綜治安全工作計劃 篇1
時間如箭一般地穿梭，轉眼間20xx年離我們而去，在過去的一年裏，我村綜治、平安建設工作在鄉黨委、鄉政府及綜治辦的關心指導下，完善了各項組織機構和各項規章制度，各項工作基本達到上級規定要求。為加強鞏固20xx年我村綜治、平安建設工作成果，經兩委會研究制定20xx年綜治工作計劃如下：
一、指導思想
20xx年，我村社會治安綜合治理工作要以黨的xx屆四中全會會議精神為指導，按照科學發展觀和構建和諧社會的要求，全面貫徹落實上級黨委、政府提出的關於進一步開展平安建設的總體工作部署，立足本村實際，以維護社會的和諧穩定為前提，以創安為抓手，以整治為重點，以動員全村廣大羣眾自覺參與平安建設為基礎，以抓好各項制度落實為關鍵，全面啟動各項工作，真正實現“發案少、秩序好、社會穩定、羣眾滿意”的工作目標，為構建“和諧社會”提供一個良好環境。
二、主要工作目標
1、繼續保持本村政治穩定和治安平穩，不發生影響全省、全市和全鄉的羣體事件、重大責任事故和重大火災事故。
2、積極做好本村穩定工作，越級上訪不超過鄉政府規定的控制數。
3、深入開展平安村、平安家庭的建設活動。
4、認真做好刑釋解教人員、社會閒散青年、知迷者的幫教轉化工作。
5、進一步做好各類矛盾糾紛的排查調處工作。
6、做好安全防範工作，對影響安全、擾亂正常工作秩序的人和事及時制止。
三、主要工作措施
20xx年度，為進一步推進“平安村”建設，我們將有針對性地採取如下工作措施：
(一)以維護社會的和諧穩定為前提，努力化解人民內部矛盾。
一是建立重點上訪人員長效管理工作，對於習慣性上訪人員，除了時刻關注他們的動向外，一方面要主動關心他們的生活，對特別困難户要及時向有關部門反映，解決他們的實際困難，讓他們時時感覺到政府和有關職能部門沒有忘記他們，從而讓他們在思想上得到安慰，從生活上得到一定實惠;另一方面，要加強與他們之間的聯繫，不定期的組織他們中的關鍵人員開展座談，交流思想，掌握動態，把握工作的主動權。
二是要落實矛盾糾紛排查調處工作機制，繼續堅持每週一排查制度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查調處例會，及時做好解決本村各項工作中出現的問題，力求矛盾糾紛發現得早、化解得了、控制得住，處置得好，努力實現小事不出門、大事不出村。
三是進一步健全完善處置羣體性事件的工作預案。一旦發生羣體性事件，快速出擊處置，面對面做好羣眾工作，切實防止和避免因處置不當而造成重大損失或影響。
四是繼續堅持不懈地做好“兩勞”迴歸人員、社會閒散青年和知迷的教育轉化工作，時刻關心和幫助解決他們在生產、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護全村的社會政治穩定。
(二)以村創安為抓手，不斷推進治安防控體系建設。
一是抓好羣防羣治隊伍建設工程。建立和完善義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊等各種羣眾性的自治組織，協助片區民警做好本轄區的治安工作，對流動人口、刑釋解教等人員進行教育管理，處理轄區內發生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每季見面談話不少於一次，幫助他們解決生活中的困難，確保不發生重新違法犯罪情況。發揮積極村户的作用，要求他們對出入本自然村的陌生人員，進行認真詢問，發現可疑之處，要及向村綜治服務站報告，努力築起一道羣防羣治的銅牆鐵壁。
二是抓好物防建設工程，村兩委要經常逐家逐户上門，開展查隱患、堵漏洞活動，宣傳動員村民做好防盜、防火工作，確保本村零盜竊零火災事故。
(三)以治安整治為重點，實現社會治安的長治久安。在“平安村”的建設活動中，要積極發動羣眾參與“平安村”建設的積極性和創造性，使平安建設工作深入人心，成為人民羣眾的自覺行動，充分發揮他們的主力軍作用，全力壓降侵財案件的發生，強化打、防、控一體化工作機制，切實增強人民羣眾的安全感。
(四)明確建設“平安村”工作思路。建設文明“平安村”的目的是全面提升本村各項工作水平。為此，結合本村特點：
一是堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”，即：一抓組織網絡。以村黨支部為龍頭，協調本村其他組織，以平安建設工作為中心，統一思想，提高黨組織的“凝聚力”，積極為平安建設工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康村建設標準，文明家庭評比標準以及在衞生保潔和為民服務等方面的工作標準，規範建設內容;三抓建設重點。以規範轄區村民言行舉止為內容，以改善轄區衞生環境和加強宣傳教育為抓手，努力提高村民的身心健康水平和文明向上的意識;四抓教育宣傳。利用黑板、宣傳欄、廣播和遠程教育等宣傳工具，加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度，規範轄區健身場地，鞏固轄區教育陣地。“四面對”，即：面對本村黨員，緊緊依靠黨員開展建設活動，通過每月的學習教育提高黨員素質和參與本村建設的積極性，從而帶動廣大村民的廣泛參與;面對各類羣體。設立老年人活動中心，定期利用遠程教育開展老年健康知識講座，提高老年人的健康水平;結合本村留守婦女老人的實際情況，開展豐富的業餘文化活動;面對青少年。利用寒暑假，組織本村青少年開展豐富的文體活動，促進青少年的身心健康;廣泛開展愛國教育，培養他們做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人;面對特殊羣體。開展“崇尚科學，反對迷信”的科普宣傳和健康教育活動，樹立健康的人生觀。
二是以抓好制度落實為關鍵，確保綜治工作落到實處，實行目標責任制度，把平安建設活動的各項任務落實到每個小組，每個責任人，努力形成齊抓共管的局面。
三是以鞏固“平安家庭”示範村為目標，加大普法宣傳力度，普遍提高羣眾法律知識，增強村民法律意識，從而確保全村發案穩中有降，達到村民安居樂業之目的。
綜治安全工作計劃 篇2
工作目標：
打造一個班風正、學風盛，具有團結協作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體。繼續爭創校優秀班集體和常規特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園。
全力衝刺會考，力爭在20xx年會考中取得優異的成績。各門學科的均分都有大的進步，全面提高優分率。力爭在高分人數和考上南師附中的人數全面達標。消滅低分人數，使合格率達到百分之百。
班級現狀分析：
我班已連續五個學期獲得學校"優秀班集體"的光榮稱號。班級在常規管理方面取得了一定的成績，連續五個學期常規總分名列前茅，多次獲得"常規示範班級"、"常規免檢班級"的榮譽。同學們已基本上養成了良好的行為習慣，很多同學在各方面表現都很不錯，出現了一些同學們信得過的好同學和優秀班幹部。如被同學們成為"天才"的王伯文同學，刻苦好學，成績優秀，多次被評為"樹人之星"；如為人真誠厚道，甘於奉獻，工作認真負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子；又如刻苦認真，孜孜不倦，勤學好問，成績優秀而穩定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的積極影響下，很多同學養成了文明禮貌的習慣，他們和諧團結，勤奮踏實，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮鬥。
