月考自我總結(精選20篇)

月考自我總結 篇1

我參加了上九年級以來的第一次月考,自己感覺數學答得極爛,別的科目的的都還可以。這是我考完試後的感想。考數學的時候還剩三十分鐘的時候,我還有兩道大題沒做,十分緊張。考完數學,走出考場,原以為別的同學都會答得比我好,但當我看見同學們緊皺的眉頭。我就明白了,原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸,沒錯,這是有些幸災樂禍。

月考自我總結(精選20篇)

想起了考試前發生的一幕幕,先是老師問我能考的怎麼樣,我説能考第一。再就是體育課上我和葛一心沒有好好學習,老師批評了我們,用諷刺的話語説祝福我們能考好,我對老師説能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上,壓力山大。以至於考完試後我的心情還是久久不能平靜,晚上也沒有玩好。

沒想到啊沒想到,老師們批卷子的速度太快了,當天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了葛一心談話,她這次考得很不好,數學才打了79分。老師還跟她説,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了幾分?這時一個同學站在講台上大喊:“這裏有榜單!”在我意料之內的,同學們一擁而上,當然,包括我。我赫然看見了第一名的名字“王卓奇”我想,我還是敗了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到這裏我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的石頭,落下了。趕緊借了手機,告訴媽媽,沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了,原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事,我的好朋友葛一心這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。

考完試後,難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚,但是我又有了新的壓力,那就是下次考試怎麼辦。我又想起考試後的一幕幕,老師們和同學們嘖嘖的讚歎,班主任拿我來批評其他同學,我又想起老師問我為什麼沒有考第一,下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。

我想到之後的七次大考,數次小考,又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。

十一到了,我們只放了三天半的假,卻留了巨多的作業,我在心裏默默地告訴自己,這就是九年級。

九年級第一次月考後的感受,僅供大家參考,希望大家用着良好的心態去面對未來的學習與考試!

月考自我總結 篇2

在每個人的成長中,總會有許多難忘的第一次,每個第一次都給我帶來許多的收穫,而讓我最難忘的是第一次月考。

我第一次月考,我並不是很喜歡數學,但是我很討厭考試。

有一天,我在家裏複習了一遍,然後就把它放在我的房間裏面,我就去複習了。

第一次月考,我並沒有很認真地複習,而是有一些緊張。考試的時候,我一直在想:我一定要拿出好成績!可是,我卻有點不知道該怎麼面對試卷。因為,我在家裏面做了一次小測試,所以就不知道應該怎麼面對試卷。我想,一定是那些難題。

第二次月考,我考了八十幾分了,我心裏美滋滋的。這次我考了九十九分,一個是八十七,一個是九十七。我一個一個地考完了,但是我還是很難過,我就想:我一定要把這個月的成績拿出來!可是,我的手一直抖個不停,我想,這應該不會是太差了吧!

這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進了,可是我又想考第二個,我想:這次應該不會太難過了吧!

我在考場的.桌子上面放着一張寫有“高高在上”幾個字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒有什麼大不了的,我還是要去看一下成績。

第二天早上,我一到學校,就看到了我們班級的“高高在上”三個大字,我心想:哈哈!我考的這個名字好像就叫高高在上吧,我心裏一點都不開心,因為我就要被高高在上的高高在上了。

我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績!這時我心裏又開心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心裏又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績也有了一點變化,還有一點變化。

這時,我想到了我考得不好的事情,於是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心裏想:高高,我一定要拿出好成績!我一定要拿出好成績!

