2022年幼兒園防災減災日活動總結(精選13篇)

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇1

根據《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神,家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳週”系列主題活動。

2022年幼兒園防災減災日活動總結(精選13篇)

1.5月11日,召開防震減災宣傳教育周的活動佈置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組,在會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防範未然。

2.活動主題“認識地震危險 掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。

3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。

4.班級廣播每天播放有關防震減災知識,(如地震知識、震後逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等)。

5.組織幼兒觀看防震減災的專題片,直觀感受災害給大家帶來的傷害。

6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會。

7.各班利用班級QQ羣向家長髮送安全短信;各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識,從而實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

8. 本週該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

9.5月13日下午3點四十分,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的`能力

通過本次“防震減災周”系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇2

_年5月12日是我國期個”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳週”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道,採取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,並確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇3

20--年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下:

一、學校開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衞生,把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇4

5月12日是我國第_個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防範的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。

5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒瞭解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的環境。最後,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎着腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇5

今年5月12日是“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳週。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20__}26號文件精神,堅持以人為本、踐行科學發展的高度,以維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,提高認識,高度重視,加強領導,精心組織,多次層紮實深入開展宣傳活動,達到了預期的效果。我們的主要做法是:

一、高度重視,周密安排

我市是自然災害頻發的地區,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我市綜合減災能力建設,各級都把做好“防災減災日”工作作為維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的紮實有效,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民,市委常委、宣傳部長王蕾,市民政局局長、市減災委副主任王玉林,市民政局副局長、市減災委祕書長劉志冰,上街參加宣傳活動,向廣大市民發放宣傳品,並觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動,我們主動向市委宣傳部彙報,爭取支持;並和市地震局取得聯繫,積極溝通,擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知,提出了明確要求,各縣(市、區)高度重視,把握重點,及時部署,及時安排。

二、貼近主題,內容豐富

今年“防災減災日”的主題為“減災從社區做起”,圍繞主題,我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天,市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災,共建美好家園”的宣傳活動,在市委大院前,舉辦了版面展,減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語,工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料,提高羣眾的'防災減災意識。

連日來,平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日,平陸縣民政局組織社區工作人員入户散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視台發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日,他們又組織救災股、社區辦、聖人澗鎮民政辦等單位,走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動,在全縣各個社區避災場所張貼國家減災委辦公室印製的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向羣眾發放宣傳資料10000餘份,接受羣眾現場諮詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大教師學生更深入地瞭解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,還組織縣城所有中國小進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機,結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統培訓,以提高報災、核災的時效性、準確性。此外,還開展了一次防災減災自查工作。組織全局幹部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社區辦對其所轄避災安置場所主體建築、消防設備及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看,做好排查記錄,發現問題,及時整改,確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。

為做好今年“防災減災日”的各項工作,促進全社會防災減災意識和能力的提高,萬榮縣民政局結合本地的實際情況,制定了具有針對性和操作性的活動方案,成立了領導機構,明確了職責分工,認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始,他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文並茂的宣傳畫冊,在各大街口懸掛了宣傳標語,並分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳,發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日,高新功局長帶領機關工作人員,在政府大門外最繁華的地方設置宣傳點,為過往羣眾發放宣傳材料,講解防災減災知識,從應急計劃、應急物品到各種災害的防範常識,耐心細緻地予以説明,消除羣眾遇到突發災害的恐慌心理,提高突發災害的防範意識,掌握突發災害的急救措施。

垣曲縣圍繞“減災從社區做起”的主題,開展了一系列宣傳教育活動,提高廣大人民羣眾的防災減災意識和避災自救能力,減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向羣眾發放防災減災資料,宣傳防災減災知識。

永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,並結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

三、部門參與,齊抓共管

市委宣傳部高度重視,新聞媒體廣泛參與,《運城日報》、《黃河晨報》開闢專欄,宣傳防災減災知識,及時報道有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局製作宣傳版面40餘塊,進社區、學校、醫院向羣眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震後自救知識,提高羣眾的防災減災意識,組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震後管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生髮放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。為防災減災,創建平安校園,運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練,組織武警、特警、公安、民政、衞生等100餘名搶險隊員和當地300餘名羣眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門,開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練,以提高人們的應急意識和能力。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇6