經過兩年半（五個學期）的努力，絕大多數同學都養成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步，各門學科的均分和總均分在20xx年南京市七年級學生入學調研考試的基礎上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身於前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內（在平行班中尚可）。
我班同學在學校組織的各項活動中，表現和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人，體質普遍較差，但是同學們重在參與，敢於拼搏，因此在運動會和合唱節等活動中也有了可惜的收穫。
我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在着較為嚴重的問題，讓人擔憂。這些情況主要存在於少數幾位同學的身上，儘管是幾位，但他們的負面影響卻不小，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：
1、有幾位同學缺乏理想，混日子，他們的行為表現與學校要求嚴重不符。存在着抄作業，糊作業，課堂不認真聽講，不按照老師的要求完成作業，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之後。
2、有三、四位女生學習上不思進取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不聽父母教育，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念，造成不良影響。
3、班級同學在學習成績上存在較大差距，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿後，給老師的教學帶來不便，也給我班會考帶來壓力。
班級工作內容及措施
項目一：班級常規管理
負責人：班主任、班委
具體措施：
（1）開學初制訂計劃和目標，在全班宣講，使每位同學心中裝着常規，明確在九年級下學期抓常規教育的重要性。
（2）實施目標管理，採用加減分的辦法，每月小結，張榜公佈，獎優罰劣。
（3）每日放學時小結班級常規情況，及時提醒和教育，重視過程性教育，不使問題積累，以致於積重難返。
（3）樹立榜樣，評選班級"每月之星"，張貼照片，介紹事蹟，以身邊優秀同學教育和影響其他同學。
（4）把每個人的常規得分與評優、評三好生、入團以及畢業鑑定結合起來，從而對學生起到警示作用。
項目二：優秀學生成績提升
負責人：班主任、各學科教師
具體措施：
（1）為完成學校交給的衝刺南師附中的指標，在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發掘有潛力的學生，作為衝刺選手。
（2）建立優秀學生學習檔案，跟蹤管理，跟蹤調查，跟蹤輔導，促其進步。
（3）幫助優秀學生分析存在的不足，找到他們的薄弱學科，採取相應的措施加強輔導，提升其成績。
（4）定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結，不斷調整輔導的策略。
（5）特別重視學生的心理變化，鼓舞其信心，振作其勇氣。
項目三：學習困難學生達標
負責人：班主任、各學科教師
具體措施：
提優補差，雙管齊下。這是每個教師的職責，只有學習困難的學生成績上去了，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎及學習能力較差的同學人數相對多一些，補差的任務比較艱鉅。
（1）建立補差小組，根據年級組要求及安排，分學科輔導。
（2）排隊摸底，明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導。
（3）努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態度，使他們明確學習的目標，樹立理想，從思想上重視學習。
（4）對補差效果進行跟蹤管理，多談心，多鼓勵，樹立其信心。
項目四：會考成績提升管理
負責人：班主任、各學科教師
具體措施：
（1）通過班會教育、師生談話等方式，是每個學生真正從思想上重視會考，真正認識到會考的重要性。
（2）認真組織好"百日衝刺"宣誓活動，充分發揮這個活動的作用。
（3）認真研究會考，包括會考學科試卷，往年各類學校的錄取分數線，樹人學生考入南師附中的人數，南師附中對樹人學校畢業學生的招生政策，考試心理調試等等，站在一定的高度去審視自己的工作，提高公的效能。
（4）以認真的態度具體抓好幾次考試，從細節抓起，每分必抓，不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性認識不足，我們要通過各種辦法增強其緊迫感，引起足夠的重視。又如一模考試，很多學校會根據這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑，而有些同學和家長可能不太瞭解這一點，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視。
項目五：班級活動成效管理
負責人：班主任、班委
具體措施：
雖然會考很重要，但並不是不要搞活動，適當的活動能拓寬學生的視野，培養他們的能力，調整他們的身心，對學習反而有着促進作用。
（1）根據學校、學工處的總體安排積極參加活動，做好宣傳發動和管理工作。
（2）每次活動都要制定好活動的計劃，做好安全和紀律教育。並做好資料的積累和保存工作。在學期總結時便會有充分的材料。如期會考試後的春遊活動，是九年級同學在國中階段的最後一次集體旅遊活動，搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期九年級的"百日衝刺"宣誓活動也是一次很重要的活動，屆時我們將組織班委制定活動計劃，確保活動的良好效果。
（3）做好活動的總結，總結經驗，汲取教訓。
項目六：提高主題班會效果
負責人：班主任、班委
具體措施：
（1）確定班會的主題和主持人。
（2）保證班會的時間不被挪作他用。
（3）主持同學每次提前做好準，班主任事前關注和審核。
（4）給主持班會的同學打分評比，提高其責任心和積極性。
（5）保存資料，積累經驗。
（6）確保有一到兩次全校公開主題班會。
附錄：班級補差名單：
九年級（1）班補差名單
語文：
李旭龍王啟晗薛彥君魏鈺澤喻越東鳴黃奧楊其鋭蔡晨曦
數學：
劉洪鈞馬陳城董佇佳周行早薛彥君魏鈺澤楊弇珺喻越童之晨
英語：
喻越楊弇珺魏鈺澤薛彥君周行早蔡晨曦董佇佳楊其鋭高品李旭龍
物理：
喻越楊弇珺魏鈺澤薛彥君周行早董佇佳蔡晨曦李旭龍姚逸
九年級（1）班主題班會安排表：
周次班會主題及內容主持人
第1周（2.14）班級常規教育及班級奮鬥目標宣講班主任
第2周（2.21）寒假生活（寒假見聞交流）劉洪鈞、朱煜
第3周（2.28）面對會考姚逸、宋牧野
第4周（3.7）雷鋒精神與時代精神朱師樂、王蔓蓁
第5周（3.14）班級工作階段性總結（1）班主任
第6周（3.21）我的未來不是夢王伯文、唐潮
（校公開主題班會）
第7周（3.28）平民造星大家談程鑠雅、王怡嵐
第8周（4.4）總有一把鑰匙適合你黃天成、郭豪威
第9周（4.11）班級工作階段性總結（2）班主任
第10周（4.18）朋友一生一起走黃裕、馬陳城
（校公開主題班會）
