2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結(通用28篇)

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇1

今年我校的德育工作以行為規範教育為基礎,以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規,落實養成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育於活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結(通用28篇)

一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設

1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間週一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨幹力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,牆報二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、關於教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。

7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中國小教師職業道德規範》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層幹部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導幹部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作為領導幹部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對於教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。

8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內容和特徵》的專題輔導,提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養什麼人”、“怎樣培養人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示範,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全國中的少先隊組織,規範了組織管理,現有少先隊1x中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業餘團校的學習培訓。

二、堅持以行為規範教育、養成教育為重點,紮實學校德育工作

1、認真貫徹中國小生《守則》、《規範》、《___縣中國小生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規範了學校管理,維護了學校正常教學秩序。

2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規範”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧價值20x元。

3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本着看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衞生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明几淨,地面整潔,養成了良好的衞生習慣。

5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中國小開展誠信教育的通知》,對國中畢業班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮鬥;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和抗戰的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。

7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導幹部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的幹部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員幹部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。

8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《___鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《___鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。

9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校國小部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗國小舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。

10、認真抓好慶祝建國五十六週年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強業餘團校建設,增強青年團的活力

1、認真開展先進青年的培訓,參培65x,培養髮展共青團員10x,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,淨化環境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛鍊,做新時期的好青年。

五、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動

1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3x,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。

2、認真抓好精神文明建設

,繼續創建精神文明單位,抓好精神文明建設工作,評出文明教研室x;文明班x;文明班2x;文明學生92x;文明教師6x;文明家庭x。

3、全校評出三好生23x;優秀學生幹部3x;優秀團員3x;優秀少先隊員21x。

五、存在的問題

1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。

3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇2

“生命不保,何談教育。”“安全責任,重於泰山”。為切實保障學校師生安全和校園安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安

全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衞機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衞工作。使學校安全工作進一步規範化、制度化。

二、完善安全規章制度,保障措施到位

1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衞工作列入各有關各室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市<學校安全管理規範>,建立《學校安全管理規範實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衞室值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規範,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衞人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。

6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日誌,每月定期進行安全自查,並寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時彙報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單槓、雙槓等進行維修。

7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生髮放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,佈置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,並對全體教師進行演練培訓,活動月期間於5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。

2、認真安排3全國中國小生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,製作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束後寫出活動總結。

3、召開安全教育的主題班會。由學校統一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用校園網、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇3

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。以下就是年度的工作總結:

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇4

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過常態化全方位的安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校各方面工作向前發展。

一、領導重視,措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長鬍開廷具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組;學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書;制定了“紅塘國小安全管理一崗雙責制度”和“紅塘國小安全事故應急處置預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和中層幹部節假日輪流值班制;門衞24小時值班制;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。

二、加強校園安全消防工作

通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規範,供電設施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一週為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家訪、校信通、關於安全致家長一封信等渠道,有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備各類常用藥品,發現學生病傷,及時給予醫治;學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容;學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件,對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例説明等方式,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。通過致家長的一封信,增強家校聯繫與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關“遠離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕校園吸毒事件的發生。

五、制度健全,措施到位

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長林穎倩負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;建立學校安全保衞工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,從學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師私自帶學生出遊。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組,加大對學校安全事故的處置力度,及時化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進行。

六、加強檢查,及時整改

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衞生等進行全面安全檢查。每學期開學以後,學校把安全工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲廳對學生的影響非常大,學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將加大力度對安全工作的管理,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇5

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自

我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衞工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇6

我校在縣鎮文教的正確領導下,本學年安全工作本着“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建安全活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作總結如下:

一、加大管理力度,做到四個落實

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以校長為組長,以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組,小組做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,層層簽訂責任狀。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實,明確值班制度。(工作總結)要求值班人員認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查;堅持每週召開學校安全會議制度。安全教育常規化。利用晨會、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

二、明確工作思路,做好四種預防

學校安全工作的重點是預防為主,堅持主動。

1.健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2.組織領導思想到位,繃緊安全弦,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規檢查。學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育,做到四面展開

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1.在上級的指導下,規範了學校的安全防衞措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是開展食品衞生、飲用水衞生以及預防傳染病等專項衞生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據我國易出現腸道病、手足口病和流感等,我校及時開展衞生宣傳工作,有效地增強了同學們的防範意識。

4.有針對性分類教育,1—6年級全生都有參加週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動,還對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行為規範》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動,包括“安全知識競賽”、“安良國小飲水飲食衞生《告學生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學生,聘請法制副校長為師生“以案説法”參加“珍惜生命,關愛社會”徵文。3—6年級學生,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、淨化育人環境,做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理。

1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標誌牌,安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裏,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇7

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇8

安全無小事,責任重於泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:

一、領導重視,責任意識強。

“健康安全第一,責任重於泰山” 學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,並及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每週安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規範學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。

4、學校門衞加強了學校治安保衞工作

5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12週歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,並定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規範,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重於泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇9

為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力。我校圍繞“培養學生良好行為習慣,確保校園和諧師生平安”的主題,於3月26日至3月31日在全校範圍內開展內容豐富、形式多樣的安全教育周活動。為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下小結。

(一)制定,對安全教育活動周的相關工作做了具體佈置。學校安全工作領導小組召開專門會議研究安排相關工作,並負責督促、抓好工作的落實。

(二)加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、營造安全教育氛圍:張貼安全宣傳標語和安全教育圖片展,利用國旗下講話進行全校性的動員。

2、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以《國小生行為規範》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生

安全教育周活動總結(2) 牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(三)以活動為載體,增強安全教育的效果

1、各班級舉行以安全教育為主題的班會,組織學生學習安全防範知識、校園安全規章制度,針對安全教育周活動內容,發動學生找安全隱患,提高安全防範意識。把安全教育與學生行為建設結合起來,並把各班的主題安全教育的教案進行集中上交。

2、學校出一期安全專欄,各班級相應出一期安全手抄報。通過全方位多層面的宣傳,在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學生的安全防範意識。

3、3月27日下午,我校進行了一次全方位、重實效的防震減災演練活動。當遇險信號響起時,全校363位學生均能從容地從教室有序、快速、安全地撤離到廣場上。整個演練過程既緊張、激烈又井然有序,師生們互相協作,互相鼓勵,用時64秒,在最短的時間內完成了演練活動。通過演練讓每一名同學和教師都清楚知道遇到突發的危險時應該怎樣正確的進行緊急撤離,以增強師生的自我安全保護意識。

4、進行了一次學生安全知識手抄報比賽。

5、簽訂安全責任狀,落實安全責任。通過學校與各班級簽訂責任狀;讓全校師生和家長牢固樹立安全意識,增強安全責任感。

6、以“安全教育周”為契機,開展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時整改。同時要求各部門形成每週一查,每月一大查的安全工作慣例。督查各班級及時做好安全上報反饋工作,及時瞭解學生中存在的安全隱患,對安全教育不到位的班級給予批評和提出整改意見,保證安全教育落實到位。

總之,通過“安全教育周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防範能力,更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務。確保全體學生的平安成長和校園的安定穩定。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇10