5月12日是我國第五個“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨着緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇7

20xx年5月12日是第六個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構。現將活動情況小結如下:

一、5月12日-16日,我園開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防範未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內製作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標誌,瞭解其圖標意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習 “地震是怎麼一回事”、“地震來了怎麼辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇8

5月12日是我國“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨着緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法。今後,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇9

根據區教育局關於做好今年防災減災宣傳週有關工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳週活動。

一、圍繞主題積極開展“四個一”活動

今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,採取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關注身邊的各類災害風險,提高防災減災意識,提高自救、互救技能。防災減災宣傳週期間,我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即:閲讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次家庭災害風險隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動

為充分利用各方力量、各種資源,採取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網絡電影,教師自己製作了交通安全標誌、寶寶説安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動,讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作

宣傳週期間,我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防範情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天,我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動,把宣傳週活動推向高潮。

宣傳週活動雖然結束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇10

為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實驗幼兒園樑清園區於5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。

警報響後,幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長彙報,組長對演習活動進行簡要總結,並反覆清點確認逃生人數無誤的情況下,警報解除,演練結束。

整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇11

5月12日是全國防災減災日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災委有關開展全國防災減災日活動的決策部署和有關要求,紮實做好今年全國防災減災日各項工作,大順鎮人民政府聯合大順學區管理中心、大順第一國小,緊緊圍繞“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”主題,於5月12日全國防災減災日當天,在大順第一國小開展緊急疏散演練活動,旨在培養轄區學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的應急逃生知識。全校700餘名師生參加緊急疏散演練活動。現將活動總結報告如下:

一、預案充分。此次緊急疏散演練活動在大順鎮人民政府、大順學區管理中心直接指揮下,政府、學區和學校充分會商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,制定出一套比較完備的演習預案。預案成型後,組織召開全體教師會議,將演習預案下發給每位教師,責任到人,並佈置演習的具體過程和要求,明確演習預案內容,並將演習過程所有要求準確無誤的傳達給學生。活動前對學生進行了演練動員,提出了本次演習的要求,每位授課教師對學生進行教育、指導。

二、演練紮實。5月12日下午2點10分,大順鎮副鎮長曹化評、學區和學校負責人,以及該學校各位授課教師到崗到位,預警鈴拉響之後,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,組織教室內的學生藉助課桌、牆、書包等進行“三角區”的防震避難訓練。2點15分,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。整個演習過程中,全體領導和學校教師各司其職,有力配合,密切協作,確保整個演習過程按預定方案進行,確保演習的過程中學生的安全。演習過程中,學校學生掌握初步的地震避難小方法,並在1分半鐘之內,全部撤離教室,安全到達操場。

三、反思深刻。開展此次緊急疏散演練後,大順鎮人民政府、大順學區管理中心和大順第一國小鑑於演練過程中個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結不足,深刻進行反思。下一步,一是要繼續抓好落實,加強學生安全教育工作,進一步提高教師、學生的緊急逃生意識;二是加強學生的過程管理,注重學生的日常行為習慣的養成,加強學生的紀律教育。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇12

今年5?12是我國第_個防災減災日,根據區和街道辦事處關於組織開展20__年“防災減災日”系列活動方案,5月_日至_日防災減災宣傳週期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高羣眾知曉率

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,__網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平台發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在__社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月_日,生活服務中心在__開展防災減災大篷車宣傳活動。

在__個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“__”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒__廠和城中村__進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區羣租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力

為進一步增強居民羣眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排__個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“__”師生一齊近__餘人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示範,依步驟講解逃生動作要領,並且明確了安全注意事項。警報響起後,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢並以濕毛巾捂鼻口,由_樓到_樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。

街道紅十字會在__路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產損失。

2022年幼兒園防災減災日活動總結 篇13

20xx年5月12日是國家第**個“防災減災日”,5月7日至5月13日,是“防災減災宣傳週”時間,我校認真貫徹落實市教育局、鎮學區關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動的有關要求,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,本着對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,落實安全應急預案,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月12日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《防災減災,珍愛生命》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園牆報、標語以及班隊會活動等方式,向學生進行安全宣傳教育。學校組織策劃了《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育活動的同時,有針對性地開展防火安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在36秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦防地震、防踩踏、防擁擠後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。