安全穩定工作計劃 篇1
為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定安全工作計劃：
一、領導重視，認識到位，建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組長：周佩霞
副組長：袁正紅
組員：周少燕、何惠芳、鍾紅梅
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。
2.在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衞生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全，避免事故發生
1.經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施，發現有損壞脱落及被鏽蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執行衞生系統有關食品衞生的規定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織户外活動時，確保幼兒安全
1.師在組織幼兒户外活動時，首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。
3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
安全穩定工作計劃 篇2
為認真做好20xx年學校安全穩定工作，保證廣大師生生命及財產安全，促進我鎮教育事業健康和諧發展，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立“安全發展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，深入開展“安全工作責任落實年”活動，堅持“一崗雙責”，強化安全管理和安全教育培訓，紮實做好信訪穩定工作，推動平安和諧校園建設，為全縣教育健康、快速、和諧發展提供安全保障。
二、工作目標
——全面落實學校主體責任和“一崗雙責”安全責任，層層落實安全責任制。
——繼續加強校園平安文化建設，開展以“關愛生命平安出行”為主題的第三屆校園文化節主題教育活動.
——加強安全教育，安全教育開課率達到100%，使廣大中國小生牢固樹立“關愛生命，安全發展”的意識，掌握必備的自救自護能力。
——進一步加大危房改造力度，消除校舍設施安全隱患，確保師生人身和學校財產安全。
——加強接送學生車輛管理，接送學生車輛全部實行掛牌上崗，堅決配合有關部門取締不合格接送學生車輛。
——加強學校食品衞生安全監管，校園內無出售“三無”食品現象，杜絕食物中毒事故發生。
——加大消防設施、器材的配備和維護，及時整理更新用電線路，避免火災事故發生。
——加大學校及周邊環境整治力度，加強值班保衞工作，落實“三防”措施，全部實現網絡視頻監控，學校無治安案件發生。
——繼續開展隱患排查治理活動，及時發現、消除各類安全隱患，杜絕安全事故發生。
——紮實做好信訪穩定工作，深入開展矛盾糾紛排查化解活動，信訪處結率達100%，無到市去省進京信訪案件發生。
三、工作措施
（一）加強領導，落實責任
1、加強領導。認真貫徹落實上級關於做好安全工作的指示精神，嚴格執行國家的法律法規和規程標準，建立健全學校安全工作的規章制度，加強對安全工作的領導。牢固樹立“安全發展”的理念並落實到學校各項工作中，貫穿於教育教學各個環節，努力形成學校全面負責、齊抓共管、師生員工積極參與的工作格局，努力防範各類事故的發生，確保全縣教育系統的安全穩定。
2、落實責任。學校是安全工作的責任主體。校長是學校安全的第一責任人，直接分管學校的安全工作；根據“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，細化分解安全責任，學校班子成員全部實行“一崗雙責”，對分管工作範圍內的安全工作負責。建立健全安全工作責任制，三月份，學校與各科室級部簽訂安全穩定責任書，與班主任、責任教師、學生及學生家長簽訂安全、交通安全、森林防火責任書，學校放假前與學生及家長簽訂假期安全責任書，汛期與學生簽訂汛期安全責任書，層層落實安全責任。
（二）健全管理制度，加強應急體系建設
3、加強安全管理制度建設。認真落實《五蓮縣學校安全管理規程》、《五蓮縣學校安全責任追究辦法》，進一步規範、細化安全工作要求，建立安全責任追究制度，推動安全管理規範化。加強安全工作檔案建設，形成齊全完整的安全工作檔案。
4、規範健全各種應急預案。以教育局安全制度彙編為基礎，結合學校實際和形勢發展，修訂完善各種應急預案和應急程序，增強可操作性。加強應急組織建設，完善應急指揮體系，整合應急資源，落實崗位責任，完善應急保障措施，進一步提高應急處置能力。
5、深入開展安全演練。每學期組織一次預防自然災害或突發事件的緊急疏散演練，提高師生對緊急狀況的應對能力。一旦發生安全事故和重大羣體性事件，學校主要領導要在第一時間趕到現場，靠前指揮，積極穩妥地做好處置工作，嚴防事故、事件的進一步擴大及次生傷害的發生。認真做好災害性天氣的防範工作。九月份在宿舍樓舉辦地震逃生演練。
（三）加強安全教育，提高自救自護能力