國慶來臨,為切實做好國慶假期學校安全工作,xx縣教體局積極採取有力措施,確保節日期間全縣教育系統的和諧穩定。

一是全面落實校園安全責任。全縣各級各類學校主要負責人作為學校安全第一責任人,要牢固樹立安全責任主體意識,堅持“預防為主、安全第一”的方針,深入研究分析當前的校園安全形勢,認真安排部署假期前的各項安全工作和假期的安全防範工作,組織開展好假期校園安全防控工作,確保廣大師生過一個安全、愉快的假期。

二是深入開展安全教育。各學校結合各自實際,在放假前,利用校園廣播、板報、宣傳欄、電子屏幕等媒介,通過不同形式對全體師生進行一次安全教育。重點做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育,特別是防溺水安全教育,要反覆進行強調,防止發生學生溺亡事件。9月21日,xx縣交通局、xx縣教體局在三中聯合舉辦了“送交通安全知識進校園”活動,縣教體局局長、縣交通局局長為師生講解了交通安全知識,同時,縣交通局向三中捐贈《道路安全交通常識》1800本。

三是嚴格落實值班制度。要求各學校認真落實值班工作制度,堅持領導帶班、專人值班制度,值班人員不得擅離職守,遇有重要情況、突發事件要及時上報,並及時做好事件處理和事態控制工作。

四是開展節前學校安全檢查工作。假期前,該縣教體局要求各學校組織力量進行一次校園安全自查,對校園各部位、各環節安全隱患進行全面排查,嚴格查找學校安全工作方面的漏洞和事故隱患,採取切實措施及時整改,防止安全事故發生。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇11

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。

1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衞生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何鬆懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3、學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

(一)召開年度學校安全工作會議並舉行簽訂安全責任書儀式。

3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

1、下發並組織學習《學校安全工作計劃》。

2、舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書籤訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最後,校長作了總結講話。通過安全責任書籤訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,並上交了班會活動情況統計表。

(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防範知識競賽。

(三)積極開展消防安全教育活動

1、組織消防安全知識講座。9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅瞭解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2、積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎着腰有序安全地撤離了危險區域,快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接着,全校師生現場觀看了關於滅火器使用方法的精彩演示。隨後,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最後,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關於火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發期,為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全,我校自接到通知後立即在全校範圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,並針對存在的問題立即進行了整治處理。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

1、學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器乾粉劑已失效。

3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏着極大的安全隱患。

4、校舍安全狀況。

(1)學校教學樓為D級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脱落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

(2)學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫。

(3)三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫。

5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在着一定安全隱患。

6、採取的整改措施:

1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,並吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患於未然。

2、針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足並要求立即整改。另外,打電話聯繫專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。

3、針對消防安全狀況,學校一方面積極聯繫有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼籲動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峯時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯繫,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯繫,取得家長的支持和配合。

5、針對學校校舍安全狀況,我校採取了一系列安全防範措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是積極聯繫相關部門來校進行維修(女兒牆);五是學校用書面的形式向上級部門作彙報。

6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠的安全教育;強化安全崗的職責,特別是在課間、上操、學生上下學高峯期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯繫,協商防空洞的解決辦法。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇12

一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的.宣傳

(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、《平安校園,平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閲讀,認真實踐。

2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會後學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手説再見。

3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

學校的安全教育工作是常抓不懈的,結合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。

一、認真部署,進行宣傳教育:

1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,佈置學校安全教育工作並作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。

3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防範意識,學會自我保護”的安全教育。

二、開展活動,深入安全教育:

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。

2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,並填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。

4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。

5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。

6.學校加強安全保衞工作,總務後勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。

三、總結表揚,警鐘長鳴:

1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優勝班級。

2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優秀集體。

3.利用週五下午校會課,進行安全教育活動總結。

今年的3月28日,是全國中國小生的安全教育日。為迎接第_個全國中國小安全教育日的到來,我校舉行了一系列的主題活動。

今天(3月28日),陽光格外明媚,城西國小的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由_縣公安局交警大隊、_縣教育局共同主辦,廬城鎮中心學校、城西國小承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動在城西國小隆重舉行。縣教育局副局長時先榮,縣公安局交警大隊副大隊長徐大友,縣教育局體衞藝安全股股長祝延定等領導出席了活動。

活動在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊代表國旗獻詞,接着袁校長就城西國小在交通安全教育方面的工作作了彙報,學生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導員以不同的角度、不同的側面對交通安全的重要性作了精彩的發言,並號召全體學生遵守交通規則,瞭解交通知識,以自己的實際行動做合格的交通安全小市民。

升旗儀式結束後,在多功能會議廳,近200名學生代表參加了交通安全知識講座,在互動環節中,醒目的交通標識、平日裏的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現場氣氛異常活躍,掌聲此起彼伏。接着,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”,隨後,他們去校園的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

通過此次活動的開展,孩子們對交通安全有了更多的認識和理解,並決心在今後的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西國小也將繼續落實交通安全示範學校的有關政策,關注孩子的交通意識!關注孩子的健康成長!

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇13

一、牢固樹立穩定壓倒一切的思想,確保校園穩定。

全力維護了學校穩定,圓滿完成了110週年校慶安保任務,確保了黨的十八大期間我校的安全穩定,特別是本學期學校無重大安全事故發生,無政治案件,無重大治安、刑事案件,無重大打架鬥毆事件,無大的失盜案件的發生。

二、強化校園安全管理,維護校園治安秩序。

1、加強了政治和業務學習,進一步提高了保衞工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業務水平,增強了保衞人員工作的主動性和責任感。

2、積極做好安全防範宣傳工作。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,重點把精力放在防範上,強化了安全防範的宣傳工作。10月聘請的法制副校長(宜陽派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座。製作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學樓和學生公寓。

3、建立和健全了各種制度,明確了各保衞崗位的工作性質和任務,密切配合學校各處室的工作,與各處室、年級建立和健全了各種制度,做到有章可循,要求保衞處工作人員的手機保持24小時開機,並能夠隨叫隨到。與各處室、年級、班級、食堂、校辦工廠簽訂了《治安保衞工作責任狀》,做到羣防羣治,責任到人。

4、堅持每週一次的保衞工作例會,總結本週工作,佈置下週工作。

5、加強了與市公安局、宜陽派出所、街道綜治辦、綜合執法大隊、市教育局安穩辦的業務聯繫,爭取支持。密切與兄弟學校保衞科的聯繫,工作上相互支持,相互學習,取長補短。

6、加大了校門守衞力度,嚴禁外來閒散人員隨便進入,辦事人員進行登記,學生佩戴校卡進出制度。對圍牆缺口經常性的巡視,校內實行二十四小時巡邏制度。

7、能積極完成好上級佈置的各種臨時性工作任務。

三、加大校園安全管理力度,為師生員工營造安全環境。

1、消防安全管理方面:

