醫院教學年度工作總結報告(通用4篇)

醫院教學年度工作總結報告 篇1

在醫院黨政領導的重視支持下,在全院各級帶教及管理人員的共同努力下,在相關部門的積極配合下,順利完成了各項帶教任務,現將教學工作小結如下:

醫院教學年度工作總結報告(通用4篇)

一、領導重視,組織健全,確保實習質量

臨牀實習質量的好壞,對一個學生成長有着重大的影響。因此,搞好臨牀實習帶教工作,關鍵在於領導重視,我院每年將教學工作列入全年工作計劃內,建立多層次的教學管理組識,院教學管理委員會由業務院長親自掛帥,各學科帶頭人科主任參加,辦公室設在醫務科,併成立了內、外、骨、康、醫技等數個教研室,及各科室由科主任,護士長及帶教祕書參加的教學小組。

醫院教學管理委員會每年需要召開專門會議,研究教學實施方案,制定教學計劃,提出具體工作要求,然後召開各科帶教祕書會議,研究討論如何完成臨牀實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求,判定科室帶教計劃和教學要求,判定科室帶教計劃及措施,並具體組織實施。科室教學管理是醫院教學管理的基礎,是教學管理的一個重要層次,由此形成的領導統籌,機關督促,科室管理,帶教負責的多層次教學管理網絡。

二、強化制度

實習生入院後,做好入院前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度,實習管理制度,培訓內容安排了,醫德醫風教育,醫療法律法規知識,醫療文件,處方規範書寫,外科無菌觀念及無菌技術操作,傳染病知識,安全防護措施等專題講座,瞭解醫院概況,實習生職責,教學工作制度,尤其是勞動紀律,請假制度等反覆強調。通過崗前培訓,一是使學生儘快熟悉醫院工作環境;二是使學生牢固樹立制度,法規意識。用制度,法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規範,嚴格執行操作程序,四是教育學生,努力將自己培養成為醫術精湛,醫德高尚,全心全意為病員服務的醫務工作者。

三、先選強師資力量,按大綱帶教,確保實習質量

為了確保實習帶教工作質量,帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨牀經驗,並且連續在臨牀工作3年以上或主治醫師,副高職以上人員均可擔任帶教老師,帶教老師要明確自己的責任,既要帶業務,帶技術,更要帶思想,帶品德,帶作風,不僅業務技術過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關心學生的工作、學習、出行,幫助學生樹立良好的醫德醫風,職業道德觀,學員才會嚴格要求自己,自覺地學習,確保實習質量及任務的圓滿完成。

四、帶教工作中的具體做法

在學生實習中,要從幾個環節着手:一是狠抓醫療文件書寫,規定學生每週書寫一份完整病歷,由帶教老師修改,修改超過三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書寫,帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練,要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練,做到每項檢查,每個動作都要正規操作,逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨牀教學的重要環節,通過教學查房能及時瞭解學生的學習效果,知識面及臨牀技能的掌握情況,查房中進行示範教學,糾正學生不正確或不規範的技術操作;傳授正確的臨牀思維方法及臨牀經驗;要培養學生獨立觀念,分析處理和操作等臨牀工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核,操作考核和集體評級的出科鑑定三方面,各科主任,醫教祕書根據實習大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關,保證每位學員按實習大綱要求完成任務。

五、統籌計劃,合理安排,認真考核

1、根據學生中醫、中西、鍼灸康復、骨傷、藥劑等專業不同,按各專業實習大綱要求,安排輪轉的側重點也不同,所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、儘量合理,以保證實習任務的完成。

2、督促學生認真完成轉科任務,科內教學講課,病案討論以及衣帽着裝,在崗在位情況等進行認真檢查,填入實習生周查月總考核登記表。月任務按時完成,方可轉入下一科實習。

六、注重實踐

隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨牀經驗豐富的,職稱較高的醫師為其服務,病員維權思想增強,無形中學生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導下,儘可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導、多示範、在實踐工作中多提問,讓學生多思考、多書寫、多操作,培養學員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學生實習到後期,有些學生考研、找工作不去實習,思想不穩定,針對這些,嚴格考勤,規定實習學生必須在科內工作8小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學講座,無故缺崗者,經批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定,同時嚴格考勤,每週堅持抽查,並詳細記錄檢查情況,從而保證學生有充分的臨牀實習時間,確保實習質量,為了保證學生安全及實習效果,嚴格落實學生請銷假制度,利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全,發現問題及時處理。

