幼兒園11月份工作總結(通用12篇)

幼兒園11月份工作總結 篇1

小班班級的工作這學期也是到尾聲了,特別是小班的孩子也是開始放他們的第一個寒假了,作為老師,我也是就這一月的工作來做個總結。

幼兒園11月份工作總結(通用12篇)

一月份也是孩子們這學期在幼兒園待的最後一個月了,回顧這月的工作也是有些忙碌同時也是要去為了收尾而做好,不但是孩子們的放假,同時也是我們工作要去做好,並且和家長們就孩子們在寒假的一個情況要去做一些交代,同時也是明白這月要對過去的工作去回顧並且也是要規劃好自己在寒假的一些學習和工作,同時也是要為下學期而做好準備,忙碌的一個月讓我也是感受到,自己來到幼兒園工作的這半年也是真的要結束了。當然回顧這月的工作,除了日常,也是有和家長們交流的家長會,還有處理孩子們離開幼兒園的一些工作可以説也是盡責的來做好,來給這個學期做一個漂亮的收尾,同時隨着天氣越來越冷,也是去照顧孩子們,避免他們的感冒,特別是一些情況要避免也是避免感染到了疫情。當然也是對自己的工作要做好回顧,去把領導交代佈置的任務給完成,和孩子們的分別也是不捨,但也是期待着他們在寒假過得愉快,同時也是期待在下學期再見到可愛的孩子們。

過去的一月,除了做好了工作,我也是積極的去學習,特別是開家長會更是如此,我也是第一次的參與到其中,也是有些緊張,但是也是給予了我很多的鼓勵讓我來做好了,同時家長們對於我的教學也是比較的滿意,當然我也是知道自己作為新人老師,還有很多要繼續的去學習提升的。小班孩子的離開,我們的工作依舊也是要去繼續,去為孩子們這學期的成長去做好評價,去讓家長們知道孩子在幼兒園的一個情況是怎麼樣的,有哪些成績,又是一些方面要去在寒假繼續的保持,特別是一些養成的好習慣更是不能在寒假裏面鬆懈了。所以工作上也是去處理好,同事們也是教了我很多,讓我在處理工作上是也做好了。同時也是明白自己要在寒假學習提升的還有很多。

一月份的工作在忙碌中結束,同時也是意味着寒假到來,對於這個假期我也是要去利用好,多去學習多去成長,同時也是要為下學期的一個工作來做好一個規劃,新的學期其實到來也是會很快的,時間並不會等我們,也是要自己多去準備好。

幼兒園11月份工作總結 篇2

我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日常活動,滿足幼兒智力和體質發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為此我園也積極開展各種安全教育活動,以保證幼兒的安全。在上級領導的關心和指導下,通過全園教職工的共同努力,10月份我園的安全工作取得了較好的成效。現將本月安全工作總結如下:

一、利用了各種通訊平台,家園共育確保了幼兒安全

在國慶放假期間,各班利用校信通向家長髮送關於假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養中。

二、嚴格執行了接送卡制度

為了幼兒的安全,我園嚴格執行接送卡制度,刷卡進園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人,防止拐騙幼兒現象發生。

三、加強了離園時段管理

為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規定幼兒在家長接走後一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長與幼兒不遵守規定,於是本月加強對離園時段的管理,各班出一名教師於放學前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學後無一人在園逗留,成效顯著。

四、制定了《幼兒服藥統一管理制度》,確定了幼兒服藥的規範化管理

晨檢時,帶藥的家長在保健老師那裏進行服藥登記,認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,並簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規定的時間內,統一指導監督幼兒安全服藥。各相關人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。

五、預防燙傷,規範操作

保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。茶桶蓋超裏邊半開着晾温,豆漿壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。

六、各年級組指定了安全周計劃,加強安全教育

為了讓幼兒瞭解必要地自我保護知識,各年級組根據幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,引導幼兒學習保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問題,對進行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

七、開展了師幼消防演習活動,瞭解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,我園請來了消防隊的專業人員,開展消防安全教育。首先對教師進行培訓,告訴教師逃生時注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接着中大班教師帶領幼兒進行消防演習,各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,整個過程不到3分鐘,順利完成演習任務。

幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全工作至關重要。本月通過一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園11月份工作總結 篇3

12月,一年的最後一個月。12月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣裏,我們的工作依然緊張而忙碌的進行着。現對12月工作總結如下:

一、常規方面

幼兒園的安全重於泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脱衣服方面和進餐方面進行着重的培養。隨着天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起牀的環節指導、練習幼兒自己自己穿脱衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什麼食物,對小朋友的身體有什麼好處等等,以引起幼兒的食慾。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、環境創設方面

12月份,我們的活動主題為冬天來了》。在牆面中,老師帶領小朋友們製作了聖誕樹、雪花和手套等關於冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正瞭解冬天,感受冬天。

三、户外活動方面

本月,音樂天氣很冷

四、家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,聖誕節老師請家長給班級帶各種聖誕節日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,後來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了聖誕節的節日氣氛~~

五、大活動

12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林……親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園11月份工作總結 篇4

現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

我們老師發現,幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衞生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地説話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個温馨舒適的生活學習環境。

五、衞生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體温,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衞生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、二月份工作重點:

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解幼兒在家情況。

3、加強預防傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衞生消毒工作。

幼兒園11月份工作總結 篇5

一、常規方面

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒願意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完後,合作收拾整理各項物品。

7、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

8、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對於幼兒來説,朋友是和他一起學習,一起遊戲的夥伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關係的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脱鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,並懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長髮言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到

幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面瞭解,這對於我日後工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長。

幼兒園11月份工作總結 篇6

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂的,五月份各班級都忙於慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作:

本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的願望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物並分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能説出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛鍊,培養幼兒的自理能力。

二、保教方面

由於天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,並組織幼兒設當的户外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衞生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衞生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個乾乾淨淨又講衞生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園11月份工作總結 篇7

在十二月,我們送走了快樂的聖誕節,月底迎來了元旦遊藝節目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現將十二月份工作做如下總結:

一、教育教學工作

我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有着濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟着運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一隻只可愛的小腳丫。在區域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。

本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友並列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。

為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們製作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”遊藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”遊戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人讚歎的目光。

本月又開展了角色遊戲環境評比和角色遊戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色遊戲更加完善,使教師的組織、指導角色遊戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。

二、衞生保育工作

在衞生保健方面,本月隨着氣温的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,儘量不讓孩子們出大量的汗,並且提醒孩子們衣服頻穿頻脱,小心着涼。冬季氣候乾燥,在課間活動後,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,並提醒個別孩子不説話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子着涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

三、家長工作

我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯繫,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關於人、動物運動的圖片,在遊藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色遊戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協助表示感謝!

忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年裏我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班裏學習和生活!

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園11月份工作總結 篇8

為了迎接即將到來的“我們從一月初就開始緊鑼密鼓的準備。在製作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭老師和胡老師更是一絲不苟、盡心盡力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,根據中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面發展情況,我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關》的訓練,另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓練。全體參加體操表演的訓練,訓練一開始,我們的小運動員們都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,都盡力把動作做整齊,做規範,口號叫的洪亮。

孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脱衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月手足口病也在蔓延,為了防止病原在我班傳播,我們嚴格執行一日三查的工作,對每個入園的幼兒進行嚴格檢查、詢問,對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況,我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳,要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流動攤上的食物。經過我們的共同努力,我們班未發現有孩子感染。並且出勤率回升。胡老師更是認真負責, 對教室及活動區的衞生堅持勤打掃勤消毒,督促幼兒飯前便後用肥皂仔細洗手,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環境,不會被辛苦的排練所累倒。

在排練的這段時間裏,我們也沒有放鬆教學活動,為了不給孩子們再增加負擔,我們把教學活動都改為90%的複習,10%的新內容,把所學內容都融入到遊戲與生活當中,讓孩子們在玩中鞏固知識,並且對於一些平時不願意積極表現自己的幼兒,讓他們在複習的過程中,把已經掌握的知識內容展現給大家,使他們能夠大膽自信的表現自己。

