現過家長髮牢騷或者對學校有負面言辭。
二、協助校家委會開展的工作
一是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉，水、藥箱、威風鑼鼓等，為班級運動會順利開展印製橫幅、號碼布、擔任義工，放飛氣球等;
二是積極參加校家委會組織的親子閲讀600分鐘，班級有三名同學獲獎;
三是及時上情下達，隨時傳遞校家委會各項通知;
四是為校藝術節、趣味運動會組織義工，提供攝影服務，印製號碼布等。
三、班級家委會開展的工作
為使家長和孩子都能更快更好的適應國中生活，家委會於20_年_月16日組織開展了家長交流座談會，邀請本班學霸齊齊的媽媽劉新豔老師為家長們交流經驗，齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放鬆心情和孩子一起長大》的心得，引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成良好生活習慣和學習習慣等方面，交流多年來的工作學習體會，家長們聽後大呼過癮。之後班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧，請家長加強與孩子心靈層面的溝通，做孩子的知心朋友，家長們也都感覺收益匪淺。
寒假期間，為配合學校搞好主題教育，在班級家長的大力支持下，20_年x月x日，家委會組織開展了一場別開生面的消防安全體驗活動，班主任劉濤老師參加了體驗活動，學校微信公眾訂閲號就此活動專門作了推送，半島都市報進行了專門報道，活動結束後，家長和孩子們共進晚餐，增加了溝通和了解。
通過積極開展活動，加強了學生、家長和老師之間的交流和溝通，增強了家長之間的信任和了解，為今後家委會開展工作打下了良好的基礎。
通過參加近期的校家委會大會，20_級8班家委會更加清晰了今後的工作方向。下一步將積極支持校家委會工作，組織好"告別童年擁抱青春"主題活動，並主動和班主任老師溝通，打造更強的20_級8班作出積極的努力，為孩子們留下難忘、無悔的國中生活而努力，為大實驗品牌創建作出自己的努力。
學校家委會工作總結 篇2
學校家長委員會作為學校家長的代表，對學校管理和學校的發展起到巨大的推動作用：一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平，另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用，有助於現代學校制度的建立。同時，學校家長中所擁有的豐富的教育資源，學校也可以藉助家委會的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展，推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好，現將本學期家委會工作總結如下：
一、組織與管理
健全的是辦好家長委員會的依據，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作，把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責，各成員分工明確，並定期召開會議，制定計劃，有力的指導了家委會的工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度，有家委會工作制度，教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會，目標明確；在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善，每次活動都有家長簽到，統計人數。記錄較為完整，並與未到家長及時取得聯繫，有較為嚴格的考核制度。
二、開展活動、改進，把握切實有效的教育途徑
1、定期家訪
家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式，我校要求每位教師認真家訪，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、後進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關係。這種關係的建立使學生在心目中對教師產生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助於強化學生的自我約束能力，從而協調學生、老師和家長三者之間的關係，使與學校教育同步發展。
2、定期召開家委會議
本學期，我校組織了三次家委會重要會議，通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。
3、親子讀書，共同成長。
十月份，我校開展了親子讀書活動，要求家長與孩子共讀一本書，讀後與家長共同製作“讀書信息卡”及親子。然後在家委會上，家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍，以此為交流平台，相互交流家教藝術。此外，家長也會向孩子們推薦優秀書籍，與孩子們共同讀書，共同成長，營造了良好的氛圍，利於家長和孩子的溝通。
4、拓寬了交流平台。
家委會通過電話、飛信等方式，促進家長之間、家長和老師之間的溝通與交流。
5、優秀案例教育，樹立典型，以點帶面。
本學期，我校還對在家庭教育中湧現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑑，請有的家長現身説法，講解一下好的教子方法，豐富了家長的家庭教育知識。
6、成功舉辦了家庭教育講座。
9月25、26號兩天，我校老師作為德州市唯一一名農村國小教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會，會上他認真聽取各位家庭教育專家的，並作了詳實的記錄，參會回來後在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念，幫助家長及時瞭解家庭教育信息，樹立正確的家庭教育理念，指導家長更好地進行孩子教育，受到了家委會成員的一致好評。
三、主要成效
由於我校重視家委會工作，提高了家長自身素質，樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學校工作，促進了學生素質明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：
1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。
2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。
3、家長和家委會之間聯繫不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。
4、學校各種考核和評優樹先等活動，家委會和家長的意見所佔比例較小。
家委會工作是學校教育教學工作的基石，有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展，有了家長的支持，才能推動學校的辦學水平再上新的台階。我們將在今後的工作中，站在新起點，和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用，使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍，共同創造學校明天的輝煌！
學校家委會工作總結 篇3
一年來，學校家委會在所有家委會成員的共同努力下，嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本年度的家委會工作，現將工作總結如下。
一、加強組織制度建設，規範家委會常規管理。
自學校首屆家委會成立以來，學校家委會站在社會教育發展和建設現代學校教育制度的高度，建立和完善了柴裏礦區學校家委會章程和各項工作制度。_年9月，學校在家委會工作章程的基礎上按照程序選舉出新一屆學校家委會，趙建文和於志國同志分別當選國小部和國中部家委會主任，家委會換屆工作順利完成。在新一屆家委會組建之後，按照章程立即投入學校家委會工作，認真落實學校家委會的知情權、參與權和民主監督權，積極開展住校值班，努力為學校創設良好地外部環境，極大地拓寬了社會教育資源。