醫院教學年度工作總結報告 篇2

20____—20____年度共接受各專業實習生,進修生302名,其中醫療104人,藥劑16人,檢驗3人,影像專業15人,護理117人,進修人員共47人,在醫院黨政領導的重視支持下,在全院各級帶教及管理人員的共同努力下,在相關部門的積極配合下,順利完成了各項帶教任務,現將年度教學工作小結如下:

一、領導重視,組織健全,確保實習質量

臨牀實習質量的好壞,對一個學生成長有着重大的影響。因此,搞好臨牀實習帶教工作,關鍵在於領導重視,我院每年將教學工作列入全年工作計劃內,建立多層次的教學管理組識,院教學管理委員會由業務院長親自掛帥,各學科帶頭人科主任參加,辦公室設在醫教科,併成立了內、外、婦、兒、骨、康、醫技等七個教研室,及各科室由科主任,護士長及帶教祕書參加的教學小組。

醫院教學管理委員會每年需要召開專門會議,研究教學實施方案,制定教學計劃,提出具體工作要求,然後召開各科帶教祕書會議,研究討論如何完成臨牀實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求,判定科室帶教計劃和教學要求,判定科室帶教計劃及措施,並具體組織實施。科室教學管理是醫院教學管理的基礎,是教學管理的一個重要層次,由此形成的領導統籌,機關督促,科室管理,帶教負責的多層次教學管理網絡。

二、強化制度

實習生入院後,做好入院前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度,實習管理制度,培訓內容安排了,醫德醫風教育,醫療法律法規知識,醫療文件,處方規範書寫,外科無菌觀念及無菌技術操作,傳染病知識,安全防護措施等專題講座,瞭解醫院概況,實習生職責,教學工作制度,尤其是勞動紀律,請假制度等反覆強調。通過崗前培訓,一是使學生儘快熟悉醫院工作環境;二是使學生牢固樹立制度,法規意識。用制度,法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規範,嚴格執行操作程序,四是教育學生,努力將自己培養成為醫術精湛,醫德高尚,全心全意為病員服務的醫務工作者。

三、先選強師資力量,按大綱帶教,確保實習質量

為了確保實習帶教工作質量,帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨牀經驗,並且連續在臨牀工作3年以上或主治醫師,副高職以上人員均可擔任帶教老師,20____—20____年每年對帶教老師進行醫學基礎理論知識及實踐技能培訓學習,今年醫院外派北京、上海、西安學習人員29名,參加研究生課程班5名,短期培訓學習人員100餘人,不斷提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責任,既要帶業務,帶技術,更要帶思想,帶品德,帶作風,不僅業務技術過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關心學生的工作、學習、出行,幫助學生樹立良好的醫德醫風,職業道德觀,學員才會嚴格要求自己,自覺地學習,確保實習質量及任務的圓滿完成。

四、帶教工作中的具體做法

在學生實習中,要從幾個環節着手:一是狠抓醫療文件書寫,規定學生每週書寫一份大病歷,由帶教老師修改,修改超過三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書寫,帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練,要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練,做到每項檢查,每個動作都要正規操作,逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨牀教學的重要環節,通過教學查房能及時瞭解學生的學習效果,知識面及臨牀技能的掌握情況,查房中進行示範教學,糾正學生不正確或不規範的技術操作;傳授正確的臨牀思維方法及臨牀經驗;要培養學生獨立觀念,分析處理和操作等臨牀工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核,操作考核和集體評級的出科鑑定三方面,各科主任,醫教祕書根據實習大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關,保證每位學員按實習大綱要求完成任務。

五、統籌計劃,合理安排,認真考核

1、根據學生中西、西醫、鍼灸康復、骨傷、影像、檢驗、藥劑等專業不同,按各專業實習大綱要求,安排輪轉的側重點也不同,所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、儘量合理,以保證實習任務的完成。

2、督促學生認真完成轉科任務,每個月要完成四份大病歷,聽課筆記,科內教學講課,病案討論以及衣帽着裝,在崗在位情況等進行認真檢查,填入實習生周查月總考核登記表。月任務按時完成,方可轉入下一科實習。