(1)抓消防安全管理制度落實、開展消防安全監督檢查。每月開展消防安全大檢查1次,另外對化學危險物品、易燃易爆化學物品及電氣設備加強巡查,杜絕安全事故。

(2)積極做好消防器材的配置、保養、維護工作。本學期為乾粉滅火器換藥20餘隻,增購120餘隻乾粉滅火器,維修了多處消防栓、安裝緊急疏散示意圖標誌。

(3)開展消防安全宣傳教育工作。加強對保衞處工作人員的消防知識及業務培訓。通過消防知識的宣傳及組織師生參觀宜陽大廈緊急疏散演練,提高了廣大教職員工、學生的防火安全意識,營造了良好的消防安全氛圍,使消防安全工作深入人心。

2、交通安全管理方面:

(1)加強了進出車輛的管理。所有因公務需要進入校園的外來車輛,必須進行登記,告知有關安全注意事項,其他車輛一律不得進入校園。

(2)學生自行車、助動車一律停放到指定地點。教師車輛停放入各自的停車位。

3、食品安全管理方面:學校食堂嚴格進貨登記制度,做好台帳。嚴格大米、食用油的食品檢驗報告單按批次出示購買和記錄。嚴格按照出廠檢驗報告時效進貨。妥善保管好購物憑證和相關依據。所有食品留樣數量與品種保持一致。按照上級要求食堂管理員做好記錄,嚴格把關。

4、加大安保經費投入:

(1)提高安保人員的待遇,20_年學校為所有安保人員增加伙食補助60元/月,增加工資100元/月。

(2)增設監控攝像頭14個及部分消防設施等。累計經費達10餘萬元。

5、加強安全隱患排查及整改力度:每月對全校進行一次全面安全隱患排查,發現問題及時上報並提出整改意見,督促整改落實情況。

6、加強巡邏力度及保衞處幹部值守制度:聘請了12位安保人員,主要負責門衞工作、24小時巡邏工作,以及校內交通安全和大型會議、活動的秩序維護。

四、大力整治校園周邊治安秩序,努力改善校園周邊環境。

積極配合公安、交通、城 管部門,認真做好校園及周邊環境綜合治理情況的排查工作,並及時上報。對學校周圍交通隱患、擺攤設點等現象進行整頓,確保校門及周邊地區良好的秩序。

五、受社會治安壓力影響,學校治安形勢依然嚴峻。

學校封閉式管理因種種原因不能完全到位,平時送飯送菜的家長特別多,進出校門的人員極其複雜,加之門衞人員素質參差不齊,給校園安全安寧帶來了一定的影響。受社會大環境的影響,個別學生法紀意識不強,時有違紀現象。

安全保衞工作是一項長期而艱鉅的任務,必須堅持科學管理,在實際工作中不斷總結、提高和完善,努力形成安全保衞工作的科學化、制度化、網絡化和規範化,維護學校正常教育教學秩序,促進學校各項工作全面發展。今後,我們仍須自加壓力,堅持不懈地把安全保衞工作做的更好、更實、更細,與時俱進,努力開創我校安全保衞工作的新局面。確保校園安全,實現校園無事故,將成為保衞處常抓不懈的工作,也是我們義不容辭的責任。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇14

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。

教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衞生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衞生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衞生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇15

我校繼續秉着“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建平安校園活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

一、學校安全主要工作及成效

(一)加強管理力度,做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導小組,設立了以夏長月校長為組長,以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長,以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網絡,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衞人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實。

(1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等;堅持每週召開學校安全會議制度。

(3)安全教育常規化。利用每週一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

(二)積極預防,明確安全工作思路

1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

(三)依託活動,深化安全教育

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1.規範學校的安全防衞措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育週期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衞生、飲用水衞生以及預防傳染病等專項衞生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衞生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防範意識。

(三)聯合整治,淨化育人環境

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。在過去的一學期裏,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

二、學校安全工作存在的問題

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇16

各位老師、各位同學,大家下午好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。“生命不保,何談教育”。但是,近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好

一、不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,嚴禁攀坐各樓層護欄,以防跌倒、摔傷;課間操、放學上下樓梯、升旗集會、解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故。案例:20_年12月7日晚10時許,湖南省湘鄉市育才中學發生一起學生踩踏事件,共造成8名學生遇難,受傷人數26。據湘鄉市育才中學相關負責人反映,下晚自習時,學生人數較多,而樓梯狹窄,7日晚由於下雨,52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調皮的男生將樓梯口堵住,結果導致事故發生。

二、不摸、不動滅火器材、電線、插座、各種開關;對破損的燈頭、插座、開關、電線等要及時更換;不準使用煤氣灶做飯;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。案例:20_年3月_日20時27分,山西省朔州市應縣城鎮二小發生學生觸電事故,兩名學生經搶救無效死亡。事故發生具體原因為:學生後排宿舍從東數第三間和第四間宿舍的電線與金屬隔斷處有磨破搭接現象,導致金屬隔斷整體帶電,第四間學生宿舍鐵牀又與金屬隔斷用金屬螺栓固定,連帶學生鐵牀帶電,從而引發兩名學生觸電身亡。

三、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門要步行,放學後不準在校外逗留;上下學途中步行、騎自行車(不能雙手離把)要注意安全,特別是過馬路(要做到一停,二看,三通過),不準騎摩托車、不準乘坐三輪車上學、回家。案例:中國由於交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,佔全球交通事故死亡人數的五分之一,居世界各國之首。

四、剋制自我,禁止打架傷害行為的發生。青少年時期容易衝動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。案例:去年射洪縣香山

鎮香山中學校園內發生一起血腥慘案,一名_歲的七年級學生手持水果刀,將同班學生當場刺死,刺傷另一名學生,這一切的起因竟是為了一句玩笑話

五、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

六、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。案例:某中學一名高一女生在體育課進行前滾翻練習時,褲兜中裝有的鈎針扎入小腹,造成重傷。

七、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

八、 在學校各種勞動及搞衞生時要注意安全,如掃地,擦窗户(不能將身子露出,搬桌子等,預防意外事故。

九、不準在建築工地逗留、更不準進入建築工地,以防意外事故發生。不準在樓下(包括教學樓、實驗樓、公寓樓)兩米內活動、讀書,以防玻璃落下,造成砸傷事故。

十、預防各種傳染病。各班要注意開窗通氣,有病早發現、早報告,早治療。要注意食品衞生安全。不要到校門外的小攤點和無牌小店去購買小食品,嚴禁購買“三無”食品。

各位教師和學生要積極參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。最後,我希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇17

一年來,**市聾校在上級黨政的領導下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會、xx屆六中全會精神,加強先進性教育,全面貫徹黨教育方針,貫徹落實“殘疾人發展綱要”精神,從學校實際出發,克服困難,突出特點,發揮優勢,努力發展殘疾兒童少年康復、教育和職業培訓工作;加強自身建設,提高特殊教育工作水平。使學校建設有了一定的發展。現將一年來的主要工作彙報如下:

