幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇1
為了豐富幼兒的校園生活，讓幼兒感受多元文化，為幼兒創設良好的人文環境。在西方萬聖節來臨之際，東營市晨暉幼兒園中一班邀請小朋友的家長來幼兒園共同開展“特色狂歡，搞怪快樂”為主題的萬聖節活動。
活動中，家長通過好看的動畫形式讓孩子們瞭解萬聖節的來歷;大家一起學習摺紙萬聖節的標誌性物品——南瓜燈;在《不給糖就搞怪》環節，孩子們通過遊戲，每個人都拿到了喜歡的糖果;還穿上節日盛裝一起跳起了快樂的舞蹈。
通過活動，孩子們感受了西方萬聖節的神祕和快樂，體驗到了別樣的西方文化，激發了孩子們的想象力和動手能力，培養了學習的興趣。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇2
狂歡萬聖節，邀您來搗蛋主題晚會感謝眾點教育各位員工的辛勤付出，感謝夏都金地有限公司張總的現場親自指揮及各位員工的勞動，感謝威海銀行劉經理及各位同仁的努力，感謝寧夏飯店提供的冷餐成為全場點睛之筆，!感謝拳心拳意跆拳道，煜星乒乓球聚樂部的支持，昨晚將近70個左右的孩子，近100位家長，加上工作人員，現場近200多人左右!，禮品準備面具60份，存錢罐45個，彩筆20盒，噴繪畫布15米，南瓜26個，蠟燭20多個，南瓜提籃50個，勺子三件套30，本子毛絨玩具等50份左右，冷餐50份，氣球無數!
我們本着家長和孩子都能開心度過萬聖節的原則，為孩子準備了DIY噴繪，要糖果，搶板凳,猜謎語的活動，也為家長準備了貼鼻子搶紅包等親子活動，整場活動順利而充實的完成。活動結束後，我們與家長進行了交流，家長們普遍反映孩子們玩得很開心，希望以後還能參加此類活動。
各位親朋好友前來參加活動!熱烈慶祝活動圓滿結束，下次雙十一活動我們將再接再厲，爭取更加完美。為大家準備更多大獎和精美禮品，敬請期待!感謝所有參與人員!謝謝大家!
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇3
10月31日一大早，孩子們就穿着各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了傑克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園裏到處洋溢着萬聖節的神祕氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬聖節走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬聖節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨着夜幕的降臨，我們萬聖節的重頭戲來了，晚上是我們中大班的遊園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個個造型都是非常的驚豔，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場歡樂聲一遍。闖關遊戲使活動氣氛達到了高潮，家長和小朋友都玩起來了，在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看着小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
活動小結
1.活動參與率：本次中大班遊園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95% 家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責，全園動員，共同努力。
3.家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇4
11月1日是萬聖節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。
討糖是萬聖節的傳統項目。上午，xx幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的商户和居民家裏尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節日。
萬聖節為什麼沒有化裝舞會？下午，孩子們期待的萬聖節終於開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬聖節，各班的孩子們事先在班內進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學生家長也穿着新衣服，配合孩子們戴口罩、假髮和各種裝飾。父母們説，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。
總的來説，這次的活動舉辦的十分成功，得到了小朋友和家長們的認可和讚揚。但同時我們也發現了計劃中許多不足的問題，相信在未來的活動中我們能做的更好。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇5
萬聖節又叫諸聖節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日，為慶祝萬聖節的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐户地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋，已經成為一種傳統而又有趣的節日遊戲。而萬聖節對於國內的寶寶已經不再陌生，在這一天，家長們會將寶寶打扮起來，參加各個地方舉辦的派對，像過六一一樣快樂地享受這一天。
20xx年10月19日上午，xx社區轄區範圍內開展了一場萬聖節親子活動，讓小朋友愉快地玩樂一上午。
活動開場舞蹈是“大王叫我來巡山”，寶寶們在老師熱情的手勢舞帶領下，盡情扭動自己的小身體，場面頓時就熱鬧起來，怕生的寶寶也開始揮舞小手動起來。
第二個環節是有獎競答，向大家提問萬聖節的百科知識，這個媽媽們比較懂，躍躍欲試地舉手回答，答對就有個小獎品。
第三個環節又是一段舞蹈“ring around the rosie”，雖然寶寶們聽不懂英文，但是老師邊唱邊做動作，很有節奏感，寶寶們還是很配合地做出各種動作。
第四個環節是親子游戲，老師將道具全部搬出來，請兩組小朋友在家長的指導下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞裏，寶寶們一看道具，全部待不住了，拉着家長的手都要第一個玩遊戲，當然，後面在老師的引領下全部乖乖排隊啦。
第五個環節是親子手工，製作萬聖節南瓜面具，小朋友可以用畫筆和絨球給老師分發的面具上做裝飾。
最後一個環節肯定就是發糖啦，小朋友心心念唸的糖果開始分發，在吃之前大家一起喊出“不給糖就搗蛋”的口號，活動圓滿結束，先預祝大家萬聖節快樂！！
