2019差班班主任工作計劃(一)
一、工作計劃
基本情況：本期男生19人，女生11人。上期語數平均90以上的有6人。總體情況看錶現較好，絕大多數學生在勞動、紀律、學習上都很好。絕大多數學生自覺完成學習任務，很多學生提前背誦課文。每天早晨一早把操場掃得很乾淨，不用老師操心。上期開學時表現不夠安靜，有代世波曠課，第三組有一次掃教室拖到第二天早晨。有古川用飯盒打龍海。仍有個別學生不好好完成作業，主要是書寫較差。上期學習成績計劃目標過高，沒有全部實現。
本期工作重點，加強畢業意識教育，抓緊時間一絲不苟地學習，邊學習邊複習。抓緊時間完成編作文集，為畢業考試作準備。加強紀律教育，不讓個別學生影響教學秩序。不放鬆安全教育。鼓勵提倡在家、在休息日適當學習。強調寫好字，講究格式。要求學生在以往的基礎上，把考試成績提高一個層次，向畢業雙科180、190的分段要求努力。力爭各分段繼續提高。
具體人頭：
爭取95分保90：黃建、葉茂、申正勇、古建偉、周江惠、胡潔、李虹明、易宇航、鍾麗、曾文躍。
爭取90分保80：謝格、朱嘉喜、龍海、宋秋雨、餘美惠、秦麗、雷彪
爭取80分保70：古川、鍾小琴、魯雙雙、羅潔謎、吳江
爭取70分保60：陳魚洋、代世波、周軍、敖新
爭取60分保40：周興、陳建庭、李茂傑、張思洋
20xx年2月20日
二、月工作記錄
1——4周
1、收心教育。預防春季呼吸道感染。
2、講衞生、紀律，要給母校留一個最美好的印象。
3、應屆畢業意識，要抓緊時間。
4、加強安全教育，登記12歲以上騎車上學名單，強調12歲以下不許騎車上公路。
5、組織作文競賽，鋪導競賽作文審題，準備材料。
5——8周
1、組織學生學雷鋒。
2、三 ?八節祝福媽媽快樂、為媽媽做事。
3、講航天總工程師王永志刻苦學習。
4、回憶五年來國小生活，欣賞師生共創的論文《通過講故事增強教育工作的“三性” (原創) 》。
9——12周
1、講安全，注意上下樓道樓道安全。批評又有人翻窗，翻窗危險。徵文：安全兒歌。
2、講安全。不準私自下河游泳。牛華有兩個學生私下河游泳被淹死了。
3、半期後，動員組織學生邊上新課，邊複習原已學過的知識。
4、結束全部新課，抓緊複習。自然、社會要畢業統考，要重認真複習。5月1日橋中實驗班招生考生，自然、社會各佔20分。
5、家長會 見《20xx級家長會(2——6年級)原創》的《六年級家長會講話(20xx.4.28)》。
6、六一活動。
三、個別教育小結
1、解決了家長不要張思洋讀書的問題。張思洋沒經允許拿了家裏的舊電線去賣(還有用的)，媽媽氣得不要他讀書了。我和班長葉茂去家訪，教育張思洋在家要聽父母的話，他承認了錯誤，媽媽改變了不讓他讀書的主意。
2、朱嘉喜不想來校吃午飯，理由是不能頓頓吃肉。他當着全班説不來，帶動了十幾個同學不來。我和他的外婆一起教育了他。他外婆説：“必須來!要吃肉，回家吃。一頓都克服不了嗎?”他只得來，其他同學也就沒有再説不來了。
3、代世波遲到、不做作業，和國中流失生樑某夥在一起曠課、欺負小同學。和他父親多次聯繫，共同教育。他的父親教育方法簡單粗暴，只知狠狠地打。我知道了就建議他的父親不要打。5月25日上午，代世波又沒有來上課，沒有來吃午飯，與樑某在一起。下午5時，我電話通知他家長，並告訴代世波通知了他家長。放學後，他説怕回去捱打。我與他一起回家。剛一交談，代父就要打他，我立即制止，要代父在老師家訪時不打。代父要他跪在電視機前。經過教育，他承認了錯誤。我把他扶起來，叫他一定要改正。這是他第一次犯了錯誤沒有捱打。以後他再沒有和樑某一起曠課了，要做作業了。
四、工作總結
本期班上有19名男生，11名女生。
思想教育工作深入細緻，為每個學生提出了目標要求。堅持正面引導和個別教育相結合。除個別學生如代世波外，其他學生學習、生活、紀律、衞生等，各方面都表現不錯。