一、貫徹落實黨的xx大、xx屆五中全會精神,全力推動**市特殊教育的發展

**市聾校以《xx大》精神為動力,以“三個代表”重要思想為主導,努力貫徹執行《第三次全國特殊教育工作會議》精神,以及“殘疾人發展綱要”精神。深化教育改革,全面推動素質教育,提高特教水平。組織教職工學習黨的一系列方針政策;通過板報、宣傳欄、主題活動,宣傳黨的一系列方針政策。積極爭取儘快易地重建**市特殊教育學校,為把**市聾校辦成集康復、學前教育、義務教育、職業培訓、高中教育及職業教育為一體的骨幹學校;辦成有質量、有創新、有特色、有活力的地區示範學校盡心盡力。

二、加強德育管理,提高聾生的道德水平

加強德育管理是聾校工作的重要部分。我們認為:“聾生身體有缺陷,但心理應是健康的;身體有殘疾,品德應是優良的。”為了把正確的思想觀念、行為變成聾生個體的思想品質,學校建立一支思想品質較好、業務素質較強的德育隊伍,同時調動學校全體教職員工根據不同的業務從不同的角度開展德育工作,使德育工作整體化、系列化、規範化。學校每週進行一次國旗下講話,檢查一次班級工作,開展一次“三項競賽”評比活動,從學生的實際出發,以愛國主義、集體主義、社會主義為主線,有針對性地加強德育工作。根據不同類別和年齡的殘疾學生,開展理想、道德、法制、心理健康、青春期教育;加強安全意識教育和自我保護能力的培養,提高保護自身合法權益的能力,防止違法犯罪案件的發生;加強對殘疾學生自強意識教育,重視法制教育。特別加強了日常道德規範教育和師生的安全教育。開展“我讓父母感動的一封信”活動。在思想品德課的教學中摸索出“認知—範例—判斷—導行”的教學模式。為了提高新生是非的分辯能力和日常行為規範水平,我們為每年新入學的聾生設立了思想品德、日常行為規範教育周,學校領導、班主任、教養員、新生家長互相配合,多管齊下,對新生實施日常道德規範培訓,幫助新生提高是非的分辯能力和道德的判斷能力。團支部、少先隊根據學校的中心任務,以宣傳欄、知識講座等形式開展團隊知識教育;組織“自編自演”活動,豐富了學校團隊生活。學校團支部還組織團員學生建立值日執勤制度,從日常的點滴中規範學生行為習慣,取得良好的教學效果。

三、積極開展教改教研活動

**市聾校把“全面提高聾生素質,平等參與社會生活”作為自己的辦學目標,堅持貫徹全面發展的方針。在充分掌握聾生聽力損失情況和學習特點、學習困難的基礎上,更新教育觀念,積極開展教研、科研,改進教學方法。

本年度**市聾校開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動重點為:1)總結我校參加廣東省第一屆(20xx)教師教學技能大賽情況;參加第二屆(20xx)聾校教師教學技能大賽暨教研活動;籌備參加廣東省第三屆(20xx)聾校教師教學技能大賽暨教研活動。2)組織**市聾校20xx-20xx學年度第二學期教師基本功競賽活動。

廣東省第一、二屆教師教學技能大賽活動,我校共有17名教師參加;分別獲得:現場課堂教學大賽二等獎1個、三等獎1個、四等獎2個、優秀獎3個。

送審的課件一等獎1個;二等獎1個;三等獎2個;

送審的教學獲得一等獎1個;二等獎7個。

在廣東省第一屆聾兒康復教學技能比賽和第一屆聽力語言康復學術年會,我校有一篇學術論文入選論文彙編,兩個教學技能錄像參加交流。

**市聾校20xx-20xx學年度第二學期教師基本功競賽活動。我校共有23名教師參加;分別獲得:一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、四等獎2個、優秀獎14個。

**市聾校開展的教科研工作水平較低,有關工作,都是由於自身在特殊教育工作過程碰到困難而引發的思考和探索。從事一線教學的聾教育工作者都深有感觸,儘管自己辛辛苦苦教學,但仍有很多聾啞學生,雖經過九年甚至更長時間的培養,在他們臨畢業時還是不能寫通順的句子來表達自己的思想。解決特殊教育教學難的問題,是很多聾校都必須長期面對的課題。

1、在教學方法的改革方面,積極推行“以口語為主導的全溝通教學法”

本學年度,我校在一至四年級開設強化口語訓練班,把推行“以口語為主導的全溝通教學法”作為學校的教科研重點。在新收的一年級新生中進行聽力、言語發展前景評估,為他們製作耳模、科學驗配合適的助聽設

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇18

以科學發展觀和安全發展理念為統領,緊緊圍繞“科學發展、安全發展”活動主題,認真貫徹落實各級關於安全工作要求,面向學校、面向學生,組織開展“安全生產月”活動,進一步宣傳貫徹安全工作方針、政策,提高師生安全意識和素養,形成全社會“關注安全、關愛生命”的良好氛圍,保持安全形勢持續穩定,結合我校實際,從六月一日開始,我們開展了為期一個月的“安全生產月”活動,現將此項活動開展情況總結匯報如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1、學校成立了由校長任組長,德育、教學、後勤副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每星期進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值周、包班領導必須檢查瞭解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學習,提高認識。

1、學校通過市教育局基教科下發安全通知和安全會議精神,組織教師學習,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、每週一升旗儀式對學生進行一次安全教育或國旗下的講話。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,如通過防震演習、安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學生家長的一封信等豐富多彩的活動形式,積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衞生、衞生防疫、夏季暴雨洪水雷電防範、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

4、重視安全教育的宣傳,學校利用牆報、黑板報和紅領巾廣播站對學生進行安全防範教育和自我保護教育,讓學生時時感到安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實。

1、完善了安全管理制度。

嚴格實行了學校安全工作報告制度、重要事項請示彙報制度、24小時值班制度和安全責任追究制度,完善了學校安全事故應急處置預案,並通過開展實際演練,增強了預案的科學性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理,組織大型文體活動時,必須有嚴密的防範措施。

2、強化了各項安全措施。

(1)廣泛開展了消防平安創建活動。繼續開展學校火災隱患普查整治工作,不斷提高學校撲救初起火災和引導人員疏散的能力。完善了自動消防設施和安全疏散設施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區安全佈局,決不允許在學校內部亂拉亂扯電線,做到火災隱患“不增新量、減少存量”,堅決遏制學校重特大火災尤其是羣死羣傷火災的發生。

(2)加強了食品衞生管理。嚴把學生食堂、小賣部進貨渠道,堅決防止學生食物中毒事件的發生。

(3)加強門衞安全管理,嚴防外來人員無故進入校園,嚴防犯罪分子伺機破壞,集中開展“禁止刀具進校園”專項活動。

3、集中開展了安全檢查。

學校安全工作領導小組,圍繞安全責任落實,安全制度建設,學生安全教育,對校舍、交通、消防、食品衞生、儀器設備和校園周邊環境安全情況,都進行了徹底的自查,並積極採取切實措施整改了學校安全隱患。

總之,在本次安全月教育活動中,學校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應對突發事件的能力;通過安全自查、複查活動,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認識到安全事故的嚴重後果,受到了深刻的思想教育。在本次活動中,師生思想認識到位,學校安全措施到位,學校、師生都沒有發生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認可。