3、每週三院內教學講話,要求全體實習生按時參加並簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠實習處理,以確保教學講座計劃按時完成。

六、注重實踐

隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨牀經驗豐富的,職稱較高的醫師為其服務,病員維權思想增強,無形中學生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導下,儘可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導、多示範、在實踐工作中多提問,讓學生多思考、多書寫、多操作,培養學員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學生實習到後期,有些學生考研、找工作不去實習,思想不穩定,針對這些,嚴格考勤,規定實習學生必須在科內工作12小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學講座,無故缺崗者,經批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定,同時嚴格考勤,每週堅持抽查,並詳細記錄檢查情況,從而保證學生有充分的臨牀實習時間,確保實習質量,為了保證學生安全及實習效果,嚴格落實學生請銷假制度,利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全,發現問題及時處理。

醫院教學年度工作總結報告 篇3

加強產房管理,印製產科常見急症搶救流程,張貼在產房內牆,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程並督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收標準,再次進行產房改進,配置消毒用品,調整待產室、隔離產房、

及隔離待產室位置,以達到標準要求。

一、腳踏實地,從護理基礎工作做起。

首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平台,深入細緻的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本考核重點,每週考核一項,逐步規範工作流程。另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:.改進查對方式,將傳統的稱呼病人牀號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發生的可能性;.改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;.推廣使用家屬陪護椅,只象徵收取使用費,為病人提供很大方便;.建立護士交流溝通本,將日常工作

質量控制內容,傳達會議內容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閲,減少須開會才能傳達的週期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續及時改進目的。..聯合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悦留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

二、抓制度落實,明確工作分工,防範工作漏洞。

將工作細化,進行分工,文書書寫由責任護士和質檢員三人負責,開成管牀護士責任下完成病歷,責任護士把管,質檢員質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規範書寫,提高書寫質量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

三、嚴格產房管理,完成佈局改造。

加強產房管理,印製產科常見急症搶救流程,張貼在產房內牆,強化操作

流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程並督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收標準,再次進行產房改進,配置消毒用品,調整待產室、隔離產房、及隔離待產室位置,以達到標準要求。

四、苦練技術,嚴把質量關。

針對護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,將基礎操作項目納入日常考核,每週檢查督導一項,將常用操作項目逐一進行考核,尤其中醫操作項目,制定操作標準,全員訓練,並在操作考核中不斷改進操作流程。提高操作技術,有效提高服務質量。

五、開拓創新,不斷學習,完成繼續教育及帶教工作。

不斷充實專科知識,派出助產一人到北京學習,護士長到天津及杭州進修學習,引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,帶動科室學習氣氛,完成業

務學習每月兩次,開展中醫護理技術項目,學習中醫理論,完成國家級論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,加強專科知識學習。今年實習生人數多,為保證帶教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生接受專科知識兩次,圓滿完成全年帶教任務。

一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實與惆悵並行,不滿足現狀才是進步的開始,在又一個展開之際,只有努力啟航,進入又一個奮鬥的輪迴。

醫院教學年度工作總結報告 篇4

通過按章治院,職工遵章守紀意識明顯增強,醫療行為進一步規範。下面是____醫院科教年終工作總結.

一、政治思想建設和廉潔自律方面

在政治思想上,緊密聯繫本人主管工作及本單位實際,積極深入學習實踐科學發展觀活動,時刻牢記“立黨為公,執政為民”的宗旨,弘揚“樹正氣、講團結、求發展”的主旋律,樹立科學的發展觀和正確的政績觀。在廉潔自律方面,為進一步提高自己勤政廉政的自覺性、堅定性,我自覺學習國家的法律法規、財經管理制度等,堅決貫徹反腐倡廉的各項規定,生活上廉潔自律,厲行節約,杜絕公款吃喝和鋪張浪費;積極通過院長辦公會、院基建維修委員會集體研究等方式決定醫院裝修改造工程,杜絕不良行為。

二、在工作方面

(一)建立健全規章制度,全面規範職工行為

逐步建立健全各項行政後勤管理規章制度,堅持用制度辦事,用制度管人,按計劃安排落實各項工作。特別以抓好工作紀律、醫德醫風、服務水平為契機,進一步規範行業作風,提高服務質量,增收病人促進醫院發展,工作中大張旗鼓宣傳和鼓勵好人好事,對違反工作紀律、職業道德的人和事予以堅決查處,決不姑息遷就。通過按章治院,職工遵章守紀意識明顯增強,醫療行為進一步規範。