二、恪守職責，主動參與、積極配合學校開展工作
1、按照家委會章程規定學校重大活動和學生密切相關的重大事項，學校家委會均可參與審議。一年來，學校家委會在學校的邀請下先後參加學校教代會和職工代表大會，聽取學校工作規劃，提出自己的建設性意見。應邀出席學校組織的六一兒童節慶祝大會、建隊節慶祝大會和學校春季田徑運動會，並在去年建隊節期間國小部家委會趙建文主任以個人名義為學校捐款1000元，今年學校春季田徑運動會期間趙主任又以家委會的名義出資3000元無償為所有獲獎的運動員提供了獎品。家委會的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會的好評和讚揚。
2、履行職責、落實住校值班制度。一年來，家委會委員認真到校執勤，做好校園安全巡查，落實常規管理監督。特別是國小部低年級家委會委員殷憲琪、鄭桂盼等，他們針對學生課間活動、校園環境衞生、校園安全隱患，家長反映的情況及時向學校領導反映並協助解決。國中部家長楊明和丁秀華針對國中部學生在校就餐的情況，經常性對小餐桌的飯菜質量進行監督，並針對出現的問題通過家委會向小餐桌的承辦者進行積極溝通和反映，保障了學生的身體健康。
3、開拓校外育人資源，為學生創設社會綜合實踐活動。_年12月3日為讓孩子瞭解礦山的變化，體會父母的`艱辛，家委會聯合學校組織近300名學生到柴裏煤礦文化展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進行參觀實踐活動。_年4月1日，家委會又聯合學校組織300多名學生到滕州市大塢鎮革命烈士陵園舉行為革命烈士進行掃墓活動。通過上述兩項大型社會實踐活動極大地開闊了學生的視野，拓展學生的思維，對學生的愛國感恩思想是一次深刻的教育。
4、加強校園周邊安全治理，開設學校消防安全大講堂。結合上級學校安全檢查治理，學校家委會邵勇主任和於志國、付玉魁主任親自到學校及其周邊進行治安巡查清理，清理影響交通佔道經營的小攤小販，驅趕校園門口閒散社會青年，進行消防設施安全檢查，確保了學校的教學秩序和學生的在校安全。去年11.9全國消防安全日前夕，學校家委會聯繫礦消防隊，到我校中國小部組織學生進行消防逃生演習，由消防隊魏隊長親自為學生進行消防安全知識講座。家委會為確保正常教學秩序，轉變學校校風、學風起到了保駕護航的作用。在今年運動會期間，國中部家委會組織10多名警力到校維持校園秩序，保障了運動會的順利進行。
5、廣泛徵集家長對學校發展和管理方面的意見和建議，配合學校開展創建家長滿意學校。為提升學校管理水平，創建品牌學校，學校多次召開家委會特別會議，通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為滕州市家長滿意學校打下了基礎。
6、發揮班級家委會作用，開展特色班級創建。為使學生有一個良好的學習環境，學校開展了美化班級活動，班級家委會積極獻計獻策，班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室佈置的温馨和諧，使學校班級文化提檔升級。特別是四三班家長自己出錢幫助班級進行美化裝飾，得到大家的一直好評。
學校家委會工作總結 篇4
一個學期下來，家委會作為一個新的團體，工作上儘管有一些不足，但大家都投入了極大的熱情，在下一步的工作中，通過家長之間的不斷熟悉和磨合，家委會的工作相信會越做越好，現將家委會本學期的工作做如下彙報：
一、家委會組織建設方面
新學年開始，通過自我申報和班主任推薦等方式產生了一批願意參與學校工作、樂意為班級服務的家委會成員，成立了一年級二班家委會。家委會在組織成立的同時，將班級進行了小組劃分，各組設組長，並將各項任務分配到人，促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔任，副主席為姜瀚宇媽媽，成員有孫煜博媽媽，王世清媽媽，姜皓喆媽媽，劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體採購的賬目管理，由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。
二、主動參與、積極配合，較好地發揮了學校家委會工作職能。
1、發揮家長資源優勢，開展豐富多彩的活動。
家委會成立御龍山2班公眾號，由秦嘉彤媽媽，張明遠爸爸，孫煜博媽媽牽頭，張逸謙爸爸，張逸謙媽媽，張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇，涉及覆蓋上學年所有班級活動。
2、密切聯繫溝通，積極參與學校重大活動。
本學期學校組織了詩詞朗誦比賽，元旦班級聯歡活動，家委會和家長們熱心參與、積極宣傳，不僅為活動出謀劃策、佈置道具，還為公眾號提供了大量素材。在元旦聯歡中，黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報，秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了佈景和裝飾，蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕，聯歡後大家又將教室整理乾淨。
家委會通過參與班級活動，讓家委會成員更加認識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的快樂。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。
3、組織學生開展社會實踐活動。
開學一個月後，家委會組織了植物園秋遊，這是家委會成立以後組織的第一次校外集體實踐活動，在家長們的'配合和支持下，活動取得了圓滿的成功。
4、統一班級形象
家委會統籌安排購買了班服，坐墊，訂做校徽、班旗、班級橫幅，統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀比賽演出服，採購了元旦裝飾和小食品。
三、存在的問題和不足：
通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也發現了工作中的一些問題，具體如下：
1、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮，受家委會成員工作的影響，很多活動家委會成員未參與到位。
2、家長資源沒有充分挖掘，優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮，以更好地為孩子提供豐富的優質教育資源，豐富班級德育途徑，優化班級德育效能。
學校家委會工作是一項神聖的工作，它凝聚着家長對孩子的關心，社會對學生的愛心。同時，學校家委會工作又是一項志願者的事業，它需要我們無私的付出，需要我們對教育的奉獻，相信有我們這麼多家委會成員的愛心彙集，相信有學校領導大力支持，家委會的各項工作一定會更上一個新的台階。
四、新學期的工作計劃
本學期的工作即將結束，我們對下一學期的工作開展做了一些計劃：
1、建立家長講師團，發揮資源優勢，形成合力互助，讓有特長的家長講師走進課堂為學生進行安全、健康、閲讀等內容的授課。充實學校的教育元素，豐富學生的課餘生活，增強家長的責任意識。
2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動，將孩子的課後表現由家長髮到家長微信羣中，創造一種趕幫學的濃厚學習氛圍。
3、組織一次大型課外活動，計劃邀請所有任課老師參加，加強老師與家長之間的溝通交流。
4、發揮家委會橋樑的作用，讓家長們互通信息，集思廣益，整合資源，為孩子們的成長提供有益的學習、實踐活動，開展一些有形式多樣、內容豐富的特色活動。
在不影響班級整體教學計劃的情況下，家委會將配合老師，不餘遺力的為孩子們創造更好的成長條件和機會，讓他們沐浴春風、接觸自然，不斷磨練自己，為使他們逐步成為每個老師、家長的驕傲而不懈努力!