6、加強安全教育課程研究。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》，遵循學生身心發展規律，開展形式多樣的安全教育課，根據地方課程的安排，開齊上好安全教育課，要做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保障。並通過走出去、請進來等形式，提高教學水平，提高安全教育的效果。
7、大力開展安全、法制教育活動。以“關愛生命，平安出行”為主題，深入開展“安全教育日”、“安全教育月”活動，圍繞飲食衞生、交通安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防踩踏等教育重點，通過開展安全知識競賽、徵文、手抄報比賽、建立安全教育長廊等形式，進一步加強校園安全文化建設，切實增強安全教育效果。加強法制宣傳教育，深入開展靈活多樣的普法宣傳活動，從根本上預防和減少違法犯罪。加強安全工作網站建設，上半年建成平安校園網。十一月份，組織開展全校安全知識競賽。
8、加強培訓。採取以會代訓、專題培訓等形式，切實加強安全管理人員學習和培訓，不斷提高學校安全管理水平。七、八月份，舉辦班主任教師安全工作培訓班。
（四）落實安全措施，嚴防各類安全事故發生
9、校舍安全。堅持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度，發現問題及時上報，並採取得力措施，及時消除安全隱患，確保師生安全。繼續加強天棚拆除工作，避免因天棚覆蓋引發安全事故。
10、交通安全。積極配合交警部門加強接送學生車輛監管，嚴格實行掛牌上崗制度，堅決取締非法接送學生車輛。教育學生不乘坐不合格車輛。積極爭取有關單位為學校道路兩側設置減速帶、警示牌、斑馬線等標誌。
11、食品衞生安全。加強學校食堂、小賣部食品衞生管理、嚴格採購登記及索證制度，嚴防食物中毒事故發生。加強學生飲食衞生安全教育和管理，引導學生拒絕食用“垃圾食品”和“地攤食品”，自覺到食堂就餐，讓校外食品攤點失去市場。加強衞生防疫工作，切實做好傳染病防治特別是人感染致病性禽流感防控工作。
12、消防安全。配齊消防器材和消防設施，加強檢測檢修，確保使用效果，應急照明設施和緊急疏散標誌要確保正常使用。加強樓梯、樓道和學生活動場所的管理，落實教師值守制度，嚴防擁擠踩踏事件的發生。及時檢修用電線路，確保用電安全。加強冬季防火、防爆、防煤氣中毒等安全教育和管理，採取有力措施防止此類事故發生。
13、汛期安全。建立防汛應急預案，落實防汛人員和物資，安全度汛。加強防雷擊工作，檢查安裝避雷設施。加強學生防溺水常識教育，嚴明學生游泳紀律，不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴遊泳；不到無安全保障的水域游泳。通過印發公開信、與學生、家長簽定責任書等措施，讓家長明確監護職責。各學校對所轄區域的水庫、塘壩、河道等進行全面排查，落實責任人，並積極與有關村莊取得聯繫，在危險水域設立安全警示牌。
14、大型活動安全。落實大型活動報告審批制度，活動前要制訂安全方案和應急預案，加強組織領導，明確責任人，落實活動安全各種措施，嚴防安全事故發生。
15、值班保衞工作。加強校園“110”報警點建設，配備專職保衞人員。加強門衞值班工作，對外來人員、車輛嚴格控制，實行登記制度，校內師生實行憑證出入大門制度。嚴格實行學校領導帶班和保衞人員24小時值班制度。加大夜晚巡邏力度，確保校園安全。落實“三防”措施，加大“技防”投入力度，年內中心國小以上學校要建成覆蓋學校重點區域的視頻監控網絡。加強學生宿舍安全管理，配備專兼職宿舍管理員，保持宿舍內通道暢通，確保宿舍安全。加強流動人口和出租屋的管理，落實安全責任。
16、加強學校及周邊環境綜合治理。進一步完善建立學校周邊環境治理長效機制，會同有關部門加大綜合整治力度，形成合力，保證實效。各學校對學校及周邊存在的治安、接送學生車輛、飲食攤點、三廳一台、網吧、用電線路等問題及時報告有關部門，積極協調有關職能部門隨時進行整治。
（五）加強監督檢查，強化安全隱患治理
17、繼續在全校深入開展隱患排查治理活動，強化隱患排查、治理工作，及時消除安全隱患，杜絕安全事故發生。要加大安全隱患排查、檢查力度，通過設立“安全隱患發現獎”等措施，及時發現安全隱患，建立安全隱患整治信息檔案，積極採取有效措施，及早消除隱患。四月份、九月份進行迎接安全大檢查。
（六）加強治安信訪工作，維護教育穩定
18、牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，堅持“綜治工作，人人有責”的方針。學校要強化領導，落實責任，深入開展平安教育，紮實做好平安和諧校園建設、矛盾糾紛排查化解以及各項基層基礎工作，認真分析治安形勢，排查治安隱患，及時研究解決治安問題，對有可能影響社會治安穩定的*等重點人員，建立台帳和檔案，加強跟蹤管理和監督控制，確保不出問題。堅持“零報告”制度，每月開展一次矛盾糾紛、重點人員排查調處活動。
19、嚴格落實信訪工作責任制。各學校要建立健全信訪工作制度，落實到位；堅持每月召開一次信訪民調工作會，聽取信訪情況彙報，排查不穩定因素，研究部署信訪工作。堅持校長閲批、接訪、包案等制度，認真執行信訪報告制度。加大信訪教育宣傳力度，對違紀違規行為認真查處；對羣眾反映的熱點、難點問題能夠及時協調解決。確保年內無集體上訪、越級上訪和羣體事件發生，把矛盾化解在萌芽之中。
