幼兒園大班中秋節主題班會活動的個人總結工作評價(精選3篇)

幼兒園大班中秋節主題班會活動的個人總結工作評價 篇1

為在我國傳統節日——中秋節那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現將有關情況總結如下:  

幼兒園大班中秋節主題班會活動的個人總結工作評價(精選3篇)

一、主題思想明確,活動安排周到  

為有效開展此次中秋節活動,學校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動領導小組,並召開專題會議,全面部署該項工作。會議形成了以“主題閲讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流彙報”等四個階段為主線的“我們的節日·團圓中秋” 主題活動方案,並首次採用班級活動試點制,選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各年級主任根據各年級心理特徵安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學校活動進行全面檢查,確保活動保質保量。  

二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈  

為進一步營造中秋團圓和諧的温馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。  

“佳節讀月——主題閲讀”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書後,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。  

“佳節憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊會,開展“感佳節寄情思”網絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛鍊學生的言語表達,發動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。  

開展“佳節賞月——實踐活動”第三階段活動,通過“小小月餅寄深情”,親子互動活動,開展“快樂體驗”志願者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續寫,促進學生在活動參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感,提高學生道德文化素養。  

“佳節思月——交流彙報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。  

三、學生積極參與,活動成效顯著  活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與。以四年級二班為例,組織的中秋主題班會,學生們積極舉手,踴躍參與,“每逢佳節倍思親”。“明月幾時有,把酒問青天。”學生們對於經典詩句朗朗上口,讓大家對中秋又多了份認知。  

班會活動後,組織開展了一次中秋月餅DIY活動,在活動中,學生們自己親手動手製作月餅,雖然有時候月餅做出來會呈現出“大饅頭”形狀,但是他們製作月餅的認真勁可是相當的執着當他們看到自己做的月餅成型後,都會心的笑了,他們將做好的月餅送給小區的爺爺奶奶,並向他們送上節日的祝福。  

學校通過舉辦一系列的中秋活動,切實提高了學生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續借助活動載體,不斷拓寬學生對於社會認知感的渠道,努力培養學生成為積極投身和諧社會建設,創造“中國夢”的未來棟樑。

幼兒園大班中秋節主題班會活動的個人總結工作評價 篇2

這學期已快接近尾聲,我園的衞生保健工作在縣衞生部門的有效指導下,在縣教體局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合下,團結一致用心工作,使我園的衞生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衞生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衞生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,個性是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的狀況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

三、衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,園長帶領幾名教師進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的'整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

四、小結

幼兒園衞生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,務必常抓不懈、持之以恆。在今後的幼兒園衞生保健管理工作中,應進一步加強規範化和科學化,再創托幼機構衞生保健工作新輝煌。

幼兒園大班中秋節主題班會活動的個人總結工作評價 篇3

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用週六週日和晚上時間進行家訪,深入瞭解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的温暖與愛護在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。三、學習方面利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閲《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。四、其他方面嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。