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇6
學梓在10月24日星期六這天舉辦了萬聖節活動。萬聖節活動結束了，我們收穫了很多。
我們老師集體行動佈置了充滿萬聖節日氣氛的大廳，蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。老師們也在規定的時間裏佈置了各班自己的門頭。在活動前，李老師做了詳細的策劃，並且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動，最後我們決定分工合作，共有六十二個步驟，在活動前李老師帶着老師們去現場看了場地，讓老師們清楚自己的位置，以免活動有紕漏。我們還給每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬聖節活動!家長們積極配合，為孩子精心裝扮。現場的氛圍很熱鬧，孩子們在活動時積極配合，盡情的展現自己，學到了知識，獲取了快樂。
此次萬聖節活動成功之處：
1.老師們團結一致，認真並積極的參與活動。
2.活動充分的調動家長們的積極性。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂!通過活動需要反思和改進的地方：
1.活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2.以後工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，學校各老師對於活動當天的流程做到心中有數。
我們一定會積極改進不足之處，讓下次的活動更加成功，讓每一個學梓的孩子都擁有更加快樂，豐富的生活，讓更多的家長認可我們!
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇7
20xx年11月1日，我們在幼兒園內舉行了萬聖節變裝活動，現對這次的活動總結如下：
首先園裏佈置了充滿萬聖節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間裏佈置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，並且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的`萬聖節活動，最後我們決定中大班舉行萬聖遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，託班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心裏也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶着中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬聖節遠足活動！家長們積極配合，為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在户外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當孩子們走向舞台中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞台上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊説兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛鍊了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬聖節活動成功之處：
1.老師們團結一致，認真並積極的參與活動。
2.活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂！
通過活動需要反思和改進的地方：
1.活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2.在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以後工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，全園各部門對於活動當天的流程做到心中有數。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇8
10月28日上午，太湖實驗幼兒園小廣場上一片歡騰，大班小朋友拉着小班小朋友的手穿着奇裝異服，共度萬聖節呢!瞧，有的一身南瓜裝，有的拿着掃把扮成"女巫"，還有的全副武裝成"蝙蝠俠"，在南瓜燈的照耀下進行着活潑瘋狂地走秀，惹得孩子們紛紛鼓掌，最後，孩子們穿着盛裝跳起了"Happy Halloween"狂歡曲，追着大小鬼怪討糖吃，在歡聲笑語中深深感受了西方傳統節日的獨特氛圍。
孩子正處於對鬼怪比較敏感的年齡階段，這次活動利用大班哥哥姐姐幫助弟弟妹妹去了解鬼怪，消除孩子心中的緊張，起到了非常好的正面引導作用。讓孩子在驚喜與歡樂中瞭解萬聖節的由來和習俗，感受西方的節日文化，同時促進了大小朋友大膽交往。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇9
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化，我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬聖節活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化粧換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環節中都表現得特別出色，但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這裏反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了一個討糖的遊戲，孩子跟着音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖，在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束後家長和我們老師一起清理現場在這裏在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇10
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、分享的食物
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?
