國小生自我總結300字(精選30篇)

國小生自我總結300字 篇1

我是一個x年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點.,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

國小生自我總結300字(精選30篇)

國小生自我總結(三)

這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衞生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

國小生自我總結300字 篇2

今個學期我心散和退步了。因為我和同桌文楊同學上課講話。四年級的時候,我是不會上課説話的,就算有同學跟我講話,我也不會理睬他(她),都會認真上課。但今個學期上課,文楊同學一和我講話,我就像看到一樣我喜歡的東西一樣迫不及待的和文楊同學講話,然而成績不斷退步了。

成績的退步我真的好難過。英語本來就是一件死記硬背的,但我默寫的單詞卻那麼差,我覺得很沒面子。數學吳老師説我這次考試有所進步,但我相信一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後”我一定要好好上好每一節課,不能在走神了,如果再走神,我的成績和作業就話一塌糊塗。

我這個人常常丟三落四的不是忘了飯兜袋就是忘了帶筆袋和作業本,因為我的人非常心急,所以常常丟三落四,常常都要媽媽走來走去,又要比媽媽批評,又搞到媽媽氣喘吁吁,這樣多麼不好啊!有會被老師誤會我沒做作業,如果這樣多麼不好啊,我要每分每秒都要提醒自己要帶齊東西,不能再丟三落四了! 我上課是很少舉手發言,但又不能跟着老師的思路去想,加上上課走神,我最近退步了許多。

最近學校舉辦的語文聽寫數學口算和英語默寫比賽都沒有我的名字,我要好好檢討一下自己,但我一看見我們班有獎狀和流動紅旗我就開心了,因為這是我們班的光榮和榮幸啊!我要加強努力,要認真上好每一節課!!

國小生自我總結300字 篇3

“希望老師千萬別在辦公室裏,千萬別在辦公室!”我在心裏不停的祈禱。你問我這是為什麼?當然是作業遲交了唄,要知道老師昨天才強調我這個語文課代表作業不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什麼!

呀!太好了,辦公室裏一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業本朝桌上一放,好,完工了,輕鬆了。當我正轉身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸碎了,我一下子呆住了,心裏只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。

回到教室,心裏緊張極了,七上八下,腦海裏一個聲音在説:“你怎麼辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的',以後可沒你好日子過了。”另一個聲音又説:“怕什麼。辦公室裏那麼多人進出,他怎麼知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那裏,六神無主,這邊耳朵好象有人在説:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在説:“你乾脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

事情過去了兩三天,一直風平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想鬥爭也越來越強烈。“做了錯事,卻不敢承認,還算什麼好學生?”我下了決心,向辦公室走去。

我到了辦公室,正好老師也在,我壯着膽子,走到老師跟前,説:“老師,你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼,説道:“哦,我早知道了。”“什麼,老師早知道了。”我頓時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地説:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我。”

老師微笑着説:“傻孩子,這有什麼。”

我心裏一下子輕鬆了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎麼會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑!

國小生自我總結300字 篇4

回首多姿多彩的暑假生活,同學們的臉上都露出燦爛的笑臉,因為同學們都能響應學校的號召,度過了一個安全、愉快而有意義的假期。

(一)全體同學都能按時按量的完成暑假作業,個別同學暑假作業完成得特別突出,如:周佳琦同學準備好了要參加表演的故事,鄭彤同學畫了一幅非常漂亮的畫等等。

(二)大部分的同學都能廣泛的閲讀課外書籍,有的同學每天閲讀40分鐘,有的每天閲讀1小時以上,部分同學都寫了讀書筆記,鄭君昊同學寫了一篇非常好的讀後感上交給老師,這樣不僅增長了同學們的知識面,還提高了大家的寫作能力

(三)大部分同學在暑假中都能幫助他人、做好人好事,為父母分擔家務。如:嚴春寧同學幫媽媽洗衣服,洗碗,帶妹妹。周錦玲同學自己的事情自己做,自己洗自己的書包、小黃帽、紅領巾。這種精神值得我們大家好好學習!