天空晴朗,輕雲四散,你想世界有多大,它就有多大! 讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

幼兒園11月份工作總結 篇9

4月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣裏,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室裏時常裏洋溢着歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好夥伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎着轉動而生蛋不會的區別時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現着小雞出殼的憨態,那神情和可愛的動作,真的像一羣可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題牆飾。在“好夥伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決夥伴之間彼此發生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好夥伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、温馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多麼的重要。在樂於與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和祕密,逐漸建構和諧的夥伴關係。

本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛鍊,也讓孩子體驗到了成功的愉悦。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束後虛心聽取了她們評價和建議,並爭取在今後中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

二、衞生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,並及時帶到衞生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫,並按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脱衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

同時,通過健康活動“小豬變乾淨了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛乾淨的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,並瞭解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什麼,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋製品包裝盒到幼兒園,並帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最後,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園11月份工作總結 篇10

十月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展,以下是本月工作總結:

一、教育教學方面

每週班上老師都會認真備好課,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家複習,並要求家長簽字,起到監督的作用。飯後也會帶幼兒複習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發言,參加課堂遊戲。

二、保育方面

每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒症狀的也有稍微隔離。户外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後及時擦汗換衣服。在發現有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會互相監督誰沒有洗手。大部分幼兒都養成了勤洗手的好習慣。

三、安全方面

現在班上的安全工作抓的很緊 ,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子裏,保持地面幹。户外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。

四、家長工作

班上的家長各方面工作還是很配合的,每週一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現也有及時瞭解,並與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發園訊通告訴家長幼兒回家的作業,並把表現好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。

幼兒園11月份工作總結 篇11

一月份的工作結束了,我深刻的體會到了這一點,在這方面我還是抱走很大的信心,我們幼兒園一直都在做好幼兒工作,貫徹教育部門的相關方針,落實好分內的事情,過去一個月來的工作已經結束了,在這一個月來的工作當中確實是做的比較認真的,也需要總結一下。

對此我也是做好了很多的準備,工作是自己的事情,現在回想起來的時候還是暈的比較認真的,關注孩子們的身心健康,對此還是非常有意義的,在這一點上面我們貫徹落實相關工作,這個月也是本學期最後一個月了,也是嚴格預防一些突發事件,對孩子們的教育是非常重視的,包括現在天氣很冷,在這方面還是要嚴格預防感冒,孩子每天來到學校上課都是需要重視這些的,在這方面我也是深有體會,相信在這一階段的工作當中這方面會做的更好,這一個月來的工作當中大家都在認真的做好這些,這份工作也是非常的重要,對此我一直都是很有感觸,這一點也是毋庸置疑的,我們在這方面需要做出好的成績來,關注孩子們的身心健康,孩子們在學校的一些表現也是及時的反饋給家長,讓家長也有一個心理準備,認真的做好相關的職責,這一點非常明確的,還是要認真一點去做好,孩子們平時在學校的一些情況需要做到心裏有數。

在月初的時候我園也是舉報了晚飯聯歡會,讓孩子們積極的參與了進來,促進了孩子們之間的交流,還有感情,這次聯歡會還是非常有意義的,在這一點上面我們一直都在認真的維持着,我也知道在這方面我抱有很大的信心,對於工作而言我從來都不會忽視這一點,現在細細的回想起來的時候也應該讓孩子們有一個正確的判斷,這一點是毋庸置疑的,這個月的在忙碌中度過,我園一隻都在不斷的完善相關的制度,讓孩子們能夠有一個更好的學習環境,能夠更加安心的學習,也讓家長放心,當然在下一階段的工作當中還會有更多的問題出現,這些是需要做出調整的,這個學期的工作結束了,新的一個學期即將到來,當然要做好更多的準備迎接新的一個學期,一月份的工作當中也是有一些不足之處,比如説在一些工作上面安排的比較倉促,沒有按照原本的計劃落實,這是一個問題,接下來需要調整注意的,為了更好的完成好工作,接下來一定更加嚴格的把控好。

幼兒園11月份工作總結 篇12

一、保教常規督導方面:

1、開展了常規教研。

從一月13日——一月25日,我園組織了為期兩週的“骨幹教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、塗宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨幹教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,並邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠國小學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,並舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。

2、舉行了教師職業形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來後從理論上向老師作了“關於幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、後上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