(二)防控甲型h1n1流感,保人民羣眾健康

20__年__月____日,我院受命____區甲型h1n1流感防控隔離救治醫院,救治隔離醫院確定在________。醫院領導高度重視,克服困難,迅速開展各項工作,作為身負着籌建防控隔離救治醫院後勤保障使命的一名指揮官,我以高度的責任心和責任感,以雷厲風行的工作作風,不辭辛苦,加班加點,做到物資配備到位,隔離病房籌建到位。自20____年__月____日隔離救治醫院啟用以來,有效預防控制和及時救治甲型h1n1流感疑似及確診病人,為保護人民羣眾的健康做出了應有的貢獻。

(三)加強職工隊伍素質教育,樹立“以病人為中心”全心全意服務醫療的工作理念

一是提高後勤職工的服務意識,使後勤人員牢固樹立為臨牀一線服務的思想。通過制定完善醫院各項行政後勤工作制度及各項管理規定等,明確臨牀需要什麼,後勤工作人員馬上落實到位,不得延誤,不得推諉,做到獎罰分明,變被動服務為主動服務。行政後勤人員做到:三下(下送、下修、下收);三勤(勤走、勤看、勤查);三通(水通、電通、路通);三滿意(病人、職工、社會),後勤保障工作順利進行,服務面貌大有改觀。

二是不斷改進服務方式,確保工作效率。建立後勤維修巡查值班制度,維修班組做到主動深入病區巡迴檢查,發現問題及時檢修,做到大事不過周,小事不過日,事事有人管,件件有安排。以方便、快捷、高效、優質的服務提供後勤保障。針對今年醫院業務增長較快,部分臨牀科室收治病人牀位較為緊張,後勤立即騰讓搬遷行政後勤用房作為婦產科、急診科醫療業務用房,滿足了臨牀就診住院病人的需要;

三是逐步完善監督機制,確保服務質量。加強督促檢查落實執行情況,對後勤服務工作質量進行督辦檢查,傾聽醫務人員和患者意見和建議,發現問題,現場辦公,及時解決,滿意解答。

四是加強物資採購。在醫院的辦公用品,維修物品等低值易耗品採購方面,加強對工作人員的思想學習,教育職工廉潔自律,自覺抵制採購中的不正之風,做到公開、公平、公正,以質論價,通過貨比三家採購,保證了採購物資的質優價廉。在“增收節支”方面,精打細算,節約各項開支,節省資源,從而降低成本,提高效率,取得明顯成效。

五是高度重視安全生產,加強綜治、維穩、禁毒、普法工作管理。認真落實安全生產的各項要求,層層分解落實目標責任,通過多方式在全院進行廣泛的安全宣傳教育、動員,使全院職工牢固樹立了安全第—的思想。進行消防巡查及自查,定期檢查消防設施,杜絕安全隱患,醫院從未發生過任何火災隱患和火災事故,確保人民生命和國家財產的安全。

六是加強基礎設施建設,營造良好就醫環境。為了使廣大患者有一個舒適、優雅的就醫場所,醫院在經濟條件並不充裕的情況下,積極籌措____萬元資金,對西院環境進行綠化工程改造,使我院的就醫環境煥然一新;並在病房內添置了空調、電視等相應設備,讓患者有了更舒適温馨的感覺。

三、存在的問題及今後的打算

(一)經費相對不足,有些工作尚不能大力開展;

(二)在學習理論方面還不夠深入,有待進一步加強;

(三)深入科室不夠,瞭解情況不夠多,有待加強;

(四)班子成員間廣泛談心、溝通思想不夠。

這些問題都有待於我在今後的工作中加以注意,努力改正,一是加強學習,提高領導水平和領導能力;二是加強班子成員間的談心交心,增強相互理解和支持,知無不言、言無不盡,增強班子的凝聚力和號召力;三是改進作風、深入基層,大膽管理,切實提高工作能力。同時希望各位領導和同志們繼續多多關心支持我。我一定克服困難,彌補不足,加強學習,不斷提高自己的工作能力和管理水平,力爭為轄區醫療衞生事業的發展作出更大的貢獻!