對代世波通過家訪、電話等與家長取得聯繫，共同教育。一次，他知道我與他父親聯繫了他沒在學校吃飯，與樑某在一起。他不敢回家，怕捱打。我與他一起回家，其父當場要打他，我勸阻了;代父叫他跪在電視機前，我為他解了圍，勸他改錯。當二年級學生説代世波要他給保護錢，我即花了一節課做代世波的工作，他承認了錯誤，願意改正。我遵守諾言，為他保密，沒有與他的父親和全班同學説這件事。他不在班上調皮了。同時由於平時對全班同學做好了思想工作，所以班上對代世波一度遲到、早走、曠課等是非分明，對他和樑某在一起也很反對。如朱嘉喜還經常幫助代世波，批評他的錯誤，班上沒有人和他夥在一起。代世波到了班上，也不影響大家，還要做作業，這樣保證了正常秩序。
對張思洋母親的不正確教育(不讓他讀書)，也經過家訪得到了解決，從而全班30個同學整齊地參加了畢業統考，整齊地畢了業。同學們在複習中也非常認真，就是自然、社會也認真背記。葉茂一節課背記一個單元。我班學生不偏科。由於五年的工作，所以統考中成果顯著。
1、這班只有30人，4人報考橋中實驗班，3人考上橋中，佔總人數的10%;中心校178人，30人報考，4人考上橋中，佔總人數的2.25%，二班和劉家山國小沒有。
3、畢業統考中葉茂、古建偉數學考了100分，二班沒有100分的。
4、畢業統考語、數總分第一名是197分，全鎮兩名，葉茂並列第一名。
本期有《國小生的男女潛意識及教育》、《怎樣進行素質評價》等多篇論文在全國、國際發行的刊物發表。有教研業績在《與時俱進 走向輝煌》等刊載。教師年度考核，我在全鎮總分第一，評為優等。
本期：
曾文躍、朱嘉喜參加作文競賽獲五通橋區三等獎。
葉茂、黃建數學競賽獲五通橋區和樂山市三等獎。
易宇航獲數學競賽五通橋區三等獎。
本期三好生：葉茂 黃建 易宇航
優幹：周江惠 古建偉
優生：鍾麗 申正勇 宋秋雨 餘美惠 胡潔 曾文躍
2019差班班主任工作計劃(二)
一、班主任學期工作計劃
基本情況：
思想上比往期有較大的進步，沒有偷東西的了，打架現象大為減少，都比較愛勞動。智育上很多學生成績比以往提高，優生增加。體育上，大多數喜歡體育活動，每次運動會成績遙遙領先。
有部分學生如朱嘉喜、費俊、陳魚洋等，老是在眼保健操、課間操時影響班上得流動紅旗，有黨炯智、陳建庭、李茂吉等學習不夠努力，成績很差。絕大多數學生對學習目的有正確認識，認為學習不是為老師，不是為家長，而是為自己，為祖國。
教育內容：
按學校安排，結合本班實際，繼續圍繞學好科學文化知識，提高素質教育為中心，開展思想教育。鼓勵學生積極鍛鍊好身體的同時，要把體育成績第一的優點，發揚光大，在學習上，紀律上，勞動上都要像體育上一樣，爭取第一。
教育方法：
1、通過星期一升旗活動，主題班會進行愛祖國，講衞生，注意安全教育。
3、通過清潔衞生、衞生監督、兩操等具體活動培養良好思想，提高紀律性。
4、加強對優生和班委組長的教育培養，帶動全班同學積極進取。
5、課前堅持唱革命歌曲，寓教於樂，進行革命傳統教育。
5、通過思想品德課，進行教育，把課上學的落實到行動上。
6、通過講故事等喜聞樂見的形式進行教育。
7、通過學校組織的比賽、少先隊活動等加強組織觀念，進行熱愛集體教育。
全學期安排：
開學進行收心教育。三月份進行學雷鋒為人民服務教育。半期前後進行學習目的，珍惜時間教育，爭取半期考好，總結經驗教訓，抓緊後半期學習。五、六月進行安全、衞生教育，不私自下河洗澡，有大人帶才能去。迎接六?一兒童節，積極參加慶六?一活動。期末，動員期末複習，爭取優異成績向黨和祖國人民彙報。
20xx年3月
教導處
20xx 1/3
二、班會講話摘選
第一週2.13
收心教育批判邪教