（七）嚴格事故報告制度，落實獎懲機制
20、嚴格事故報告制度。各學校發生安全事故後，要於第一時間電話報告縣教育局，並同時報告當地人民政府和相關部門，兩小時內上報書面材料，事故處理完畢後，要寫出詳細報告上報縣教育局。嚴禁漏報、遲報、瞞報、謊報。
21、建立嚴格的獎懲機制，實行責任追究制度。對安全穩定工作成績突出的教師進行表彰獎勵。對安全穩定工作不到位，責任不落實的，予以通報批評；發生事故的，嚴格按照“四不放過”的原則和上級的有關規定，進行責任追究，並納入年終教師考核。
安全穩定工作計劃 篇3
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃：
一、指導思想
以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做遊戲應到操場上，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，儘量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班裏的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
(8)儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
安全穩定工作計劃 篇4
20xx年度，我鎮國小穩定安全工作以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞學校工作的總體目標，堅持“教書育人，安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以落實“公共安全教育指導綱要”為導向，以杜絕各類不安全事故，鞏固縣級平安和諧建設創建成果，努力創建市級平安和諧校園為目標，不斷強化安全教育，不斷細化安全管理，努力營造穩定安全和諧的教育環境，為全面完成學校工作的總體目標任務保好駕，護好航。
20xx年度，我校的安全工作，要實現一個目標，突出兩條主線，開展好三項活動，落實好四項制度，抓好五項工作。
實現一個目標，即:杜絕各類不安全事故，鞏固縣級平安和諧建設創建成果，努力創建市級平安和諧校園;突出兩條主線，即:安全教育和安全管理這兩條主線:開展好三項活動，即:三月份的春季安全教育月活動，九月份的秋季安全教育月活動，六月份的安全生產月活動:落實好四項制度，即領導、教師帶值班制度，家校聯防制度，明察暗訪制度，監督舉報制度:抓好五項工作，即:安全制度建設工作，安全責任落實工作，安全教育培訓工作，安全常規管理工作，安全檔案建設工作。
三、重點工作和措施
(一)加強組織領導，健全管理機制
1、繼續實行穩定安全一把手負責制，一級抓一級，一級向一級負責，把穩定安全工作放在學校工作的突出位置，列為學校工作的重中之重，定期研究，部署安排，檢查落實。
2、建立和健全安全工作機構，充實人員，強化責任落實。學校由一名校級領導具體抓安全，繼續按教學區、師生生活區後勤服務區的分區安全管理辦法進行管理。建立護校隊、護樓隊、護路隊、救護隊等安全工作兼職機構，隨時出擊，承擔護校、護樓、護路和救護傷病學生的臨時任務。
3、班主任是班級安全工作的第一責任人，班級至少要有一名副班長管安全，設立學生安全督察組和安全信息員，負責學生安全管理和隱患舉報工作。
4、少先隊各級組織也要把安全工作列入重要議事日程，少先隊輔導員也要把安全管理作為一項重要工作職責和內容，少先隊各級隊幹部都要賦予管理職責，少先隊活動要滲透一定的以安全教育為主題的內容。
(二)完善管理制度，細化安全管理
本年度，學校要着重修訂和完善以下各種安全管理制度:
(1)教學樓安全管理制度;
(2)班級安全管理制度;
(3)體育課、室外各種活動課安全管理制度;
(4)中心幼兒園安全管理制度;
(5)微機室安全管理制度;
2、師生生活區:
(1)教職工安全管理制度;
(2)學生宿舍安全管理制度;
3、後勤服務區
(1)師生食堂安全管理制度;
(2)小賣部安全管理制度;
(3)勤工儉學活動安全管理制度;
(1)門衞門禁制度;
(2)校園周邊環境安全管理制度;
(3)校外住宿生安全管理制度;
(4)雨雪天、汛期、渡口及各路隊學生護送制度;
(5)校園安全晝夜巡邏制度;
各責任區的安全管理要做到一日一小查，一週一大查，一月一次徹底排查，每次檢查情況要一一記錄在案，要建立安全隱患整改台帳，載明每次檢查的範圍、檢查內容、檢察人員、整改要求及整改結果等。
(三)深化安全教育，強化安全意識
1、繼續開展三、九兩個月的安全教育活動月活動，通過集中有效的教育，樹立學生的安全防範意識，提高學生的安全防範能力。
2、繼續開展班級安全每日一提醒，每週一強調，學校每月開展一次安全大型教育活動的“三個一”活動，牢固築好安全教育這個防線。
3、三年級以上各班上好每週一節的安全教育課，做到“教學計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。對安全教育課教學要納入學校常規教學和安全工作雙項管理之中。
4、學校根據季節時令特點和學生實際修訂完善安全教育系列化方案並付諸實施，以提高安全教育的實效性、系統性和規範性。
5、按縣局要求，對各類人員搞好安全教育培訓，對安全管理人員培訓不少於4次，對校內經營性項目從業人員培訓不少於4次，對全體教職工和學生家長培訓不少於2次，對全體國小生安全知識培訓每季度不少於1次，培訓率要達100。