學校家委會工作總結 篇5
學校家長委員會作為學校家長的代表，對學校教育管理和學校的發展起到巨大的推動作用：一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平，另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用，有助於現代學校制度的建立。同時，學校家長中所擁有的豐富的教育資源，學校也可以藉助家委會的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展，推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好，現將本學期家委會工作總結如下：
一、組織與管理
健全的規章制度是辦好家長委員會的依據，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作，把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責，各成員分工明確，並定期召開會議，制定計劃，有力的指導了家委會的工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度，有家委會工作制度，教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會工作計劃，目標明確;在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善，每次活動都有家長簽到，統計人數。記錄較為完整，並與未到家長及時取得聯繫，有較為嚴格的考核制度。
二、開展活動、改進方法，把握切實有效的教育途徑
1、定期家訪
家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式，我校要求每位教師認真家訪，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、後進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關係。這種關係的建立使學生在心目中對教師產生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助於強化學生的自我約束能力，從而協調學生、老師和家長三者之間的關係，使家庭教育與學校教育同步發展。
2、定期召開家委會議
本學期，我校組織了三次家委會重要會議，通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。
3、親子讀書，共同成長。
十月份，我校開展了親子讀書活動，要求家長與孩子共讀一本書，讀後與家長共同製作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然後在家委會上，家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍，以此為交流平台，相互交流家教藝術。此外，家長也會向孩子們推薦優秀書籍，與孩子們共同讀書，共同成長，營造了良好的氛圍，利於家長和孩子的溝通。
4、拓寬了交流平台。
家委會通過電話、飛信等方式，促進家長之間、家長和老師之間的溝通與交流。
5、優秀案例教育，樹立典型，以點帶面。
本學期，我校還對在家庭教育中湧現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑑，請有經驗的家長現身説法，講解一下好的教子方法，豐富了家長的家庭教育知識。
6、成功舉辦了家庭教育講座。
9月25、26號兩天，我校老師作為德州市唯一一名農村國小教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會，會上他認真聽取各位家庭教育專家的報告，並作了詳實的記錄，參會回來後在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念，幫助家長及時瞭解家庭教育信息，樹立正確的家庭教育理念，指導家長更好地進行孩子教育，受到了家委會成員的一致好評。
三、主要成效
由於我校重視家委會工作，提高了家長自身素質，樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學校工作，促進了學生素質明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：
1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。
2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。
3、家長和家委會之間聯繫不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。
4、學校各種考核和評優樹先等活動，家委會和家長的意見所佔比例較小。
家委會工作是學校教育教學工作的基石，有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展，有了家長的支持，才能推動學校的辦學水平再上新的台階。我們將在今後的工作中，站在新起點，和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用，使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍，共同創造學校明天的輝煌!
學校家委會工作總結 篇6
時光總是這樣的匆忙，二年級彷彿才開始，一晃卻已經迎來了三年級。作為第二屆家委會成員，在去年的9月，我們緊張、惶恐地接過接力棒。在尹老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。儘管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着，一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下，做了一些工作，現總結如下：
一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作
家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，經過充分醖釀，制定了本學期的家委會工作章程和工作計劃，很好地發揮了橋樑紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1.本屆家委會秉承上屆家委會的傳統，充分認識到班級網站在聯繫家、校、學生之間的作用，不僅家委會成員積極發貼，還發動家長、同學們關心班級網站，家委會通知都在網站上公佈，班級網站的建設繼續發揮聯繫功能，促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台。
2.佈置教室：本屆家委會配合學校開展上任了，上任的第一“政務”就是佈置教室。8月28日星期五的下午，尹老師召集大家開了第一次常委會，主題就是怎樣佈置教室。家委會為了給孩子們提供更好的學習環境，增加了教室的綠化，定期參預板報佈置，更換清潔工具。
3.家委會積級參預配合學校組織的大型活動中。如春季運動會上，家委會和星爸星媽們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，“星星海”的小星星在全校升旗儀式的歷次表現，都非常優秀，受到了全校老師、同學的一致好評。這離不開老師的指導，家委會的配合協助。每次表演的“小星星”們都在家長的帶領下，來校反覆彩排。正是由於準備充分，小星星們才能在台上落落大方。為了號召每一個人保護環境，學校組織同學們辦“低碳小報”，我們的孩子們積極行動起來，紛紛辦了一張張色彩鮮豔、內容豐富的小報。家委會積極予以配合。
二.創班級特色，配合老師做好班級活動。
家委會為幫助老師，配合學校，儘可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。
1.為了引導學生與經典、好書交朋友;使學生養成熱愛讀書，博覽羣書的好習慣;營造良好的讀書氛圍，展現個性風采和精神面貌;_級六班配合“夢想教室”活動在_年末舉行班級讀書月活動：“我是大富翁”。家委會積級配合老師開展了各項活動，希望通過我們的共同努力，幫助孩子養成受益終生的好習慣——與書為友。活動內容包括：“我愛讀書”，“我是小巧手”，“我最愛的書”，“我是小小表演家”。在12月29日班級生日會，將展示活動中優秀的展示、演講、表演，表彰表現優異的個人，評出“閲讀大富翁”。讓孩子們過一個難忘的生日會。真正理解到讀書能使人快樂、使人富有。
2.20_年12月31日上午，“星星海”44名同學及家長們在二年級六班教室內舉行了“感恩父母，放飛希望”——記“星星海”成立一週年暨感恩父母迎新年活動，活動經過精心設計，分為三個環節，分別為“温馨童年，七彩校園，愛永相隨”，讓同學們在感恩父母、老師的過程中，體會到濃濃的愛，在未來的成長中以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。為了此次活動的順利進行，尹老師和各位家委會星爸星媽們付出大量辛勤的勞動。
