2022年學校工會總結_學校工會年終總結(精選17篇)

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇1

20x年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作用心性和創造性,帶領教職工用心投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

2022年學校工會總結_學校工會年終總結(精選17篇)

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、用心推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、推薦權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁職責感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改善工作作風,改善學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出狀況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會用心響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

用心關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一向以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一齊慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,透過活動,全體教師用心進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改善工作方法,提高創新潛力,努力開拓工會工作的新局面。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇2

20__年上半年,我校工會在縣教育工會的領導下,以中國特色社會主義理論體系為指導,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,圍繞學校工作重點,自覺接受黨組織的領導,堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權益,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。

一、切實加強職業道德教育,努力塑造良好的師德形象。

1、加強教職工思想政治工作,努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學習新修訂的《中國小教師職業道德規範》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,重申和強調縣教育局《中國小教師師德七條禁令》等文件規定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業道德規範,引領廣大教師立德樹人,依法從教。通過每週的政治理論學習活動,關注培育優秀教師羣體和先進個人,關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發展”實踐活動,充分利用工會組織的優勢,開展結對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業,實現自身價值。

2.與時俱進,不斷拓展師德教育的內容和途徑。

根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康地向前發展,全方位地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。

二、發揮工會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮工會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。半年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛徵求羣眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改並達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期工作計劃的實施打下良好的基礎。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內容,提升建家水平。

學校工會把建家的重點放到工會小組,以學科教研組為小組,繼續鞏固“綠色辦公室”創建成果,把建“小家”與加強學校建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。加強教職工學習過程的督促,重日積月累,做好資料和典型事例的收集。繼續開展“讀書沙龍”活動,倡導每月讀一本教育期刊,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”徵集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用,繼續深化婦女工作“巾幗文明示範崗”的創建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇於建功立業”為主題的慶祝“三八”國際勞動婦女節活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發展願景,倡議權益保護,有效調動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利於激發教職工創造性思維的工作、學習環境,使學校成為每一位教職工的温馨之家。

四、大力營造和諧温馨的工作氛圍,把黨的温暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下,學校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關心送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學期組織了排球聯賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

五、剛性要求,柔性約談,引領和促進青年教師的專業成長。開學伊始,學校組織召開青年教師座談會,使他們意識到個人專業成長既能提升自己,又有利於學校的發展的重要性和緊迫感。為使

這項工作落到實處,學校工會積極參與,協助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導,對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案,並收集活動資料,建立教師個人業務檔案,進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯後的部分教師,與他們溝通交流,瞭解他們的想法與難處,並盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平台、提供舞台。

六、加強工會自身建設,不斷提升服務意識,提高服務水平。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

3、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

七、立足現實,着眼長遠,積極進取,再展宏圖。

半年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇3

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送温暖活動,為家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十週年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十週年徵文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織

實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策 召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據學校的實際情況,出台了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。(1)(2)(3)

三、以人為本,積極開展各項活動 豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學校教工之家的活動主要有:繼續開展好職工籃球隊的活動,堅持每週四放學後舉行籃球隊訓練,開展小組比賽,讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰國小舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課餘活動的愉悦。

2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,“三八”婦女節,學校組織全體女職工去安吉旅遊,參觀了中南百草園;“三八”婦女節期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的温暖。

3.本年度學校工會根據工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節慶祝活動,“五四”青年節演講比賽活動,元旦節有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心,積極開展好送温暖活動

(1)大力開展“一幫一”愛生行動

在第24個教師節期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶對象,並在教師節前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動,結合實際,因地制宜開展一些座談、研討、徵文、演講、格言徵集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創建優秀教師羣體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。

(2)開展為家庭困難學生、災區學生獻愛心活動

2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下,代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生,同時送去了學校“愛心基金”XX元,為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的温暖,這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉的情況,學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸着張明的頭,告訴他好好修養身體,學校的大門時刻為他敞開着。鄰居趕過來説學校真好,每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長説:“張明同學雖然休學了近兩年,但學校時刻掛念着他,他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日,我校自XX年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注,災區人民的情況牽動着每一箇中國人的心。5月14日,學校黨支部、工會分別發出倡議:為了支持災區的抗震救災,奉獻愛心,為災區人們貢獻自己的力量。 倡議發出後,學校領導帶頭捐獻,全校教職工積極響應,紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災區捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學校,拿出了1000元錢捐助災區。表現了一名普通教師的高尚道德.。

(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨幹教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家裏道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的温暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇4

20__年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以大會精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹大會精神。根據桐教黨委(20__)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在大會會議上的報告,深刻領會大會精神實質,並開展了一系列活動:每位教師撰寫不少於1500字的心得體會,組織學習大會精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市大會徵文評選一等獎,陳劍宏副校長的徵文和學校《學大會精神,建優雅學校》的工作總結髮佈於桐鄉教育網;建立網上大會精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學習大會精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規範》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》,組織學習了新《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,並多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

為實現“現代化的硬件設施,示範性的辦學質量”的願景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人蔘加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,20__年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊徵訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表彙報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出台教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閲覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的羣眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的瞭解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰鬥力

2、加強教工活動室和教師閲覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閲覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,蒐集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,__年獲工會信息工作一等獎,20__年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20__年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最温馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇5

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”為指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、為職工辦的實事

第100個婦女節,學校為全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工為西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

為了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

三、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此為戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能為教職工組織的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇6

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧温馨的工作氛圍,把黨的温暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;併為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇7

一、指導思想

學校女工工作 在學校黨支部和學校工會的領導下,緊緊圍繞學校教育教學工作,認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》,依法維護廣大女教職工的合法權益,努力提高女教職工的整體素質。帶領全校女教師繼續深入學習,促進女教師思想業務素質的提高,切實維護女工的合法權益,加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線,維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手,不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力,.引導廣大女教工為全面實施素質教育、完成學校各項任務貢獻智慧和力量,共同創造和諧的校園生活。

二、主要工作

(一) 以深入學習實踐科學發展觀為主題,積極引導女教工為學校發展貢獻才智,提升女教職工素質。

1、進一步提高女教工的政治素質。組織全校女教師進行政治業務學習,充分發揮女教師的主人翁的作用,鼓勵廣大女教師勤奮學習,專研業務,積極投入新課程改革,配合學校相關部門組織教師參加各種理論業務培訓,發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女教工思想素質的同時,提高教學質量。

2、內強素質、外樹形象。貫徹落實公民道德建設綱要,結合學校校園文化建設,加強教師師德建設和職業道德建設。教育全校女教師發揚"自尊、自信、自立、自強"的精神,不斷進取,超越自我,並按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求,在搞好本職工作的同時建立和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關係好,社會影響好,樹立教師健康、積極向上的社會形象。組織女教職工進一步學習婦女兒童權益保護法規,以及有關計劃生育的法律法規,充分發揮女教師的作用,為學校的建設和發展多作貢獻。

3、組織學習優秀教師在愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠等方面的高尚師德,體現人民教師忠誠於黨的教育事業,甘為人梯、樂於奉獻的師德,以學生為本,以言傳道、以行垂範的師道,創新發展、求真務實。激勵女教工崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻,為加快推進我校的教育現代化發揮積極作用。

(二) 以深入建設女教工維權工作機制為重點,切實維護好女教工的特殊權益,為女教工的健康發展辦實事。

1、繼續做好幫困送温暖工作。在生活上,女教工生病住院,學校領導及時慰問;遇到其他無法解決的困難,學校出面協調想辦法幫助解決。

2、全面關心女教師身心健康,普及科學保健知識,培養女教師健康習慣,提高女教師的生活質量。切實依法維護女教工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教工的權益保護作為維權工作的重點,切實維護好女教工所應該享受的權利。

3、做好學校計劃生育宣傳工作。繼續為女教職工送健康,送體檢,做好女教職工一年一次婦科檢查。

4、健康的身體、愉悦的心情,是女教職工全面發展的最佳氛圍。要結合學校實際,開展豐富多彩的文化娛樂活動,展現女工的風采。女工在自己的崗位上發揮“半邊天”作用的同時,在文化建設方面也應是一道亮麗的風景線。

三、活動安排

一月份:制訂女工工作計劃。

三月份:三八婦女節活動

六月份:教工子女“六一”禮物

九月份:開展慶祝教師節活動。

十月份:1、組織已婚育齡女教師進行身體健康查體。

2、學習《婦女權益保護法》知識。

十一月份:學校教代會,請女教工為學校發展獻計獻策。

十一月份:1、參與元旦迎新年活動。

2、女工學年工作總結。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇8

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、送温暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動。

通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

今年3月15日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送温暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有父親等、退休教師等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的温暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇9

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗國小進行了乒乓球比賽、與大橋國小進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模範職工之家”,“模範職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的羣眾性文化體育活動,將向着多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新台階,為教職工服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模範職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣眾組織,是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模範職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流於形式等等,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇10

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者,學校工會年度工作總結。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。現將本年度的工作做一總結:

第一、積極參與學校民主管理工作,切實維護教職工的合法權益。

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,幹羣關係良好。

根據《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規,我校工會能夠認真行使對學校行政的監督權,積極參與學校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現在:一是充分發揮教代會作用,如學校的遠景規劃、學校規章制度、財務收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題,最後都能由教代會討論通過;二是評優、評先、評職稱,需要實行校務公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設施,為教職工施展文體才華創設平台,在行政大力支持下,計劃投資十萬元購置教職工健身器材。

第二、堅持校務公開。

在校黨支部和行政領導的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,向全校教職工全面公面學校黨建、財務 、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設,工作總結《學校工會年度工作總結》。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已接受教育局的檢查,受到領導的好評。評估總分為914分。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

第三、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

第四、積極開展課餘文體活動,進一步活躍校園的文化氛圍。

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學校教工之家的活動主要有:繼續開辦教職工健美操班,讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操,投入到全民健身運動中;八月十五組織外地新教師聚餐、跳舞和唱歌,讓他們感受到學校的温暖。

2.教師節期間組織教職工進行體育比賽,豐富教職工的課餘生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節,掀起尊師重教新熱潮。

3.校外開展的活動主要有:利用暑假時間,組織九年級高三教職工外出旅遊;利用雙休日時間,組織退休教職工參觀大農業。

4、組織教職工參加教育局舉辦的教職工歌手大賽;組織教職工參加教育局舉辦的知識搶答賽。

第五、開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨幹教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。接受工會領導探望的教職工有王建忠、寇春玉、李長福、羅明星、劉文富、張連勇、陳英、萬學勇、鞏改枝、楊繁繁、郭俊華等人。使用資金一千二百多元。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家裏道喜,參加結婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.走訪在校青年教師:工會領導經常深入在校青年教師的宿舍,詢問他們的學習與生活情況,勉勵他們安心工作。

5.關心離退休工作:定期召集離退休教師到學校集會與聚餐;探望生病住院的離退休教師;慰問生活特別困難的離退休教師;組織離退休教師外出遊玩,等等。為退休教職工訂閲《老年康樂報》。

本學期的工作還有些地方做得不夠:收集教職工的意見建議還不夠全面,對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面,解決實際問題還做得不夠,教職工之間的橋樑作用還發揮得不夠,XX年我們的工作還要加強,力爭個方面做得更好。

總之,XX年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇11

20__年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇12

按照教育局工會的工作要求,學校工會決定召開一年一度的教職工大會,下面請允許我代表學校工會做工作報告,請大家審議。

一、工作回顧

(一)加強學習,樹立理想信念,提高全體教職工的思想素質

1、配合學校黨政,以鄧小平理論、黨的精神和 “三個代表”重要思想及科學發展觀為指針,組織廣大教職工學習理論,學習《工會法》、《中國小教師職工道德規範》。

為了使廣大教職工瞭解黨的中心工作,組織全體教職工學習黨的和三中全會、四中全會精神,學習關於羣眾路線教育,反腐的重要講話和中央八項規定和省、市、區委教育局黨委一系列規定。學習關於教育的重要講話, 特別是在慶祝我國第三十個教師節。中共中央、來到北京師範大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,發表的重要講話。説,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。號召全國廣大教師做“四有”好教師。

2、開展讀書活動,倡導精神文明,推動校園文化建設和精神文明建設,每位老師都能認真學習,寫好讀書心得。

開展“以人為本,關愛學生”的師德教育活動,宣傳先進班主任的德育經驗,組織班主任經驗交流會。

(二)加強工會組織建設,促進學校穩定發展。

(1)健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規範,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上。

(2)工會每年度根據學校的工作計劃和工會工作的特點,做好年度工作計劃,並按計劃認真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進行階段總結和年終總結,積累各種文件資料,做到完整規範。

(3)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費,財務規章制度健全,無違反財經紀律問題,會計基礎工作規範。經費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經費。每年的12月份要召開專門的行政會議討論下年度的經費預算方案,並向全體教職工公示,徵求意見。經費預算方案一旦確定,對項目的計劃及其經費開支具有法定的約束作用。

每年年底財務人員在區財政核算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告,校長在年度工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。

(四)加強民主管理,增強職工的主人翁意識

(1)為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進職工代會標準化建設。健全職代會組織、完善制度,規範落實各項職權。

(2)建立和實施校務公開制度,推進校務公開工作規範化、制度化。

凡涉及職工羣眾利益的重要事項,經會員(代表)大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開,接受羣眾監督。

(3)認真做好民主評議領導幹部工作,促進廉政建設。

教代會民主評議領導幹部,是教代會的一項重要職權,是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監督權利的有效形式,是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分,對於提高領導幹部的執政能力,貫徹落實科學發展觀,推動我校改革發展具有重要意義。開展民主評議幹部工作,有利於激勵領導幹部奮發進取,敬業勤政;有利於密切領導與羣眾的關係,增強學校內部團結和凝聚力;有利於促進學校的廉政建設。並強調全體教職工和領導幹部要充分認識教代會民主評議領導幹部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,為進一步持續深入開展做好工作。

各位領導幹部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今後努力的方向向全體教職工作了簡要彙報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責,對領導幹部分別進行了民主評議。

(五)規範建家工作,積極開展活動。

(1)黨政領導重視支持工會工作,形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

首先,學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,徵集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,並做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功,在年終表獎中得到了應有的體現;其次,對工會組織的各項活動給予了指導和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。

(2)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除後顧之憂。

結合我們學校的實際情況,建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規範職工重大疾病醫療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑑一些單位的成功經驗,實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統籌,增加調劑餘地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工羣眾監督,充分發揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。

(3)開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。

今年4月師德杯演講比賽,5月份組織了教工跳繩比賽, 9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動,10月份組織教工踢毽子比賽,11月份組織了踢毽比賽等活動,還經常開展教師心理講座,不斷提高教師心理承受能力,引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結,幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。

(4)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動,做好為女職工體檢工作。

我校南北校區在崗教師135名,期中女教工95名,佔全校教工人數的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,儘可能地幫助他們解決實際問題,全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利,密切關注女教職工的健康,堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神,開展了紀念三八國際婦女節104週年活動,201x年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節”表彰大會,楊宇等12名女教工受到了表揚,楊書記在表彰大會上作了講話:楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻,並對女教工提出了今後的希望:

(5)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

為了教師營造一個舒適、温馨的辦公環境,我校堅持開展“雙文明”創建活動,按照一週一檢查,一個月一評比的辦法,嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關領導檢查,定期將檢查結果向教師公佈,年終根據平時考核結果,評選出文明辦公室和文明教師。

(6)工會小組開展建小家活動有佈置、有考核、有表彰。

在開展建小家活動中,我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則,緊密圍繞學校發展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯繫教職工羣眾的前沿陣地,是學校工會工作的出發點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設職工之家方案》,黨政領導對“建家”活動高度重視,普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發展的一項人心工程來抓,作為構建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建,並將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展,取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統一。2、凝聚了人心、激發了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設取得重大突破、教學質量和科研水平快速提升,管理服務與機關作風明顯好轉。3、推進了基層民主政治建設,院務公開得到了拓展,教代會制度建設得到深化,廣大教職工充分享有知情權、參與權、表達權、監督權。4、構建了校園和諧,廣大教職工合法權益得到了很好地落實與維護,教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織,加強了工會自身建設。

(7)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,並參加教育工會比賽;組織參加教育工會組織的跳繩、踢毽比賽;參加工運論文評比。

一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學校工會都能夠按照教育工會下發的通知精神認真落實,並組織廣大教職工積極參與,學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽,優勝者參加區教育工會舉辦的師德杯講演比賽,幾年來我校孫薇,陳穎、鄭飛、閆榮榮先後參加比賽,並獲得獎項。

總之我校工會在黨總支和上級工會的正確領導下,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今後的工作中,發揚成績,克服不足,以開拓創新的精神,不斷提高工作水平,更好地發揮工會職能作用。

二、今後的工作方向

(一)重視教職工隊伍建設

1.積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學習領會“”精神,認真學習貫徹全總xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創新,認真做好本職工作。

2、深入開展職業道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者,宣傳教書育人先進事蹟,引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象,構建和諧校園”為主題的師德建設活動,紮實開展師德考核工作。

3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經常以師德規範對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。

4、今年是建國六十五週年大慶,校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的徵文活動。

5、配合學校積極推進學校的:“三名工程”建設,即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

(二)加強工會自身建設

1.重視工會幹部的自身提高,組織工會幹部認真學習黨的政策和法律法規,如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,吸引團結教職工,依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯繫羣眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。

4、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,建立工會資源。

5、重視女工工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認真聽取並積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

2、積極配合黨政,繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規範運作,加強監督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與羣眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協調工作。

(四)加大送温暖工作力度

1、關心特殊學生羣體,與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子,有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的温暖送到教職工的心裏。對因大病、突發性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責。

(五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業餘生活。

開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業餘文化生活,開展健身活動,增強教職工體質,活躍教工身心。以活動為載體,凝心聚力,共謀發展。倡導健康文明的生活方式,關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人蔘與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇13

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇14

201x年在上級工會及學校黨政的領導下,在廣大教職工的積極支持下,校工會緊緊圍繞學校的工作目標,發揮工會維護、參與、建設、教育等職能,緊密結合學校建設、發展及教職工的要求,積極地開展各項工作,為促進學校的建設和發展,建設文明、和諧校園發揮了重要作用。

一.積極參與校園民主建設,搞好校務公開工作,確保師生知情權,維護師生合法權益

201x年2月19日,貴陽一中四屆三次教職工代表大會、十四屆工會會員代表大會在學校行政樓報告廳召開。104名代表審議通過了《貴陽一中工作報告》、《貴陽一中工會工作報告》、《貴陽一中財務工作報告》、《貴陽一中教育教學事故處理辦法》、《貴陽一中績效實施方案(修訂稿)》等5個文件。工會作為教職工代表大會的工作機構做了大量工作,保證了大會的圓滿召開。

工會配合學校行政通過教職工代表大會、校務公開欄、電子大屏、網上平台等各種載體對事關教職工利益、學生利益的事及學校的重大事情進行了多角度、多層次的公開,切實維護了廣大教職工和同學的權益,進一步促進了學校民主建設。

二.圍繞學校中心工作,開展師德師風教育活動,促進教師隊伍建設

201x年年以來,根據市教育局的有關文件精神,按照校黨委的統一安排,校工會組織廣大教師積極參加市教育系統開展的以“爭當貴陽好老師”為主題的師德演講活動。語文組教師龍陽珺代表我校參加演講比賽,獲市教育系統師德演講比賽優秀選手獎。

10月21日下午,中國倫理學會理事、西南大學MPA教育管理中心副主任鄒順康教授,應邀在我校學術報告廳作了《教育倫理與師德師風建設》專題講座。貴陽一中副校長周靜主持會議,全校教職工、兄弟學校跟崗學習老師和實習老師聆聽了講座。

鄒教授着重強調教育倫理和教師職業道德的聯繫與區別。他指出,教師的倫理應當由道德規範、規章制度、法律法規三個方面構成,作為教師,只有搞清楚倫理與法律、道德的界限,才能守住底線,追求境界。他希望廣大教師守住底線,追求境界。

為加強校園文化建設,促進教師師德養成,校工會組織協調後勤、物管等部門多次對學校集體宿舍、高一、高二、高三、國際部等組團教師辦公室的環境衞生、用電、用水等情況進行檢查,並及時將檢查結果在教職工大會、學校QQ羣上反饋。

上述師德教育活動的開展,進一步提高了廣大教職工的師德修養,堅定了依法執教、嚴謹治學、厚德樹人的信念。

三、開展文體活動,增強教職工綜合素質,營造校園和諧氛圍

今年校工會和體育組組織50多名師生成立了貴陽一中師生武術操代表隊,經過認真訓練,於9月10日教師節當天,參加市教育系統在貴陽一中體育館舉行的師生武術操比賽,全體隊員以飽滿的精神、昂揚的鬥志,努力拼搏,勇奪一等獎。校運會開幕式上,這支代表隊的精彩表演得到了廣大師生充分肯定。

在201x年校運會上,校工會還組織年級組、教研組、行政處室的200多名教職工參加了趣味接力、拔河等多個項目的比賽。

根據教職工的要求,9月下旬至12月下旬,校工會開辦了“教職工太極拳培訓班”,聘請體育組呂文武老師進行指導。不少中老年教師參加了此次活動,反響很好。

在20xx元月23日學校組織的迎新年聯歡活動中,校工會組織各教研組、處室工會小組長積極參與聯歡活動,為“迎新年聯歡活動”的成功開展做出了自己的貢獻。

工會開展的各種文體活動提高了教職工綜合素質,增強了體質,增進了交流,營造了校園和諧氛圍,讓廣大教職工能以更加飽滿的熱情,更加昂揚的鬥志,更加團結的精神為學校的建設、發展再立新功。

四、以人為本,努力為教職工辦實事,辦好事,建好“職工之家”

為教職工辦實事,辦好事和維護教職工權益一樣,也是工會的主要職責之一。我們在開展各項工作時,始終把對教職工的關愛放在第一位,努力為教職工辦實事,把學校的温暖和關懷通過工會具體工作送給每一個教職工。

積極做好對生病教職工、親人亡故教職工的慰問工作,及時協調學校領導參加新婚教職工的婚禮。201x年,工會主要負責人與學校領導和有關部門看望生病教職工20餘人,慰問親人亡故的教職工10餘人,參加教職工的婚禮10餘次。學校“教工之家”接待教職工10000多人次。

組織了40歲以上行政人員、中級職稱的教師(含退休教職工)200多人蔘加體檢,並及時將結果反饋到每一個人;組織全校394名教職工參加了“貴陽市職工互助活動”。

“六一節”為14歲以下的教職工子女送節日禮物。聘請本校教師為在貴陽一中學習的教職工子女進行輔導,解決了老師的後顧之憂。

為教職工做的件件好事、實事、温暖了大家的心,方便了教職工的生活,對齊心協力建設好“職工之家”,增強學校凝聚力有着積極作用

五、配合校黨委做好離退休教職工工作

在《關於加強離退休工作的幾點意見》的指導下,加強了對“離退休服務小組”工作的支持與指導,為他們每一次的活動提供各種方便。在河濱公園成功組織了“貴陽一中201x年老年節慶祝活動”;20xx年春節前夕,配合學校黨委、行政開展了對88歲以上的教職工、生病住院的教職工、離休教師等的慰問活動,各種活動的成功開展加強了離退休教職工和學校的聯繫,對構建和諧校園發揮了積極的作用。

六、存在的困難、問題

201x年,在上級工會和學校黨委領導下,在全校教職工的支持和配合下,開展了一些工作,取得了一些成效,但我們知道離老師對我們的希望還有很大差距。特別是現在在學校教師增加較多、較快,有時信息溝通不暢,對教職工發生的一些事情有關心不及時的情況,在工會工作形勢發生新變化、工作任務更加繁重的情況下,工會負責人聯繫廣大教職工開拓創新意識需要進一步加強。在現在會員人數大量增加的情況下,工會的組織體制、活動方式還需要進一步創新。

20xx年我們將根據上級工會計劃、圍繞學校中心工作、聽取羣眾意見,制定好全年的工作計劃,揚長避短、積極努力做好學校工會工作。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇15

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每週三下午為黨員幹部學習時間、每週日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協助考核組制訂、等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脱穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作彙報。

堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定三年為一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復班大學聯考成績喜人,人蔘考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨佔鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”裏搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脱穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。

在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審,現正在南通複審。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;學校專業設置;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才使我校規模建設有了長足的發展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環形跑道的標準操場。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇16

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

2022年學校工會總結_學校工會年終總結 篇17

機關工會在校工會的領導下,在機關各支部、各職能部處支持下及機關委員和全體會員的共同努力下,機關工會在XX年,認真學習黨的xx大文件,堅持科學發展觀,圍繞學校教學、科研的主戰略,積極配合學校各項工作改革,始終牢記工會為羣眾服務的宗旨,為學校“四三二一”發展戰略做了應該做的工作,我們也深深的知道,還有很多方面的工作,沒有達到校工會的要求,有些工作離老百姓的要求還有距離,通過工作總結,我們將改進工作,盡最大的努力把我們的工作做好。現將機關工會全年工作總結

一、認真學習,規範管理,明確職責,紮實工作

機關工會一班人認真學習黨的xx大報告,認真貫徹校黨委的年度工作計劃並融入日常的管理工作,團結一致,合理分工。根據機關的實際情況制定相應的工作計劃,又由於我們機關範圍大,人員多的特點,我們進行基礎工作的建設,把機關所有人員的基本情況輸入電腦,這樣便於管理,比如我們機關進行職工醫療保險統一管理,保證一個不漏,確保職工的利益。再由於我們機關工會人員分佈兩個校區,涉及兩個總支和七個支部,平時我們機關工會委員聚在一起非常不容易,這樣我們就因地制宜,利用短信將學校工會佈置的工作直接發給委員及時完成任務。各位委員職責明確。實踐證明我們的作法切實可行,把全年的工作做的紮紮實實。

二、陶冶情操,提高素質,勇於創新,顯我風采

我們的機關工作人員同時肩負着整個學校的管理工作,如學校機關管理工作流程手冊的完成、全校職工定崗定職、教務處《關於深化學分制改革的建議方案》等多項改革方案。各部門緊緊圍繞學校的中心工作開展與時俱進地創新工作。由於我們機關幹部的知識化、專業化、年輕化,廣大幹部參政議政的意識普遍增強。年輕人活躍,渴望展示自我風采的願望與日俱增。我們工會積極引導指導,我們積極參加學校工會組織的大型活動。比如:我們機關組隊代表上外參加市科教系統運動會開幕式的隊列、廣播操、混球、射門、跳繩等比賽。其中國資辦譚勤花,保衞處丁永祥兩名同志,克服家庭孩子小需要照顧的困難,放棄雙休日遠赴上大(寶山校區)冒着寒冷進行整整一天的彩排。同時我們機關三十位同志放棄數箇中午休息時間進行操練。在大家的努力下,我們為學校爭得了榮譽,並取得了較好的成績。

今年我校工會好戲連台,五一歌會、校運動會我們都精心組織,充分發動全員參與,在大家的共同努力下,我們取得了優異的成績。排球、足球冠軍,籃球季軍,女子蛙泳冠軍(張國萍),毽子冠軍(蔡偉良)等。我們機關工會被評為“優秀組織獎”、“最佳後援團獎”等稱號。今年的第二屆上外教職工科技文化藝術節,我們工會積極參與策劃,比如:交通安全講座及趣味駕駛競賽等。在剛剛結束的卡拉ok比賽中,機關成績優異,團委朱鳴華獲得了第一名,另外學生處組隊參加了科技節迎奧運知識競賽榮獲優勝獎,機關的文藝活動可謂碩果累累。

三、營造和諧,互幫互助,凝聚團結,共同奮進

機關工會今年特別注重凝聚力工程的建設,做到“十個必訪“,如保衞處幹部陸鈦棟同志,今年患乙型肝炎,長時間住院治療,我們及時上門慰問送上補助金,同時向校工會申請幫困基金,也得到了工會的大力支持。我們堅持日常幫扶與集中救濟相結合,真正成為困難教職工的摰諞恢?槿藬、摰諞恢?娜藬。我們機關工會從有限的經費中聘請社區小越劇送戲進校,慰問我校的離退休教職工,得到了廣大離退休人員的高度讚揚。

四、開拓創新,不斷進取,再接再厲,展望未來

根據學校“四三二一”發展戰略,我們機關工會全體成員,積極進取,努力開創工會工作的新局面。今後的打算是  1、機關是學校的行政、決策機構,人員的素質等方面應該是超前的,因此,我們應該學會做學習型的機關幹部。