幼兒園後勤管理個人工作總結(精選9篇)

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇1

在園領導的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的後勤工作總結如下:

幼兒園後勤管理個人工作總結(精選9篇)

一、加強財務管理,嚴格財經紀律。加強財務管理,嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1、新增設一個班級,配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等;2、食堂增加了冰櫃、消毒櫃;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修,並新增DVD。

三、加強財產管理,提高使用效益。加強財產管理,提高使用效益。根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。加強食堂的管理,不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衞生制度》、《衞生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衞生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

1、每月組織召開一次後勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下月的工作重點;

2、對廚房衞生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衞生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。狠抓安全工作,消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施,設備採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衞工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後,每週組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,並保證幼兒的安全。

六、保教並重,加強幼兒一日生活管理保教並重,為了做好衞生保健工作,本學期來,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》及《食品衞生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衞生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

4、堅持抓好計劃免疫工作。

5、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由於管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

本學期我園後勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,盡心盡力做好後勤服務工作。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇2

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,我在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衞生保健、財務工作、食堂工作、門衞工作及園內環境的綠化管理工作等。具體工作

(一)做好財產、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。3、做好幼兒園的衞生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。4、關心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衞生制度,全心全意為師生服務。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。(4)搞好食堂的衞生工作,生熟分開,杜絕一切不衞生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。2、加強幼兒園的衞生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇3

園領導班子樹立管理就是服務的思想,切實轉變角色,由教育教學工作的監督檢查者,轉變為支持者、合作者、引領者,努力與教職工建立平等、互助、互進的關係。園領導率先垂範,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環境創設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由於領導帶頭、充分發揮先鋒模範作用,全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”,確保了各項工作圓滿高效運轉。

一、教學工作不斷推陳出新

我們是農村幼兒園,要在改革大潮中趕上時代的步伐,就要不斷總結經驗,在探索中求得發展,為此,上半年,我們針對農村地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合於幼兒的長遠發展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養,從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動,突出了我園的健康教育特色,4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮中心幼兒園,為了這次活動,全員教職工齊心協力,並肩合作,從園周邊環境入手,重新綠化了場地,美化了環境,粉刷了牆壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動,也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉鎮園長紛紛和胥校長聯繫,帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動,為全市的幼兒園起到了示範推動作用。

二、幼兒園安全衞生工作落到實處

號召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,使各項工作安全進行,並做好檢查指導,發現問題及時解決或上報校長。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責,教師監督的措施,層層落實責任,堅持每天對活動室、幼兒玩具,毛巾、水杯進行消毒,每天檢查幼兒的健康狀況,發現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫院檢查,並切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患於未然。

三、家長工作放在首位

多年的工作經驗使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。家長工作中,我們更多強調的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學會奉獻、默默付出,開創了家園共育的新局面:在每學期兩次的家長會上,我都要到每個班級中與家長進行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,3-6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經驗,我們開設幼兒園網站,教育論壇、創辦幼兒園園報,專人管理,向社會免費贈閲。幼兒園管理和教育教學實現了網絡化管理,全體教師均參加網站內容製作,網站內容做到了每週更新。教師能夠通過教育平台進行教育活動,與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段,極大地提高了教育質量,我們中心幼兒園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注,不斷地有家長參與進來,交流幼兒發展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇4

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學期後勤本着務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇5

(一)加強校舍、校產管理

1、進一步完善園產、園具管理制度。

2、嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢。

4、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

5、倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草樹木,杜絕踐踏草坪,折枝摘花現象。

(二)加強飲食管理,確保幼兒飲食安全

加強對食堂的衞生管理和安全管理,杜絕因衞生、質量問題引起的不良事故發生。食堂物品要做好驗收工作,採購要向供貨商索取“三證”,認真執行三級審核制度,確保幼兒吃上放心的飯菜,在保質保量的同時做好食物科學營養的文章。