月考自我總結 篇3

剛升入國中的我,對一切新事物都很好奇。而國中的學習也改變了很多。政治地理以及國小從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

還記得上學大概一個多月了,我們要進行這第一次的月考,老師一週前就對我們説了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。

上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。

一週的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的`語文有轉向了數學。數學可以説是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總複習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這麼説,英語認識我,我不認識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之後的時間我看了看小説等。月考的前一天我是這麼度過的。

到了月考這一天,我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了,可能因為緊張的關係,也可能因為我沒複習好啊。數學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。

月考讓我明白了,考試之前要好好複習。

月考自我總結 篇4

七年級下半學期已經過去一個多月了,隨即,這個學期的第一次月考也緩緩落下了帷幕。

這個學期,緊張而有序。我依舊用上學期總結出的學習方法,依舊與上學期一樣認真對待學習。可偏偏在這學期的第一次大型考試中,老天就如捉弄我一般,給了我一個“晴天霹靂”。

或許是一時的大意,或許是自身太放鬆,或許是方法不得當,導致了這次月考有很大失誤。

目前,成績還未全部知道。我只知道我兩科的成績。英語94分,數學77分(滿分均為100分),英語還算可以,班裏排名第九,但是數學的成績令我很失望,單科排在班裏第三十六名。當我的知這個成績後,我欲哭無淚,我頭一次遭到如此重挫!我無法接受這個事實!

回到家中,媽媽的安慰,爸爸的鼓勵讓我稍稍平靜了下來,昨天一晚上,我在房間裏發呆、反思……為什麼?

或許人生就是如此,不可能一帆風順。我要全力以赴,奮起直追!準備四月二十七日的期會考試!

月考自我總結 篇5

同學們:

月考已經結束,月考最重要的作用在於檢測階段性複習效果以及發現自己存在的問題。梳理自己存在的問題,在知識方面?還是在應試的技能、規範性、心理方面?比如卡號塗錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。

大學聯考前的一切月考統考聯考等大大小小考試都是為了發現問題,解決問題,而不是為了下結論,大學聯考才是最終的目標。所以能理性對待月考,每次都抱着發現與改進的心態來對待,你就會覺得每一次考試都是一種收穫。通過不斷考試,你會發現考試心態變得日趨成熟,考試技巧會更加嫻熟,意志變得更加堅強,你的目標變得更加清晰。

成功的高三複習需要腳踏實地的努力。高三複習是一個系統工程,既有對過去所學知識的複習鞏固,又有拓寬、綜合、加深。系統性與綜合性很強。學習上的多個環節,點點滴滴,方方面面,都貴在落實,這是大學聯考取勝的根本。整個高三複習就像一場長跑,從慢跑到加速到衝刺,你們不可能跳過任何一個階段,也不可能提前就想要跨越現在的階段,所以我們在現階段要做到:

一要夯實基礎。

每一節課起都要把自己的姿態放低,從零起步。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一道習題。跟着教材走,跟着老師走。把每個簡單的基礎的知識點記牢,學懂、千萬不能蜻蜓點水,一帶而過,要知道“似是而非,考試狼狽”。大學聯考試題,百分之七十是基礎題,即使壓軸題,也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合,因此,抓好基礎,就抓住了大頭,就能夠贏得大學聯考。

二多記多練,厚積薄發。

常言説:“三天不讀口生,三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學等學科,記憶的東西較多,應多讀多記。早晨記憶效果最佳,應抓緊時間高聲朗讀,養成讀書的習慣。數學、物理等學科,思維訓練多,同學們一方面要多理解、多感悟,多歸納梳理,使知識形成系統,不斷地由厚書變薄書;另一方面,要多動手做題,這是很多優秀畢業生的經驗之談,做題既是複習又是提高,通過做題,可以把不懂的弄懂,不熟的弄熟,可以培養我們的閲讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力,學習理科不做題,就是在紙上談兵。

三要端正態度把每次練習當成考試。

敍述要清楚,推理要嚴密,格式要規範,書寫要工整,排版要美觀。懂而不會,會而不對,對而不全,書寫潦草、丟三落四,慌慌張張這些都是解題大忌,應堅決克服,做完之後,還要養成反思檢查的習慣,還要有意識地一題多解,一題多變,一法多題。我相信,這樣的練習一定會達到以一當十,事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤;要時刻對自己説,現在犯這些錯誤是為了大學聯考時不再犯同樣的錯誤。

以上三點簡單概括為:多思考——培養能力,多練習——鞏固提高,多發問——解決問題,重基礎——不搞偏難怪,重規範——減少失誤,重落實——走上成功之路。

總的來説對於高三複習要牢記:那就是無論什麼事,做比不做好,早做比晚做好,現在的事情現在就做,請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償,不會有讓汗水白白流過的惋惜,整天去羨慕別人,遠不如去奮鬥讓別人羨慕。

月考自我總結 篇6

同學們:

第一次月考已經落下帷幕,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學的未來和希望。

當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們説,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭,必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍天白雲下,在花鳥清風裏,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰!