(四)有很多同學在暑假中和家長一起出去旅遊,增長了見識,陶冶了情操。如:黃庭瀟同學去了媽媽的老家湖北,參觀了他媽媽讀的大學,感受了大學的校園,還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學參觀了雅格爾動物園,看到了非常多的動物,與大自然進行了一次親密的接觸。

這次暑假,同學們安全自護意識都有了明顯的提高,每一位同學都度過了平安、愉快的暑假,沒有一件安全事故發生。

國小生自我總結300字 篇5

這個學期我就覺得自己上課不太認真,導致學習退步了。總是上着上着就轉頭過去看某一位同學,就沒聽到知識了,所以我這個學期語文都是80分一下,還有一次是78.5分,數學比較好每次都是96分沒有退步,而英語只有一次考了90分以上,其它都是90分一下。

這個學期我也有做得好的地方,如:對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。

其實,我一直很想做中隊委,當機會來到我眼前時,我卻沒有勇氣去面對,但總是丟失了,我決定下個學期不再丟失任何機會,爭取做上中隊委!

國小生自我總結300字 篇6

四個月的快樂時光就快過完了,在這學期我學會了許多知識,語、數英都在加強,也交了更多的朋友,不過説起朋友我還真挺捨不得我的那些同學,本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰勝理智,真的希望寒假中能有同學到我家來玩。

説實話,這學期我做的不是很好,因為我的大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以後還是要繼續努力呀!

讓我感到欣慰的就是這學期的成績一直保持在90分以上,説明我還是有進步的,比以前認真多了,哈哈!

但…….我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學習中去。

國小生自我總結300字 篇7

放假之初我就做好了假期的作息計劃,並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收穫最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今後,我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵,並且對她很吝嗇,今後我要對姐姐大方,並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小夥伴玩耍的。

國小生自我總結300字 篇8

敬愛的白衣天使們:

您們好!

首先我想表達我內心對您們深深地敬佩之情,您們辛苦了!

今年的春節本是舉國歡慶,萬家團圓的日子,但是一種新型冠狀病毒正在全國蔓延開來,特別是武漢,是全國病毒感染最嚴重的地方。習近平主席下令全國各地的醫生們都要去支援武漢,您們聽到了這個消息後,都爭先恐後的報名,完全不顧自己的安危,放棄了美味的年夜飯,放棄了和家人團聚的時間,勇敢的奔赴到這一場沒有硝煙的戰鬥中。

我們也被要求不能串門,待在家裏保護好自己,不被病毒傳染,但是我從電視是看到您們為了搶救病人,顧不上吃飯,喝水,連上廁所的時間到沒有,還穿着笨重的防護服,臉上早已被勒出深深地痕跡,有的阿姨還剪掉了自己心愛的長頭髮,更有的因為太累了,倒在工作地方一個角落的地上就睡了,睡一會又起來繼續工作,您卻沒有任何怨言,爭分奪秒的和病毒作戰,您們這樣廢寢忘食的工作,我真的深深地感動着。

衷心的感謝您們,是您們這樣逆風前行,不畏犧牲的精神,還有那精湛的醫技,我們才有信心打贏這場戰爭,您們是我以後學習的榜樣,是我們中國最美的人。我默默的為您們點贊,暗暗的為您們祈禱,希望你們保護好自己,早日打敗病毒,平安健康的歸來,我也會好好待在家裏,不為你們在增添麻煩。一起期待春暖花開的日子。

中國加油!武漢加油!白衣天使們加油!

此致

敬禮!

國小生自我總結300字 篇9

湖南衞視每週三至週五的播放的《新聞大求真》我支持。我喜歡上面的禁止實驗室,我也喜歡上面的求真科學秀,但我更喜歡給我揭開“生活中的隱井”。

生活中,假的東西很多,《新聞大求真》一個接一個為我們解開傳言,他們不會不準時播放。禁止實驗室和求真科學秀的內容都和物理、數學、化學有關。他們讓我知道有八元八次方程存在,也讓我們認識門的危險性。

多看《新聞大求真》生活中假亦真時真亦假。《新聞大求》我大大支持!我並向大家推薦這節目!看《新聞大求真》比看電視劇好幾百倍。我支持,我支持!我大大支持!