四、工作安排

三月份

1、全園安全工作大檢查,並做好維修處理工作。

2、後勤人員調整各班各室物品。

3、購置各類物品。

4、分發保教用品。

5、分配好各類後勤人員工作。

6、做好“三人節”的後勤工作。

7、協助醫務人員搞好衞生保健工作豚完善各類醫務台帳。

8、組織食堂人員及臨時工人業務學習。

9、對每一項工作作好檢查登記。

10、佈置檢查各室安全台帳。

11、月工作考核。

四月份

1、做好園內各處財產管理和登記工作。

2、做好幼兒飲水工作。

3、做好園內綠化與管理工作。

4、全園安全大檢查。

5、做好幼兒的安全教育工作。

6、食堂人員思想業務學習。

7、食堂人員技能技巧比賽。

8、月工作考核。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇6

一、健全制度,規範管理,確保各項工作順利進行。

幼兒園後勤管理工作在幼兒園管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此,我園的後勤工作,以“雙服務”為宗旨,牢固樹立服務育人的思想,求真務實,科學管理,開源節流,增收節支,把有限的財力、物力合理地用在了幼兒園建設、管理之上,充分發揮幼兒園後勤的保障作用,確保幼兒園實現持續穩步發展。為了更好地加強後勤工作的管理,充分調動後勤職工的工作積極性,我園對照《幼兒園工作管理手冊》建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,使我園全體員工得以認真對照,履行自己的職責,紮紮實實地工作。

二、規範財務行為,管好固定資產,做到勤儉持家。

我園後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度,做到帳目日清月結,帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業人員把好第一關,園長審核的層層把關制,做到收支有計劃、有審批、有手續;做好園長的參謀和助手,為幼兒園當家理財。 協助園長堅決執行教育局、物價局文件,規範幼兒園收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為幼兒園管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向園長彙報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須進入財務處並上交“財政集中支付中心”。

根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓。

明確固定資產的管理範圍,按照財務部門的管理規範進行管理,建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬,並做到賬實相符。幼兒園辦公用品購置後及時登記,入帳,並建立損失賠償制度。對幼兒園的固定資產及時核查,按規定進行上報、審批。科學地管理幼兒園的資產,利用暑假期間為教室安裝了防盜網和防盜門,確保我園固定資產的安全。

三、按部就班、合理運用資金,努力改善辦學條件。

後勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有為幼兒園師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔,使他們能夠專心致志地從事工作和學習。

本年度,根據"立足現實,着眼未來,科學佈局,分步實施"的原則,我園克服資金的困難,做了如下實事:

1、為優化、美化校園,幼兒園派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優化師生工作、生活環境,美化校園。

2、幼兒園投入了大量的財力、物力對我園老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了暖氣,確保老師和幼兒有一個良好的學習環境。為確保冬季取暖的正常運行,提前對暖氣管道進行了全方面的排查、更換。

3、災後加固維修工程建設完成後,做到教室內電教設備、鋼琴、暖氣各種設施配套到位,清潔工具、課桌椅統一購置、編號、登記管理。

4、積極做好勤工儉學工作,強化臨時工管理,對水、電、暖、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節流、勤儉持家,確保實現少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩定,充分發揮後勤的保障作用。

認真學習和執行省教育廳《關於幼兒園安全與治安管理工作的若干規定》,牢固確立安全第一的意識,把幼兒園安全工作列入幼兒園管理的重要議事日程,建立一套行之有效的幼兒園安全管理體系。對活動區的器械天天檢查,杜絕事故隱患。幼兒園鍋爐有專人負責,不讓幼兒接近。我們後勤人員緊緊配合幼兒園抓常規管理,做到幼兒課間有教師監督,活動區域有老師跟蹤,落實保衞工作的一日常規,建立交接班制度。加強幼兒園財產保衞和幼兒保衞工作,積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務處與保教處密切配合,在幼兒中成立了紀律、環境、衞生、安全檢查組,利用課餘休息時間對全園的紀律情況、環境衞生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查,發現問題及時糾正,並倡導師生如發現幼兒園有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時,在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用,由食品衞生安全工作教師監督,對幼兒園食堂的衞生、飯菜質量等隨時檢查監督,提出改進方案,極大地促進了食堂工作、食品衞生安全工作和幼兒園後勤的管理工作。