成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學,是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

同學們,學習是一件苦中取樂的事,孔子説:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學習當作樂趣,變要我學為我要學,在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恆的品質,就沒有學不好的知識,沒有解決不了的難題。學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。

在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸於茫茫書海時,不時問一個為什麼,對知識來一個回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,反問一下自已的學習方法是否得當?

第一次月考已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎台上,體驗那份驕傲與自豪!

月考自我總結 篇7

高中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏着小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先説語文,除去作文扣的四分,其餘的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不苟的去完成它們,語文成績豈不是一個多麼可觀的數字?

數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖説一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在後面加上了四個字——用於祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由於馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯,無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,複習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時温習。温故而知新,可以為師矣。

月考,其實並不是多麼難,認真、細心的態度會造就一切。

月考自我總結 篇8

經過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得並不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

在試卷分析中,我認為我的.閲讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。並且老師給了我們充足的時間複習,能夠説閲讀理解題就不該出錯,但為什麼有很多人出錯呢?其中方法是什麼呢?

我有一套自我的方法,那裏,我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的複習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完後細緻檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。

再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悦”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪裏看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過。

經過這一次語文月考,這發現我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以後我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

月考自我總結 篇9

第一次月考後爸爸問我為什麼語文只得了57.5分,月考後我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閲讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂塗,這裏失分率是最高的。

我深刻地認識到了自己的錯誤,後來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑着説:“既然你知道了,那麼以後應該怎麼做?”我慚愧地低下了頭,並且小聲地説:“以後我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。於是我從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

隨着年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自為她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨後,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。加油啊!

月考自我總結 篇10

三次月考的成績似乎都不太理想,月老時的試卷總有那麼一些題目解答不出來,主要是平時題目做少了,上課45分鐘沒有把握好,每次考試下來,物理都是最低分,主要是對公式不熟練,不會靈活運用。

數學是我的弱科,雖然上課的時候,聽懂了老師講的,也理解了意思,但做題目時只會做簡單的,基礎的題目,稍微有點難的題目就摸不着頭腦了,所以我以後會利用課餘時間複習數學,多做些數學題目,將數學成績提高。

化學和物理我現在聽課敢聽不太懂,這也是導致考試分數低的原因,所以我以後要加強化學和物理的學習。

語文我總是不能上100分以上,所以我要加強語文訓練,多做語文題目。

我認為我學習不夠主動,學習興趣不夠強,我會制定一個學習計劃,將一天的工作安排好,爭取不浪費一分鐘的學習。

月考自我總結 篇11

時間如飛,一眼已到__八中一個多月了,也就是説我的第一次月考即將來臨;當然了,緊張的複習是不可避免的。

1、學校方面:我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導着我們,特別是數學和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習課的一點時間給我們"加班"。每天的作業不説多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點或10點的話,那可是奇蹟。

2、家長方面:每天回到家,把學校的家庭作業作完後,又要馬上面對媽媽的任務,什麼背書啊,作輔導作業啊……一大堆。還要把當天的學習內容全背下來,週五還要測驗,以前晚上都可以出去放鬆一下,可現在晚上除了背書就是做作業,唉!悲哀啊!

3、個人方面:這也是最重要的一個方面,因為學到知識,考出的好成績是自己,誰也搶不走,而且這次考試是要進入個人檔按袋裏的,如果考差的話那就會是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽,這就得看他個人的了。

我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風頭,為家長爭氣。

所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

月考自我總結 篇12

各位老師,各位同學:

大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫着大地媽媽時,教室裏已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪着一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們願意奉獻自己!