新學期開始，就應該抓緊學習，把精力集中到學習上來，不要再只想到玩。
1、要改正上期中的缺點。不要有打架，不安全事故出現。不準爬樹、翻牆、爬牆。上下樓梯要小心，不要趁同學不注意去碰別人。
2、這學期要求學習上，每人在原有的基礎上提高5--10分。上期考試大家的成績都提高了。以往我們班上評三好生、優幹生，95分以上的只有4人，沒有成績優等生。上期有7人95分以上。考試中有24人作文寫到200字以上，李茂傑和陳魚洋也分別寫了300字和500字，只是其他題太差，不然就是好成績。這説明每個人都可以把成績搞好，要有信心，要刻苦努力。
3、我們要相信科學，反對邪教。邪教是欺騙人的謊言。邪教欺騙人説，邪教可以治病，生了病不吃藥，可以解脱煩惱。所謂解脱煩惱，就是自殺。有的人信了邪教，不但自己自殺，還殺死親人，造成血腥的慘劇，還以為是幫助親人解脱煩惱，不知是走上歧路，犯下了血醒的罪惡。
邪教和信仰宗教是兩回事。我們看過《西遊記》。西天取經，就是取佛教的《經書》。你看唐僧信的是不殺生，甚至連螞蟻都不傷害，那裏是胡説的自殺和殺人呢?宣揚的是有煩惱就自殺，就殺死親人，自殺、殺人根本不是佛教信仰。當然唐僧肉眼凡胎，分不清人和妖。而孫悟空火眼金睛，任何變着美女，披着畫皮的妖魔鬼怪都逃不過他的火焰眼精睛如意棒，任何妖魔鬼怪都逃不脱滅亡的下場。豬八戒勤快，肯賣力氣，愛告狀，有錯能改。沙僧默默無言，挑重擔。你看他們去西天取經，打敗了妖魔鬼怪，克服了九九八十一難，才取到了真經。他們有一種堅定不移的決心，有克服千難萬險的勇氣。你們唱：白龍馬脖鈴兒急顛簸唐玄奘小跑仨兄弟西天取經不容易容易幹不成大業績。敢問路在何方，路在腳下。唱得很好。仁愛，是非分明，揚善除惡，堅定勇敢，排除萬難，不達目的不罷休，這才是信仰。如果不像唐僧師徒那樣堅定，遇到困難就停步不前，有了煩惱就自殺，是取不到真經的。可見散佈的完全是謊言。有病不治，有煩惱、挫折就自殺、殺人，這就是邪教的標誌。
我教過一個國中生，他去遊烏尤寺。看見一個老奶奶在向菩薩叩頭，他問老奶奶：為什麼叩頭?老奶奶説：求菩薩保佑我的孫子學習成績好。他也學着老奶奶，向菩薩叩頭説：求菩薩保佑我成績好。他回來後就天天耍，以為拜了菩薩，菩薩就會保佑他成績好。考試的時候，他遭到了慘敗，以往是好成績，卻考得一塌糊塗。後來他吸取了教訓，努力學習，成績又好了，國中畢業考上了重點高中，讀了重點技校，自考了大學文憑。成績好只有靠自己努力學習，想靠求神拜佛保佑成績好是迷信，是愚蠢，不是宗教信仰。你有愛心，你堅強勇敢，你戰勝困難，搞好學習，才是真正的信仰。
我再次請同學們記住：從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝，要創人類的幸福，全靠我們自己。
第二週2.19
國小生行為規範教育。
國小生行為規範有幾條?要記住有20條。今天我們選學幾條。
1條，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脱帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2條，尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
3條，尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼其名。
5條，待人有禮貌。説話文明，講普通話，會用禮貌用語。…不打架，不罵人。
12條，課後認真複習，按時作業…獨立完成作業。
13條，積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼保健操。讀寫姿勢正確。
19條，注意安全，不玩火，不做有危險的遊戲。