安全穩定工作計劃 篇5
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的裏，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，，我們班制定以下計劃
(一)教師做到：
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生，定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。
7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到：
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。
安全穩定工作計劃 篇6
學校與全體教職工，各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”，明確各自的職責，堅持“誰主管、誰負責”和“業務與安全兩手抓”的原則，將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“紅旗中隊”的爭創工作，改進班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始，學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。
一、對食堂、商店要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗，
工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定，特別是對炊具進行高温消毒，師生用菜在 24小事內留樣保存，管好食堂門户，學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。
要參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報年級組長，年級報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。
二、加強法紀教育，搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生，不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發生。
假日活動規範，組織嚴密，要落實各項安全措施。
三、 廣泛開展校園安全教育活動，提高師生自我保護的技能。
學校要通過“安全教育日”(班主任放學時)、“安全教育周”(開學第一週)、“安全教育大課”(安全法制課)、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。
重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風，努力創建平安校園，給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。
安全穩定工作計劃 篇7
為進一步加強全校安全穩定的各項工作，鞏固“平安校園”建設成果，增強廣大師生員工的安全意識，徹底消除校內各種安全隱患，努力營造安全、和諧的校園環境，全力保障廣大師生的生命財產安全，有力維護學校正常的教育教學秩序，根據墊教委號文件精神，結合我校安全穩定工作實際，特擬定20xx年學校安全穩定工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會和市委四屆三次、四次以及縣委十三屆五次、六次全會精神，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“着力內涵發展，夯實基礎教育，建成川渝東部教育強縣”的墊江“教育夢”，加大服務保障體系，堅持“防範為主，綜合治理”，着力完善校園安全保障體系，確保學校師生生命及財產安全，為學校師生提供安全保障。
二、工作目標
安全責任全面落實;安全管理規範到位;安全教育紮實開展;安全隱患排查整治徹底;安全基礎不斷夯實;安全防範保障有力;努力減少一般安全事故的發生，有效防範和堅決遏制較大以上安全責任事故。
三、工作措施及要求
(一)加強組織領導。
學校成立安全穩定工作領導小組:
組長:李有奇(學校校長)
副組長:董海波、譚良忠、楊淞(副校長)
成員：盧佳強、黃家祿、劉英、傅強
下設辦公室，由譚良忠具體負責。
切實保障安全穩定工作所需經費，不斷完善學校人防、技防、物防手段。
(二)落實安全責任。
學校要認真貫徹教育部《中國小崗位安全工作手冊》，建立完善學校安全工作“一崗雙責”“分片包乾”制度，要嚴格落實單位主要負責人為安全穩定第一責任人，分管領導為具體責任人的工作責任制。層層落實責任，把安全工作落實到每一個教職工，落實到每一個崗位，落實到教育教學各個環節。
(三)加強安全教育。
1、全面簽訂《家校安全公約》。要在每學期開學後與學生、家長簽訂《家校安全公約》，明確學校的教育管理責任，學生的安全紀律和家長的監管監護責任，實施齊抓共管，切實做好學生安全管護工作。加大對“三特一異”學生排查力度，認真做好安全防範工作。