是的,為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都願意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在複習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什麼總上不去,總是忽上忽下呢?“

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,説明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對於這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你瞧,他們在自習課上做作業時是那樣的`專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

你聽,每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是星期天的作業,每一道題目、每一樣作業,每一天都是那樣的認真,那樣的用心!

仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做,我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們,月度考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

月度總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

月考自我總結 篇13

開學已經有一個多月了,我也能逐漸適應學校生活了。在這一個月中我感觸頗深,根據老師所提的問題,我想了又想。

1.我認為自己不夠努力,也不是一點都不努力,只是覺得力度不夠,有些問題沒能精益求精,只是略知皮毛,以至於此次考試的失利。今後,我要盡力去做好每一件事,不讓自己存在遺憾。

2.我已經嚴格按照學校的要求去做了,以後,我一定繼續保持。

3.我效率實在是太低了,把大量時間浪費。有時晚自習三節課做不完作業,還得拿回去做,第二天上課又犯困,造成惡性循環。

4.我沒有為集體做太多事,但我會努力的。

5.我經常與任課教師溝通,老師們都很高興地接待我。

6.在這段時間內,我學會了寬容與忍讓,我覺得同學間相處需要這樣。我還學會了堅強。

7.我的不足:做事慢,動作慢,效率低。

8.我的心態還可以,只是有時候總覺得剛開始,就沒有用上全身的力氣,這一點很不正確,需要馬上改正。

9.我與老師和同學的關係還是不錯的,我會更好的與他們相處。

10.我現在要做的就是要提高學習效率。

11.我現在基本可以適應高中生活了。

針對幾個怎麼辦,我也想了一下:

1.儘量適應,克服想家的情緒。

2.聽不懂的課,及時問老師和同學,及時解決。

3.不會做的題,多向老師和同學請教,不要不好意思。

4.上課發睏,與同桌互相掐一下提提醒。

5.可以躺在牀上,靜靜地躺着。

6.耐心與同學説明白,實在不行找老師調解。

7.深呼吸來調節一下。

8.告訴自己不要緊張,多安慰一下自己。

9.和家長説明白,不要嘮叨。

10.不要着急,努力追趕,不言放棄。

我會努力的,請相信我。

月考自我總結 篇14

時間如流水般淌過,轉眼間,我們邁入了九年級的門檻。這説明,我們離會考近了。就在上週四、週五。我們九年級段迎來了第一月考。

第一次月考意味着什麼?是第一次真正的競爭,是第一次考驗自己的能力,是第一次感受會考的氛圍……

兩天的考試結束了,走出考場。有的人,自信滿滿,有的人唉聲歎氣。自信的,是因為他們有把握取得好成績,因為他們努力了。歎氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導,結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學們最深的印象。

到了九年級,每個人都努力去做到最好,翻開書,是滿滿的筆記,是同學們辛苦的汗水。一本本作業本中凝聚着老師與同學勤奮的耕耘。

月考見證了同學們前段時間的學習情況。成績或許是優秀的,或許是不理想的。優秀的定當繼續保持,強中自有強中手,莫向人前滿自誇。而失力的則是再接再勵,學而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績。

學習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那麼我們就可以感受到一分耕耘一分收穫的.滋味!

月考自我總結 篇15

在惶恐的情緒中,月考的分數出來了。當老師報到:“陳子珺,第38名“我當時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,但是我想了想自我前段時間的所作所為,這引起都是自作自受。

首先我覺得導致我失敗的一大因素是:基礎沒打紮實,要領不清楚。為什麼會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真,課後不復習的緣故。世界上沒有後悔藥吃,我只有此刻改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚。”

導致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不就應錯的題,丟了不該丟的分。我的作業也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我必須痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績如雨後春筍般連連上升;如風箏般直入雲霄;如小樹般奮發向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習,痛改前非,我的成績就真的會像雨後春筍的!