國小生自我總結300字 篇10

每個週三到週五晚上,我幾乎都和媽媽坐在沙發上看湖南衞視《新聞大求真》節目。這個節目主要是針對網絡傳言進行求證,以科學的實驗來證明傳言的真偽。今天看的《新聞大求真》是一對夫妻同時患上了肺炎,住進了醫院。

經過醫生的詢問,才知道是他們的空調一天24小時開着,空調過濾器上的灰塵,經過長時間的沉澱,形成了細菌,被他們吸進了肺裏,時間長了,他們就患上了肺炎。兩位實驗員走訪了街上的羣眾,大部分都沒有清洗過空調過濾器。

然後又請了專業清理師傅給他們講解危害性。看完這個節目,我讓媽媽把我家的空調打開看看,哇塞!好髒。我決定要和媽媽一起清洗過濾器。節目中説至少一個月就要清洗一次,到時候我會提醒媽媽。看完這個節目,我懂得了人的生命只有一次,我們要從健康做起。

國小生自我總結300字 篇11

為了預防突如其來的地震災害,保證師生安全脱險,把損失降低到最低限度,我校組織了一次防震演練,其效果良好。

一、學校組織全體教師會議,校長在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項。

二、各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領。

三、師生演練正式開始,以哨聲為令,發出地震信號,隨着一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開,學生有序而迅速的從教室轉移到學校操場,各班班主任點清人數,人數齊全,轉移時教師最後出教室,轉移時間前後最慢的35秒,最快的26秒,在演練過程中三年級一學生不小心摔倒在地,獨自一人爬起來,最後跑出教室,鑑於這種情況, 班主任老師演練後對學生進行了團結互助,在危難時相互救援以及團隊精神的教育,使學生受到深刻的教育。

四、各班演練後進行了總結,對演練過程中表現好的進行了表揚,存在的問題予以糾正,如轉移時情緒緊張,慌亂擁擠,不互相照顧等。

本次演練是一次較成功的演練,其時間短,速度快,通過演練,使學生提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預期的目的。

國小生自我總結300字 篇12

我覺得我這半學期成績下滑,友誼變深了,大開眼界了。

我的數學成績逐漸下滑,以前幾乎次次九十幾分以上,而這一次考了八十幾分我深感慚愧,為什麼我只考了八十幾分,解決問題的第一道題應該很簡單,我卻用了五六道算式雖然結果是對的,其實正確答案只要兩道算式就能贏了這五分,但這五分還是扣了,原來是解決問題的策略未有學好,要聯合實際來做題。

與同學們待的時間越長,自然友誼也就變得越來越深。剛開始開學的時候,星期六在縣開發區我和五位小夥伴兒們在那裏演講,這件事情便讓我大開眼界。我可從來沒有來過這裏。

我下半學期我要提高我的成績,可不能再犯低級錯誤。總而言之,言而總之提高學習成績,改善缺點,提高優點。

這一學期非常的精彩,希望下一學期更加精彩。

國小生自我總結300字 篇13

又要迎來新的一學期了,哎我的天這對某些同學是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了.可是對我這個膽小的不能再膽小的人來説,這無非是一次絕對的挑戰.

本人認為;

1;在關乎語文方面

語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學的好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎.作文嗎,那就要靠個人能力了.勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當然好,可懶惰的人能.我不多説了.

2;在關乎數學方面

數學就是要狠扎狠,老師平常教的一定要記的牢牢的.作業寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上,切記切記.

3;關乎英語的

英語要多聽,讀,寫.要是捲紙發下來,單詞不會寫,句子不會讀,那後果很嚴重.

後續;

我也不費筆墨了,就寫到這裏,希望同學們能考出好成績.