五、新發展、新思路

隨着辦學規模的擴大,隨着幼兒園新教學樓的建設和施工,幼兒宿舍、食堂等已無法適應幼兒園發展的需要。面對存在的問題,我們後勤工作要充分運用幼兒園的人流、物流、時間流、信息流提高辦園質量,樹立幼兒園重視後勤觀念,將幼兒宿舍、食堂、門衞管理、衞生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機制,建立一支熱心為教學服務,熟悉業務,能動手實幹,特別是具有高度食品衞生安全意識和責任感的後勤工作隊伍,使後勤工作成為幼兒園發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創新,變“管理”為“服務”,變“花錢”為“掙錢”,使幼兒園後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成幼兒園重視後勤工作的強大合力。我們相信,在局領導的正確指導下,在幼兒園領導班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我園的後勤工作將會開創出一片新的天地。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇7

一、健全制度,規範管理,確保各項工作順利進行。

幼兒園後勤管理工作在幼兒園管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此,我園的後勤工作,以“雙服務”為宗旨,牢固樹立服務育人的思想,求真務實,科學管理,開源節流,增收節支,把有限的財力、物力合理地用在了幼兒園建設、管理之上,充分發揮幼兒園後勤的保障作用,確保幼兒園實現持續穩步發展。為了更好地加強後勤工作的管理,充分調動後勤職工的工作積極性,我園對照《幼兒園工作管理手冊》建立健全了一整套後勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,使我園全體員工得以認真對照,履行自己的職責,紮紮實實地工作。

二、規範財務行為,管好固定資產,做到勤儉持家。

我園後勤財務人員認真學習法律規章、財經制度,做到帳目日清月結,帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業人員把好第一關,園長審核的層層把關制,做到收支有計劃、有審批、有手續;做好園長的參謀和助手,為幼兒園當家理財。 協助園長堅決執行教育局、物價局文件,規範幼兒園收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為幼兒園管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向園長彙報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須進入財務處並上交“財政集中支付中心”。

根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓。

明確固定資產的管理範圍,按照財務部門的管理規範進行管理,建好由財政部門統一監製的固定資產總分類賬,並做到賬實相符。幼兒園辦公用品購置後及時登記,入帳,並建立損失賠償制度。對幼兒園的固定資產及時核查,按規定進行上報、審批。科學地管理幼兒園的資產,利用暑假期間為教室安裝了防盜網和防盜門,確保我園固定資產的安全。

三、按部就班、合理運用資金,努力改善辦學條件。

後勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關係到師生員工的切身利益。後勤人員只有為幼兒園師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔,使他們能夠專心致志地從事工作和學習。

本年度,根據"立足現實,着眼未來,科學佈局,分步實施"的原則,我園克服資金的困難,做了如下實事:

1、為優化、美化校園,幼兒園派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優化師生工作、生活環境,美化校園。

2、幼兒園投入了大量的財力、物力對我園老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了暖氣,確保老師和幼兒有一個良好的學習環境。為確保冬季取暖的正常運行,提前對暖氣管道進行了全方面的排查、更換。

3、災後加固維修工程建設完成後,做到教室內電教設備、鋼琴、暖氣各種設施配套到位,清潔工具、課桌椅統一購置、編號、登記管理。

4、積極做好勤工儉學工作,強化臨時工管理,對水、電、暖、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節流、勤儉持家,確保實現少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩定,充分發揮後勤的保障作用。