3、加強秋季衞生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,併為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的,再一次説明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衞生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯繫欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衞生保健相關知識培訓;加大衞生消毒的檢查督促力度;一月20日——一月24日連續一週,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衞生習慣;加強户外鍛鍊,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執行情況。

對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閲讀時間的保證。

5、徵集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文徵集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

6、推廣新操:分年齡組編排並學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,並要求投放使用,保證户外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友製作禮物獻給退休老教師,並表演節目)

9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。

10、衞生保健知識宣傳欄的建設,既開闢了宣傳陣地,又美化了校園環境。

存在不足:

1、執行一日工作程序不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閲讀時間沒保證,户外鍛鍊時間未保證等等;

2、區域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;

3、衞生消毒執行不到位,如,週五衞生大檢查時,各班的衞生均做得很好,但平時的衞生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;

二、後勤服務工作常規督導方面:

1、統籌兼顧,合理規劃

一是做好使用各項經費的計劃,併合理使用;二是良好發揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)夥委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每週營養食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據反饋意見及時更改食譜,並及時從網上、公示欄向家長公示。

(2)食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衞生嚴格執行《食品衞生法》及相關要求,從食堂環境、建築佈局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衞生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衞生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。並積極接受衞生行政部門監督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衞生達標。

(3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟製作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師通過製作客餐,全面展示自己製作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、組織協調能力,向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質,促進了食堂工作人員的業務能力的提高,節約了招待費用,也加強了膳食管理工作。

3、加強財務工作與財產管理

(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閲手續,做到借、取、查方便。

4、認真執行衞生保健制度與加大環境美化工作

(1)醫務室做好了老生體檢工作,及時建檔並做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衞生消毒洗曬制度,加強了衞生管理指導的力度。

(2)保持園整體環境衞生,清潔人員堅持園內隨髒隨掃,做到了園舍整體清潔衞生。

(3)綠化工作方面加大了力度:

聘請專業園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。並將園整體綠化方案進行了調整佈局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創設了一個衞生、安全、利於活動的美麗環境。

(4)整理了教工車棚,規範了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄杆、牀架、食堂鍋爐設施等,對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出於麻痺的意識。

(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衞生許可證和營業執照,並堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對後勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。

6、投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環境。

一月份,後勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節老教師進餐及其它後勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師範85名實習生兩週的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作,我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬餘元購置了7台備課、辦公電腦及兩台教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000餘元建設了園局域網,大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規範等。

3、後勤管理宣傳不及時。

三、安全、宣傳、辦公室常規督導方面:

1、制訂了安全工作領導小組,制定並層層簽訂了安全責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。

2、宣傳工作方面,做到有活動有報道,每週有新聞,每月有專題,宣傳及時,本月完成網絡新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視台新聞4條,專題1個,麻城報2篇,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。

3、辦公室方面:規範了公文接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網絡辦公系統,提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯繫冊等

4、政工人事方面:強調了領導值日要求,建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規範了人事檔案的交接手續。幹部人事卡和幹部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調整、調動人員工資台帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設及迎檢等。

存在不足:

1、幼兒園網站首頁內容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強教師進行網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站,提高使用價值。

2、教師電腦知識培訓或自學要加強。

3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,雖然對她們進行了培訓,但是可否可以讓她們現任衞生班,一是熟悉常規保教,增加保教意識,二是可以見習教學班的常規。起到見習的作用。現任的衞生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛鍊幼兒。

四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案,並正在組織實施中。

二月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下:

保教工作方面:

重點:幼兒秋季運動會。

常規不放鬆,教研新起點(體驗閲讀課題),圍繞園務工作重點“安全、衞生回頭看”,重在“秋運會”,強調運動器材、場地、項目的衞生與安全,強調在運動過程中的保育護理等;

後勤方面:

1、後勤安全工作學習會。

2、廚師業務水平評價活動。

3、班級取暖設備檢修到位。

4、幼兒秋季運動會後勤保障工作。

5、工會小組活動後勤保障工作。

6、班級幼兒營養計算工作。

7、園消防設施的檢修工作。

安全、宣傳、人事、辦公室方面:

1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網絡宣傳、電視宣傳)

2、加強和規範門衞崗位職責和上班時間。