2、全學科滲透安全教育。要落實安全教育計劃、教材、教師、課時、教案、考核，確保每週0、5課時安全課程，同時每位教師要在教學中全學科滲透交通安全、消防安全、預防傳染病、防擁擠踩踏、防溺水死亡、防打架鬥毆、防不法侵害和自然災害等各項安全教育。
3、堅持全方位教育提醒。要堅持開展每節課下課前用半分鐘時間，每天下午放學和每天晚自習結束前用一分鐘，節假日或週末放假前10分鐘全方位的安全教育，提醒和警示每位學生必須注意的安全風險，讓每一個學生都高度警惕併科學規避校內外安全事故。
(四)加強校園安保工作。
1、規範校園保安管理。根據學校學生人數配備校園保安，簽訂勞動合同，按規定購買“五險”，按時足額發放工資，同時加強管理、培訓、考核。
2、加強校園巡邏和夜查力度。要認真做好要害部位、重點場所、關鍵設施的技防監控和保衞巡查，做好巡查記錄。
3、嚴格門衞管理制度。嚴格人員出入管理，嚴防學生攜帶、藏匿刀具進入校園，嚴防社會閒散人員進校滋事。
4、加強學生在學校安全管理。嚴禁學生私自出校，對因病、因事離校的學生要嚴格履行請假手續。
(五)強化校園及周邊環境隱患排查、整改工作。
1、健全校園安全隱患排查制度。學校要定期排查、整改校內構築物、各種設施設備、飲用水源、道路通道、各種電氣線路等可能存在的安全隱患。對存在安全隱患的採取安全防範措施，並及時加以整改，消除隱患。
2、積極配合相關部門，每學期至少開展一次校園及周邊環境綜合整治，持續潔淨校園周邊環境。
3、加強學校在建工程安全管理，認真做好校園建(構)築物防雷工作，不斷加強學校危化物品管理。
(六)加強交通安全管理。
1、加強學生交通安全教育。教育學生嚴格遵守交通規則，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，教育學生不要乘座“三無”車輛上下學。
2、發揮好護學崗作用。在學生上下學時段，值周行政、值周教師和校園保安要協助相關警種、部門提前20分鐘在校園周邊100米重要路段的值守。學生上下學重點時段嚴禁任何車輛進出校園，確保學生安全進出校園。
(七)嚴防校園擁擠踩踏事故的發生。
學生上下學、集體活動進出教室要實行路隊制管理，畫好樓道分界線，要安排值周行政和教師在每一層樓梯的事故易發部位值守，進行疏導、管理和保護工作，確保學生安全進出教室、校園，杜絕校園擁擠踩踏事故的發生。
(八)高度重視消防安全工作。
深入開展以提高檢查消除火災隱患、撲救初起火災、人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓的“四個能力”建設。定期對校園內的消防設施進行一次全面檢查和維護，確保消防通道暢通，滅火器、消防栓等設施處於正常狀態。
(九)認真抓好食品衞生，嚴防傳染性疾病發生。
1、重視食品衞生安全管理。嚴格把好人員關、衞生關、採購關、加工關和消毒關。食堂所有餐用具必須按時清洗、消毒，嚴格衞生許可制度和從業人員資格審核制度。
2、做好傳染性疾病防控工作。要利用多種形式對師生進行宣傳教育，幫助學生養成良好的衞生習慣，並落實好晨檢、缺課跟蹤等工作措施，預防傳染性疾病在學校的流行。
(十)做好預防學生溺水安全教育管理。
要充分利用典型案例，教育引導學生，防止溺水事故的發生。加強與學生家長的聯繫;對學校附近河流、水庫、山塘要報告當地政府、相關部門和屬地單位進行有效監管，督促設警示牌和安全護欄，防止溺水安全事故發生。(十一)加大矛盾糾紛排查調處力度。
強化校內外高危人員的排查管控，耐心細緻地做好宣傳解釋工作，及時化解各種矛盾糾紛，堅決防止矛盾糾紛引發惡性安全事件，影響學校穩定。
(十二)認真做好學生心理健康教育。
落實中國小心理健康教育課程，廣泛普及心理健康知識，建立健全學生心理突發事件預防預警、道德干預機制。通過建設積極健康的校園文化，引導學生樹立樂觀向上的生活態度，培養良好的生活情趣，珍惜珍愛生命。儘量避免發生學生自殺，從而影響學校穩定的事件。高度重視並認真做好學生防性侵工作。
(十三)嚴格落實政務值班和信息報送。
1、嚴格政務值班。要嚴格落實領導帶班和24小時專人值班制度。值班人員要堅守崗位，嚴守值班紀律，盡職盡責。
2、規範信息報送。按照《墊江縣學校安全事故報告和處理制度(試行)的通知》要求，落實安全事故信息報告制度，突發事件信息做到及時、準確、全面，不得瞞報、漏報和遲報。
(十四)加強應急工作管理。
1、適時修訂應急預案。進一步健全和完善各種突發事件的應急預案，適時進行修訂。
2、紮實開展應急演練。每學期有針對性組織師生開展一至二次疏散逃生演練，向學生宣傳遇到突發事件時的逃生方法，提高學生的逃生技能和自救防範能力。
3、做好惡劣天氣應對。遇雷電、大風、暴雨、強降雨、冰雪、大霧等惡劣天氣，要做好惡劣天氣的各項應對工作，要通過電話、短信、校園廣播等各種方式及時告知學生及家長，並根據實際情況決定提前、或延遲上放學，確保師生上下學的安全。
(十五)嚴格責任追究。
對教職工思想不重視，工作組織不力，履職不到位，造成較大以上安全穩定責任事故的，將嚴格按照學校簽訂的安全責任書問責。
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。20xx年度錦溪中學將牢固樹立科學發展、和諧發展和安全穩定發展的觀念，始終堅持以人為本，“安全第一，預防為主，綜合整治”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作的法律法規，深入開展道路交通安全、衞生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業的可持續發展。