3.在教學工作中，家委會配合老師開展一些活動，無論是口算比賽，寫字比賽，還是教學公開課，都留下了家委會成員的身影。如在“星星海”參加的多次教學觀摩會中，家委會都積極參預配合，並記錄下孩子們的成長。四川省教育學會教育發展中心於_年12月19-20日在成都舉辦“全國名師成都行國小語文高效課堂教學”大型觀摩活動中，12月20日在四川省歌舞劇院，我們_級6班榮幸地受邀，配合來自山東青島的國小特級教師王老師上了一場精彩紛呈的教學觀摩課，“星星海”的孩子們表現出良好的素質，獲得了省、市教科所和聽課老師的高度讚揚。
三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的'學習和成長空間。
家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是，得到了星星海全體家長們和老師們的支持。
開辦家長課堂。本屆家委會向全班家長們發出倡議書，開辦“家長課堂”，家長們擁有各行各業的專業知識，專業技能，如果帶到課堂上來，將使同學們開闊眼界、增長知識。本學年_級6班針對“追尋祖國曆史，展望美好未來”的主題，開展一些形式豐富多采的講座。
學校家委會工作總結 篇7
時光荏苒，轉眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學校生活需要老師和家長的共同關注，於是家委會就應運而生了。在小班的第一學期，以五個家長為代表的家委會就成立了。從此，家長和學校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段，老師和家委會的合作很愉快，也有很多的收穫。
一、協助老師參與班級公共財務的管理。
每當有班級組織的活動需要收費時，家委會成員就會各司其職，協助老師對家長們上交的費用進行收納，核對。例如，親子游的門票費用，教材費用。這樣不僅有助於收費工作的高效展開，也使我們家長能對班級的公共財務做到心中有數，從而進一步的加深了家長與老師間的信任度。
二、積極參與班級活動的組織和開展。
幼兒園的各項班級活動，需要老師，需要孩子，也需要家長。以第二學期的春季親子游為例，在活動開展之前，老師就在QQ羣裏諮詢家委會成員的意見。例如活動的內容，活動的地點。家委會成員展開了積極的討論，經過一系列的比較和分析，最後老師和家長共同確定了活動的內容。所謂集思廣益，有了好的開頭，後續活動就更能順風順水得開展了。包括在這次親子游期間，家委會成員也參與了活動的組織，例如人數及門票的核對，活動中照片的拍攝，儘量使活動得以成功開展。從最後的結果看，孩子們玩的很開心，家長們之間以及家長和老師之間也得到了進一步得交流，彼此加深了印象，愈來愈像一個真正的大家庭。
三、家長走進課堂活動。
每個學期班級都有家長助教活動，就是家長給孩子們上一節課，內容自定。上學期，我們的家委會成員就分別給孩子們上了講故事課以及示範如何包餃子。有趣的故事，不一樣的“媽媽老師”，給孩子們留下了深刻的印象。看到自己的媽媽在講台上示範給大家包餃子，孩子就更懂得了分享，不僅是物質上的分享，更是精神上的分享。原來自己的媽媽也可以為大家做更多的事，這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收穫了分享，大家的孩子收穫了特別的“媽媽老師”，真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個有創意的金點子。
在這一學年，孩子們長大了，也更懂事了。其中老師的付出是主要的，也最為辛苦，而我們家委會只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長這點小小的付出，能帶給老師大大的幫助。畢竟，孩子們的成長與我們家長的參與密不可分，而今後孩子在學校的學習和生活時間佔了絕大部分，所以我們家長更有責任和義務參與其中。總而言之，家委會加強了幼兒園和家長之間的聯繫，並且收效頗豐。在接下來的學年裏，家委會一定會繼續積極配合幼兒園、班級老師的工作，為了我們的孩子做的更好!
學校家委會工作總結 篇8
伴隨着的即將到來，20xx年就要過去了，對於我們示範幼兒園的家長和孩子們來説20xx年是關鍵的一年，是有建設性的一年，回顧總結一年來家委會工作的情況如下：
我們示範幼兒園家委會在示範幼兒園領導的關心指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持配合下，逐步明確了家委會的工作職責與義務，努力構建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯繫與融洽溝通，形成教育合力，確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構建隊伍，明確責任
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構。結合幼兒園的實際情況，開展相關保育教育、膳食衞生等的監管工作。
二、分工合作，各司其職
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，經常性來園配合開展組織活動。積極出謀劃策，為收集、瞭解教學改革動態、協助策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒營養膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持着服務家長、溝通家園的理念，家委會配合幼兒園先後開展了黃山市留守兒童關愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大夢想’六一徵文大賽活動以及環保小衞士等活動。在此特別鳴謝王子爸爸副主任王鶴峯老師為組織和佈置活動的辛勤付出，感謝所有家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創建一個家園交流的平台，家委會創建了家委會QQ羣並協助大部分班級創建了班級QQ羣，從而讓家長從多方面瞭解幼兒園工作，使家長不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間也能夠充分的交流，分享經驗和快樂。家委會成員不僅通過家委會QQ羣分享各自的，還不定期在各自所在的班級QQ羣對家庭教育中出現的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有經驗，但是我們不缺少熱情；我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；我們沒有人才，但是我們不缺乏智慧。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，家委會將在以後的工作中繼續發揚好的傳統，協助學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
學校家委會工作總結 篇9
伴隨着元旦的即將到來，20_年就要過去了，對於我們示範幼兒園的家長和孩子們來説20_年是關鍵的一年，是有建設性的一年，回顧總結一年來家委會工作的情況如下：
我們示範幼兒園家委會在示範幼兒園領導的關心指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持配合下，逐步明確了家委會的工作職責與義務，努力構建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯繫與融洽溝通，形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構建隊伍，明確責任
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構。結合幼兒園的實際情況，開展相關保育教育、膳食衞生等的監管工作。
二、分工合作，各司其職
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，經常性來園配合開展組織活動。積極出謀劃策，為收集教育資訊、瞭解教學改革動態、協助策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒營養膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持着服務家長、溝通家園的理念，家委會配合幼兒園先後開展了黃山市留守兒童關愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大夢想’六一徵文大賽活動以及環保小衞士等活動。在此特別鳴謝王子爸爸副主任王鶴峯老師為組織和佈置活動的辛勤付出，感謝所有家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創建一個家園交流的平台，家委會創建了家委會QQ羣並協助大部分班級創建了班級QQ羣，從而讓家長從多方面瞭解幼兒園工作，使家長不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間也能夠充分的交流，分享經驗和快樂。家委會成員不僅通過家委會QQ羣分享各自的工作心得，還不定期在各自所在的班級QQ羣對家庭教育中出現的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有經驗，但是我們不缺少熱情;我們沒有制度，但是我們不缺乏自律;我們沒有人才，但是我們不缺乏智慧。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，家委會將在以後的工作中繼續發揚好的傳統，協助學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧!