在以後的工作中,學校將以此次安全月教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學校的重點工作,定期長期開展下去,並將創新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇19

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇20

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。

學校成立了以校長為組長的校園安全領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

1、開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“八個一”的安全教育系列活動:

(1)9月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)9月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,並上交了班會活動情況統計表。

(3)各班出了一期專題黑板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防範知識競賽。

(7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

(8)佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。

2、積極開展消防安全教育活動

(1)組織消防安全知識講座。瞭解了消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,掌握滅火器的使用技能。

(2)積極開展消防安全教育月活動。

三、定期進行應急疏散演練

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的能力,本學年,我校舉行了四次應急疏散演練,這幾次的演練,組織嚴密、操作規範、真實性強,達到了預期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇21

本學期我校工作以科學發展觀為指導思想,確立“滋性養習、潤育潛質、發展個性、奠基未來”的辦學理念,倡導“校興我榮,我為學校添光彩;團結奮進,譜寫教育新篇章”的學校精神,堅持以人為本,狠抓常規,規範發展,提高質量,認真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務,增強學校的凝聚力、戰鬥力,培育優秀教師羣體,全面提升教育質量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現總結如下:一、抓好兩支隊伍建設,爭創業績。

(一)重視幹部隊伍自身建設,強化服務意識。

1、抓好班子思想建設。學校的領導幹部時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責,不以權謀私。以新的精神狀態,新的工作作風,新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創一流。

2、領導幹部能集中主要精力,深入教學第一線,深入課堂與教研組,瞭解並分析全校的教學情況。堅持“三掛鈎”(學校行政掛鈎一個教研組、一個年級、一個辦公室),積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現教育思想的引導,在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發展的平台,努力創造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學活動中體驗成功。

(二)在改革實踐中自我完善,提高教師素質

1、加強師德建設,樹立師表形象。開展師德教育活動,通過多種形式的學習、講座、經驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業精神,刻苦鑽研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落後的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典範,學生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念,強化校本研訓。形成學校——教導處——教研(學科)組三級培訓網絡,明確培訓重點,注重培訓實效,使校本培訓成為提高教師專業化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革,通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題彙報、骨幹教師作教學經驗介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然後指導自己的教育實踐。

3、紮實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內容,研討一個單元或一課、一個練習,設計一個教學方案,根據教學方案,教師個人加以調整,每人在組內上一節研究課,再組織教師評一節課。期中檢測前,教研組組織教師研討教材,確定考核重難點,每位教師擬定一份期中檢測試卷,學校根據彙總試卷,進行期中質量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據自身特點定好特長培養計劃,刻苦訓練,學期結束,組織青年教師才藝彙報,掌握一套技能。

4、青年教師的培訓,充分發揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用,採用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業務上的成熟,帶教老師負責帶徒弟,在課堂教學常規方面悉心指導,聽徒弟課不少於8節,並制定出培訓目標、計劃和具體實施方案,指導徒弟上一節展示課,並做課後點評。

二、凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發展。

1、以課堂教學為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過紮實有效的學習、教育、實踐活動,讓民族精神從小紮根於學生心靈,讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。

2、與教師日常工作相結合;與學生行為規範教育相結合;與學生自主教育活動相結合;與中國傳統節日教育相結合;與走進經典—誦讀中華經典活動相結合;與社會實踐活動相結合;與教育、教學研究相結合;與校園環境文化建設相結合。結合“德育主題月”活動,深入開展各項實踐活動。

3、認真貫徹落實《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反覆訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養成良好的行為習慣;各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展,養成良好的學習、生活、行為習慣,把日常行為規範訓練落到實處。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學採取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。特別加強對學生進行健康衞生知識和疾病預防知識教育,促使學生養成良好的生活衞生習慣,遵守社會公德,向不文明陋習宣戰。

5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦,消除事故於萌芽之中,同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發生。

6、發揮隱性課程的育人功能,發揮校園網、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播台等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。以校為本,積極抓好校園文化建設,精心構思設置校園景點框架。精心佈置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及牆面上的卡通畫,不僅使學生受到美的薰陶,還發揮潤物無聲的功能。

三、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發展本學期,我校堅持以教學工作為重心,以科學發展觀為指導思想,認真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,抓好教學監控,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,推進學校“經典教育”特色發展。

(一)做好教師聘任考核工作,大力促進教師專業水平發展1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發揮出色,學校各教研科組大力開展鑽研教材、鑽研教法的研討活動,並圍繞課堂教學,更新教學觀念,將理論與實踐有機的結合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進,同時為課堂教學的創新夯實了基礎。經過聘任考核,我校現有市學科帶頭人1人,鎮學科帶頭人2人,鎮教學能手8人。 2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五週,學校的市、鎮學科帶頭人及教學能手集中一週向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發展,各科組教師每週定期開展教研活動。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現了新課程改革的理念,有利於培養學生的個性。3、通過日常的檢查和校內視導,我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環節上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鑽研教材基礎上,圍繞教學要求,在書上或備課本上寫出規範的教案,杜絕上無準備之課,規定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現代化手段,結合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習,重視學習興趣與學習能力的培養。在作業設計與批改方面各位教師都能按照作業規範的要求,注意作業的明確性和針對性,以及作業的深廣度和份量,並做到認真、及時地批改、訂正。 4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動,並積極組織學生參加鎮內各項比賽,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質和創新、實踐能力,為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎。語文科組:我們開展了現場作文比賽、書信通訊賽、校內徵文競賽、朗誦比賽等;數學科組:組織學生參加數學單項知識競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。

(二)紮實開展課題科研,着力推進課程改革 1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業務學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎。 2、明確職責、全力以赴,逐步轉變了學校教學常規管理模式。開學以來,在學校的統一部署下,學校的教學常規管理逐步從以制度管理為主、以規範師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉變學校的教學常規管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創造了良好的外部環境。3、以課題研究入手,努力推進課程改革,學校以省規劃課題《中華傳統文化的研究》子課題研究為主,大力開展經典誦讀教育,營造書香校園,提升學生素質,學校分批多次派遣教師參加各類經典誦讀培訓及交流研討大會。學校還承擔了市課題《國小生心理素質的評價構建與實踐的研究》,通過大量的心理輔導工作及心理測試來提高學生心理素質。另外學校重點做好鎮課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作,現在初步成功,取得鎮科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高,校內進行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎,15篇二等獎;上送鎮年會論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經典,與兒童同行》獲得市教育學會20xx年會評比三等獎,李亞峯主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。 另外還有一大批教師的教學設計共獲得鎮評比獎項10多人次。

(三)狠抓教學常規工作,重務實,重實效 1、我校制定了教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。 2、堅持以學生為主體,教師為主導教學模式,根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當的教學方法,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。 3、深入鑽研教材,精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當的練習;要求提前一週備課;提倡寫教學反思,授課後及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。 4、嚴格教學常規的檢查。本學期共檢查備課、作業批改三次。並定期開展常規教學工作及期中、期末質量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導。