第11周（4.25）誠信考試（一模考試動員）班主任
第12周（5.2）五一節放假/
第13周（5.9）榜樣在我身邊（兼一模考試總結）彭新培、範文、班主任
第14周（5.16）你有協作精神嗎童之晨、東鳴
第15周（5.23）我看體育精神楊鑫、陳法融
第16周（5.30）面對挫折，學會堅強（兼二模考試動員）朱煜、王伯文、班主任
第17周（6.6）會考考前動員（心理調試）班主任
第18周（6.13）學生在家自主複習、各學科考前指導及會考各科老師
第19周（6.20）
第20周（6.27）
綜治安全工作計劃 篇3
一、指導思想
深入貫徹黨的xx大全會精神，從講政治、保穩定、創和諧、促發展的高度，紮紮實實做好學校安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安和諧校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發羣體性事件，減少各類事故的發生，使學校安全工作基礎更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿意的學校而努力。
二、工作要點
1、認真學習貫徹國務院《關於進一步加強學校及周邊建築安全管理的通知》《XX市各級各類學校預防火災預案》、XX市教育局關於《維穩安全工作方案》，更好地落實責任，增強安全意識，完善責任體系。進一步加大學校安全工作的宣傳力度，豐富學校安全教育形式，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防範意識；
2、加強落實學校經常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防範措施，落實專門值班人員，事後組織專門檢查，排除安全隱患；
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防範措施，增加安全監測設施的投入，確保校園的財產安全；
4、繼續認真紮實地抓好學校集體外出及活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防範措施，有應急預案，活動後及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全；
5、進一步加強和規範門衞值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實責任，嚴格學校安全管理；
6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作，使學校的周邊環境適合教育教學活動，保證學校正常的教育教學秩序和安全；
7、做好學生的心理健康教育和保健知識教育，進一步完善突發事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力；
8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監測，嚴格落實學校晨檢制度，控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播；
9、加強學校交通安全管理與教育，邀請交警和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座，做到常規化，有效增強學生的交通安全意識；
10、加強對學生進行法制教育，邀請法制副校長和相關人員來校為學生進行法律知識講座，提高學生的法律意識，增強自我保護能力，重點是加強對學生進行網絡安全教育；
11、重視學生游泳安全教育，防止溺水事件的發生；
12、加強學校消防安全管理，增添必要的消防器材，經常加以檢查，保證設備完好，能夠正常使用，發揮作用；
13、重視學校食堂的食品安全衞生，加強軟硬件建設，保證師生身體健康，嚴格考核制度，提高學校食堂食品安全衞生信譽度。
三、工作原則
安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”，確保師生在校的平安。
四、月份工作安排
九月份：
1、學校開學初安全隱患排查
2、交通安全知識教育
3、禁毒禁賭教育
十、十一月份：
1、學生法制教育
2、學生校外活動情況調查，開展針對性安全教育
3、學校安全檢查
4、學校安全事故應急演練(災害、消防)
5、衞生知識講座(冬季疾病知識)
十二月、20xx年一月份：
1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創建檢查)
2、做好學校20xx年學校安全、綜治總結工作
3、做好寒假安全教育工作(致學生家長一封信)
4、學校安全檢查
5、學校安全工作檔案、台賬歸類，歸檔
二、三月份：
1、學校開學初安全工作自查及整改
2、學校食品衞生專項檢查
3、衞生知識講座(春季傳染病知識)
4、學校安全教育宣傳月活動(消防、用電、交通安全等)
5、教師學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規
6、學校安全檢查(每月一次)
7、消防安全教育，緊急疏散演練
8、修訂完善學校各部門安全管理制度，完善安全責任追究制度
四、五月份：
1、法制教育講座
2、交通安全講座
3、學校安全宣傳週活動
4、學生心理健康講座
5、學校安全檢查(每月一次)
六、七、八月份：
1、總結上半年學校安全工作
2、學校安全工作檔案、台賬歸類，檢查
3、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防範工作
4、學校校舍、安全設施維護
5、暑期安全教育(致學生家長一封信)
綜治安全工作計劃 篇4
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民羣眾負責，對師生負責的高度態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組。
充分重視安全工作，並從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以王瑋為組長，單興旺為副組長，各處室負責人及班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本着對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度。
做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上放學都要有專人組織值日隊維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展安全大檢查。
學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電、食堂等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、食堂燃具、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。學校食堂實行衞生安全責任制，確保教師學生飲食安全。
5、總結經驗。
每學期都要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衞生工作的開展。
三、安全工作崗位責任及分工
(一)組織與制度：(政教處)
1、建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。