學校家委會工作總結 篇10
一年來，學校家委會在所有家委會成員的共同努力下，嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本年度的家委會工作，現將工作總結如下。
一、加強組織制度建設，規範家委會常規管理。
自學校首屆家委會成立以來，學校家委會站在社會教育發展和建設現代學校教育制度的高度，建立和完善了柴裏礦區學校家委會章程和各項工作制度。xx年9月，學校在家委會工作章程的基礎上按照程序選舉出新一屆學校家委會，趙建文和於志國同志分別當選國小部和國中部家委會主任，家委會換屆工作順利完成。在新一屆家委會組建之後，按照章程立即投入學校家委會工作，認真落實學校家委會的知情權、參與權和民主監督權，積極開展住校值班，努力為學校創設良好地外部環境，極大地拓寬了社會教育資源。
二、恪守職責，主動參與、積極配合學校開展工作
1、按照家委會章程規定學校重大活動和學生密切相關的重大事項，學校家委會均可參與審議。一年來，學校家委會在學校的邀請下先後參加學校教代會和職工代表大會，聽取學校工作規劃，提出自己的建設性意見。應邀出席學校組織的六一節慶祝大會、建隊節慶祝大會和學校春季會，並在去年建隊節期間國小部家委會趙建文主任以個人名義為學校捐款1000元，今年學校春季田徑運動會期間趙主任又以家委會的名義出資3000元無償為所有獲獎的運動員提供了獎品。家委會的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會的好評和讚揚。
2、履行職責、落實住校值班制度。一年來，家委會委員認真到校執勤，做好校園安全巡查，落實常規管理監督。特別是國小部低年級家委會委員殷憲琪、鄭桂盼等，他們針對學生課間活動、校園環境衞生、校園安全隱患，家長反映的情況及時向學校領導反映並協助解決。國中部家長楊明和丁秀華針對國中部學生在校就餐的情況，經常性對小餐桌的飯菜質量進行監督，並針對出現的問題通過家委會向小餐桌的承辦者進行積極溝通和反映，保障了學生的身體健康。
3、開拓校外育人資源，為學生創設社會綜合實踐活動。xx年12月3日為讓孩子瞭解礦山的變化，體會父母的艱辛，家委會聯合學校組織近300名學生到柴裏煤礦展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進行參觀實踐活動。xx年4月1日，家委會又聯合學校組織300多名學生到滕州市大塢鎮革命烈士陵園舉行為革命烈士進行掃墓活動。通過上述兩項大型活動極大地開闊了學生的視野，拓展學生的思維，對學生的愛國感恩思想是一次深刻的教育。
4、加強校園周邊安全治理，開設學校消防安全大講堂。結合上級學校安全檢查治理，學校家委會邵勇主任和於志國、付玉魁主任親自到學校及其周邊進行治安巡查清理，清理影響交通佔道經營的小攤小販，驅趕校園門口閒散社會青年，進行消防設施安全檢查，確保了學校的教學秩序和學生的在校安全。去年11、9全國消防安全日前夕，學校家委會聯繫礦消防隊，到我校中國小部組織學生進行消防逃生演習，由消防隊魏隊長親自為學生進行講座。家委會為確保正常教學秩序，轉變學校校風、學風起到了保駕護航的作用。在今年運動會期間，國中部家委會組織10多名警力到校維持校園秩序，保障了運動會的順利進行。
5、廣泛徵集家長對學校發展和管理方面的意見和建議，配合學校開展創建家長滿意學校。為提升學校管理水平，創建品牌學校，學校多次召開家委會特別會議，通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為滕州市家長滿意學校打下了基礎。
6、發揮班級家委會作用，開展特色班級創建。為使學生有一個良好的學習環境，學校開展了美化班級活動，班級家委會積極獻計獻策，班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室佈置的温馨和諧，使學校班級文化提檔升級。特別是四三班家長自己出錢幫助班級進行美化裝飾，得到大家的一直好評。
學校家委會工作總結 篇11
一年來，學校家委會在所有家委會成員的.共同努力下，嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本年度的家委會工作，現將工作總結如下。
一、加強組織制度建設，規範家委會常規管理。
自學校首屆家委會成立以來，學校家委會站在社會教育發展和建設現代學校教育制度的高度，建立和完善了柴裏礦區學校家委會章程和各項工作制度。XX年9月，學校在家委會工作章程的基礎上按照程序選舉出新一屆學校家委會，趙建文和於志國同志分別當選國小部和國中部家委會主任，家委會換屆工作順利完成。在新一屆家委會組建之後，按照章程立即投入學校家委會工作，認真落實學校家委會的知情權、參與權和民主監督權，積極開展住校值班，努力為學校創設良好地外部環境，極大地拓寬了社會教育資源。
二、恪守職責，主動參與、積極配合學校開展工作
1、按照家委會章程規定學校重大活動和學生密切相關的重大事項，學校家委會均可參與審議。一年來，學校家委會在學校的邀請下先後參加學校教代會和職工代表大會，聽取學校工作規劃，提出自己的建設性意見。應邀出席學校組織的六一兒童節慶祝大會、建隊節慶祝大會和學校春季田徑運動會，並在去年建隊節期間國小部家委會趙建文主任以個人名義為學校捐款1000元，今年學校春季田徑運動會期間趙主任又以家委會的名義出資3000元無償為所有獲獎的運動員提供了獎品。家委會的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會的好評和讚揚。
2、履行職責、落實住校值班制度。一年來，家委會委員認真到校執勤，做好校園安全巡查，落實常規管理監督。特別是國小部低年級家委會委員殷憲琪、鄭桂盼等，他們針對學生課間活動、校園環境衞生、校園安全隱患，家長反映的情況及時向學校領導反映並協助解決。國中部家長楊明和丁秀華針對國中部學生在校就餐的情況，經常性對小餐桌的飯菜質量進行監督，並針對出現的問題通過家委會向小餐桌的承辦者進行積極溝通和反映，保障了學生的身體健康。
3、開拓校外育人資源，為學生創設社會綜合實踐活動。XX年12月3日為讓孩子瞭解礦山的變化，體會父母的艱辛，家委會聯合學校組織近300名學生到柴裏煤礦文化展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進行參觀實踐活動。XX年4月1日，家委會又聯合學校組織300多名學生到滕州市大塢鎮革命烈士陵園舉行為革命烈士進行掃墓活動。通過上述兩項大型社會實踐活動極大地開闊了學生的視野，拓展學生的思維，對學生的愛國感恩思想是一次深刻的教育。
4、加強校園周邊安全治理，開設學校消防安全大講堂。結合上級學校安全檢查治理，學校家委會邵勇主任和於志國、付玉魁主任親自到學校及其周邊進行治安巡查清理，清理影響交通佔道經營的小攤小販，驅趕校園門口閒散社會青年，進行消防設施安全檢查，確保了學校的教學秩序和學生的在校安全。去年11。9全國消防安全日前夕，學校家委會聯繫礦消防隊，到我校中國小部組織學生進行消防逃生演習，由消防隊魏隊長親自為學生進行消防安全知識講座。家委會為確保正常教學秩序，轉變學校校風、學風起到了保駕護航的作用。在今年運動會期間，國中部家委會組織10多名警力到校維持校園秩序，保障了運動會的順利進行。
5、廣泛徵集家長對學校發展和管理方面的意見和建議，配合學校開展創建家長滿意學校。為提升學校管理水平，創建品牌學校，學校多次召開家委會特別會議，通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為滕州市家長滿意學校打下了基礎。
6、發揮班級家委會作用，開展特色班級創建。為使學生有一個良好的學習環境，學校開展了美化班級活動，班級家委會積極獻計獻策，班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室佈置的温馨和諧，使學校班級文化提檔升級。特別是四三班家長自己出錢幫助班級進行美化裝飾，得到大家的一直好評。
三、取得成績
我校家委會自去年3月16日成立以來，就得到了滕州市教育主管部門的高度關注。XX年4月28日全市學校家委會工作現場會在我校召開，得到了全市與會領導的一致好評。由於我校家委會工作成績突出，運作規範，社會影響力好，今年我校被棗莊市命名為“家委會建設項目學校”。今年3月16日，我校家委黃新軍、於志國主任代表滕州市參加了棗莊市學校家委會工作現場會，和全市學校家委會人員進行了交流。XX年清明期間家委會成功組織的“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，該活動被滕州市和棗莊市電視台進行了新聞報道。今年4月16日，我校家委會工作案例在山東省德育工作會議上作為典型經驗材料進行全省下發。我校家委會常務主任黃新軍被推薦為“棗莊市家委會建設指導中心專家組”成員，指導全市學校家委會工作開展。
四、存在問題與不足
通過家委會一年多的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：
1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。