(四)狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,為創建綠色學校而奠定基礎。  在本學期開學初,由於學生好的行為習慣難以養成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現象時有發生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向學生進行行為習慣養成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,學生衣着乾淨整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環保的意識加強了。學校還結合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環境的風氣。

(五)學校的教學工作取得的主要成績1、教學質量穩步提高。其中三年級數學、四年級語文、五年級英語參與全市統一抽查,鎮統一閲卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮平均水平,並居鎮內先進行列。其它科目在本校自查中也是創歷史最好水平,許多班級的多個學科合格率達100%,優秀率、平均分也是大大超鎮目標。2、學生各項競賽成績優異,其中獲得鎮國小生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學校紅領巾廣播站評比一等獎;學生參加省、市、鎮各類比賽共獲得獎項218人次;學校大隊部被評為市紅旗大隊,六(1)班陳迪鵬被評委市優秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績,其中鎮教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次,李小琴獲得鎮課文朗誦大賽一等獎,學校李亞峯、李鳳菊教師共有5篇文章發表在市級以上報刊、雜誌上。

回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發揮教師潛力,開發教育資源,加快學校發展。開拓創新,不斷促進學校工作的全面發展,提升學校品位。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇22

安全問題是學校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設備設施安全、師生安全等,發現問題立即整改或採取有效措施加以防範。對照《關於____市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關要求,進行了全面檢查,並對上級提出的問題進行了針對性檢查。現將安全工作自查情況彙報如下:

一、組織機構建立健全,責任分工明確,有相應的安全工作制度和工作預案和防犯措施,能夠適時地加強師生安全教育與培訓,明確了每一位教職工安全崗位職責,有安全自查制度,有學校督導檢查制度,有學校與上級、學校與班主任、學校與師生簽定的安全責任書,各班能夠按照學校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動,師生安全意識較強。

二、存在的突出問題:

1、學校大門口南側,一間門衞房和12間商品房為磚木結構,年久,實為危房。學校將隨鎮“三年大變樣”規劃開發。

2、學生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經過,南北走向距學生宿舍樓8米左右,東西走向距學生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍牆上鐵絲網高度在3米左右。學校已設安全警示牌。

三、對照“緊急通知精神”,重點檢查情況如下:

(一)、校舍及附屬設施安全:學校的大門、圍牆、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學校的建築、設施及環境符合衞生標準和有關要求。

(二)、冬季取暖安全。學校的採暖設備設施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓,目前供暖正常。

(三)、交通安全:我校無校車、無接送學生的非營業性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動自行車及學生使用的自行車車況良好,學校能經常對學生進行交通安全知識的教育,特別是雨雪天學校要求各班進一步專門安全常識教育。要求學生校內不騎自行車,上學不騎摩托車,不駕駛機動車輛等。早中晚在大門有領導帶班,教師值班,專門負責學生上下學交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發生一起交通事件,但放學時學生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。

(四)、消防安全:學校消防設施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對滅火器能夠熟練使用。學校配電室使用正常。學校的安全出口、疏散通道暢通,應急燈使用正常。學校制定了學生宿舍消防應急預案,並定期組織實施演練。學校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級教室連接處))。

(五)、冬季運動安全:體育場地安排合理、設施及器材牢固,學生運動有專人負責,活動過程規範。

(六)、甲流防控:

1、學校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領導小組,分工明確,責任到人。

2、進一步做好學校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實處,做到早發現、早報告、早隔離,控制蔓延。首先,學校下發宣傳材料,使全體師生了解甲流症狀和防控方法,一旦有咳嗽、發燒等症狀的師生,認真對待,做好觀察工作。進一步加強師生“三檢”工作,嚴格落實“三檢”制度,班主任能夠及時填寫跟蹤記錄,發現異常及時上報;學校進一步加強學校的消毒、通風工作,完善消毒通風制度,學校有專人負責消毒、通風,做到每週一次大面積的消毒和2小時的通風。

3、學校疫情動態及宣傳教育、衞生運動開展情況。

(1)、學校制定了縝密的突發疫情應急預案,學校制定了班主任預防甲型流感工作職責、預防甲型流感消毒制度、預防甲型流感預防制度、通風檢查記錄制度等。

(2)、目前,學校建立了疫情動態信息網絡,各班主任、任課教師以及值班領導每天第一時間來到學生中間,觀察學生情況,彙總學生健康信息,完善了學生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關重要信息日報告和零報告表,留好檔案記錄。

(3)、開展健康知識宣傳教育情況。學校還利用廣播、黑板報、校會、班隊會等形式對全體師生進行甲型流感知識宣傳教育。“致家長一封信”下發到每個學生家長手中。

(4)、深入開展愛國衞生運動,利用各種形式對學生進行了衞生知識教育,並及時全面清理整頓環境衞生,徹底清除積存垃圾。每週進行一次大掃和個人衞生檢查。

(5)、學校投入大量資金購買藥水及器械,將學校各個角落全面徹底進行消毒。有必要的物質儲備和臨時隔離室。

學校在力所能及的範圍內,通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預防知識,提高師生的思想認識和自我保護意識,力爭做到全校師生平安健康。

四、存在的問題及對策:

1、針對突出的問題,向上級部門反應,爭得上級部門和社會的支持,並得到圓滿解決;與此同時,學校還要進一步採取有效措施,加強師生教育,遠離危險地,尤其是天氣不好時更要注意。

2、發現部分同學有上學騎摩托車現象,有騎自行車並駛或往左行駛的現象,學校要進一步加強教育,並及時與家長溝通。

3、對線路混亂或老化現象,學校將立即請電工維修。

總之,我校雖然十分重視安全工作,加強了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭得上級支持的同時,我校將盡自身力量,力保不出現人員傷害事故。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇23

一學期以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一學期來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與各分管領導、各處室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衞生所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇24

“安全重於泰山。”本學期來,我校認真貫徹上級主管部門有關安全的文件精神和要求,將安全工作列為學校的頭等大事,堅持“安全第一,以防為主”,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全防衞措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生安全意識顯著增強。現將學校本學期來的安全工作總結如下:

一、安全工作的基本情況

為進一步做好安全教育工作,我校把安全工作列入重要議事日程,成立學校安全工作領導小組,由校長擔任組長,具體負責制定學校安全工作的各項規章制度及考評細則,認真落實學校安全目標管理責任制,明確各部門的安全工作職責和責任,有力地保障學校正常的教育教學秩序,進一步優化了育人環境,有效地防止各類事故及案件的發生。

二、安全工作落實情況

在學校安全工作領導小組的領導和廣大師生的共同努力下,我校圓滿完成各項安全工作,學校平安和諧,安全發展。

1、樹立“安全第一,以防為主”的思想。安全管理制度化、常態化,安全工作層層落實,實行安全工作責任制和事故追究制。

2、健全班級安全常規管理。做好《每日晨檢登記》、《學生請假登記》、《教師隨訪記錄》、《每天放學前5分鐘安全教育記錄》和實行《提前離校學生放行制度》等。

3、加大安全隱患排查力度。每月校長帶隊進行一次的安全隱患大排查,發現問題及時排除或限時整改,不留安全後患。同時建立安全隱患排查台賬。

4、應急疏散演練常態化。本學期進行4次安全應急疏散演練【地震與消防】,按照《應急演練預案》開展演練活動,全校師生能在兩分鐘內安全、有序、快速地撤出校舍,達到預期的目標,應急演練已經常態化。