2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3、制訂安全管理工作各項制度。
(二)宣傳教育：(辦公室)
1、結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。(責任人：各教師)
(三)飲食安全：(總務處)
1、規範學校食品衞生管理，嚴防學校羣體性疾患的發生，衞生保健制度落實。
2、加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。
3、學校不允許過期、變質食品進入校園。
4、高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全：(政教處)
1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，並落實相應制度
2、開展中國小生交通安全知識教育、國小生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
(五)校舍安全：(總務處)
1、學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衞生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。
2、校舍安全的定期勘檢檢查，經縣級以上主管部門鑑定的危房，立即制定修繕計劃和方案，儘快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。 發現危險校舍、建築物、構築應當採取相應的措施，並向主管部門和當地政府報告，限期解決。
3、消防安全工作：學校建築物必須按照現行有關消防技術規範要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不佔用，
4、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
(六)活動安全：(教導處、政教處)
1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。
2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對廚房、電腦室進行重點監控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防範措施和安全預案，確定安全負責人，並報教育行政部門批准。
6、春遊、秋遊活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春遊、秋遊。
7、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。
8、組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，並做好勞動保護。
(七)教學安全：(教導處)
1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衞生等部門的規定嚴格管理，健全安全操作規程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。
6、提倡學生儘量不要去網吧上網，上網要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育：(政教處)
1、加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作：(政教處)
對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。
綜治安全工作計劃 篇5
一、指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實上級主管部門文件精神全面落實“誰主管、誰負責”的原則和學校綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起學校平安的責任。
二、工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，並把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
(4)嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體優化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規範、落實綜治工作措施，保證學校平安。
(1)全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防範措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
(3)細化綜合治理工作管理，注重防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，並積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、羣防羣治等活動，保證學生的安全。
(4)嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
(5)嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，並報教育局同意後方實施。
(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
(7)切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3.積極爭創，安全文明。綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
綜治安全工作計劃 篇6
一、指導思想：
緊緊圍繞學校工作計劃和上級部署，堅持以育人為本、德育為先的辦學理念，堅持以服務為宗旨。強化育人理念，激勵學生堅定成才的信心，積極開展學生德育工作，豐富校園文化。
二、德育目標：
培養學生良好的生活和學習習慣，提高學生的綜合素質：與人溝通的能力、解決問題的方式和方法、健康的人生觀和價值觀、良好的心理素質和健康的體魄；日常行為文明禮貌，學會團結，善待他人，善待自己；在校園生活中，找到自己的理想和目標，做好職業規劃；讓學生在學校裏體驗到作為一名職專生的價值和快樂，培養學生的自信。
三、工作具體規劃：
1.根據學校安排，落實好本部門的人員崗位職責。完善各種規章制度的建設，使工作有法可依，依規行事。加強學生處自身的工作紀律、作風建設。
2.常規工作
（1）門衞管理。門衞管理是校園安全的重要保障，學生處設置一名主任，專門負責門衞管理工作，為廣大師生創造安全和諧的校園環境。
（2）寢室管理。作為學生處負責的寢室管理工作，還要進一步完善，與各專業部主任及班主任加強協調和溝通。
（3）衞生管理。校園衞生包括公共區、教室和綠化。學校上課期間和節假日期間，都保證有專人巡查衞生狀況，並安排好各專業部做好保潔工作。定期檢查校園衞生，經常消毒、滅四害。
（4）專業部評比。專業部的德育工作評比是一件非常繁雜的工作，需要耗費大量的時間的`精力，認真做好專業部德育工作評比，與各專業部強化業務聯繫，通過檢查促進學校德育工作的不斷向前發展。