2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳説中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
三、服裝表演
四、遊戲：擲骰子
五、討糖遊戲
三、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲。
在擲骰子游戲中，當老師將麪粉一面拋到上面時，孩子門將麪粉抹到老師的臉上時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看着被面粉塗白的臉，心中有着強烈地快感。
最後討糖的活動中，孩子們到蒙一班討糖時玩的是何等的開心，何等的興奮，我們將孩子這一天所有的視頻都傳到了網上，來和家長一起來分享。
本次活動能夠這麼順利地完成，要感謝家長的大力支持，在這裏表示衷心的感謝。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇11
我們幼兒園作為一所省級示範幼兒園，為了讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬聖節活動。
這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待，並開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別，而且很漂亮。
我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨着音樂認真的做早操。之後，開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬聖節走秀製作裝飾帽。由家長和寶寶們一起製作萬聖節裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的製作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂!
在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化粧舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏着音樂的節拍步入舞台的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
我們的活動除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長互動的遊戲——纏殭屍遊戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小遊戲，現場的氣氛很是熱鬧，然後女巫發了我們的萬聖節糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待着我們下次的更精彩的活動。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇12
一、優化教學管理，提升保教品質
1、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外遊戲活動等加強管理。
由於教師授課水平參差不齊，所以配班教師備課的形式是每名教師準備一節課程，教師進行授課，所有教師進行評課，教務主任總結，使教師在業務水平上不斷的提升，針對每一個人也會有不同的要求，使教師找到自身的問題所在，並加以調整，使其自身素質得到提升。
主班教師大多數是經驗豐富，知識技能水平較高的教師，但是這些教師經常以自身教學水平較高，所以忽視備課環節，針對她們的特徵，在備課中更多的是教學研究，如我們拿出一節課，大家探討，如何授課幼兒掌握的更好，並且要給配班教師進行展示課，幫助配班教師提升。
根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領域的教學目標，紮實落實保教常規，並在此基礎上積極豐富保教內涵。在教育教學中，增加符合幼兒年齡特點的遊戲環節，在活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。
2、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
3、加強隨機聽課即推門課，檢驗教師備課成果，瞭解和掌握教師授課水平，並對教師進行指導，從不斷的聽課-評課-磨課過程中，提高教師的業務水平。
4、通過豐實多彩的活動來陶冶幼兒情操，發展幼兒的藝術特點。如“六一藝術節”“學前班畢業典禮”“萬聖節”“聖誕節”等。這些活動的開展為孩子們提供了一個展示自我的舞台，即培養了幼兒的藝術情操，又鍛鍊了孩子們克服困難的良好品質;既讓孩子們在活動中獲得成功、充滿自信，又讓家長在陪同參與之中更加了解幼兒園教育，為家園之間的相互支持配合，溝通互融架起一座金色的橋樑。
5、通過“今夜不回家”“參觀博物館”“親子採摘”等活動，讓孩子們充分感受樸素的民風和風景!在大自然裏愉悦身心、增長知識。
6、通過“母親節”“父親節”“感恩節”“小小升旗手”等活動讓孩子養成良好的品德行為，有一顆感恩的心去關愛身邊的人。
二、加強師資培訓，提高教師素質
保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。
1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發揮教學研究的作用，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。
2、通過員工的“驛站傳書”“團結向前”等團隊訓練培訓，增強了團隊的凝聚力，並使教師深刻的體會到，在這個團隊裏，我們都是不可或缺的，而且是互相扶持，互相依偎，互相幫助，共同進步的。
3、通過每週一至週五的心靈成長微信互動，使教師不僅從知識技能方面有所提升的同時，也從教師的自身修養方面得到提升。
4、老師們本着勤儉節約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據季節、依據主題精心設計，巧妙佈局進行室內外，走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。
總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今後工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇13
這是我班第一次過萬聖節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎麼做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮後，音樂一響他們踏着音樂的節拍步入舞台時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的遊戲。雖然不是每個家長都參與到這些小遊戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最後個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，於是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由於力氣太大，結果錘子砸掉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最後我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以後在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇14
剛剛過去的萬聖節裏，整個國人圈都被各種萌萌的“小妖怪”刷屏了!娛樂圈裏有周董罕見的秀恩愛，摟着昆凌過萬聖節，老公力爆棚。寶貝們的圈子裏，有紅遍兩岸三地的中國台灣“無臉男”，可愛的小姑娘萌翻了所有人。彙集教育集團也發揮自黑精神，由孔雀城匯佳幼兒園帶頭用生命在過萬聖節，各種“小妖怪”快樂上線。
小巫女、超級瑪麗、白雪公主、皇后、蜘蛛俠等，紛紛出現在園內，所有的爸爸媽媽穿上和寶貝一起精心準備的服裝，搭成宏偉壯觀的人橋，孩子們通過人橋進到活動主場地，穿過恐怖的南瓜燈佈陣，刺激的妖怪聯盟，尋找彩蛋、討要糖果零食，“小鬼節”異常精彩刺激，別開生面。
本着不給糖就搗亂的原則，孩子們並道聲“Happy Halloween”，孩子們開心的拿着自己的糖果和零食有一種莫大的成就感，所有人享受的是活動帶來的樂趣。
萬聖節活動的宗旨是通過活動，讓孩子們感受到輕鬆愉快的幼兒園生活，感受西方文化的特點，並且在與小朋友以及家長合作的過程中學會團結合作，建立深厚的感情。
萬聖節，讓所有的不開心都見鬼去吧!
