政教處月度工作總結範文

政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。今天本站小編給大家整理了政教處月度工作總結，希望對大家有所幫助。

本月為“行為規範教育月”政教處緊緊圍繞學校的總體部署和要求，，加 強全校師生員工的思想道德建設，有效地開展了德育教育工作，深入落實了《中 學生日常行為規範》，注重培養了學生良好的思想道德品質和行為習慣，強化了 學生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著成效。現將本月的工作總 結如下：

一、政教處深入班級嚴查學生不良行為 1、根據計劃，政教處協同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動。本月第一週，政教處召開班主任會，在會上政教主任作了重要的講話，對班 主任工作作了總結同時提出了新的要求。 同時政教處對各班級上課紀律進行了深 入的檢查和考核，對其中曠課、遲到、早退的部分學生進行了批評教育。 2、第二週政教處狠抓學生作風，對學生儀容儀表進行了檢查和規範，並且 對其中一部分屢教不改的學生進行了思想政治教育，讓學生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀。 3、在政教處的檢查督促中，各班在第二週星期二下午召開不同形式的班團 週會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的 24 個班級進行學習《中學生守 則》、《中學生日常行為規範》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話，並 與學生進行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。

二、狠抓常規管理，重視學生行為習慣的養成教育和心理健康教育。

1、強化常規管理 (1)政教處、班主任以開學為契機，組織學生認真學習了《中學生守則》、 《中學生日常行為規範》等規則來強化常規管理。在學生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒)， 明確文明學生標準(即衣着整潔、 舉止文明、 遵紀守法、 勤奮學習、 生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，做到人人 明白，個個自覺執行。 (2)政教處繼續與班主任積極配合，進一步強化了班主任的常規管理工作和 “後進生”的教育轉化工作，提高了德育教育管理水平並積極轉變了工作作風，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工 作作風及時完成了本學期的各項任務。同時，為了發揮學生的自主管理能力，本 學期，由團委、政教處牽頭成立了學生自主管理值勤崗，值勤班級在課間隨時監 督檢查並及時制止學生中發生的不良行為，都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實。 各班根據本班實際，制定班紀班規，抓好良好班風的建設，政教處加強督促， 實施師生雙軌檢查，對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內等情況，堅 持每週檢查評比，及時公佈，利用公告欄表揚先進，鞭策落後。除此之外，政教 處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集 或發放工作，並在每週一的升旗儀式上準時進行通報;每週及時更換板報、櫥窗 內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論薰陶學生之目的。

3、促進行為養成。 本月，政教處工作人員進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質， 並創造性地開展工作。以養成教育為重點，培養優良的學風為目標，不斷改進了 工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習;“五到位”即思想 到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事 有人管);教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經常主動深入課間進行 流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態，發現違紀事件之後深入 調查、瞭解，整理調查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的 思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的説服教育，促其在思想上改 正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評後進，抓好各班乃至全校 的均衡發展。 政教處、團委、學部、年級組、學生會形成自主、交叉、立體、互動管理機 制，形成齊抓共管的主線，對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教 育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“淨”監督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習秩序、衞生情況，對在樓道內、教室內、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載並進行批評教育，做到時時有人管，事事有人抓，培養學生良好的行為習慣。

4、加強校園文化建設。 以先進的文化佔領每一塊陣地，清除思想教育的死角，淨化學生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環境佈置，張貼名人畫像和名言警句，美化校園樹立 其正確的審美觀，培養其高尚的道德情操; 總之，本月來，政教處對每一項活動，每一項工作的開展都投入了滿腔熱 情，花費了大量的心血和汗水，切實加強了學生的思想行為管理，體現了辦學實 績，但也存在一些缺點和不足。在今後工作中我們將更加努力，力爭使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬於我們的教職員工，榮譽同樣屬於全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關心支持。

在五月份，我校政教處開展的主要工作有以下四個方面：

1.“五四青年節”紀念活動， 開展革命傳統和艱苦奮鬥教育。 開展 “我優秀我入團，我入團我更優秀”為主題的團員意識教育活動。通過 民主評議，開展批評和自我批評，引導團員瞭解自身缺乏哪些團員意 識，舉辦了以“五四――青春、勵志、愛國、活力”為主題的黑板報活 動。激勵在廣大青少年弘揚五四精神，繼承優良傳統，培養和展示學 生的人文素質，體現中學生奮發向上的精神風貌。

2.512 安全教育日活動。為了讓同學們更加意識到生命的可貴， 並懂得去珍惜自己的生命，在 5 月 12 日前，利用安全教育課對全校 學生進行了“如何應對地震”的安全教育， 並利用黑板報進行防震安 全知識的 宣傳。通過開展系列安全教育活動，切實提高了廣大師生 的安全防範意識,增強了師生應對各種突發緊急事件的自救能力，有 力的推動了平安和諧校園的的建設。

3.繼續開展“自主學習”和“不良行為習慣”的專項整治活動。 經過上一次的專項整治發現我們的同學當中， 還存在這樣那樣的不良 行為習慣，又進行了一次以“告別不良行為習慣”主題的班會，為了 進一步規範學生的行為規範，我校組織了各班評選 “十大不良行為習 慣學生”，使每位學生都深刻地反省了自己的不良行為習慣，也深刻 地審視了其他同學的不良行為習慣。 同時學校和老師也及時採取了積 極有效的措施，進一步規範了學生的行為習慣。