（5）學生違紀教育及處理。學生違紀，由學生處和專業部共同教育，並給出處理意見。
（6）心理諮詢。心理輔導員通過心理諮詢、講座、宣傳欄知識介紹等方式為學生提供心理輔導服務，增強學生的心理健康素質。
（7）學生保險。加強與保險公司的聯繫，為需要理賠的學生提供支持和幫助。
（8）禁毒工作，加強對毒品危害的宣傳，組織學生到學校的禁毒室參觀圖片和文字資料。使學生認識到毒品的極大危害，遠離毒品。
（9）人防教育，加強國防軍事教育，提升學生對國防的認識。每學期組織不少於兩次的緊急疏散演練。
（10）工作例會，定期召開系部工作會議，不定期的召開德育工作研討會。
3.中心工作
校園文化建設，學生綜合能力的提升；家校共建，善待學生（生活、安全、思想教育、學習、心理和身體素養等）
4.重點工作
（1）安全工作。安全無小事，學生處的全體工作人員牢牢銘記安全第一的觀念，以實際行動為校園安全貢獻自己的力量。
（2）創衞工作（愛衞、控煙、除四害、健康教育、衞生和保潔、綠化）的宣傳和落實。
四、工作措施：
1.隊伍建設
(1)處室隊伍建設：重新調整工作崗位，做好崗位職責分工，落實責任到人。
(2)全員德育隊伍建設：樹立全校教職工人人是德育員的觀念，人人抓德育，處處有德育，充分發揮課堂是德育主陣地的作用。
2.制度建設
完善各種相關的工作制度:學習和例會制度；考勤制度；崗位過錯責任追究制度；各崗位職責等。依章依規辦事，要求工作具體落實。
3.校園文化建設
校園文化建設的制度化、規範化；通過宣傳窗、宣傳牌、廣播站、小記者站等平台推動校園文化的發展；加強對言語文明行為規範的教育力度；開展豐富多彩的學生社團活動；努力將校園文化與企業文化的對接；校園環境的綠化、美化、淨化、亮化。
4.定期工作例會和工作交流：聯繫、協調、落實工作；及時總結工作經驗和解決工作問題；交流思想提升能力。
6.督查、指導、考核和評價各專業部
7.班主任管理和考核。要求系部每週召開一次班主任工作會議，並不定期的對班主任的各項工作進行督查。班主任必須履行班主任工作一日常規，加強學生管理和班級建設，經常對學生進行思想道德教育、安全教育、法制教育、公民道德教育、尊師愛校教育、職場素養教育等，認真學生組織參加各種活動，並分享活動成果，深挖德育內涵。
8.加強寢室管理，認真組織文明寢室評比。要求嚴格執行寢室管理的相關制度，促使寢室管理上一個新的台階。
9.加強門衞管理，嚴格實行封閉式管理。
10.制定好安全工作計劃，做好安全宣傳工作，及時排查和排除安全隱患。各專業部各班每天都要開展安全教育，發現隱患及時上報和排除。
五、具體活動安排：
九月份：
1.開學學生報到註冊；
2.收繳學生費用；
3.學生安全手冊學習、抽考；
4.主題班會：《感恩父母》；
5.“中專杯”足球賽；
6.學校安全隱患排查、危險物品檢查；
7.學生儀容儀表檢查；
8.黑板報評比；
9.班主任培訓；
10.重抓學生常規教育；
11.班級文化評比；
十月份：
1.一年級學生會議；
2.宿舍內務評比；
3.主題班會：《我心中的祖國》；
4.學校安全隱患排查、危險物品檢查；
5.學生儀容儀表檢查；
6.黑板報評比；
7.班主任培訓；
8.廣播操比賽；
9.安全教育月；
10.文明宿舍評比；
十一月份：
1.主題班會《珍愛生命》；
2.學校安全隱患排查、危險物品檢查；
3.期中學生總結大會；
4.黑板報評比；
5.班主任培訓；
6.法制教育；
十二月份：
1.主題班會《慶祝元旦》；
2.學生儀容儀表檢查；
3.黑板報評比；
4.學校安全隱患排查、危險物品檢查；
5.迎元旦聯歡會；
6.班主任培訓；
7.文明宿舍評比；
一月份：
1.主題班會《謝謝你，我的同學》；
2.學校安全隱患排查、危險物品檢查；
3.學生操行評定；
4.學生評優；
5.發放學生家庭報告書；
6.寒假學生安全教育；
總而言之，我們有信心有能力做好本處室的工作，有成績，不驕傲；有不足，歡迎批評，虛心接受並改之。學生處作為負責德育工作的主要職能部門，有義務從理論和實踐兩個方面，為班主任、廣大任課教師和學生提供及時、有效、得力的支持和幫助，以服務的態度來履行好自己的職責。
綜治安全工作計劃 篇7
為強化學校管理，構建平安校園，根據學校的工作安排，制定本學期工作計劃如下：
一、工作目標
不斷探索職業學校學生教育的管理模式，做好“立德樹人、教書育人”工作，使學生養成良好的道德品質、積極的學習態度，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二、工作安排
（一）加強制度建設，規範班級管理
1、學生管理
（1）繼續實行全員管理制度：即二十四小時值班、帶班制度。每週由一名校級領導、一名環節幹部、一名值班教師、四名樓層值周教師，以及一個值周班級組成值周組，負責一週的學校管理工作。嚴格執行值周交接班制度，值周組成員和學生會成員參加交接班會議。
（2）完善值周帶班制度，加強日常巡查力度。實行校級領導帶班“首問責任制”。每週的評比扣分表經值周教師簽字後，交行政帶班領導簽字，由政教處統計並存檔。中午、晚上、週六、週日校級領導必須到崗。
（3）繼續實施《職業中專學生品德積分制度》，狠抓制度的落實過程，認真安排、嚴格評比程序。該制度將學生的表現與學生積分掛鈎，有效地約束了學生的言行。學生每年品德積分為100分，在日常管理過程中，如有不良行為給予相應的扣分，做好人好事或參加志願者服務活動給予相應的加分。如果扣掉20分，政教處進行誡勉談話，督促改進；如果扣掉40分以上，給予不同程度的紀律處分並約見家長。該制度以“柱線圖”的形式公佈學生得分情況，使學生產生危機感，及時糾正自己的言行，從而達到知行統一。
（4）學生評價機制。實施“企業-學校-學生”共同參與的評價機制。學生評價的總分為100分。
①企業評價：對於深入企業實習實訓和參加社會實踐的學生，實行企業對學生評價制度。此項評價佔德育總分的30%。
②學校評價：學校政教處、班主任及科任教師綜合學生德育積分和導師制情況，以及學生平時表現，進行綜合評價。此項評價佔總分的40%。
③學生評價：在班主任老師的指導下，結合學生在班級的表現（德、智、體、美、勞），進行學生自評、互評。此項評價佔總分的30%。鼓勵班主任老師，圍繞“如何進行學生評價”成立科研課題。本學期學生評價等第將納入學籍檔案。
2、加強班主任隊伍建設
（1）建立健全班主任考核機制，增強班主任工作的責任感、光榮感、使命感。
①完善班主任考核細則，每月班主任量化考核的結果與班主任津貼掛鈎。
②評優、晉級、評模向班主任傾斜。
③逐步提高班主任的政治待遇和經濟待遇。
④對工作成績突出的班主任，實行特殊津貼，每學期獎勵300-500元。
⑤每學年實行控輟獎。在開學典禮上進行表彰。控輟標準是：高一不超過8%、高二不超過5%、高三不超過3%。對輟學率為零的班級進行獎勵。獎勵標準為高一1000元、高二600元。如連續三年無輟學的班級，給予雙倍獎勵。對超標的班級進行處罰，同時不參與特殊津貼評比。
（2）加強對班主任工作的指導和領導，提高班主任工作能力。
①要求班主任經常和家長溝通，做好家訪，開好家長座談會。
②要求班主任上好每一節班會課，並定期開展班會課評比活動。
③有計劃、有組織地對班主任進行培訓。
1）積極組織班主任參加上級教育主管部門舉辦的培訓班。
2）定期對班主任進行校內培訓。
3）舉辦班主任經驗交流活動。
4）定期召開班主任會議，總結近期工作。
（3）細化班主任管理目標。為使學生管理目標更明確、更具體，本學期繼續對學生管理進行細化，重點是在吸煙、酗酒、談戀愛、打架、打羣架、引誘校外人員入校、逃寢等工作。