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇15
10月31日是萬聖節,為了讓孩子們感受來自異域的不同文化,濟南伊頓幼兒園為此組織了系列活動,並邀請家長,一起狂歡。
討糖是萬聖節的傳統項目。上午,濟南伊頓幼兒園的小朋友們在老師的帶領下奔向不同地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的差異及安全因素,今年,園內中小班的小朋友們在學校內部進行討糖活動,而大班的孩子則走出校門,去周邊商户及居民家中討要糖果。參加活動的家長都特別請了一天的假,陪孩子們過這個節日。
過萬聖節怎麼可以沒有“化裝舞會”。下午,孩子們期待的萬聖節遊行終於開始了,身着各式各樣衣服的孩子們在操場上蹦啊、跳啊。今年的萬聖節遊行,每個班的孩子們事先在班內進行民主討論,自行確定本班的遊行主題,來園參與活動的學生家長也裝扮一新,配合孩子們帶上面具、假髮和各種裝飾。家長們表示,和孩子們一起活動,不僅能增加家長和孩子的親密感,活動過程中,還能收穫很多意想不到的快樂,是一個非常難得的機會和體驗。
幼兒園萬聖節活動總結集錦 篇16
在濃郁的萬聖節氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬聖狂歡夜”活動，現對本次活動做以下小結：
活動策劃及前期準備
新天地幼兒園10年做過一次萬聖節遊園活動後，一直都沒有再做過萬聖節活動，所以在學期初活動計劃中我們把萬聖節納入了新學期活動計劃，旨在：一樣的萬聖節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩！
由於學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬聖節，學期初教師活動策劃組分組時，萬聖節的活動策劃交給了小班組的月羣靈四位老師，國慶節放假回來後我們就收到了月老師小團隊的活動方案，通過審核在10月份的第二週確定了本次萬聖節活動方案：
10月31日上午：小班組園內活動
10月31日晚上：中大班組遊園活動
第二週我們下發了活動通知並編輯了微信活動預告，提前告知家長準備事項。
在第三週園內各項環境佈置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程，並對活動細節做了更明確的要求，對各班準備情況進行了督察和指導。
活動開展
10月31日一大早，孩子們就穿着各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了傑克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園裏到處洋溢着萬聖節的神祕氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬聖節走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬聖節一定給他們留下了不一樣的回憶！
隨着夜幕的降臨，我們萬聖節的重頭戲來了，晚上是我們中大班的遊園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個個造型都是非常的驚豔，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場歡樂聲一遍。闖關遊戲使活動氣氛達到了高潮，家長和小朋友都玩起來了，在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看着小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰！
活動小結
1.活動參與率：本次中大班遊園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的！
2.前期準備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責，全園動員，共同努力。
3.家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動音樂上不足，循環播放只有四首，偶爾會斷
舞台意識不強，有很多家長和孩子會跨過舞台候場，下次可
在活動前做好提醒。
闖關遊戲有個別遊戲稍顯冷門了一點，老師的現場應變能力。
每次活動的結束都是一次成功，每次活動都伴隨着成功之經驗，不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水，收穫喜悦，相信在我們共同的堅持和努力下，我們會收穫更多的成功和喜悦！