安全穩定工作計劃 篇8
又到了一個新的學期，為了落實幼兒園20xx年安全工作要點，紮實做好班級安全工作，本學期我們將嚴格遵守安全制度，確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
一、安全目標
1、結合幼兒的一些實際情況，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育內容，採用各種生動有趣的形式，讓幼兒感受情境，增強安全意識，如：消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、玩具等尖鋭物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物(如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等)，不矇頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
二、具體措施
1、每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，並在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環節的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防範措施。
2、結合幼兒實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽台，不開煤氣，不玩電源，不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119。
3、利用家長園地， 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全
4、幼兒活動時，謹慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，並做到眼到、耳到、心到，時刻關注孩子，不讓他們離開老師的視線範圍之內。
5、每月有重點地開展安全教育活動，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育，同時進行常規訓練;十月進行户外活動和大型器械的安全指導;
6、嚴格"接送卡"制度。根據本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，並打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生，定時、不定時的點數幼兒數量，發現走失及時上報、處理。
只要安全有了保障，其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。
安全穩定工作計劃 篇9
在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班裏的孩子形成了一定的安全概念。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
2、食品衞生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃，一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
6：不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。
以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。
安全穩定工作計劃 篇10
學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防範能力
深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規範化。任課教師，不管是什麼課(包括室內室外課)，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規範，把安全問題考慮周全。
經常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故，認真做好事故善後處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過“不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防範措施沒有落實不放過)的要求處理。
經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，並登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定並實施應急預案，消除各類安全隱患。