國小生自我總結300字 篇14

這學期結束了,在這個學期裏,老師為我們的學習可為是煞費苦心,付出了許許多多的心血,我要感謝老師。

一、我這學期的考試成績並不是很理想,書寫和成績的退步非常大,書寫退步是因為我平時寫作業時太急了,只求速度,不求質量;而我考試成績的退步主要失分在煩惱的短文和作文。數學我進步了,考了100分。英語還是老樣子,跟上次一樣考了100分。

二、我這一學期上課專心聽講,積極回答老師的問題;在家裏我把該背的古詩、課文都十分認真的背完了。就是家庭作業完成的不認真、字寫太亂。我每天讀課外書至少半個小時,以此來提高我那稍微有一點差的作文,以免把我的語文成績的分給拉下來。

今後我要努力學習語文、多做幾張卷子,爭取把我的語文成績提上去。我數學和英語考得很好,但我也不能驕傲,一直把成績保持成這樣。

國小生自我總結300字 篇15

短暫國小就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結.首先,國小讓我懂得了學習的作用,不在於死記硬背,而是寓教於樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮鬥的事,我愛國小的學習生活.其次,我培養了獨立思維的好習慣.我知道以後的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是誇大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢於面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去説吧.最後,我要感謝我父母,是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬,我知道上完國小,以後的學海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲説出我能行,萬歲我的國小生活.

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事儘量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收穫”,在幫助別人的過程中我也收穫了很多。

國小生自我總結300字 篇16

光陰似箭,兩個月的暑假生活轉眼就過去了,同學們又迎來了新的學年,而這個學年,也是我們國小生活的最後一年,同學們顯得異常興奮,不停交流着自己的.暑假生活,千言萬語,匯成一句話“同學們的暑假生活真是豐富多彩呀!”現將活動總結如下:

一、閲讀課外書籍,豐富課外知識

我們班的大多數同學,利用假期,閲讀了許多課外書籍,如我們班的鄭幼華同學閲讀了《飛翔的教室》,懂得了友誼的珍貴;朱凱莉閲讀了《親愛的魔鬼先生》,明白了知足者常樂;徐丹蓉閲讀了《樹葉的香味》,書中“父母的愛”—主題讓她難以忘懷。這些同學還學以致用,寫了很多篇讀後感。

二、遊覽祖國大好河山,瞭解歷史文化

我們班的金昕同學和她的父母遊覽了中國首都北京故宮、長城等名勝古蹟,瞭解了中國的歷史文化;崔章磊去攀登了鳳凰山,在山頂上一覽它的宏偉;朱凱莉去了廈門,瞭解了鄭成功的英雄事蹟。

三、動手繪畫,製作繪本

我們班的同學在假期裏創作了許多作品,如金昕同學,非常厲害,在兩個月時間內完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張;許雅楠創作了《幸福的一家人》畫冊;徐丹蓉畫了一幅《月亮度假村》的科幻畫。他們既鍛鍊了自己的動手能力,還訓練了自己的思維能力,可謂一舉兩得!

四、孵化冷江鼈,為章水生態加分

在暑假裏,我們班大部分同學把小鼈孵了出來,拍照、拍視頻、餵養、寫觀察日記,忙得不亦樂乎,其中很多同學已經將冷江鼈放生章溪河,為章水生態加分。

國小生自我總結300字 篇17

前不久,我們班進行了一場沒有試卷的考試,使我至今難忘。

那是一節語文課,同學們端端正正地坐在座位上,尤老師走進教室,對大家説:“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒説完,同學們有的皺起眉頭,有的發起了脾氣,還有的抓緊最後一點時間,匆匆忙忙地複習。

“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試,請同學們做好準備。”尤老師接着説。“啊!”同學們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽,那個猜是聽力比賽。平時成績差的,一個個都提心吊膽。

“下面,請大家排好隊,繞着教室走一圈。”老師神祕地笑着説。同學們更是丈二和尚——摸不着頭腦。一位同學説:“走就走唄,聽老師的。”

瞧,同學們有的邁着八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個同學,一邊走一邊交頭接耳地議論着,不知道老師葫蘆裏究竟賣的什麼藥。我也覺得很奇怪,腦袋裏裝滿了大大小小的問號。

大家好奇的走着,只見洪亮亮走到教室的一個角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來,並擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒讓我們打掃教室,她也真是的!