4.進行校園安全大排查。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全， 維持學校正 常 的教育教學秩序，根據縣局《關於進一步加強全縣中國小、幼兒 園安保工作的緊急通知》的精神，結合我校實際，對我校的安全工作 進行了認真細緻的檢查，對檢查出的安全隱患進行了整治，保證了師 生的安全。進一步組織師生認真宣傳縣有關安全綜合治理的指示精 神，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防範意識， 提高思想認識，加強自我防範，同時加強對各管理室、治安管理人員 的教育和培養，進一步增強其安全責任意識，明確各自職責，要通過 學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學校安全工作、綜合治理 工作做到安全第一、萬無一失。

5.做好九年級畢業生的思想教育。學校對臨近會考的九年級畢業班學 生舉辦了一次思想教育大會，對於調整學生的不良情緒，保持良好的 心理狀態和維護學校正常平穩的教學秩序起到了積極作用。 九年級的同 學面臨畢業和會考，由此引起了一些同學進入了焦慮的狀態，甚至產 生煩燥情緒，凸顯逆反的心理。各種違規、違紀事件在這一特殊時期 都會增加，這不僅影響了學生個人的學習，而且對學校的管理也造成 了負面的影響。對此，學校非常重視畢業班學生的心理和思想教育， 專門集會對畢業班學生進行了疏導和教育， 教育學生樹立正確的人才 觀，引導學生確立正確的目標，教育學生正確對待考試和升學，加強 對學生的行為規範教育、法制教育、安全教育。培育學生敢幹競爭、 善於競爭、在競爭中謀發展，求生存的意識，讓他們滿懷信心的走完 國中生活的最後一段時間。

6.開展了“防溺水”安全教育周活動。為了全面提高學生們的安 全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神把 5 月 16-23 日定為防溺水教育周，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校 園內開展了一系列的安全教育活動： 組織學生學習並開展一次全校性 的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會;召開一次主題班會;出一 期防止溺水的黑板報;發一封《致家長書》。通過教育，學生安全知 識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。

六月份工作計劃

1、組織開展心理健康教育講座，宣傳心理健康知識。 2、開展九年級畢業生理想、前途教育活動。 3、做好常規管理評估工作。 4、舉行“我愛祖國”歌詠比賽。 5、環境教育活動。

俗語説得好，一月復始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校 政教處本學期在校長室的領導下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進一步做好 以後的各項工作，在工作中揚長避短，現將二月份的工作小結如下： 開展的工作和取得的成績 和取得的成績：

一、開展的工作和取得的成績： 思想政治方面 1.繼續做好教師的思想政治教育工作，帶領教師學習《中國小日常管理規範》及國 家的重要的政策、 法律法規， 引導教師處處為人師表， 進一步規範了教師的行為， 提高了工作效率，培養了教師高漲的工作熱情。 2.組織我校部分學生觀看了《20xx感動中國頒獎晚會》 ，這些學生都是來自我校各 個班級的“活躍分子” 。通過觀看這樣的節目，這些學生都從中受到了教育。六 (1)班的王磊在節目結束時的交流中，説平常我們常常説，現在的好人越來越 少，但看了電視後，他知道了世界上還是好人多。 3.針對我校有些學生存在留長髮或染髮的現象， 我校組織四到六年級中長頭髮的學 生重温了容止格言，幫助他們懂得學生應做到紐必結，衣必整，發必理…… 安全教育方面： 1.協助校長室和各村小校長、中心國小各職能部門負責同志、各班主任、所有的任 課老師及後勤、 食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀， 提高了各位領導和老師的 安全意識。 2.組織各班召開的安全知識主題班會， 出了一期安全知識板報， 對學生進行了包括 交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。 3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片，學習了安全交通法規。 4.加強了放學路隊的管理，進一步規範了放學路隊的秩序。 常規管理方面： 1.繼續狠抓“三清三齊”工作。到目前為止，我們本學期共召開三次班主任會議， 提高了各班主任對 “三清三齊” 工作的認識， 各班基本上養成了良好的行為習慣， 打掃衞後能主動地放好潔具，擺放好課桌凳; 2.修訂了《新集中心國小班主任工作管理條例》 ，使其更具有可操作性; 3.成立了紅領巾值日崗，加大了對常規管理的檢查力度，每天三次對我校的衞生、 紀律、行為習慣方面進行檢查，每天按時公佈檢查結果，好的表揚，壞的進行批 評。 存在的問題;

二、存在的問題; 1.一部分學生還沒有養成良好的衞生習慣，有隨手亂拋紙屑的習慣，校園內還偶 爾會出現有廢紙的時候; 2.行為習慣的培養不夠到位，有的班級，學生在教室時，檢查一點問題也沒有， 而在大課間和早操時檢查，情況就很糟糕。 3.個別班主任工作責任心不強，對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向學生 傳達。

三、努力方向 針對本月的情況，我們將進一步採取一些切實可行且有效的措施，想方設法調動班 主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學生良好行為習慣的 養成、學生思想教育、環境衞生等方面得到進一步的提高。