5、建立“家長志願者”服務隊。為維護學校周邊道路交通安全秩序,學校本學期開展“家長志願者”活動,每天上、下學時段,志願者配合值班老師做好學校及周邊的交通勸導工作,維護學校及周邊正常的交通秩序。

6、積極做好傳染病防控。在上級部門的指導下,大力宣傳疾病防控教育,切實做好學生晨午檢工作,家校配合,積極防控,措施得力,有效地遏制流感蔓延。

7、開展各項安全專題教育活動

⑴、開學安全第一課;

⑵、交通與防溺水安全教育周;

⑶、全國安全教育日專題教育

⑷、道路交通安全專題教育;

⑸、禁毒宣傳專題教育;

⑹、11.9消防安全日專題教育;

⑺、防艾宣傳月專題教育;

⑻、12.2交通安全日專題教育。

⑼、掃黑除惡專題教育活動

通過國旗下講話、班隊會、安全教育平台等開展安全專題教育活動,加大安全教育的宣傳力度,豐富我校安全教育內涵,提高廣大師生安全防範意識,營造了學校平安和諧的氛圍。

8、立足防範,重在治本

⑴、重視學校消防安全。制訂消防安全管理制度,認真做好消防器材的“三定”檢查工作,對檢查考核情況進行記錄,做到有台賬可查。按規定認真配齊配全消防器材,更換過期滅火器,經常組織檢查設施,發現問題立即解決和整改,及時消除安全隱患。

⑵、加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,做到無死角監控網系統,大大提高了我校的安全技防水平。

⑶、加強值班管理。學校制訂了值班制度,節假日安排行政人員與教師值班。學校配備2名專職保安,實行24小時在崗制,進一步加強了校園的安全保衞力量。

9、廣泛教育,彰顯特色

⑴、積極組織發動師生參加各種安全、法制等教育活動。組織全體師生、家長參加“福建省中國小生安全知識網絡競賽”、安全教育平台宣傳教育活動等,參與率達100℅。

⑵、充分發揮少先隊主陣地作用,適時進行各種安全、法制等教育活動。如徵文比賽、手抄報、,安全專題講座等活動,這些活動有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

⑶、結合階段性的安全工作,適時擴大安全教育成果。如在交通安全月的宣傳教育活動中,根據交通安全設計有針對性的作業,舉行安全知識競賽,並要求學生與家長共同完成。以此來擴大安全教育的範圍與成果。

總之,學校安全工作有居安思危意識、全面、紮實地開展各項安全教育,安全落實措施到位,並及時解決安全工作中發現的新問題,及時排查校園及周邊安全隱患,不斷提高學校安全保衞工作水平,努力為師生員工創造良好的安全環境、育人環境,為學校各項事業的發展,提供強有力的安全保障。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇25

我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據具體情況的需要及時進行修訂,週期性地對老師及部分學生進行預案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數達三四十人。

5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教育指導綱要的培訓與學習,提高各領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校並組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四.加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每週一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、通過週一升旗儀式“國旗下講話”、週五降旗儀式和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行為規範》、《成都市中國小生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“唐場國小飲水飲食衞生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案説法”、“防治艾滋,關愛社會”徵文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

4、開設安全教育課,每週一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

5、是加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。華二中心國小除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衞生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關於聖誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關於寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關於寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

通過以上各方面的努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法懂文明講安全率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處於零狀態。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇26

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

杜學慶校長負責學校全面安全工作,李漢福書記負責教學安全工作,曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作。校醫崔永梅,負責各種疾病預防及教學衞生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衞生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行甲型H1NI流感,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇27

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,下年段行政具體抓的管理機制,實行一崗雙責及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了重大事故應急預案,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處鎮郊,周邊環境較為複雜。為看好自己的門,管好自己的人,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衞和值班教師管理。我校加大門衞和值班教師的管理力度。配備了專職保安,加強校園的安全值日,同時要求值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排一名男教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由值班行政簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班科任開出的學生中途外出證明,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑外來人員來訪聯繫單並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長髮出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取學校行政課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據人防、技防、物防並舉的原則,在學校微機室、課件製作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭,學校警務室安裝緊急報警裝置,設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持以防為主,以消為輔的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)每週學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買三無食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建平安學校的重要性。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衞生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。學校每學期舉辦一次安全教育展,組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到安全的重要。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局

2023年學校安全工作總結_學校安全年終總結 篇28

根據縣教育局關於20xx年壽縣教育局系統安全工作有關會議和文件通知精神,本年度我校進一步提高了對學校的安全工作的認識,牢固樹立“安全第一,健康第一”的思想,積極開展“護校安園”活動,進一步健全各項制度,規範管理,落實措施,加強對學生的安全教育,着力培養學生的安全與文明意識,取得了良好的效果,實現了全年安全無事故的管理目標。下面就本年度的校園安全工作作如下總結:

一、提高認識,完善制度。

我們首先通過多種渠道,加強了學校安全工作的宣傳力度,其次,在校長室的帶領下,全面落實完善學校安全工作各項措施、制度,始終把安全工作作為頭等大事來抓,成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,每學期制定安全工作計劃,健全各類安全預案,經費保障到位。

加強學生安全日常管理工作,與各處室、各班主任以及保安、門衞、體育教師、實驗指導教師、各學科授課教師等相關崗位工作人員簽定安全工作目標責任書,使全體老師都明確工作目標和責任,各項工作也有專人負責,建立工作責任制,形成工作合力,共同做好學校的安全工作。制定各類處理突發事件預案和應急預案,定期和不定期地進行安全檢查和隱患排摸,建立校園安全月排查制度,認真落實市教育局“一校三表”制度,逐月上報排查情況,安全隱患及時得到整改。加強校園警務室規範化建設,積極落實一鍵式報警聯網工作,事業單位內部治安保衞條例、校園重點部位、安保人員聯繫方式及職責、門衞制度等上牆。

二、加強保衞,防控到位

學校成立了校安全工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,下設安全辦,分管校長為主任,總務、辦公室、保衞科負責人、年級組長為成員。辦公室、總務處、教導處、政教處、工會、團委、少先大隊等部門根據《學校安全工作指南》要求,各司其職。

各班級設立安全員,每學期進行一次業務培訓,協助班主任做好班級安全工作。落實各類值班制度,值班記錄完整,法定節假日值班領導24小時帶班。

門衞值班制度規範,人員車輛出入管理嚴格,實行外來人員問詢、登記制度。

學校聘請2名專職保安、一名門衞,建立24小時值班巡邏制度。

學校配齊防爆盾牌、防爆頭盔、防刺背心、防割手套、長短警棍、防爆鋼叉、防護噴霧劑、警報器、強光燈、對講機等安防器械,保安人員熟練操作技防設施,物防設施符合安全要求,消防設施、設備完好。重要部位標識、警示標誌齊全。