2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。
3、家長和家委會之間聯繫不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。
4、學校各種考核和評優樹先等活動，家委會和家長的意見所佔比例較小。
總之，學校家委會通過自身建設，積極發揮溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者權益，共同營造良好的育人環境，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，收到較好的效果。
學校家委會工作總結 篇12
一個學期下來，家委會作為一個新的團體，工作上儘管有一些不足，但大家都投入了極大的熱忱，在下一步的工作中，通過家長之間的不斷生疏和磨合，家委會的工作認為正確而不懷疑會越做越好，現將家委會本學期的工作做如下彙報：
一、家委會組織建設方面
新學年開頭，通過自我申報和班主任推舉等方式產生了一批情願參預學校工作、情願為班級服務的家委會成員，成立了一班級二班家委會。家委會在組織成立的同時，將班級進行了小組劃分，各組設組長，並將各項任務支配到人，促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔當，副主席為姜瀚宇媽媽，成員有孫煜博媽媽，王世清媽媽，姜皓喆媽媽，劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體選購的賬目管理，由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。
二、主動參預、主動協作，較好地發揮了學校家委會工作職能。
1、發揮家長資源優勢，開展豐富多彩的活動。 家委會成立御龍山2班公眾號，由秦嘉彤媽媽，張明遠爸爸，孫煜博媽媽牽頭，張逸謙爸爸，張逸謙媽媽，張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇，涉及掩蓋上學年全部班級活動。
2、親熱聯繫溝通，主動參預學校重大活動。
本學期學校組織了詩詞朗誦角逐，元旦班級聯歡活動，家委會和家長們熱心參預、主動宣佈傳達，不僅為活動出謀劃策、佈置道具，還為公眾號供應了大量素材。在元旦聯歡中，黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報，秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了佈景和裝飾，蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕，聯歡後大家又將教室整理乾淨。
家委會通過參預班級活動，讓家委會成員更加熟識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的歡快。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。
3、組織同學開展（社會實踐）活動。
開學一個月後，家委會組織了植物園秋遊，這是家委會成立以後組織的第一次校外集體實踐活動，在家長們的協作和支持下，活動取得了圓滿的成功。
4、統一班級形象
家委會統籌支配購買了班服，坐墊，訂做校徽、班旗、班級橫幅，統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀角逐演出服，選購了元旦裝飾和小食品。
三、存在的問題和不足：
通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定方案的同時，也發覺了工作中的一些問題，具體如下：
1、班級家委會工作職能沒有充分的`明確，作用沒有得到充分的發揮，受家委會成員工作的影響，很多活動家委會成員未參預到位。
2、家長資源沒有充分挖掘，優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮，以更好地為孩子供應豐富的優質訓練資源，豐富班級德育途徑，優化班級德育效能。
學校家委會工作是一項神聖的工作，它分散着家長對孩子的關懷，社會對同學的愛心。同時，學校家委會工作又是一項志願者的事業，它需要我們無私的付出，需要我們對訓練的奉獻，認為正確而不懷疑有我們這麼多家委會成員的愛心匯合，認為正確而不懷疑有學校領導大力支持，家委會的各項工作確定會更上一個新的台階。
四、新學期的工作方案
本學期的工作即將結束，我們對下一學期的工作開展做了一些方案：
1、建立家長講師團，發揮資源優勢，形成合力互助，讓有特長的家長講師走進課堂為同學進行平安、健康、閲讀等內容的授課。充實學校的訓練元素，豐富同學的課餘生活，增加家長的責任意識。
2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動，將孩子的課後表現由家長髮到家長微信羣中，締造一種趕幫學的深厚學習氛圍。
3、組織一次大型課外活動，方案邀請全部任課老師參預，加強老師與家長之間的溝通相互溝通。
4、發揮家委會橋樑的作用，讓家長們互通信息，集思廣益，整合資源，為孩子們的成長供應有益的學習、實踐活動，開展一些有形式多樣、內容豐富的特色活動。 在不影響班級整體教學方案的狀況下，家委會將協作老師，不餘遺力的為孩子們締造更好的成長條件和機會，讓他 12 / 15 們沐浴春風、接觸自然，不斷磨練自己，為使他們逐步成為每個老師、家長的高傲而不懈努力！
學校家委會工作總結 篇13
時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，作為20xx級6班的家委會成員，在老師的鼓舞下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱忱參預到班級工作中來，我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。儘管，這一年是勞碌的，但一張張絢爛的笑臉讓我們歡快着，一句句話語讓我們幸福着。在老師的關心和家長們的協作下，做了以下工作，現總結如下：
一、恪守職責，主動參預、主動協作學校、老師開展工作。
家委會全體成員統一熟識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，大家分工合作。很好地發揮了橋樑紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的相互溝通和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。
1、家委會，充分熟識到網絡在聯繫家、校、同學之間的重要性，通過羣和微信羣，家校相相互互溝通、相互溝通，為培育孩子締造良好的訓練環境和氛圍。家委會通知都在羣裏公佈，發揮着家校聯繫功能，是促進家校互動，供應了訓練孩子的相互溝通平台。
2、本學期開學初就召開家委會，讓家長了解同學的目標，並向家長彙報上學期所取得的成果，還通過與家長學習相關家教文章，提高家長的訓練力氣，本學期還結合學校實際和需要，邀請家長委員會深入到到課堂，促進家長與學校的聯繫。通過面對面交談，使同學準時聽到家長的呼叫，瞭解家長對學校的訓練、教學工作看法、建議和要求，也使家長準時把握訓練子女的有效方法，親熱家庭與學校聯繫。
3、家委會積級參預協作學校組織的大型活動中。如六一前夕二班級共同體“激情獻六一，聚力新時代”團體熔鍊活動，家委會部分家長與與同學和老師一起參預了這場集體“熔鍊”，協作老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，併為孩子們預備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了班級團體第四名，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的'協作關心。
二、創班級特色，協作老師做好班級活動。
家委會關心老師，協作學校，對班級的訓練、教學活動賜予支持和關懷。為了引導孩子養成寵愛讀書的好習慣，班級開設了“閲覽角”。六一（兒童節）前夕，家委會主動聯繫家長們，細心為孩子預備圖書，讓“閲覽角”更豐富，讓孩子們有了更廣的閲讀空間。
三、開展有益的訓練活動，拓展孩子們的學習和成長空間。
傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前主動出謀劃策組織各種活動，讓孩子們瞭解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美而好生活，愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡潔的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。
四、把家委會工作落實在實處。
怎樣才能做好家委會的工作，不辜負全體家長對我們的厚望，通過一學期的摸索，我們總結出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中，做好每一件不起眼小事，搞好班級。