3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
三、安全工作崗位責任及分工：
1.建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
四、具體措施
(1)飲食衞生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衞生，規範學校食品衞生管理，嚴防學校羣體性疾患的發生，衞生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度
(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
(4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規範化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。
(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(8)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。
安全工作重於泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。
安全穩定工作計劃 篇11
一、指導思想：
在黨的xx大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本，結合我鎮實際，特制定本工作計劃.
二、工作思路：
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。
三、工作目標
1、加強校園文化建設，使學校周邊環境得到徹底改善，全期不發生責任事故，中國小校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮國小校之間的質量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現我鎮辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》，真正做到學為人師，行是人範。對黨員幹部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同於一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是採取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰，並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告，充分發揮典型的示範帶頭作用，促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”説好普通話能上一兩節示範課上，對校本培訓內容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤，並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，並將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案，結合我鎮實際，計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，並量力進行綠化美化，對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數量的責任押金，檢查評比結果後，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衞生、司法部門聯手，綜合治理學校周邊環境，規範以學生為主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。
4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長——向管理安質量，其次是抓教師——向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節，調動校長管理的積極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項項一計，不“秋後算帳”;工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規範化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查)，讓每一位管理者能夠及時瞭解他人的經驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規教學管理入手，加強對常規教學各環節的督查，調動教師的教學積極性，繼續認真開展課堂教學評估活動，堅持業務學習、教學研究制度，堅持培優與補差相結合，開展教學扶貧和向潛能生送“温暖”活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金髮揮最大的激勵作用。