校門口、主要出入口、人員密集場所、重點要害部位、學生活動區域安裝視頻監控,做到監控全覆蓋,積極創造條件實現視頻錄像保存時間達標(30天)。重點要害部位、人員密集場所消防設施、疏散通道、指示標識、應急照明符合消防安全要求。

每學期初與校外住宿生家長簽訂住宿安全責任書。傳統節假日、寒暑假和中大學聯考放假、臨時調課,學校均及時印發《致全體學生家長的一封信》和《安全預警》,截止目前共印發《壽春中學安全預警》16期,均及時收取家長簽字回執。

三、加強教育,預防為主

學校的安全工作,教育是重點。對學生的安全教育,我校堅持以正面引導為主,通過晨會、班會、專題報告會、廣播會、思想品德課等多渠道多形式進行。我校全年共召開安全教育主題廣播會4次,晨會安全主題講話4次。學校確定每年的9月份為“新生入學教育月”(八、九年級為入學教育周),開展相關法規制度的學習教育,並進行檢測和總結表彰。

認真上好“開學安全教育第一課”。春、秋學期開學第1天下午第1課,定期召開開學第一課安全教育廣播會,由學校分管領導主持進行安全教育,作專題報告,全面部署學校安全教育工作,提出具體的安全工作要求。

認真開展“一月一主題”安全教育工作,及時開展並按時上報安全排查工作報表和相關信息。

加強學生飲食衞生和傳染病預防教育,廣泛宣傳飲食衞生和傳染病防治知識,印發春、秋季傳染病預防知識6000份。堅持教室通風換氣工作。按時對七年級新生進行健康體檢,完善學生健康檔案。

3月份開展全國第23箇中國小生安全教育日活動,舉辦第十一屆“平安杯”安全知識競賽,以賽代教,全校3200多名同學參加了競賽活動,受到一次全面的安全知識教育。

加強防溺水教育。夏季來臨之際,我校召開防溺水專題會議,分別印發教育部和縣教育局加強防溺教育《致全體學生家長的一封信》各3200餘份,要求家長配合學校做好子女的防溺水教育和管理工作,教育學生遠離溝、塘、湖、河等危險地段,嚴禁學生私自結伴下河洗澡,杜絕發生學生溺水傷亡事故。我校連續多年無一例溺水傷亡事件發生。

加強安全應急疏散演練活動。結合紀念“5.12”,學校組織學生進行防震應急疏散演練活動,並邀請縣地震局領導來校作防震知識專題報告。

切實加強交通安全管理和教育工作,適時對全體師生進行交通安全教育。每學期“開學第一課”,都把交通安全作為重要內容對學生進行宣傳教育。高、會考前,把做好夏季和高、會考期間的交通安全和防溺水工作列為重點工作,要求各班級對學生進行宣傳教育。切實做好會考期間學生的交通安全教育和管護工作,切實做好禁止學生乘坐超載車輛安全教育工作,召開學生及家長座談會,曉以利害,提高認識,確保安全。此前,學校按縣教育局要求,對學生上下學交通安全情況進行了認真的摸底統計並按時上報。

加強防空防災安全教育。根據縣人防辦部署,在“9.18”開展防空試鳴活動,並組織全校3400餘名學生進行防空防災應急疏散演練活動。

紮實開展消防安全排查工作,定期(每月1次)檢查消防器材,按時維護、更新消防設施設備,改造教學樓消防栓櫃門12個,做到校園內的滅火器全部有效管用,確保了我校全年無消防事故。

紮實開展校園安全隱患排查活動。學校分別於每月中旬,組織相關人員對校園校舍、圍牆、大門、教學設備、體育設施、實驗設備、配電設施、車庫、教室電器設施經及體育館、藝術館、科學館、教學樓樓梯、扶手、消防設施等進行了全面的排查,對存在的隱患進行及時整改確保了師生安全和教育教學秩序的穩定。

加強實驗室危險化學藥品和易製毒化學品的管理,健全制度,明確專人管理,明確崗位職責。對藥品的採購、運輸、驗收、保管、使用、報廢等均按省、市教育局等相關部門要求執行。配備了藥品專用存放櫃,健全了檔案新材料,安裝了視頻監控和入侵式報警器。我校的管理做法在省公安廳到校檢查時得到檢查組的充分肯定。通過宣傳教育和活動,豐富了全校師生的安全知識,增強了全體師生的安全意識。

認真做好穩定工作,及時排查和掌握情況,全年無不穩定、不安定、不安全的問題和矛盾糾紛;杜絕教職工個人越級上訪事件。

積極開展掃黑除宣傳教育工作。在校門前設立永久固定宣傳標牌2塊;製作宣傳展板2塊(教學樓前宣傳櫥窗);組織學生出專題宣傳板報2期28塊;在校園內設置舉報箱,公示舉報電話;印發《致全體學生一封信》3200餘份,並收取回執;印發滿意度調查問卷2期6800餘份(含教職工)。通過大量宣傳教育工作,達到了預期的宣傳教育效果,全年無校園欺凌事件發生,更無涉惡現象。

四、齊抓共管,加強防範

結合學校實際和安全防範需要,切實加強學校校園周邊治安環境的整治,每學期校領導不定期排查校園周邊環境,發現情況及時與轄區派出所和社區聯繫處理,並向上級有關部門反映。目前學校的周邊治安環境已經得到了大大的改善。

學校積極配合縣城管部門開展校園門前流動攤點的集中清理整治活動,加強對學生進行食品衞生安全教育,校門前的流動攤點基本絕跡了。這樣,既消除了校園食品安全隱患,又提升了學校的文明創建工作。目前,校門前交通通暢,環境整潔,學生文明。

五、在在的不足和需要解決的問題

其一,我校班級多、學生多,學生家庭成份複雜,相對安全管理的難度大。雖然學校和各班級高度重視安全教育和管理工作,但學生間的矛盾糾紛和打架事件依然在在。究其原因也是多方面的,有家庭原因,有的同學父母外出打工,孩子在家交由老人照管,家庭監管不到位;有的父母離異,缺乏家庭的關愛和監管;有的家庭過分溺愛,養成許多不良習慣。現在家庭經濟富裕,大部分孩子都有手機。儘管學校嚴格控制學生帶手機,但學生利用手機上網或課後直接上網吧等現象層出不窮,難以管控。網絡不良信息和網遊等對學生不良行為的產生都具有很大的影響。

其二,學校學生數多,專職安保人員相對較少,力量偏弱,保安力量有待加強。當然保安力量是一個方面,最主要的還是要加強有效管理,提高工作效率,嚴格掌控安全形勢,有的放矢的開展安全教育和管理,確保校園和師生安全。

我們堅信,有上級主管部門的正確領導,有學校黨政的堅決支持,有學校各部門的協同配合,有全體教職員工的共同努力,我校的安全教育和管理工作一定會再上新台階,創建平安校園、和諧校園、美麗校園的目標一定會實現。