強調：升旗、兩操紀律，完成作業，不打架，搞好衞生。
我提議：見到每位老師，都響亮地叫某老師好!老師們好!在全校表現我們班的尊師愛學的精神面貌。
第三週2.26
繼續開展插紅旗活動。
意義：我們開展的插紅旗活動，發揮了很好的作用。為了更好地鼓勵比學趕幫，組與組比，個人與個人比，自己的今天與昨天比，明天和今天比，形成一種努力上進的環境氛圍，現在起改變一下評比辦法。
辦法：過去是以組為單位，會因個別人影響全組，現在以個人為單位插紅旗。可以明顯看出誰的紅旗多，以全組插的紅旗總數為小組名次的依據，更能發揮個人的積極性。誰的紅旗少，就讓全組來幫助他。
要求：每人都要積極爭取插紅旗，昨天沒做好，今天做好;今天沒做好，明天一定要做好。既是為小組爭紅旗出力，又是愛班集體的表現。
條件：1、沒有遲到。2、完成了作業。3、沒有打架。4、衞生滿分。5、沒有扣紀律分。
制定表格貼在牆上，寫上學號和周次日期，每天下午，或第二天早晨，由自己為自己填。全班監督。要正確估價自己，公正，不作弊。
第四周3.5
學習雷鋒，發揚共產主義精神。
1963年3月5日毛主席題詞向雷鋒同志學習。雷鋒是偉大的共產主義戰士，他熱愛黨，熱愛人民，全心全意為人民服務。他無論在哪裏都是最優秀的。在農場是優秀拖拉機手，在工廠是優秀推土機手，在部隊是優秀戰士。他對同志像春天般的温暖，對工作像夏天般的火熱，對個人主義像秋風掃落葉一樣，對敵人像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒時時處處為集體、為他人做好人好事，他做的好人好事數也數不清。雷鋒同志學習刻苦，他有釘子精神，擠時間學習鑽研，他打着電筒在被窩裏學習毛主席著作。雷鋒練手榴彈，手臂都甩腫了，也堅持練習，取得了最優秀的投手榴彈成績。我們學習雷鋒，就要發揚他的共產主義精神。
學習雷鋒要聯繫實際。我們班要怎樣學習雷鋒呢?
首先，我們要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒説釘子善於擠，善於鑽。我們要學習雷鋒發揚釘子精神擠時間學習，刻苦鑽研。我們有些同學是擠時間玩，不完成作業，怕困難，不刻苦鑽研，這樣就不能學好。
其次，我們要學習雷鋒團結同志，對同志像春天般的温暖。我們同學中有不團結的行為，叫這個同學不和那個同學好。説這個同學壞話，説那個同學壞話。我們知道，梭子魚、馬蝦、天鵝拉車各向一個方向，力量互相抵消，車就拿不起走。我們拔河，靠了團結，力往一處使，心往一處想，才取得了勝利。
這裏，我還要強調紀律。大家不要忘了講講過的幾個小故事。
1、毛主席和兒童團的故事。毛主席要到村蘇維埃去，站崗放哨的兒童團員不認識毛主席，要毛主席拿路條，毛主席要考一考兒童團的覺悟，故意不給路條。兒童團員不由分説，把毛主席押解到了村蘇維埃主席那裏。村主席批評那個兒童團員把毛主席當壞人押解來了。毛主席不但不批評，還表揚他們做得對，覺悟高，紀律性強。這個故事説明任何人都應該守紀律。
2、列寧遵守紀律的故事。列寧到人民委員會開會，邊走邊想問題，小戰士不認識他，要他拿代表證。正在這時，有個首長走來，批評這個小戰士擋住了列寧。列寧不但沒有批評這位戰士，而且表揚他，説他嚴格遵守紀律。列寧到理髮店理髮，很多人在等着理髮。大家説，列寧忙，讓他先理。他謝絕大家的好意，沒有插隊，看着書排隊等待理髮。
3、我們看電視時，朱總司令講在戰場上，當兵的逃跑，班長槍斃，班長逃跑排長槍斃，排長逃跑，連長槍斃…我總司令逃跑，人人都可以槍斃。
4、邱少雲埋伏在敵人陣地前，敵人的燃燒彈燒在他身上，痛得雙手插進了土裏，他忍着劇痛，沒動一動，活活燒死。由於他遵守紀律，敵人沒有發現面前埋伏的部隊。總攻一開始，部隊就衝到了敵人中，讓敵人措手不及，保證了戰鬥的勝利。