①對發生羣毆、械鬥、逃寢情況，年終班級評比一票否決。
②對吸煙、酗酒、談戀愛、打架等情況，班主任要嚴格管理，嚴格控制。一旦發生，要及時疏導，妥善處理，不要造成不良影響。對於屢次發生上述違紀情況的班級或造成不良影響的班級將進行通報，給予通報的班級年終評比一票否決。
(二)繼續貫徹落實德育導師制，使學生更好完成學業。
德育導師制，即師生結對子，導師主要負責學生的勵志、助學、控輟。一年級新生入學，班主任老師要準確梳理學生信息，把需要幫助的學生信息上報政教處，政教處根據不同學生的情況，安排經驗豐富的教師作為導師，“一對一”結對子，負責三年。一般情況下，校級領導負責3名，環節幹部負責2名，普通教師負責1名，幫助學生樹立信心，解決生活困難，確保學生不流失，保證學生順利完成學業。並做好談話記錄，政教處要定期進行督促檢查，對於落實效果好的老師，學校進行適當獎勵。
（三）全面實施“五自”教育，提振學生自信心。
1、自信：參與管理，表明我行；參與活動，説明我能行；師生互賞，證明我真行。
2、自悟：通過系列管理，讓學生達到自我反思，自我體驗，自我認識，自我提高。
3、自覺：自覺準守紀律，自覺文明禮貌，自覺認真學習，自覺體育鍛煉。
4、自強：確立人生目標，為目標付出行動，為目標攻堅克難，為目標百折不撓。
5、自立：形成正確的人生觀、價值觀，“德樹人生、技行天下”。
以“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“我的中國夢”主題活動為宗旨，通過組建學生社團，開展主題班會、演講、手抄報、文藝匯演等多種形式的活動，提振學生自信心，使學生樹立“三拼”觀念（即拼品行、力求成人；拼技能、力求成才；拼國文、力求成功），奠基成功人生。
（四）強化社會實踐，採取有效措施，積極開展志願者服務活動。
繼續完善“志願者服務制度”，明確學生參加志願者服務的要求，一方面繼續推行社會實踐周活動。即每週一個班級不上課，參與學校管理。主要負責外來人員及車輛登記、教師簽到簽退、樓區內的禮儀引領、樓層紀律、校內勞動、校園衞生以及學生文明禮儀監督工作。社會實踐班每週輪換一次，在上崗之前，由政教處統一部署工作，安排禮儀培訓。讓學生在管理別人的同時，受到自我教育。值周結束後，由班主任組織，政教處參與，召開主題班會，讓每一名同學談感想、説體會、找差距、查不足。使學生形成道德情感，產生道德認識，從而實現自我管理的目標。另一方面積極組織學生參加校外的各項社會實踐活動，如清理小廣告、清理邊溝等。
（五）加強德育工作的針對性和實效性，開展豐富多彩的德育系列活動。
1、組建學生社團，培養學生特長
（1）組建舞蹈社團
（2）組建籃球社團
（3）組建禮儀社團
（4）組建合唱社團
（5）組建文學社團
（6）組建演講社團
2、文體活動
（1）舉辦春秋越野賽
（2）舉辦春秋籃球賽
（3）舉辦小型體育競賽活動，如：拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等。
（4）利用重大節日開展徵文、演講及文藝匯演等活動。
（5）舉行古詩詞、弟子規、道德經等經典誦讀活動。高一、高二每天早自習誦讀、背誦教材中詩詞和經典篇目，高三不做硬性要求，可自行靈活掌握。
3、開展“一、二、三、四、五、六”德育系列活動
“一”即誠信教育；將學生誠信表現記實性寫進成長記錄，建立守信激勵和失信懲戒有效機制，廣泛形成誠信光榮，失信可恥的價值觀念。
“二”即心理、生理健康教育；積極開展心理諮詢活動，上好心理、生理健康課，對學生在身心發育過程中，存在的問題進行干預和疏導。
“三”即三愛、三節、三禁主題教育活動；“三愛”是愛學習、愛勞動、愛祖國，創造有效形式，形成長效機制。“三節”是節糧、節水、節電，特別是節糧工作，要從餐桌抓起，從食堂抓起，營造勞動光榮、節約光榮的濃厚校園文化氛圍。“三禁”是禁煙、禁酒、禁毒，在學生中積極宣傳，廣泛開展，教育學生遠離毒品，養成健康的生活方式。
“四”即法制教育、安全教育、禮儀教育、優秀傳統文化教育；定期開展法制報告會、法制講座、警示教育、應急疏散演練、安全主題班會、禮儀課、傳統文化誦讀等活動。
“五”即“五感恩”、“五提倡”、“五堅持”、“五不準”；“五感恩“是感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩老師、感恩同學。“五提倡”是提倡每天説一句温暖人心的話、每天做一次自我反思、每天寫一篇日記、每天做一件有益大家的事、每月糾正一項不良行為。“五堅持”是堅持讀書、堅持鍛鍊身體、堅持向父母師長問好、堅持學唱健康歌曲、堅持做好人好事。“五不準”是不遲到早退、不説髒話、不損壞公物、不隨手扔垃圾、不吃零食。
“六”即“六勤”勤刷牙、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理髮、勤換衣服；養成良好生活習慣，增強衞生意識，創建優美、雅觀的校園，整潔舒適的學習環境。
（六）常規工作
1、嚴禁體罰、變相體罰、歧視、污辱學生，嚴禁班主任以任何形式、任何藉口對學生進行罰款，收取保證金。
2、抓好早自習、下午自習課及晚自習的上課秩序。嚴格控制週五下午學生請假回家。
3、落實陽光體育活動，上好“兩操”“兩課”，要求學生每天長跑不少於3000米，體育鍛煉不少於1小時。
4、抓好威風鑼鼓隊的訓練工作，高一、高二的學生參與率達到100%，為全旗中國小生運動會做好準備工作。
5、做好學生的學籍註冊和“三免一助”工作
按照上級主管部門的要求，及時做好學籍註冊以及上報工作。按照國家政策嚴格落實“三免一助”工作。
6、指導好學生會工作
（1）嚴格控制學生入會，把品學兼優的學生充實到學生會中。
（2）對學生會成員定期培訓指導。
（3）學生會成員實行競聘上崗。
（4）充分發揮學生會組織的作用。
三、總結經驗、積極探索德育工作新思路
（1）建立新型的師生關係，堅持“以人為本、以學生為本”的德育理念，樹立“為學生服務、為學生終身奠基”的意識，建立新型師生關係。
（2）積極開展德育科研，以德育課題引領，提高德育的實效性，提升學校德育發展內涵。要求班主任老師注重工作經驗總結，每學期班主任撰寫一篇德育論文。
綜治安全工作計劃 篇8
__年是“__”規劃實施的第二年，是落實國務院《進一步加強企業安全生產工作的通知》的關鍵之年，為切實做__年全街道安全生產工作，我辦安全生產工作圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在上級安監部門的指導下，注重加強隊伍建設，加大執法監察力度，搞好應急救援體系建設，繼續深化安全生產專項整治，進一步狠抓基礎工作，堅決杜絕特大事故，遏制重大事故，減少一般事故發生，推進轄區安全生產狀況穩定好轉。現結合我街道實際，特提出以下工作計劃。
一、開拓進取，進一步完善各項管理制度
每季度召開一次防範重、特大安全事故的工作會議，由辦事處主任或者主任委託分管領導召集有關部門負責人和居村主任參加，分析、佈置、督促、檢查轄區內防範特大、重大安全事故的工作;嚴格落實重大安全事故應急處理預案;宣傳、貫徹安全生產的政策、法規，實行安全生產目標管理責任制，明確各級領導和有關人員的安全責任;每季度對轄區內道路交通、危險化學品、消防等方面容易發生重大安全事故的單位、場所和設備、設施，進行嚴格管理和重點檢查;積極參加安全生產教育培訓，監督特種作業人員持證上崗，開展形式多樣的安全生產月宣傳活動;建立健全各項安全生產責任制和安全管理制度，對各類重大安全事故的隱患進行查處，發現重大安全隱患的責令其立即排除。減少一般事故，杜絕較大及以上事故，確保街道安全生產形勢的持續穩定。
二、深化專項整治，規範安全生產秩序