月考自我總結 篇16

從成績的分佈上,可以看出本次月考有以下特點:

1、難度屬中度偏難:由於考查到了上學期的內容,分值佔26分,有的學生知識就忘了,所以導致部分學生成績偏低。全卷18道題裏,單一知識點的考查所佔比重低,大多數題為多知識點、大思維量的題,且與課本知識緊密相關。

2、區分度較好:年段考生中,雖然沒有出現滿分卷與零分卷,但是分數基本上成正態分佈。高分段與低分段學生數基本相當。70分以上的同學對物理學習有興趣,且學習主動,學法得當;而40-70分的同學,對課本中與課標直接相關的知識點掌握較好,作業基本能按時完成。20-40分的同學,學習物理吃力,基本概念、基本方法掌握有困難;少數考20分以下的同學,學習基礎差,學習習慣不好,學習被動。

月考自我總結 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

轉眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了月度考試,成績已經出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

一、我們班湧現了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法,虛心細心學習的優秀學生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,並且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉鬆、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學總成績都有上升,尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

二、陽光總在風雨後,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那麼一部分學生,他們以前失敗過、成績一直靠後,但這些學生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我才必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。

三、在我們的班級中湧現出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進行高效課堂教學改革,主要培養學生自學、表達、合作探究等能力,而學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就湧現了一批優秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衞生委員餘銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班幹部同樣工作認真負責,是同學們學習的榜樣。

四、在我們的班級中還湧現出許多遵守紀律、學習自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進的優秀同學。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現優秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶。

當然,在我們班擁有以上優點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這裏就不一一列舉了,總之你們是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!希望同學們發揚成績,再創佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能説明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今後的人生道路種.種收穫相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但一部分同學學習中還存在着不少問題,各學科發展不平衡,學科之間,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。在此老師要對你們説的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什麼放棄自己。”我們在排座位時都是把你們和成績好的學生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學習。所以希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優異學生為榜樣,努力提高自己。

二、腳踏實地做好下階段學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?

一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師和優秀同學請教。

二是勤奮,俗話説:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。

三是科學的學習方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預習,課後在及時複習,他們的知識就掌握得很牢固了。在這裏,我希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習方法,善於抓薄弱學科、促進學科平衡。

總之,我希望大家借月度考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

月考自我總結 篇18

升入國中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏着小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先説語文,除去作文扣的四分,其餘的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,。我如果能一絲不苟的去完成它們,語文成績豈不是一個多麼可觀的數字?

數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把-的絕對值當成了-,雖説一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在後面加上了四個字——用於祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由於馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯,無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,複習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時温習。温故而知新,可以為師矣。

月考自我總結 篇19

高二的第一個月已經過去了,在這個月裏,自己認為學習比以前還是認真的,上課幾本上不睡覺了,注意力比以前也集中了,但當月考過後才知道自己還有很多不足,這些認真都還只是表面的,沒有真正沉下心來,也不善於去思考,尤其是數學,上課雖然認真聽了,當天的題目也幾本上會做,但過了幾天沒有去看,知識點就會記得模稜兩可,公式代錯,在考試時,會做的丟分,不會的就更加了,粗心是個嚴重的問題,幾乎每次考試都會出點小錯誤。

物理也是一門頭痛的科目,概念記不熟,公式不會用,題目也就不會做了,這是兩門沒有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分數都不是很高,都還要發些功夫才能更好,這次月考已經完了,也不可以改變什麼了,現在要做的就是在這個月裏更努力的學習,下次考得好才是最重要的。

月考自我總結 篇20

光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

在楓楊的第一個月裏,完全可以説我在學習上一點沒有用心!教師佈置的作業,我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習複習,課堂上也沒有專心致志,一絲不苟地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態,我的學習效率能高嗎?對於平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空餘的時間裏,我不是跟同學説話,就是想着該怎麼玩。於是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假裏,我依舊沉迷於歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閲讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要複習錯題,重視平時練習。英語,我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對於“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。

現在,我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!__,奮鬥吧!