雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步深入加強。會計0501班根據學校實際情況，結合上級有關工作重點和思路，在班委、團委的組織下，精心策劃了具有特色的 “不拘一格學雷鋒”系列活動。
一、工作指導思想。
在規劃此次活動時，我班指導思想是力避“大”而“空”，務求“實”且“效”。“不拘一格”是指不限定活動範圍、活動項目和活動時間，要求同學們各自用心發現身邊需要幫助的人和事，然後通過實際行動給他們送去温暖。同學們可以自己組成小隊，從小處着手，深挖雷鋒精神的內涵，從自身、從身邊做起。從而使學生把行動落實到實處，逐步養成習慣，促進班級德育建設。
二、活動方案設計
本着上述指導思想，在活動之初我班制訂瞭如下的方案：配合學校開展好各項實踐活動。
2、開展“學習兩會精神,發揚雷鋒精神”民主生活會。
3、開展班內特色活動。
(1)組織開展“淨化長沙環境，從我做起”清理沿江風光帶垃圾
(2)繼承優良傳統，幫助老人。
(3)清理校園，淨化校園。
(4)學習“一幫一”，共同進步。
(5)為學友xxx籌資治病
(6)温暖送到心坎上
(7)及時做好總結工作，提高學生對學雷鋒活動的認識。
三、班級特色活動的開展情況：
（一）保護環境，清理沿江風光帶的垃圾。
三月是放風箏的最好季節，而沿江風光帶是放風箏的最佳去處。班委組織了一次“淨化長沙環境，從我做起”的清理沿江風光帶周邊白色垃圾活動。此次活動拉開了我班“不拘一格學雷鋒”活動的序幕。
在這次活動中，我班同學積極參加實踐活動。同學們都帶上方便袋，戴着塑料手套，不怕髒、不怕累，把遊人丟的垃圾分類收集，並把可回收的垃圾送到回收站。活動培養了同學們團結精神，讓他們明白了團結就是力量，相互合作，相互幫助才能把一項工作做好。一個礦泉水瓶被波浪打到離岸不遠處，一個同學一隻腳踩在凸出水面的石頭上，伸手去抓，試了幾次都未能成功，還差點掉到水裏，另一同學跑過去拉着前面同學的手，讓他的身體能儘量前傾。終於，礦泉水瓶被打撈上來了。這一小事見證了我班的團結，也讓同學們體會到了團結的重要性。
活動也同樣培養了同學們吃苦耐勞精神。沿江風光帶地形狹長，同學們沿着湘江一直朝北走，走到湘江的淺灘上，因前不久才下雨，有的同學的鞋又不防水的，故鞋子襪子都濕透了，但他們沒有退縮，還開玩笑的説“常在河邊走，哪有不濕鞋”，逗得其它同學哈哈大笑。半腐爛的垃圾散發出陣陣噁心氣味，同學們想到是“辛苦我一個，幸福千萬家”，拾了滿滿一袋後又還去別處清理。路邊的遊人不住地稱讚我們，誇我們有責任心。在辛苦勞動的過程中，同學們也感受到了勞動的快樂。
活動提高了同學們的環保意識。在收集的垃圾中，塑料袋及飲料瓶佔大多數，而這些又是最易產生白色污染。同學提議要組織宣傳“保護環境，人人有責”，號召全社會從自身做起，把保護環境落到實處。
沿江風光帶乾淨了，同學們的臉上洋溢着滿足與欣慰的笑，就像這春風裏明媚的陽光。
“老吾老以及人之老”是我們中華民族的傳統美德，我們一定要繼承和發揚。要從身邊的小事做起，“積善成德”，才能“聖賢備焉”，才能成為社會需要的有用人才。在經過精心的佈置與準備之後，在班長的帶領下，我們提着水果來到了鹹嘉老人公寓幫助和慰問了需要關心 的老人們。這個福利院共有五十多老人，雖然服務都很健全，但就是過於清淨。養老院的管理人員們非常熱情的歡迎我們的到來，並讓我們先到老年活動中心休息、取暖，但同學們謝絕了在活動中我們給老人們準備了用自己零用錢買來的水果、自己親手製作的 小手工，但的是我們貼心的話語。老人心中的寂寞是最難以消除的，我們陪老人聊天，老人高興地告訴我們讓他們自豪的事情，也關心地詢問同學們的學習與生活。“和你們年輕人説話，我好像也回到了自己的年輕時代，心裏非常舒服”，七十多歲的洪爺爺拉着我們的手親熱的説道。