繞完一圈,同學們坐回原位,老師笑着説:“我宣佈,今天考試的結果,洪亮亮同學獲得滿分。”大家滿腹猜疑,不由自主地嚷起來:“為什麼呀?憑什麼她得滿分呀?”

尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學對亂七八糟的教室視而不見,而洪亮亮同學面對倒在地上的掃帚,馬上想到自己應該怎麼做,所以她獲得了這次考試的滿分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿分的原因,心中羞愧不已。

國小生自我總結300字 篇18

考試,名副其實,就是考驗和測試你最近的學習狀態,並反饋給家長。但是,有時,命運給我們的考試不是考試卷,而是一次又一次的挫折

“叮叮叮······”上課了,們親愛又敬愛的賈老師滿面春風的走進了教室。一看到老師帶着這樣的表情來上課,同學們立刻騷動起來。額···根據我們多年來的經驗,老師帶着笑容上課的時候,不是因為她心情好,就準沒好事。果然,老師發話了:“請同學們把書包反着背起來。”老師的話讓我們大跌眼鏡。“這是要放學麼,不會呀,這是第一節課呀。”我在心中小聲的説。不過,在下一秒,賈老師就給了我們回答:“這次考試······”“什麼什麼,我們這是考試?!”我險些叫出聲來。不過,我還是聽了下去“···是檢測我們的耐心的,我給他取了個名字,叫‘懷寶寶行動’。”我徹底崩潰了,應為從女生那邊投來了奇怪的目光。接下來,老師讓我們寫課堂作業,我的筆掉了數次,卻撿不起來,現在我開始羨慕長臂猿了。下課後,我去上個廁所,還不斷遭受鄙視的眼神······

這也是一場不同尋常的考試。

國小生自我總結300字 篇19

期會考試過後,當我聽到我很不理想的分數時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來了深深的傷痕......

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心裏有説不出的滋味。後來,我發現是我的時間安排上出了問題,於是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

這就是我的總結!

期會考試後總結就到這裏結束了,大家一定要認真閲讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

國小生自我總結300字 篇20

1、讀書活動

暑假裏讀書是文化苦旅更是神遊。你今天可以在錢鍾書的《圍城》裏沉思默想,明天可以在四大名著的峯巒感受夢斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲壯,領略西天取經的艱險和梁山好漢的剽悍,後天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國的《呼嘯山莊》等你去做客,法國的《約翰·克利斯朵夫》邀請你去參觀《巴黎聖母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會走進迷途和生命的誤區。在這個活動中,有黎璐,夏湖做得較好。

2、自主活動

學生家長還要善於讓生活變成調色板,積極指導孩子用多種色彩塗抹自然之美;當好“美食家”,讓孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“醫生”的眼光看孩子,動不動就給孩子灌“學習補藥”;在家庭經濟條件有實力的時候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬卷書,行萬里路”的風采;除了讓孩子做好作業外,還要教孩子如何做人,有意識地給孩子佈置一些勞技作業和思想品德作業。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業,用不了幾天就能做完。剩下的時間不是下河捉魚摸蝦,就是和小夥伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑。或者到附近的親戚家串門,感受生活於異地的滋味。偶爾也一個人騎車漫無目的地亂走,體驗獨自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!

國小生自我總結300字 篇21

緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師説,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太冤了!

算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。

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國小生自我總結300字 篇22

我這個學期狀態還可以,有進步也有退步,好的就要繼續發展,不好的就改正。

我的數學成績進步了很多,以前是83分,我現在提高了14分,也就是97分。以前我總是隻想着打電腦,想着打遊戲,上課有時也想着電腦遊戲,搞到我作業一直都不好。記得有一次,我被我的爸爸罵了一陣後,爸爸對我説:“你不要總是想着電腦遊戲,你如果總是想着遊戲,你就可能上不了好中學,比如:一中、二中等等中學都上不了的啊!”我聽了後,我就只打一個鐘的電腦,剩下的時間都用來複習,大概複習1、2個種頭,我才可以把數學成績提高到97分。