A、開學前：
1、做好教室清潔。
2、制定好本期家委會（工作方案）
B、學期中：
1、關心老師召開家長座談會。
2、主動帶領班級、同學、家長參預學校的各項活動。
3、加強家長與老師的溝通和聯繫。
4、主動組織開展有班級特色的班級活動。
5、關心老師做好其他相應的工作。
6、孩子們的節日為他們預備有意義的小禮品。
C、學期末：
1、寫好家委會工作總結。
2、關心老師召開家長座談會。
3、組織家進步行教子心得相互溝通。
4、公佈班費開支明細表。
從20xx年9月的誠惶誠恐到今年的得心應手，家委會的成員們通力合作把家委會工作幹得風風火火，不但能較好的完成份內工作，還能關懷班級和學校做一些力所能及的工作。這些成果的取得都離不開學校、老師、家長、全體同學的支持和理解。這一學年的家委會工作雖然告一段落，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力，靜下心來思索怎樣才能讓家委會工作更上一層樓。每一個成長的歡快時刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的幻想，在更寬敞的天空自由飛行。
學校家委會工作總結 篇14
伴隨着20xx的即將到來，20xx年就要過去了，對於我們示範幼兒園的家長和孩子們來説20xx年是關鍵的一年，是有建設性的一年，回顧總結一年來家委會工作的狀況如下：
我們示範幼兒園家委會在示範幼兒園領導的關懷指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持協作下，逐步明確了家委會的工作職責與義務，努力構建幼兒園、家庭、社會一體化的訓練模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親熱聯繫與融洽溝通，形成訓練合力，確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構建隊伍，明確責任
在各班班主任老師的推舉下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構。結合幼兒園的實際狀況，開展相關保育訓練、膳食衞生等的監管工作。
二、分工合作，各司其職
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，時常性來園協作開展組織活動。主動出謀劃策，為收集訓練資訊、瞭解教學改革動態、關心策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒養分膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持着服務家長、溝通家園的理念，家委會協作幼兒園先後開展了黃山市留守兒童關愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大幻想’六一徵文大賽活動以及環保小衞士等活動。在此特別鳴謝王子（爸爸）、副主任王鶴峯老師為組織和佈置活動的辛勤付出，感謝全部家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創建一個家園相互溝通的平台，家委會創建了家委會羣並關心大部分班級創建了班級羣，從而讓家長從多方面瞭解幼兒園工作，使家長不僅能夠準時和老師溝通把握孩子的最新狀況，而且家長之間也能夠充分的相互溝通，共享閲歷和歡快。家委會成員不僅通過家委會羣共享各自的（工作心得），還不定期在各自所在的班級羣對家庭訓練中消逝的.問題進行爭辯，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的全都好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有閲歷，但是我們不缺少熱忱；我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；我們沒有人才，但是我們不缺乏才智。我們全部的努力都是為了孩子們生活得更歡快，家委會將在以後的工作中連續發揚好的傳統，關心學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
學校家委會工作總結 篇15
多年來，我校一直重視家庭教育指導工作，積極實施x市家庭教育指導工作大綱，把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分，提出了“創造適應於學生差異的教育，一切服務於學生”的教育理念，為面向全體學生，全面落實素質教育，提高未來公民的素質奠定了理論基礎。現就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。
一、健全組織是開展指導、研究工作的保障
我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍：一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責指導、研究工作的正常開展；一支是由校長掛帥，政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍，做到師資隊伍多元化；一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員，在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合，為家庭教育順利開展提供了保障。
二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵
1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯繫的重要工作，是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑，是老師與學生、家長情感溝通的橋樑。因此，我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料，還有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關係，教師的工作得到了家長的認可，為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平台。
2、我校利用學校網頁、家校互動等多種網絡平台，設立了專欄，專門向家長介紹教育子女的方法，開通了家長論壇，與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題，共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強，讓家長學到更多的家庭教育知識，解決了長期困擾的許多教育難題，為家庭教育開闢廣闊的渠道。
3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵，我校還堅持做好“四個一”，即：一學期組織召開2—3次家長會，家長會的形式多種多樣，有家長唱主角，既有學生成績突出的家長介紹經驗，也有學生成績差的家長擺問題、找原因，同時有科任老師與家長之間的交流，還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會，縮短了學校與家長間的距離，發揮了老師與家長相輔相成的教育作用，深受廣大家長的好評；一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動，將家長請進校園，請家長聽課，進行家長問卷，召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中，使家長都對自己的子女有了更進一步的瞭解和認識，為家庭教育的順利進行奠定了基礎；一學期班級利用《學生成長記錄冊》，反映學生在家在校各方面的情況：學校要求班主任一學期至少與家長面談一次，並要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄，每月交政教處考核。
三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證
1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架
學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。基於這樣的理念，我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。
在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中，我們對雙方的角色是這樣進行定位的：學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。從學校主體來説，全面性、經常性、雙向性、夥伴型的家校合作，使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化；從家長主體來説，則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。