認真學習和執行省教育廳《關於幼兒園安全與治安管理工作的若干規定》,牢固確立安全第一的意識,把幼兒園安全工作列入幼兒園管理的重要議事日程,建立一套行之有效的幼兒園安全管理體系。對活動區的器械天天檢查,杜絕事故隱患。幼兒園鍋爐有專人負責,不讓幼兒接近。我們後勤人員緊緊配合幼兒園抓常規管理,做到幼兒課間有教師監督,活動區域有老師跟蹤,落實保衞工作的一日常規,建立交接班制度。加強幼兒園財產保衞和幼兒保衞工作,積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務處與保教處密切配合,在幼兒中成立了紀律、環境、衞生、安全檢查組,利用課餘休息時間對全園的紀律情況、環境衞生狀況、安全防範措施進行巡迴檢查,發現問題及時糾正,並倡導師生如發現幼兒園有不安全隱患可隨時向總務後勤反映。同時,在後勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用,由食品衞生安全工作教師監督,對幼兒園食堂的衞生、飯菜質量等隨時檢查監督,提出改進方案,極大地促進了食堂工作、食品衞生安全工作和幼兒園後勤的管理工作。

五、新發展、新思路

隨着辦學規模的擴大,隨着幼兒園新教學樓的建設和施工,幼兒宿舍、食堂等已無法適應幼兒園發展的需要。面對存在的問題,我們後勤工作要充分運用幼兒園的人流、物流、時間流、信息流提高辦園質量,樹立幼兒園重視後勤觀念,將幼兒宿舍、食堂、門衞管理、衞生保健、校園綠化美化等後勤管理服務方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機制,建立一支熱心為教學服務,熟悉業務,能動手實幹,特別是具有高度食品衞生安全意識和責任感的後勤工作隊伍,使後勤工作成為幼兒園發展的堅強後盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創新,變“管理”為“服務”,變“花錢”為“掙錢”,使幼兒園後勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成幼兒園重視後勤工作的強大合力。我們相信,在局領導的正確指導下,在幼兒園領導班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我園的後勤工作將會開創出一片新的天地。

幼兒園後勤管理個人工作總結 篇8

根據上學期具體工作情況,本學期重點加強理論學習,提高保育員的思想認識。明確保育的具體工作,保育員要負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作,在保健老師和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度。負責分擔區的衞生及每天消毒,保證幼兒的足夠飲水量,切實做好所負責的班級工作。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄。一切為幼兒健康成長着想,進一步細化各類人員崗位職責,健全“安全檢查制度”、“衞生消毒制度”、“安全交接制度”,牢固樹立安全意識,“安全壓倒一切,責任重於泰山”。同時加強安全工作考核力度,在各級評比中如出現幼兒安全責任事故視情節輕重實行一票否決制,並按有關規定作出相應處罰。

(一)園產管理

1、加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創設一個優美的生活、學習環境。

2、教學圖片、磁帶、雜誌有專人負責管理使用,出借要做好登記,用後及時反還,防止資料遺失。領用環境佈置、自制教具、學具等物品需登記,為用完材料自行保管好,等學期結束將剩餘的材料歸還。各班錄音機、視屏儀、電視妥善保管。出借物品寫借條。

3、提高師生愛護公物的意識,避免園產的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結果列入教師考核。

本學期具體工作:

二月

1、開學的各項準備工作保證新學期正常有序的開學。

2、按規定收費,做好收費的自檢自查工作。發票本及記帳聯及時收交財務室。

3、籌備開辦放心班工作。

4、保健老師加強晨間接待工作,密切觀察幼兒健康情況,發現異常及時上報處理。

5、準備好各種材料,及時完成教室活動室環境佈置。

6、全園安全大檢查,全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。

7、保健老師做好期初測量幼兒身高、體重的各項工作,

及時統計彙總數據。

三月

1、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

2、請婦保所醫生來園進行健康知識講座。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

4、天氣冷暖不定,請老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脱穿衣服。

四月

1、做好市級青年教師評優課的各項準備工作。

2、天氣冷暖不定,及時更換睡袋、晾曬被子、鞋子,加強消毒,預防春季傳染病、多發病。

3、做好“家園歡樂運動會”的各項準備工作。

五月

1、天氣轉暖,活動前後加強幼兒衣着管理,防止幼兒生病。

2、做好青年教師評優課的各項準備工作。

3、做好“六一”文娛慶祝活動的各項準備工作。

六月

1、結算幼兒代辦費、點心費、伙食費等多退少補。

2、核對園產,提出暑假維修計劃。

3、保健教師做好期末幼兒體檢工作,並協助婦保所醫生來園進行的“六一”幼兒體檢工作。

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5.幼兒園後勤工作總結

6.幼兒園後勤工作總結

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幼兒園後勤管理個人工作總結 篇9

我園以《國務院關於環境保護若干問題的決定》為指導,在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環境宣傳教育行動綱要》要求上,為實現創建浙江省“綠色學校”這個宏偉目標,不斷創新活動載體,發動教師、幼兒和家長全員參加,着實推進了幼兒園的環境保護教育工作,營造了濃厚的綠色校園氛圍,促進了幼兒園的可持續發展,使校園精神文明建設和幼兒素質教育上了一個台階,主要做了以下一些方面的事情:

一、重視組織建設,建立領導小組

為了加快綠色學校的創建步伐,我園成立了浙江省“綠色學校”創建領導小組,園長任組長,書記擔任辦公室主任,十九個班級的班主任為成員,並制定了切實可行的年度創綠計劃,按期召開大會,把創綠工作列入學校工作計劃,設立專用資金,使創綠工作做到分工明確,責任到人,措施落實。

二、注重載體創新,充實特色內涵

我們一直注重寓環保教育於豐富多彩的活動之中,積極營造宣傳氛圍,培養師生和家長的環保意識,。

為了讓每個家庭、每個公民都應充分認識到我國環境問題的嚴峻性和環境保護的重要作用,從身邊小事做起,讓環保貫穿日常生活的方方面面,從而有效促進我國社會的可持續發展, 近年來,在創綠實踐過程中,通過全體教師的共同努力和不斷探索,我園逐漸形成了本園綠色教育特色模式,也就是以“小手拉大手”帶動家庭一起開展節能環保教育的親子綠色教育。我們的親子綠色教育起到了教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。本年度,我們又為親子綠色教育譜寫了新篇章。

為了配合今年世界環境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎”,舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動,創造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統美食相結合,在孩子們自主選擇各種食品的過程中,教育他們不挑食、不偏食、不暴飲暴食,懂得合理進食身體才能健康成長;挑選自己所需的食物,不多拿、不浪費食物,感知綠色消費;樹立節約是光榮的,浪費是可恥的道理。讓全體家長和小朋友既享受到美食,得到教育,又增進了家園感情,感受到節日的快樂。可謂一舉多得。

為了進一步提高小朋友們的環保意識,倡導全社會環保低碳的生活理念,讓“小手拉大手”帶動每個家庭乃至全社會一起參與節能環保、綠化美化環境,在秋風送爽,瓜果飄香的季節裏,我園又在中班級段舉辦了“親子共創,綠化校園”親子環保小盆栽活動,讓家長和孩子充分發揮想象,利用各種廢舊材料,通過收集、製作、種植等一系列親子合作活動,增強了親子綠色環保意識,密切了親子情感,體驗了愉悦情緒,此次活動家長參與率為98%,評選出了優秀盆栽作品60件,並進行了展覽。

我們在小班級段進行了親子環保問卷活動,全體家長積極參與,參與率達到了100%。

我們的親子環保閲讀小手冊第二篇節約用水篇也編寫成功,圖文並茂,簡單易懂,教育價值高,人手一份,已發到幼兒手中,深受家長和孩子的喜歡。

我們制定了《樂清市機關幼兒園環保小衞士評選標準》,強化日常規範,重視養成教育,注重從小處入手,從點滴做起,規定把評選環保小衞士作為常態化工作來抓,班級建立專欄,每週評選一次每班三名幼兒掛上光榮牌;本學期圍繞如何做綠色幼兒園的環保小衞士,我們開展了主題分別為“保護環境,從我做起,小小行動,創造奇蹟。”和“小手拉大手,保護地球家園”兩次國旗下的講話活動,號召全體幼兒 為了讓天空永遠是那麼的藍,河水永遠是那麼的清,森林永遠是那麼的密,立即行動起來,讓綠色作為我們的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用行動肩負起環保的重任。通過這些活動,師生的環境意識逐漸增強,並使愛護環境成為師生的自覺行為。