這幾個故事説明，紀律非常非常重要，任何人都要遵守紀律，哪怕是偉大的領袖，偉大的總司令!戰爭年代違反了紀律就可能被敵人破壞，只有遵守鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。我們學生不遵守紀律，就不能完成學習任務。
總之，我們每一個同學都要遵守紀律，團結同學，刻苦學習，把我們班搞好，提高我們班的總體水平。如果搞成了一個爛班，那麼你是班上最好的，出去與別人一比，可能是最差的;如果把班搞好了，你不是班上最好的，出去比，也會不錯。有些同學往期與同學鬧矛盾，整天無心學習，成績就很快下降，這是很大的教訓，絕不可輕視。班搞不好，無論對個人，還是大家都只有壞處，沒有好處。
第五週3.12
一、安全教育。批評在做操時，陳魚洋拉易宇航，扭傷了腳。
二、批評費俊亂説：曾文躍愛周江惠。
三、強調紀律，強調團結。
四、講衞生打掃。
五、講唱歌，為大合唱比賽做準備。
六、迎接家長會。【家長會講話稿見《20xx級家長會原創》略。】第六週3.19
努力學習，實現家長的願望。家長會精神傳達。
一、這次家長會開得很好，家長們對你們的進步很滿意，我在會上只表揚了優秀同學和進步大的同學，沒有批評缺點多的同學。主要講了學習文化科學知識的重要意義，和家長要督促你們學習。大家統一了認識，一致認為只有老師、學生和家長共同努力，才能提高成績。
1、講朱總理講的人才戰略是國家戰略。學好科學文化知識十分重要，我們要努力學習文化科學知識，成為有用人才。知識改變命運。人才戰略是國家戰略。國家需要千百萬各層次人才，尖端高科技人才、高級管理人才，中級人才，初級人才，工作總結《轉化差班三年級下期班主任工作計劃、班會講話摘選及工作總結》。我們無論如何，最低也應該成為技術工人，有文化的農民。朱總理講我們還需要從留學人員中，從外國技術人才中選人才。可見人才缺乏，我們應該成為人才，接受國家挑選。
2、講了江xx講的要依法治國，以德治國。這就是説，選人用人，還要看道德品質，道德品質不好，不可能受到黨和國家的重用。那些腐化分子，是打擊的對象。如果我們不提高思想覺悟，分不清是非好壞，專門幹壞事、錯事，那就會養成壞品質，那長大了不可能被黨和國家重用。鄧小平同志曾經講過，對那些打架鬧事的流氓阿飛，不學習的害羣之馬，要開除。我們應該做刻苦學習，團結守紀的好學生。
3、我們都能學好，都能自學，都能成才【見24創新教育觀點】。
5、沒有來開家長會的要補上家長會。怎麼補，我給他們寫了一封信，要你自己把信帶回去給家長，家長簽字提意見後交回來。
二、這次家長會共同口號：共同為把21世紀的青年培養成具有碩士以上學位的一代出力，力爭把孩子培養成覺悟高的大學生，爭取碩士、博士!
給未開會家長的信
家長同志：
3月16日，學校召開了家長會，您沒有來。現將有關事情告訴您：我在會上講了，學好科學文化知識非常重要，每個孩子都能學好，都能成才，要加強思想教育，全面提高學生素質。我在班上提出了把孩子培養成大學生的口號，希望您配合學校和老師把您的孩子教好。為了孩子將來比我們好，比我們幸福，請您重視對孩子的教育吧!投入一點時間，盡一份力吧!
我在家長會上講了：學生回家，每天要寫兩頁生字，還要讀課文、背要求背的課文。家長每天要督促完成，能輔導的，可以給孩子聽寫生字、詞語，可以抽孩子讀書、背書。可以根據情況增加一點作業。數學也有作業，要督促。至少天天都要問他們完成作業沒有，天天督促檢查。
請您提出意見：有空請來面談。
班主任帥保全
20xx年3月16日
附：家長返回意見：
一、李茂吉家長
李茂吉同學回家很貪玩，不知在校是不是?一問他做作業沒有，他就説在學校做了。拿到作業本，一會兒就説做完了。在家大小事一點都沒做過。希望老師嚴格教育，我們今後也更加重視孩子的學習和各方面。
二、鍾小琴的家長
尊敬的教師您們好：
我的女兒鍾小琴在您們子弟校讀書，我很放心，相信您們的教學水平，能讓她學好科學文化知識，將來成為有用的人才。開會那天我沒有到學校來，請老師諒解，因為工作繁忙，請老師理解家長的苦衷，教育孩子學知識請老師多費心。
此致
敬禮鍾富明20xx年3月20日
三、周興家長
帥老師請原諒，學校開家長會那天，因為家裏有點事沒有來。今後每天回家我都要叫他把作業完成。但是數學作業做了，每天都沒有號，這樣學生做不做完都無所謂，還有數學家作本做完了沒有發，有時做在本子背上還在做，老師都不知道。
四、陳建廷的家長
帥老師因為我家裏有重要事，他爸爸上班去了，沒來開家長會，請你原諒。您講的都對。我的孩子經常回家都要問才寫字，有時説沒家作。請給我的孩子管嚴點，我們家長對他也很嚴格，一定會配合老師。
謝謝老師對孩子的關心和教育。
第七週3.26
社會實踐活動動員。
一、社會實踐活動要注意安全，不許到危險的地方去，不準爬巖壁，不準爬樹子，不準下水去捉魚、搬螃蟹。
二、要遵守紀律，聽從指揮。
三、愛護莊稼。不損壞農民的莊稼，不準從農民莊稼地裏過。不準到地裏摘野豌叫耳，這有兩個壞處一怕有農藥危害生命，二怕大家去摘損壞農民莊稼，空地上可以摘。
四、以體育隊形整隊出發，整隊回校，組長負責清查人數，大家聽從組長的指揮。
五、可以帶水和小食品，不在山上吃飯，回家吃午飯。
六、仔細觀察，回來寫一篇作文。
七、不準缺課，這也是課，有事請假。不聽指揮的，下次不準去。
第八週4.2
運動會動員
第一、運動會必須人人才加，不準請假，不能像上次運動會一樣，有人下午沒有來，影響比賽。必須到，除非生病住院，也要請假。
第二、要團結一致，沒有項目的要為運動員加油，為運動員抱衣服，關心他們的成績，運動員跑累了，要扶着他們走。
第三、要吸取上次掉棒的教訓，千萬不要掉棒，跑快點，傳棒小心點，一次掉棒就肯定失敗。假如失敗了，也不要互相責怪，只要我們盡了力，就沒有什麼後悔，貴在參與。
第四、注意安全。比壘球、跳高時，要遠離有危險的地方，不讓壘球打着，不讓跳高杆弄傷眼睛。
第五、運動中要仔細觀看，看後要寫作文。不要去玩河沙，玩遊戲。
第六、口乾了可以進教室喝開水。
第九周4.9
發揚運動會精神，刻苦學習，全面超過二班。評電視《趙世炎》。怎樣愛國?
一、我們在運動會中獲得了團體勝利，總分肯定是第一名，我們不要驕傲。我們還有缺點，我們在接力賽中又失敗了，這不能怪同學們。這次不是掉棒，我們克服了上次掉棒的缺點，這是進步。比賽中，我們起跑很快，跑到了前面，二班起跑遲了，落在了後面。可是，我們班的同學卻停了下來，讓二班追上來了。本可以獲勝的，機會失掉了。以後，只要一聽到口令就跑，裁判不吹犯規，就不要管別人，只管跑。我們是全班每個同學都參加的，跑得最慢的也參加了，二班人數多一點，跑得最慢的沒有參加，但我們也仍不比二班弱，我們更努力一點是能贏他們的。以後我們要調整一下次序，前面安排一些跑得快的，後面也要安排一些跑得快的。前面跑贏了，後面越跑越有勁。後面跑得快的可以補救失敗，拼搶終點。
二、我們要把運動會的精神發揚在學習上，我們不但要在體育上超過二班，還要在學習上超過二班，還要在紀律上，衞生上，超過二班。我們在紀律上主要是開始早讀遲了，值周生來打分了，還有人在交作業，還沒有讀起來。做眼保健操時，有同學沒有坐端正，課間操時隊子和動作不整齊，扣了分。以後改掉這些，就不會扣分了。
三、中央一台8時16分在放趙世炎。趙世炎英語不好。老師叫誰起來讀?他大膽起來讀，大家笑他讀得差，哥哥也怪他不該讀，他堅持只有讀出來，才知道哪裏錯，才好糾正。他睡着了做夢都在讀英語，他的哥哥給他蓋被子。他放學餓了，想買燒餅，後來沒買，回家吃飯，把銅板放進存錢罐。他們吃飯的錢都不夠，還花錢買書、買筆。我們有些同學，早上來就買冰糕吃，可以吃開水，不吃冰糕。早晨吃冰糕胃子會生病，又花了錢，何不節約來買書?我建議不要亂吃零食，吃飽飯就可以了，把錢節約來買書。趙世炎不是愛錢如命，他還多買些包子給清潔工吃。他為了學英語，到教堂裏去念頌詩。他並不信教，目的是為了讓神父給他糾正語音。後來他的英語學得很好，在英語講演中，翻譯得很好，大家熱烈鼓掌。我建議大家看看這部電視，學習趙世炎抓緊時間，抓住一切機會刻苦學習的精神。有的同學做完了作業就沒事，這和趙世炎做夢都在念英語，這差距太大，應該改正。
四、中央一台有個節目，把名字中有愛國兩個字的人請上台，講怎樣做叫愛國?他們説：每天多學一個字，多讀一首古詩，多做一道題，把地上的紙屑撿起來，唱革命歌曲宣傳石油工人的精神，等等，都是愛國。我們要把讀書、寫字、唱歌、鍛鍊、愛護環境衞生等等，都看作熱愛我們的祖國。努力去做好，是為祖國的未來做準備。所以，努力去做好身邊的事，就是愛國。衞生叫愛國衞生，這是很明顯的愛國行為。日本鬼子當年對中國打細菌戰，從飛機上扔下帶細菌的垃圾、玩具，老鼠身上的跳蚤，染上了鼠疫，24小時就會死亡。為了消滅日本鬼子散佈的細菌，我們就大搞愛國衞生運動，這一直成為光榮傳統。垃圾不清除，就會滋生細菌。我們要發揚傳統，把衞生搞好。
總之，向趙世炎學習刻苦學習精神，把學習、唱歌、做操、舞蹈、衞生、紀律都搞好，為將來建設祖國出力。
第十週4.16
一、衞生。根據礦裏要求，在全礦開展創造衞生先進單位活動。我們應該把衞生搞好。
1、人人都應該認真負責，把地掃乾淨，桌凳門窗擦乾淨。
2、保持教室地面乾淨，不亂扔紙屑。
3、教室外有紙屑，人人都要看見就撿來扔進垃圾桶裏。
4、注意個人衞生，不到外面小攤上隨便買東西吃，防止疾病傳染。
二、朗讀比賽。
1、內容《荷花》。集體朗讀或集體背誦，看準備情況而定，最好集體背誦。
2、比賽時紀律第一。
3、上了台，聽一人指揮。同學有錯也不要扯筋，吵架。你也干涉，他也干涉，本來是好意，但是看起來就很亂了。由指揮的人去幹涉，就不會亂。
三、半期考試。
1、抓緊複習。迎接半期考試。
2、不放鬆新課學習。
3、從今天起，缺作業的實行扣分制。差一次作業扣5分，補了的扣2.5分。
3、準備考好，爭取有所提高。
第十一週4.23
一、講全國打黑。
打黑，就是打擊黑惡勢力，是指那些造假，販假，搶劫、殺人等。電視裏講了不少打擊黑惡勢力的成果，有的被槍決，有的被判刑。大家要注意收看。
我們要分清是非，不要學社會上那種強橫不講理，稱王稱霸的歪風。社會上那些壞人，曾經兇惡一時，當初好像吃得開，誰也惹不起，現在卻被判徒刑，被槍斃，終究沒有好下場。
我們不要學他們，不要誤以為歪的人吃得開，拳頭能逞強。要有文化，懂科學的人才吃得開。不要學社會上的人欺負同學，同學間要講團結。欺負人的人，自以為強，就可能發展變壞，就有和壞人一樣的危險。
第十二週4.30
五一假。
第十三週5.7 1、不許翻牆爬樹。
2、不許翻窗、更不許從二年級教室後翻窗出去，爬二樓雨棚進我們班教室。爬雨棚特別危險，從二樓掉下去，輕者骨折重傷，重者死亡。
3、不許到水塔上去玩，雖然不是在學校，但是也不準。一是很危險。二是影響飲水衞生。
4、不許私自下河洗澡。會游泳的要下河洗澡必須有家長同意，不會游泳的必須有家長、或成人同去。我們礦裏有過多起溺水身亡的教訓。
第十四周5.14
根據安全責任制，強調安全。
第十五週5.21
向六一兒童節獻好成績。
二、回憶課文中刻苦學習的人物的事蹟。孫中山好問。陳毅專心致志。回憶毛主席刻苦學習的故事。我們要向他們學習。具體事蹟。
三、紀律要加強。課堂紀律、兩操紀律。
四、搞好衞生。
各方面都要爭取好成績。