主體1在校長室的直接領導下，通過家長學校、網上交流平台、家訪等多種形式，使學校各個層面的工作人員積極投入，做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。
主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組，積極支持和參與學校的教育過程，與學校保持良好溝通和協助學校推行活動，參與學校決策，提供意見。
“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利於發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能，對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化，實現家校一致，協調互補，形成育人合力，提高育人效率。
2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心
要真正構建“雙主體”家校合作模式，必須主動讓家長參與學校管理。基於此認識，我們在原有三級家委會的`基礎上，醖釀成立了參與學校工作領導小組並建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組，每組由一名校級家委會成員任組長，內有3~4名家長代表，分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會，對有關學校發展的重大事件進行討論，聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作，我們還在20xx年成立了x學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成，具體實施家校合作工作，通過諮詢、訪談、講座等形式，提升家庭教育素養。
3、修訂了家長委員會章程
為增強學校教育的社會合力，發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用，進一步加強學校與家長間信息交往，促進相互瞭解與溝通，並使家長更好地支持和參與學校部分管理工作，我們召開校級家長委員會，對原有的家長委員會章程重新進行修訂，進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利：定期到學校各部門瞭解管理情況，及時向學校有關領導反映問題；與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見；收集彙總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致；承擔學校對家長、學生的部分溝通工作；宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果；在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作等。
四、重視科研，促進家庭教育可持續發展
作為x市“九五”、“十五”、家庭教育指導基地，十多年來，學校紮紮實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究，旨在指導家長提高家庭教育水平，營造良好家庭教育氛圍，借家校合力，從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。
為提高家庭教育指導的科學性、針對性，更好地為家庭教育工作提供理論支持，近年來，我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點，期間，我校相繼進行了《基於社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。
目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478户獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號，十多户家庭獲x市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭湧現，使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍裏，促進了孩子健康發展。
學校多次被評為x市優秀家長學校，論文《家校合作，中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言，在普陀區《家校合作，互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動，同心協力築平台》的專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動，家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示範、輻射作用。
五、家長委員會制度的建立及實施
（一）家長委員會組織機構，人員構成
1、實行三級家委會制，每個班級推選4~5名家長代表，成立班級家委會，
從中產生1名代表，組成年級家長委員會，並擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表，作為年級家委會召集人，組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年，每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。
2、家長委員會設主任1名、副主任2名，下設參與校務管理、監控教學質
量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組，成員均由家長代表擔任。設祕書長一名，由學校政教主任擔任，職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯繫；落實權利和義務；籌備每學期一次家長委員會會議。
3、家長委員會代表必須具備以下條件：
（1）具有不同職業的代表性；
（2）有一定的組織協調能力；
（3）具備科學的育人理念；
（4）具有一定的文化程度；
（5）具備參與家長委員會工作的時間和精力；
（6）具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。
（二）家長委員會的職責、權限及發揮的實際作用。
1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。
（1）定期到學校各部門瞭解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。
（2）與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見。
（3）收集彙總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。
2、家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。
（1）幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致。
（2）承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。
（3）宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。
（4）在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作。
（5）幫助解決學校辦學過程中的其他困難。
3、家長委員會工作任務
（1）校級家長委員會每學期固定召開一次會議，年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息，密切聯繫，增加感情，推動學校發展。
（2）學校定期舉辦不同年級的家長開放日，主動為家長提供瞭解學生在校學習、生活情況的機會。
（3）學校定期舉辦家長學校，面向全校所有家長進行家庭教育指導。
（4）學校定期舉辦親子交流活動，倡導父母與孩子同學習，共成長。
（5）三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務，完成參與、監督學校教育教學工作之職責。
新形勢要求尋找新的突破點，家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善，今後我們將在市、區家教中心領導下，進一步改進我校的家庭教育指導工作，促進學生的發展，滿足家長的需要。