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關於學校黨建工作總結
20**年7月，重慶師範大學政治與社會學院正式組建20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結。與此同時，學院成立了教學督導組。督導組成員有：李序科、王秀榮、瞿容、周紹英、孔慶茵、盧景昆、孔毅等。組長為孔毅，副組長為周紹英
新成立的督導組全面展開了教學督導工作，現對我們的工作進行期末總結如下：
一、院系領導重視，全院教師支持
我院督導組是在院系領導的重視和全院教師的支持下成立並開展工作的。柯佳敏院長對院教學督導組在促進我院教育教學水平的提升中的意義進行了充分的闡述，她要求院教學督導組在今後的工作中要解放思想，消除顧慮，創新工作思路和方法，要在日常的教學督導活動中，及時發現和總結教學和教學管理中出現的帶有傾向性的問題，並積極進行獻計獻策，爭取為我院教育教學質量的提高作出成績。政治系、社工系和政治理論教研部的領導和全體教師也對我們的工作提出中肯的建議，並對我們的工作表示熱情的支持，這些對督導組的順利展開工作都是極大的鼓舞，也打消了督導組成員的某些顧慮。同時，學院還為督導組提供了專門的辦公場所、文件櫃、文件盒、電腦、打印機等辦公用品，為督導組工作的順利展開提供了物質保障。雖然督導組的各位教師都有自己繁忙的教學和科研工作，但是，都樂於為了全院教學質量的提高貢獻自己的一份力量，並以及大的熱情和奉獻精神投入了督導工作。
二、本學期所開展的主要工作
1、制訂規章制度。為使督導組工作有序開展，督導組自成立起就擬訂《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)》和《重慶師範大學政治與社會學院20xx20xx學年度第1學期教學督導工作計劃》，對督導組的工作性質、工作理念和工作職責加以明確，同時對本學期的工作進行了安排。柯佳敏院長和杜鬥恆副院長就《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)和《重慶師範大學政治與社會學院學年度第1學期教學督導工作計劃》提出了修改意見，在此基礎上，正式成文並開始試行。
2、調研。本期開學之初，督導組向廣大教職工發放了徵求意見表，聽取全院教師對教學督導工作的意見。同時，還聽取了不少教師口頭所表達的相關意見和建議。老師們建議督導組應加強對青年教師的幫助;請教學經驗豐富的教師介紹教學經驗;舉行教學觀摩活動;督導組多與教師交流;督導工作要參加對課堂教學、教育實習的全程監控等等，這些意見和建議十分中肯，有利於督導工作水平的提高和我院教師整體教學水準的提升，督導組在本學期的工作中主要按老師們的意見和建議不斷地改進工作。同時，督導組還通過分別召開各年級學生座談會、與學生的個別談話等方式，瞭解和徵求我院學生對我院教師課堂教學及教學質量的意見和建議。
3、聽課。本學期每位督導組成員都開展了聽課工作。平均聽課達三十多學時。主要聽了全院所有教師的技能培訓課，並積極參與集體評課;配合學校督導組成員一道聽了本院所有的新開課、開新課;聽了本院大部分教師的專業課和專業選修課、公共政治理論課;部分外聘教師的公共政治理論課，並在課間和課後與任課教師交流了意見，同時填寫了意見交流表和聽課表，對老師課堂教學的優點給予肯定，對存在的問題提出改進建議20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。教師們對於教學督導聽課活動都有正確的認識和理解，都能支持和配合教學督導工作的順利開展。
4、教師評學。教師評學是教學過程中教師評價學生的學習態度、狀況、問題及發展方向的教學評價形式之一，其目的是為了診斷學生在學習過程中存在的問題和障礙，幫助學生克服學習困難，提高學習效果，從而到達整體提高教學質量的目的。為了加強學生學習環節上教學質量的監控，在院、系領導的大力支持以及全院老師的積極配合下，院教學督導組於本學期第11周開展了教師評學活動。
在教師評學活動中，院教學督導組要求任課教師在瞭解所任教班級每個學生階段性學習情況的基礎上，對學生情況進行認真總結，並就學生的學習基礎、學習態度、學習本專業所存在的問題及障礙等進行評析。教師評學活動結束後，院教學督導組邀請輔導員和部分任課教師向學生介紹評學情況和意見，並與學生一起探討了提高學習質量的途徑和方法。
5、學生評教。學生評教是實現我院教學質量自我監控的重要環節之一。為了及時瞭解教學過程中存在的問題和經驗，獲得教學質量反饋，院教學督導組在本學期第12周、13周和14周分別對大二三年級、大一和大四年級開展了學生評教活動。
在評教活動中，督導組老師組織廣大同學積極參評和認真評價。通過召開學生座談會，要求參評學生採取無記名民意測驗的方式對任課教師的教學態度(備課充分，授課認真;每堂課信息量豐滿;認真組織答疑、輔導;認真批改作業)、教學水平(講授基本知識、基本理論、基本技能準確透徹;精選並不斷充實、更新教學內容，內容熟練、新穎;深度、廣度適宜;條理清楚，概念準確;重點突出，難點分散並講清難點)、教學方法(因材施教;適當提問，促進思維;深入淺出，啟發誘導;選例典型、講練結合;注意理論聯繫實際，重視能力的培養)、表達能力、為人師表(執行規章制度嚴格;對學生嚴格要求又關心、愛護;衣帽整潔，儀表端莊;言談、舉止、行為做表率;教書育人)等進行評價，並給每一項內容打上相應的等級評價。以下是對學生評教情況的整體統計(略)