我的英語成績退步了一些,以前是91分,我現在退步了3分,也就是88分。以前我都是複習數學,我以為我的英語成績是我三科最好的,我總是把英語這科給遺忘了。我就複習數學而已,從來不復習英語,記得有一次,我的媽媽對我説:“你不要太驕傲了,別以為你的英語成績很好,英語對你以後可是非常有用的,你可以像外國人賣東西,你不懂英語,有外國人跟你買東西,你該怎麼辦呢?”我回答説:“對,我覺得我英語已經很強了,我就不理會那個外國人唄,”媽媽又説:“納塔高價想你買貨呢?”我又説:“那隻能也不理會他,”説完後,我就不理會我的媽媽,繼續複習我的數學書。所以我的英語成績才會退步了3分,才會把我的91分變成了88分。

這就是我的學期總結,數學進步了,英語退步了。

國小生自我總結300字 篇23

時間過得真快,一個短暫而愉快的寒假生活已經結束了。孩子們邁着輕快的步履回來了,帶着他們的收穫和成長又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個新的學期。

放寒假前,我對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網吧、遊戲室,注意交通、用電安全,飲食衞生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假裏,全體隊員平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

在寒假中,隊員們在休息遊玩之餘不忘學習,絕大多數隊員能認真完成老師佈置的作業,而且質量較高。“書籍是人類進步的階梯!”在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閲讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧祕的科學書籍,有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等。“讀好書”活動不僅有助於孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

春節期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動……這些都讓孩子們的寒假生活充實而又愉快,使孩子們的身心健康地成長,為新學期的學習生活打下了堅實的基礎!

總之,寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。

國小生自我總結300字 篇24

3月12日一個萬里無雲的日子,隨着陣陣涼風吹拂,xx國小的老師和同學們懷着愉悦的情緒來到了野外舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢着熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮,將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!

有句諺語説:“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。

3月12日,在這個特殊的日子裏,我們也將在這個特殊的日子裏為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代國小生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之,在這個植樹節裏,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

國小生自我總結300字 篇25

今年的5月11日是母親節,為進一步弘揚中華民族傳統美德,加強中國小生的思想道德建設,營造感恩母親、孝老愛親的濃厚氛圍,根據市教育局、市婦聯相關文件精神,結合我校實際,在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、我校少先大隊利用國旗下講話和班隊會等形式向全校師生開展感恩教育,讓少年兒童學會尊重和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

二、字裏行間表真情。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

三、化為行動共和諧。以校訊通形式邀請家長用相機或手機拍下孝心瞬間。要求孩子們為媽媽做一件有意義的事,在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

國小生自我總結300字 篇26

為開展“百萬中國小生春節感恩活動”,切實培養學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:

1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業,注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以後努力工作,回報社會,彙報父母的信念

2、佈置學生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動。

3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。

4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學後開展主題班會,讓學生談幫父母做事的典型事實,並談切身體會。

通過開展“感恩活動”,學生們普遍感受了接受了一次教育,儘管這一活動已告一段路,但學生品質的培養不是一朝一夕的事,需要學校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎,進一步深入開展學生感恩活動,努力提高學生的道德情操,為社會培養出德智體全面發展的人才。

國小生自我總結300字 篇27

親愛的醫務工作者:

您好!

我是浙江省杭州市臨安區的一名國小生,自從知道了“新冠病毒”來,我們只能靜靜地待在家裏,我喜歡的拜年、拿紅包、旅遊都沒有了。但是,在這個特殊的寒假,我記住了一個美麗的名字——白衣天使。

這段時間裏,您的辛苦付出我看在眼裏,記在心裏,您的故事我耳聞能詳。你們那一張張臉,一雙雙手,雖然不像之前那麼美麗動人了,但在我眼裏您卻更加生動了;你們那烏黑的長髮雖然我沒能看見,但那跳動的短髮、可愛的光頭,一定劃過了一道美麗的弧線。你們奮不顧身奔赴“戰場”,這本不是你們的義務,但你們卻勇敢地去了。雖然你們不像警察叔叔那樣抓捕犯人,不像解放軍戰士上前線打仗,但你們的偉大一如他們。