1、深化完善主要領導負責制，各居村主幹要切實履行“一崗雙責”，加強對責任人、責任崗位的直接監督，嚴格落實責任追究制度，切實做到居村安全管理的全覆蓋。
2、危險化學品安全整治。對轄區生產、使用、儲存危險化學品的單位嚴格落實國家的有關規定，配合上級安監部門加強對重大危險源監控和重大隱患的整治力度，建立完善危險化學品生產經營單位重大危險源和重大隱患台帳，制定好相關的應急處置預案。
3、煙花爆竹安全整治。定期對轄區各部門店經營物品的檢查，及時發現，制止非法銷售煙花爆竹的行為，配合上級安監部門進行查處，特別是在春節、清明前後加大對銷售網點的檢查，嚴禁不合格產品的銷售。
4、進一步加強安全生產監管隊伍建設，不斷提高安全監管水平。深入實際、深入基層，加強調查研究，以創新的精神做好安全生產工作。不斷提高安監隊伍的綜合素質，逐步形成高效務實、依法行政、規範有序的安全生產監管體系。
三、加強應急管理，提高防範和處置事故能力
進一步修訂和完善安全生產應急救援預案，組織開展培訓和演練，落實應急救援責任和防範措施。
四、加強安全生產檢查，防範各類責任事故的發生
結合本轄區實際，在重大節日和每季末組織開展安全生產檢查，及時發現和查處各類隱患，並督促相關單位及時整改。建立和完善事故隱患台帳，落實整改措施。
五、加強自身建設，提高業務能力
1、加強業務學習，積極參加上級業務部門組織的培訓，努力提高業務技能。
2、加強安全宣傳教育，以“治理隱患，防範事故”為主題，組織開展“安全生產月”活動，提升安全生產意識。
綜治安全工作計劃 篇9
一、指導思想
認真貫徹落實黨的精神，上級部門學校綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創建“平安學校”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，着力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防範，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創造安定的環境，鞏固我校綜治穩定成果。
二、工作目標
實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重後果的重大羣體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴重影響或嚴重後果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規範化，着力構築矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。
三、主要工作
1、統一思想，提高認識，切實加強綜治工作
(1)、認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的政治責任，切實做好本校和本處室的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。
(2)、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發羣體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置羣體性事件，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。各校要認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發現教師家長上訪、罷課、火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及羣體鬧事等，在最短時間裏報告校長室，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防範措施要加強校園治安防範工作，深入開展“平安校園”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
(1)、增強治安保衞力量。各部門要進一步明確責任，成立了由邵祖祥任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理工作領導小組，健全學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防範措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衞力量。
(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。將高檔物品存放好，特別要加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，要加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統，確保學校安全。
(3)、整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安、文化等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，淨化校園周邊環境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規範教育，增強法律意識。要充分發揮班主任和隊組織的作用，
抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
(4)、採取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。要強化學生管理工作，要加強師生食品衞生的檢查和管理，加強門衞工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建築物、圍牆、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衞生標準和規範，報警求助、應急處置設備必須齊備，確保安全有效。學校要在節假日建立值班制度，同時向家長髮出有關安全的公開信，學校的值班安排及時上報教育局辦公室。
綜治安全工作計劃 篇10
為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關於加強社會治安綜合治理的決定》的文件精神，為進一步鞏固我校創安成果和實現我校創建省“平安校園”的目標，根據市教育局和開發區管委會關於學校安全工作的指示精神和具體要求，結合我校實際，制訂本工作計劃。
一、指導思想
20xx年學校將繼續以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，認真落實社會治安綜合治理各項措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環境，為上海世博會成功舉辦、辦好讓人民滿意的教育作出貢獻。
二、工作目標
1.進一步完善學校安全教育與管理制度，使學校安全教育、安全管理逐步走向規範化、制度化、科學化、精細化。
2.嚴防各類安全事故發生，杜絕羣死羣傷及惡性事件發生;杜絕因學校管理不當的意外出現;杜絕發生羣體性事件和集體上訪事件。
3.協同有關部門進一步整治校園周邊環境，保持校園及周邊治安、育人環境良好。
4.認真完成上級交辦的各項工作任務，積極配合有關部門做好學校安全穩定工作。