評教活動結束後，院教學督導組將把學生評教的結果以存檔及個別談話的方式向任課老師反饋。在廣大教師和學生的積極配合下，評教活動對師的教學工作起到激勵的作用，促使教師在教學中投入更多的精力，不斷更新教學觀念，改進教學方法，提高教學質量。
6、教學觀摩。開展教學觀摩活動的目的是為了通過教師的課堂教學示範，為本院教師提供一個探討和交流如何提高課堂教學質量的一個重要平台。同時，教師在聽課過程中互相取長補短、相互借鑑，對提高自身的教學水平也會起到了積極的促進作用。基於這種認識，我院第一屆教學觀摩活動在院黨政領導的有力支持下，在各系的大力配合下，於本學期第13周正式進行。由政治系推薦的田方林老師和由社會工作系推薦的侯玲老師進行了充分的課前準備，在觀摩課上展示了風采，顯示了實力，受到了聽課老師的一致好評20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結
為了組織好這次教學觀摩課活動，院督導組在廣泛徵求意見的基礎上對教學觀摩活動的時間、形式、教室安排、聽課要求以及授課教師等有關事項進行了明確的規定，如明確了本學期第13周正式進行教學觀摩活動;觀摩課隨堂進行，統一安排教室;要求各系部專、兼職教師在當天無課的情況下須參加聽課活動，尤其是聽本系教師的觀摩課，並認真填寫《聽課記錄表》等。據統計，我院當天無課的大多數專、兼職教師都積極地參加了這次活動。在整個活動過程中，廣大專、兼職認真聽課並填寫了《聽課記錄本》。每節課後，各位專、兼職教師在聽課的基礎上對觀摩課教師的授課各抒己見，在讚揚優點的同時，還提出了一些寶貴的建議。總之，教學觀摩活動鍛鍊了教師隊伍，有助於提高教師的授課水平，我們還會在以後進一步開展這樣的活動。
關於學校黨建工作總結
20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段學習調研階段到第二階段分析檢查階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國兩會精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展迎華誕，頌中華誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的我與廉政文化徵文比賽，組織學生進行我為祖國喝彩朗誦比賽，組織學生進行校園紅歌之星歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展和諧校園文明班級等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。
6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展講文明、樹新風等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創文明班級、文明年段爭當啟明之星活動。進一步落實説文明話，做文明事，當文明人為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。讓我們共同托起太陽優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展平安校園建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體温計，學校還購買了測温槍，每天上、下午對師生進行體温測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣，另一方面做好學校環境衞生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平台，加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實三會一課制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據,七一期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。
5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員十條禁令等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚學為人師、行為世範的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展廉政文化進校園工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的我與廉政文化徵文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲金點子獎。
5.做好校務公開工作。堅持公開、公平、民主的原則，積極落實校務公開、黨務公開、陽光工程工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園
1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。三八期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍。