國中校團委工作總結 篇1
本學期團委在學校、黨支部及上級團委的正確領導下，圍繞學校教育教學中心工作，對學生行為習慣養成教育、思想教育和集體意識的培養，深入開展了一系列的教育活動，針營造了良好的校園文化氛圍。現將有關的工作總結如下：
一、強化團員幹部隊伍建設，促進學生常規管理
1、抓好了班團幹部的考察、任命工作。這學期組建了七年級班級團支部，並對八九年級少數各支部的團幹部進行了適當調整，真正做到將品學兼優，組織能力強，在學生中威望高，工作有思路，願意服務所有同學的學生，吸收到團組織中來，使團組織不斷注入新鮮血液。
2、不定期召開團支部書記會議，加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。
3、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。本學期，儲鵬飛委員主講了“可愛的温泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚雷鋒精神”團課學習。縣電影公司對七、八年級學生進行了愛國主義教育影片的放映。通過這些教育課的學習、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
二、加強宣傳陣地建設，活躍豐富了校園文化 本學期繼續認真辦好宣傳欄、黑板報。分別以“安全教育、學習雷鋒精神、清明節、端午節、防溺水教育”等為主題，共辦宣傳欄3期、黑板報5期。充分發揮了這些宣傳陣地的作用，有針對性的進行了宣傳教育，不斷營造了積極向上的文化氛圍。堅持以正確的輿論引導人，以健康的思想教育人，以優秀的作品鼓舞人，通過正面宣傳和引導，使學生不斷提高了精神文明素質，促進了校園文明發展。通過這些活動，進一步豐富了師生業餘生活，活躍了校園氣氛，促進了學生全面發展。
同時，本期加強了對外宣傳。一是及時維護、更新了校團委網站，二是及時向上級部門報送了活動信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動到嶽西教育信息網進行了報道。
三、積極開展團隊系列活動
1、每週一都由蘇小白委員舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行愛國主義、安全、文明禮儀等教育。
2、對全校的教、寢室及衞生區衞生進行每日的常規檢查和不定期的大檢查。為了保證一個乾淨、整潔的校園風貌，每天團委值班委員在早飯和午飯後都要督促各班值日生及時打掃教室及衞生區衞生，並檢查打掃結果，對打掃不乾淨的班級要求其重新打掃。校園環境始終得以保持乾淨整潔。
3、開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動。
(1)出一期“繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報，營造學雷鋒活動氛圍。
(2)到敬老院進行義務勞動，給老人捶背，陪老人説話，給老人表演文藝節目，給老人送温暖。
4、在中心學校的組織領導下，團委組織七年級全體學生開展了“祭奠王步文烈士”活動。本次活動深化了學生的革命傳統教育和理想信念教育，進一步幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀，引導學生繼承先烈革命精神，錘鍊意志，鍛鍊品質，為實現中國夢而奮鬥
四、積極配合其他科室開展各項工作
五、存在問題和努力方向
總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在，還存在很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方，如：在調動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠，以至於工作過程中不能集思廣益，不利於團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富，班級團支部的作用未得到充分利用等。
在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇於實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻!
國中校團委工作總結 篇2
一年來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，積極探索學校團建工作特點，取得了一定的成績，學校團總支被授予“青年文明號”，為今後的共青團工作奠定了一定的基礎。現將我校共青團工作總結如下：
一、思想引領
團總支堅持用社會主義核心價值觀體系教育和引導全校青少年，開展了徵文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會等活動，將黨的主張傳播到青少年中去，引導廣大青少年堅定不移地跟黨走，培養具有建設中國特色社會主義事業抱負的新生力量。
一是深入學習貫徹會議精神。積極組織團幹部和團員代表集中學習各個重要會議精神，並與黨的、團的xx大、“中國夢”以及黨的羣眾路線教育實踐活動緊密結合，在全校青年中掀起學習實踐高潮。
二是開展“我的中國夢--與人生對話”主題教育實踐活動，以黑板報、徵文、國旗下講話等形式，樹立了良好的校園文化風氣，引導廣大團員青年自覺增強奮鬥精神。舉行了“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。
三是充分利用每週一的升旗儀式，進行國旗下講話。如“學雷鋒做美德少年”、“做一個有責任心的中學生”、“緬懷祭先烈，放飛中國夢”、“弘揚法制精神創建和諧校園”、“踐行社會主義核心價值觀--談友善”、“踐行社會主義核心價值觀--談安全文明”、“踐行社會主義核心價值觀--愛國從身邊做起”“踐行社會主義核心價值觀--文明行為從我做起”等等，通過國旗下講話，引導廣大青少年從日常行為做起，從小事做起，提高了他們的認識。另外，學校利用清明祭掃、學雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節、植樹節、環境保護日等重要紀念日開展了一系列活動。
二、抓基層強基礎，堅持黨建帶團建，加強團組織自身建設。
一是團總支工作得到了學校黨支部的重視和支持，學校校長助理劉雲龍負責分管共青團工作，在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學校校務會議，定期彙報工作。學校為團組織安排了固定的辦公地點和活動場所。學校課表上安排了每週一下午第三節課為班團隊活動時間。
二是加強團幹部隊伍建設。
學校聘請班主任擔任共青團輔導員工作，通過每週例會進行學習交流。利用定期談心談話、集中組織學習等方式，加強團幹部隊伍建設，提升團幹部整體素質和工作能力。學校十分重視團幹部的培養，安排學校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團幹部學習、培訓活動，通過學習培訓，提高了團幹部的工作能力，加強了團幹部隊伍建設。
三是積極組織開展豐富多彩的社團活動。
現有五大社團：愛心社、朗讀興趣小組、美術興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團有固定的活動時間、地點、指導老師。每天下午課外活動時間除了參加課外體育活動外，其他同學都參加社團，基本上參與人數達到100%。
三、團員意識培養
一是重視少先隊工作，做好少先隊入團前培養教育和推薦優秀少先隊作團的發展對象的工作。八年級、九年級共建立了8個團支部，團支部書記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開團員大會產生。根據上級團委和校團總支的要求，團支部開展瞭如環保主題隊會、“八禮四儀”主題實踐活動、“責任伴我行”主題班會等一系列團日活動。各班都認真設置了活動方案，活動有聲有色。
二是深入貫徹執行“三會兩制一課”工作制度，精心開展“入團第一課”，對全體新團員進行系統的團史團情、團的知識理論的學習培訓，增強了學生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動，切實加強了團員的意識教育。
三是做好評優表彰工作。學校團總支認真考核各團支部的工作情況，每月做好“文明班級”“五四紅旗團支部”的創建評比工作。重視對優秀團員的先進事蹟進行宣傳報道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我們組織了團員代表尋訪她，唐雨昕就學習、生活、學生工作各方面介紹了自己的經驗和做法，我們講她的事蹟在學校櫥窗進行展覽，將尋訪她的整個過程做成了視頻，對全校學生起到了很好的示範引領作用。
四是開展“八禮四儀”教育。
“八禮四儀”主要內容在櫥窗宣傳，制定了“八禮四儀主題實踐活動方案”，進行了“八禮四儀”調查問卷，舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動，各班組織了“八禮四儀”主題班會。
四、團員發展管理和團屬陣地建設
一是按期做好團員發展工作。學校班級少、人數少，我們每批八年級各班發展6個左右，九年級發展8-10個左右，這樣就保證了團員發展達到一定的數量。對於新發展的團員由團總支負責人上團課。
二是科學規範地做好團員的登記、註冊和統計工作，對於九年級升學團員，及時做好轉出手續，按規定及時向上級團委足額繳納團費。
三是加強團校建設，有健全的團校管理制度，每年都組織開展相應的教育培訓活動。今年學習的內容主要是黨的、團的xx大、“中國夢”等講話精神。各班級建立了學生團員成長檔案，對該生每學期的學習表現、參加活動情況、師生的評價等進行全程記錄。
四是拓展青少年活動陣地。金星休閒農莊冬棗實踐基地。
另外，學校充分利用地域優勢，組織學生參觀劉國鈞故居、嶽王廟，進行愛國主義教育。學校組織青年志願者為貧困學生展嬌捐款，利用節假日誌願服務老人，青年教師走訪慰問特困學生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會實踐基地。所有活動我們在學校網站和教育局“團學快訊”欄目及時發佈、宣傳報道。
四、團建活動開展情況
1.積極參與校園文化建設。組織開展了生祠國中第五屆文藝節、體育節，活動形式多樣，盡情地展示了我們的每一份激情，每一份感動。
2.協助江蘇城市頻道著名主持人“法制進校園法制進社區”活動。
3.選樹、宣傳學生身邊的各類典型，引領學生學業生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪最美靖江人”的活動，尋訪的人物主要有：全國“優秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動模範”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優秀黨員”盛玉華、“愛國主義實業家”劉國鈞先生。
4.圍繞學校“責任擔當”的辦學理念，開展了一系列活動。舉行了“做一個有責任心的人”優秀主題班會評選活動，開展了演講比賽、“我的責任我擔當”黑板報評比、學生“責任擔當”等活動。
5.“我是美麗江蘇小主人”環保活動。
制訂了實施方案，舉行了環保知識講座，進行了國旗下講話，開展了環保知識黑板報、繪畫、小製作評比活動，各班舉行了環保班隊會活動，學校組織學生到周邊社區和劉國鈞故居義務打掃衞生。
6.其他如帶領學生到新豐冬棗園進行冬棗栽培技術實踐活動，參觀“靖江市革命搖籃——東進村”，組織學生參加互聯網法律知識競賽，做好“金鑰匙”科技競賽組織工作，參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事徵文比賽，我校青年教師盧凱燕“和婆婆一起生活的日子”發表於《靖江日報》20xx年1月25日人文專刊。
六、團學工作宣傳
1.學校被共青團靖江市委員會授予“青年文明號”稱號。
2.靖江日報》清明祭掃活動報道。
3.《靖江日報》體育節活動報道。
4.及時在靖江教育網發佈團隊工作信息。
國中校團委工作總結 篇3
一學期來，我校團委在黨支部的正確領導下，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。
抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播台、電視台，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和德育處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。認真做好每天的外中校園點歌台、每月的“外中之聲”校園電視台、班級黑板報、學習園地及“江花”校報等等的宣傳工作。
2、切實做好升旗儀式工作，組織了國旗班、國旗下宣誓儀式，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團支部都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的説教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極創造條件讓學生參與到各項學校的各項活動中去，發表觀點，參與設計，參與組織，參與評比，發揮自主管理的能力。積極開展各項團支部活動。
1、隆重舉辦了外國語中學新團員入團宣誓儀式，由學生組織，學生參與。
2、為了深化素質教育，進一步提升我校教育工作的管理水平，規範學生行為習慣，督促加強班級管理，全面反映廣大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌，展示良好的班風，學校在毎週一升旗儀式進行唱國歌、跑操展示評比活動，由學生會成員現場打分。
3、我校學生會同學和團委老師，在學校舉辦相關評選活動後，挑選出了一批出色的參加晨迎和兩操檢查的學生，組成了值日小分隊，他們參與學校管理，定期領檢各種項目，每人台賬一本，及時記錄，當天彙總給團委老師，得到了學校老師和同學們的一致認可。
4、舉行“希望之星”英語競賽活動。
5、組織學生代表進行了清明節祭掃革命烈士活動。對學生進行革命傳統教育，培養學生的愛國情懷，發奮學習的精神，使學生受到了愛家鄉、愛祖國的愛國主義教育。
6、“愛，就要大聲説出來”，“感恩於心，感謝於行。”孩子們用語言、用行動詮釋着感恩的心。團委結合德育處舉辦“態度決定高度，方法決定人生寬度”為主題的感恩勵志演講。
7、為認真落實xx屆四中全會精神，加強中國小生法制教育，提高中國小生法律素質，德育處聯合團委舉辦七、八年級的社會實踐活動。
8、為了培養學生學英語的興趣，提高英語水平，舉辦了英語節系列中的“英語歌曲秀”活動鍛，煉同學們學習英語的積極性，更重要的是給學生搭建更好的展示英語才華的舞台。
9、十四歲是花的年齡，十四歲是歌的歲月，十四歲是青春的風鈴……為引導少年朋友們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步。我校團委舉行了七年級“向青春致敬”十四歲青春儀式。
10、為強化學生的傳統美德和公民道德意識，提升學生服務意識，培養學生關心社會、關心集體、關心他人思想。校團委與市級機關、住建局團委聯合開展了“萌青志願”志願服務活動
11、為了增進外中學子對母校、對家長、對老師深厚的情意，激勵學生在未來的人生道路上積極進取。學校德育處和團委舉行最隆重的畢業典禮，畢業演出。
回顧這一學期的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在着許多問題，在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。
國中校團委工作總結 篇4
對於一個剛進大學的高中生來説，大學的學生會是一個比較陌生的團隊，而在20xx學年第一學期，我有幸成為校團委學生會中的一員並擔任校團委辦公室幹事之一，在第一次進入到校級組織工作之初，我對於這個組織的工作是很不瞭解的，第一次去值班就感覺到不適應，不知道應該做什麼，不應該做什麼。第一次進去都是跟着學長學姐。他們的腳步走，他們往哪裏走自己就跟往哪裏走，學長學姐們做什麼自己也跟着做什麼，一點的工作經驗都沒有。 時間如梭，轉眼間大一的第一個學期已經接近尾聲了。在這半個學期裏，我在校團委辦公室裏學到了好多好多的東西。按照“為同學服務、為老師分憂”的工作宗旨，我在這裏可以大聲説：“我做到了!”在這段期間我也學會學長教我們的“招之必來、來之必戰、戰必勝。”處理事情的自信的心態。
一.首先將個人工作情況彙報如下：
1. 學會了辦公室的簡單的事務工作的處理。
2. 準時值班，沒事的時候總會到辦公室看看。
3. 及時上傳下達，完成本職工作。
4. 積極的完成老師交給我的任務。
5. 能夠儘自己力所能及幫助學聯其他部門。
6. 和各部門一起對一部分資料的整理和總結。
7. 倉庫的工作都做了一邊整理。 以上只是我這個學期任職期間主要做的工作。 其次，在校團委一個學期的工作然我學到了很多的工作經驗。比如説組織一次活動都要進行一些什麼樣的工作準備，這都很重要。如果在準備的時候沒有做好，那麼在活動進行時很多工作都很難補救或者又會浪費很多的時間老補救。還有，自己知道了在團委的工作步驟，這些步驟在團委日常工作或者重要活動中是不可缺少的。比如説海報、榮譽證書、紅頭文件、通知的蓋章問題團委可以自己解決，但是橫幅懸掛問題要到校黨委宣傳部去申請懸掛。
雖然這些看似很簡單的工作，如果不知道他的手續和程序，那麼在工作時也會束手無策的。 我是一個比較心急上進心比較強的人，所以在接到工作任務的時候都會用最快的時間和最快的速度去完成它，以在工作的過程之中不免有急躁和失誤，粗心大意的毛病還是時有發生。正所謂金無完赤，人無完人。當然這些有時候會成為人們為自己的失誤找藉口和理由。總之有一點——自己要認清自己的能力，老師交給的任務自己要掂量一下，看看自己有沒有能力接這個活，只要自己接了老師交給的任務就一定要辦它做好!這才是最重要的。 在團委工作的一個學期，我學到很多。也覺得團委的工作也不盡如人意。就我自己而言，團委的工作還是比較輕鬆和實在，但是也發覺有些地方還是不很完善。 就是值班的例會工作制度不是很完善，還有就是辦公室的借條本問題，有時候看借條本都看得眼花繚亂。
其次，在團委的例行會議也時有問題的，很多的工作總結都很口語化，沒有書面表達的精練，表達不清楚而且各部門的工作總結就像流水賬一樣一流而過，總結都很淺。於是會給人一種感覺：這個會議開不開都差不多。大家都在説本部門哪天都做了些什麼，如此而已。於是很多人都只是去湊數而已，沒有去開會的感覺。 當然，校團委作為學校的一個學生領導機構，它的工作比之其他的組織都要正規正式得多。在校團委的工作和在學院學生會的工作差別是顯而易見。所以，在這個工作中我會全身心的把校團委辦公室的工作當做自己事業來做。把這個事業注入自己的全新的想法。只要我有信心，能堅持就一定會把它做的更好!
國中校團委工作總結 篇5
半年來，校團委緊緊圍繞學校中心工作，不斷加強團的自身建設，重點加強特色工作創新，主要有三個特色，現彙報如下：
特色之一：切實細緻的做好團幹部隊伍建設。
1、完善團員電子檔案。對七年級八年級所有團員的自然情況進行了統計，並形成電子檔案，方便統計和管理。
2、利用《團支部量化考核細則》調動了團支書工作的主動性和積極性。
3、整理團課培訓材料和簽到制度。逐步提高受培訓的積極分子和團員的思想意識。
特色之二：以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
1、學雷鋒活動。我們借3月5日學雷鋒活動的契機，組織了國旗下演講、“向不文明行為説不”的簽字儀式、主題班會和校園大清掃等活動。從設計方案，到活動過程，到最後的活動總結，提高了師生的思想覺悟，讓雷鋒深入人心，讓學雷鋒形成自覺。
2、五四運動九十週年系列活動。今年是五四運動九十週年，在這個特殊的五月裏，我們學校團委進行了一系列的活動：五四表彰暨納新團員大會;到敬老院義務勞動;美麗的校園我的家——清理校園內外的白色垃圾活動;光輝的足跡——手抄報展示活動。通過這一系列的活動，學生深深的以我是一名團員而自豪，以我是六十六的一員而自豪，時刻想着自己如何能做的更好。
特色之三：注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍
1、充分利用國旗下演講的主陣地。讓不同學生作國旗下發言人、主持人，認真準備講話稿，師生反映較好，並收益匪淺。
2、充分利用每月班級板報、日報的影響力。讓學生切(!)實理解和領悟學校教導處和團委的每月中心工作。
3、充分利用廣播站的宣傳作用。根據學校的工作要求，結合校團委和教導處每月工作重心和特殊節日紀念日，加大宣傳力度。
4、充分利用團刊的文字效應。設置了“文學天地”“校園之聲”“好班級、好人物報道”等重要版塊。大大加強了團內溝通方式和團隊工作宣傳力度.