年級組長的要對自己的工作高度重視，佈置具體的工作，為了工作能做到有條理，有目標有內容地去進行，可以制定工作計劃。下面是本站小編帶來關於中學年級組長工作計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!
在20xx——20xx學年度，我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人，在年級中具有承上啟下，上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動，我特此作以下計劃：
一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求，結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關於《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》，嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂後的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。從規範行為習慣做起，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。
二、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間，對本年級的學生進行思想教育，樹立良好的學風，構件學生自我管理、自我教育機制，達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。
三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。
四、 努力培養教育學生如何做人，如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康，提高學生的基本素質，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則，認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持，推薦，參與學生幹部競選。
五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排，認真備好每一節課，深入鑽研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備學生。
六、提高課堂教學質量，努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學，加強課堂管理，即使恰當的處理課上出現的問題，杜絕亂課，保證教學任務的完成。依法執教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學生，不對學生體罰或變相體罰，不隨意停課或將學生逐出教室，杜絕意外事故的發生。
七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班，組織好學生，經常對學生進行法制教育，安全教育，做到班內學生無違法犯罪情況發生，組織好週一升旗，每日課間操，每週班校會等集體活動。組織好環境保結，值日衞生，公物保管和每週衞生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作，共同承擔教育好學生的任務，遇到特殊情況需要領導解決的，做好逐級反映，妥善解決。
以上七項內容，是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今後的具體實施過程中會進一步改改進，並且希望校領導，老師給予幫助與指導。
中學年級組長工作計劃範文(二)時光飛逝，新的一學期有到來了。新學期，新希望，新夢想，我們更該有新的目標與計劃。根據我校本學期工作的重點，本着“安全整潔，文明有序”的核心理念，現將本學期八年級組的工作計劃安排如下：
一、教學方面：
1.堅持聽好推門課。本學期繼續督促八年級組的老師多聽、聽好推門課，鼓勵老師們多參評、互相學習、取長補短，評課時要實事求是，多提意見，尤其是新教師，更要多聽課，多虛心請教，使自己儘快成長起來。
2.關注教師的備講輔批。指導老師備課要從實際出發，不能一味抄教案;輔導學生要重點輔弱;講課要按照學校所限制時間，合理安排講練時間，提高教學效率。爭取做到不利用自習講課，不講無準備之課，不講拖泥帶水之課。
二、其他方面：
1.充分發揮年級各成員的智慧、能力;充分利用各種資源，為教育教學取得更好的效果。開發和實踐生活實踐課程，充實豐富孩子們的精神生活，促進年級各班學生保持良好的班級學風、生活風貌。規範學生的日常行為規範。提倡學生講衞生、愛勞動、愛學習的好習慣。
2.抓好融合教育。我們年級組共4個班，都是平行班。為此，我們把融合教育放在我們工作的重心。抓好融合教育，用佈置教室、展板及融合教育文化側重突出我們的特色。
3. 積極組織、協調、配合年級內部、外部事務，通過各種有效途徑，營造一個寬鬆和諧、積極進取、務實求真的學習型組織。
4.開展各科競賽。
三、每月的具體工作：
九月：
1、作好學生的思想工作，使學生儘快的投入學習狀態。
2、組織學生認真觀看傅校長開學典禮講話。
3、各班利用開學第一個月重温校園常規，狠抓考勤、儀容儀表、課間操、衞生和課堂紀律。
4、開好第一次主題班會“老師，您辛苦了”
十月：
1、做好“十一”過來收心工作，讓學生儘快的回到學習中來。
2、作好安全、衞生工作。檢查教師的教案及作業批改。
3、對學生開展相關的法制教育、安全教育。加強自我防護，提高安全意識。
4、開主題班會“多讀書、讀好書、好讀書”。
十一月：
1、開展“心懷感恩”主題班會。
2、期會考試。
3、組織學生秋遊。
十二月：
1、給學生做好思想工作，讓孩子們學會感恩。為感恩演講做準備。
2、檢查教師的教案及作業批改情況。
3、主題班會“銘記歷史，珍惜現在”(南京大屠殺紀念日，一二九運動)
一月：
1、開展主題班會“好習慣+好方法=好成績”
2、做好評優、評三好學生的工作。做好各項工作的總結。
3、迎接期末考試
這一學期雖然任務重，但我相信我們八年級組的全體教師會以大局為重，盡力做好一切工作。我更相信在我們八年級組全體教師的共同努力下，我們一定會從苦日子(刻苦工作努力教學)中，迎來我們的甜日子。
中學年級組長工作計劃範文(三)指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，繼續牢固樹立“為了每一個孩子的幸福童年、美好未來服務”的理念，以學校德育“愛”的教育工程建設為抓手，加強學生的規範管理;加強班級文化建設，確立中隊名稱與口號;進一步嘗試自主管理。
主要工作：
一、主題教育活動：配合德育部門開展“和諧東校”師生寄語、體育節、秋季運動會、少代會、科技節、“迎新”聯歡活動
二、關注中西方的節日，為德育校本課程的實施打下基礎。
三、行為規範養成教育：1、充分利用班會課，針對近期班級中發現的問題，及時提出，及時解決，引導學生正確的是非觀念。2、加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中湧現出“行為規範小明星”，並使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明東校人。3、積極配合學校值周班級的執勤制度，嚴格遵照執勤崗位要求到崗。4落實滲透衞生賓館化工作的要求。
四、法制安全教育：使廣大的青少年學生做到學法、知法、守法，會用法律維護自己的合法權益，預防和減少青少年的違法犯罪。關注學生的安全教育，讓學生學會珍惜生命，加強自我保護意識，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負責、對家人、對自己負責。
五、社會實踐工作：結合家委會的力量，組織全班同學開展有意義的社會實踐活動，要求有計劃、有準備、有意義、有反饋。
六、心理健康教育：善於觀察學生的心理動向，及時為其疏解煩惱與憂愁，解決生活、學習上遇到的困難與困惑。讓學生能夠在健康的心理氛圍中投入學校生活。
七、德育課程(包括班會與健康教育)利用班網給大家提供有關健康方面的知識，讓學生們意識到只有有了健康的身體，才能夠更加安心的投入到學習生活中。
八、班級文化建設1、完善班級網頁內容，讓班網真正成為學生學習交流、展示自我的平台，成為家長們瞭解、配合學校教育、與教師互動的平台。
2、充分利用壁報展示班級特色。
3、實行值日班長輪崗制，提升學生自我管理的能力，增強學生自我約束的能力。
九、整合家庭、社區資源：1、經常主動與家長聯繫採取上門訪問、電話、信件、E-mail等多種形式加強家校聯繫，及時反映學生在校的學習與生活情況、進步與問題所在，維護家長的知情權，動員家長配合做好學生的教育成長工作。
2、開展“學習型家庭”的指導與研究，利用班級網頁“教子有方”欄目向家長推薦有關優秀家庭教育的文章，以及班級中成功家庭教育範例，供大家學習。
十、班主任工作自身要求：開會守紀，做好筆記記錄工作;認真填寫工作手冊;注重班級工作資料積累;及時上繳材料;按時填寫、發放評價手冊。加強班主任班級管理專業化學習，更好地服務學生、家長努力進行班級自主化管理的課題研究，促進學生良好學習方式的養成教育。
三年級年級組長工作
1、配合德育部門開展“和諧東校”師生寄語、體育節、秋季運動會、少代會、科技節、“迎新”聯歡活動，組織年級組各個班級積極參與。
2、年級組統一做好家長會的準備、召開工作。
2、協調整個年級組晚託班、延長晚託班管理事宜。
3、組織好半日考察活動，並做好協調工作。
4、協助學校做好三年級半日開放和親子活動工作
5、本學期工作創新點：
本學年，我們根據學生的實際情況和學校工作的要求，以及家長的期望，決定在年級組老師共享資源的優良傳統基礎上，重點培養學生的自主管理能力，設想成立年級風紀小隊，配合學校值勤中隊進行行規管理，加強監督與指導，使學生能在自我教育中成長。設想成立年級自主壁報小組，以佈置年級壁報為契機，
培養一批年級壁報佈置小能手，提升班級壁報佈置能力，在實踐中培養學生的動手能力，自主管理能力。設想成立年級家長資源庫，挖掘每班的家長資源，充分為學生的學習活動提供幫助，同時使共享由小集體拓展到大集體。