我還想對您説,“白衣天使”,你們在前方奮戰並不孤獨,因為後方的我們和你們在一起。為了不辜負您的努力,我都認真做到儘量不出門,出門必戴口罩;勤洗手,勤通風;多運動,增強抵抗力。我還監督家人們這樣做。絕不辜負你們的努力付出。

在這場抗戰疫情的戰鬥中,我認識了你們當中的許多英雄人物,“吹哨人”___叔叔、成為14億中國人依靠的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶。雖然我現在幫不上什麼忙,但是在家認真學習就是我應該做的。看到你們的事蹟,我立志要努力學習,成為像你們一樣的人,在國家身處危難之時能挺身而出!

向你們致敬!

平安歸來!

國小生自我總結300字 篇28

轉眼間一個學期又要過去了,還有一個月就考試了。 在這個學期中,我就得我的成績有所進步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數學測驗中,我拿了一百分,這是班上最好的成績,這些都是我公公的功勞,每天放學,他都要我做數學題,才可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績又可以提高,真是一舉兩得啊!

可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的時候,我都難免會想起一些電腦遊戲,這樣我就分神了,有時老師講的,我都沒有聽進去,做作業的時候,也會這樣,所以我的作業常常都會做錯,而且我一碰電腦,就很難收手,每當媽媽叫我睡覺的時候,我都不想睡,想玩多一會,不想睡覺,第二天我又沒精神聽課了,日積月累,我更加貪玩了。

每天晚上,同學有時會叫我出去玩,我在家無聊的時候,就會和他一起去郭兆彬家玩,會玩到很晚才回來。

在成績方面,我的數學成績還可以,英語還勉強可以,語文就比較差了,語文我每次都是八十多分,英語雖然高分,但是我錯的都是一些不該錯的題,真粗心啊,説到粗心,我不得不提起我第三單元的數學測驗,這次我是97.5分,在班上説,也許很高,但在我的眼裏一點都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯在我的粗心方面了,一題算錯數,一題單位寫錯了,這些錯誤我都是不應該犯的,我卻犯了。

這個學期我覺得自己還不錯,只要再努力一點就更好了!

國小生自我總結300字 篇29

3月12日是我們國家的植樹節。3月5日-14日,我們校園開展了植樹節系列活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

國小生自我總結300字 篇30

再一次期會考試前,為了考一個好成績,我一次又一次的.複習。“身經百戰”的磨練中。有一次數學考試讓我非常難忘。同學們都趴在桌上認真地答着題目。安靜的教室裏只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看着我們,快打鈴了,可是隻有兩位同學交了試卷。

我很順利地答完了所有的題目,心裏很開心,真想立刻知道分數,打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅筆批改,一邊監考我們,我因為害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新檢查一遍。

檢查的過程中,反而讓我緊張兮兮。心裏總想着:要是我也這麼早交上去,會不會出差錯?分數會不會也很低?老師會批評我嗎?同學們會不會笑話我?我翻來覆去地看着手上的卷子,看着這張實在是檢查不出任何錯誤的卷子。我一次又一次站起來,想走上去交試卷。可是我的腿像中了魔咒一樣沉澱澱非常重,而且變得全身無力。

我心彷彿有兩個人在爭論,一個説:“不要怕,這試卷始終是要交的,再説了這不檢查了嗎,快去交吧。”另一個説:“要是真怕,就在等一會,等他們交的差不多的時候,再交。”我聽了這兩人的爭論都有道理,我因該選哪種呢?這時,我滿頭大汗,衣服都濕了。我想了一會,想好了。我勇敢地交了試卷。交完試卷後,我看着我的試卷:老師打的勾十分流利一會就該完了。只見在我試卷上打了四個叉也不知道的多少分。

幾天過去了成績出來了,居然是94分,我非常後悔,怎想重做一遍。通過這次考試我明白了:每一次考試,或許是成功的喜悦,或許是失敗的懊惱。不管怎麼説,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!