三、主要工作
1.進一步完善安全工作機制。領導重視，認識到位，是開展好學校綜治、創安工作的有力保障。學校將繼續建立健全由校長、書記為組長的綜治、創安領導小組，把綜治、創安工作擺到學校的主要工作議事日程中去，做到年初有計劃、年終有總結。進一步完善學校綜治、創安的網絡機構，在與教育局簽訂《安全目標責任書》的同時，根據“分級管理、分級負責”的原則，層層簽定目標責任合同，全面落實綜合治理工作，班主任簽定安全文明責任合同，嚴格做到：守好各自的崗位，管好自己的人。使學校的綜治、創安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管，給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環境。
2.進一步完善安全工作各項制度。綜治、創安領導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善，結合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、用氣、防盜等安全工作。繼續修訂完善各類安全綜治方面的規章制度和應急預案，做到有法可依，有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練，確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日製，負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衞生、安全，以及學生的行為規範。同時，要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求，使全體教師都以主人的態度參與到學校的安全工作，做到人人蔘與，人人有責。繼續做好每月安全自查工作，根據教育局下發的安全自查表內容並結合學校可能存在隱患的部位進行自查，並將月報表於每月28日上報教育局指定郵箱。
3.大力開展矛盾糾紛排查和調處工作。要統一思想，提高認識，把排查矛盾糾紛作為維護社會穩定的首要工作來抓，使其制度化、規範化。一是健全並完善矛盾糾紛信息預警、排查調處、應急處置、宣傳引導等機制。二是突出矛盾糾紛排查調處工作重點，認真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民羣眾的合理訴求，有效保障人民羣眾的合法權益。三是注重矛盾糾紛排查調處工作方法，引導幹部羣眾把調解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，並綜合運用政策、法律、經濟、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態，解決在基層。四是積極預防和妥善處置羣體性事件、公共突發事件，完善處突預案，提高應對和處置突發事件的能力。
4.進一步落實安全工作各項措施。
要加強校園綜治、創安工作，深入開展“平安校園”創建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
(1)加強安全教育。要做好學校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、電子屏、廣播、電視、校園網、教職工會議、學生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防範意識。
(2)提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理，安裝好報警系統，確保學校安全。
(3)整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安、文化等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，淨化校園周邊環境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發揮好法制副校長和法制輔導員的作用，切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規範教育，切實提高學生的安全意識和防範能力。要充分發揮班主任和少先隊組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。
(4)強化後勤工作管理。要加強食堂食品衞生的檢查和管理，嚴格索證、登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衞的管理，監督好門衞室執行門衞制度的情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保學生的安全。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建築物、圍牆、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衞生標準和規範，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節假日值班安排及時上報教育局辦公室。
5.努力創新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設為抓手，細化學校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學校教育事業穩定發展作貢獻。要仔細研讀平安校園標準，對照標準查漏補缺，對存在的不足部分想方設法加以提高完善，不斷提高學校綜合治理軟硬件水平;在創建的基礎上着重提升學校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時要重視安全工作台帳記錄和資料的收集工作，努力提高學校綜治、創安工作水平，確保學校20xx年安全工作目標的完成。
在新的一年裏，我們要在“綜合治理”工作中紮紮實實地抓落實，要各盡其職，各負其責，團結協作，創新工作方法，切實維護校園的穩定，為創建“平安校園”作出應有的貢獻。
四、每月安全工作重點
三月份：
1.開展食堂食品衞生專項檢查
2.開展飲食衞生知識宣傳與講座
3.開展食堂從業人員培訓
4.開展春季傳染性疾病防控知識宣傳
5.開展全國安全教育日活動
6.校內不穩定因素專題分析與矛盾糾紛排查
四、五月份：
1.開展法制教育講座
2.開展交通安全講座
3.開展學校安全宣傳週活動
4.開展學生心理健康講座
5.開展消防安全專項檢查
6.開展“尋找身邊安全隱患”主題活動
六、七、八月份：
1.召開安全工作例會，總結上半年學校安全工作
2.開展校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防範工作
3.開展校舍、安全設施維護
4.開展學生假期安全教育(重點是防溺水、交通)
九月份：
1.開展以食堂食品衞生為重點的開學前專項檢查
2.開展飲食衞生知識宣傳與講座
3.開展食堂從業人員培訓
4.召開安全工作例會
5.開展校園周邊環境檢查和整治
十、十一月份：
1.安排部署節日期間校園安全工作
2.開展學生法制教育
3.組織師生觀看安全警示教育片，開展針對性安全教育
4.開展學校安全應急演練活動
5.開展消防知識宣傳教育
十二月份：
迎接上級各項檢查驗收工作，謀劃下一年安全工作，總結20xx年學校安全工作。