第十六週5.28
繼續準備慶六.一系例活動：訓練集體舞，收交辦手抄報。慶六.一。
第十七週6.6
期終考試前複習動員，迎接考試。
第十八週6.13
複習、考試。
教導處
20xx 28/6
三、學期工作總結
基本情況;
本期沒有再出現不見錢物的現象，打架現象只出現過兩次。學生中對不良現象，違反紀律行為，形成一種互相監督風氣，以不文明、不禮貌行為為可恥。如班組長檢查數學作業嚴格，哪怕一個單位沒寫，一個步驟漏寫都不放過。誰下河洗澡、誰爬水塔、誰玩危險遊戲都要受到批評、檢舉。二班丟了足球，我叫他們吸取教訓，他們説從來都是把足球等體育用具撿好，還給老師的。要他們不做二班幾個同學偷書當廢紙賣的蠢事，他們説自己不但不會去做，還批評有的人去偷農民的包穀。
體育活動積極，這是班上一貫的，體育班委朱嘉喜很負責，有能力。這期運動會仍獲低段第一名。在衞生、紀律、兩操爭流動紅旗上，始終被個別同學亂扔紙屑，做操講話、瘋打影響，經過教育，兩操是基本上沒有人講話，後半期也就能爭得流動紅旗了。
在這其中，主要做了以下工作：
四、積極提倡課前唱歌，要求他們把唱歌當本事來練。《三大紀律八項注意》、《沒有共產黨就沒有新中國》《國歌》《接過雷鋒的槍》等為常唱的歌，使他們時時受到紀律、熱愛黨熱愛祖國、助人為樂教育。他們在集會前也唱得很有勁。
存在問題，有部分學生老是不做家作。成績最差的，就是這些不做家作次數最多的。下期要解決這個問題，在班上開展一幫一活動，提倡自覺學習，主動學習。大部分學生也有自覺性，要進一步鞏固，對不自覺的學生加強教育，發動學生督促，由老師一人來督促太累，培養起自覺性才好。
20xx年6月27日
教導處
20xx 4/7
專題教育小結
拒絕單挑。申正勇：四年級的一個同學點他單挑。申正勇知道不對，去單挑怕挨批評;不去，對方又瞧不起他沒勇氣。我把四年級的那個同學找來，看見那個同學肯定打不贏申正勇。我勸他們沒有必要為小事單挑，指出單挑的結果勝負都是失敗者，勸解了打架。我在班上講了這件事。指出別人點你單挑，你打不贏，你不要去，去就捱打，自討苦吃;你打得贏，你不要去，有氣度，有風格，何必去欺負弱小。你去了不是英雄，違反了紀律，打傷了別人要出醫藥費。所以無論如何不能去單挑，打得贏也説我打不贏，並不是軟弱，而是明理。後來有人點周江惠單挑，我班女生都説我們班上不興單挑，別人説她沒有匪氣，女生們告訴了我。我説：你們做得對。並找那個同學來問清楚了是有人傳錯了話，對方才提出單挑。化解了矛盾，我還在班上要大家這樣做。
不信謠、傳謠。在班上，曾多次發生有人説某人愛某人，某人喜歡某人的事。追查起來，都是四、五年級的學生無中生有。這既使愛者喜歡者不高興，又使被愛者被喜歡者氣憤，甚至有學生誤捱了家裏的打，嚴重影響團結。對此，我堅決制止，要大家不要聽信謠言，不能傳播謠言。我講誰要這樣亂説，就是誰在那樣想，誰説就是誰有那種心理，誰傳就是誰不分是非。誰這樣説，你就叫他回去問爸爸和媽媽是不是他的爸爸十歲就在愛媽媽，他的媽媽十歲就在愛爸爸?你們回去問一問，他們會告訴你：不是!你們敢回去問嗎?大家説不敢，除非想愛一頓打。既然是這樣，我們就不要相信謠言，不要傳播謠言。我講男女同學間一起學習，一起玩耍是正常友誼，只有有那種心思的人才播弄是非，説誰喜歡誰誰愛誰，一般同學心理正常，想都沒想過誰愛誰誰喜歡誰。以後，我班再沒有人亂説，再沒有人把外班的亂説拿到班上來傳了。男女生之間一道遊戲、玩耍，互相幫助，沒有造謠言的。表現要明是非，辨方向。班上總有人調皮、裝傻，出風頭。我批評這種行為，要他們表現自己應該有正確的方向。如果你在學習上爭取優秀成績，大家會承認你成績好;你為班上做好事，你遵守紀律，大家會認為你助人為樂，守紀律。如果你兵乓球打得好，球踢得好，跑得快，別人就承認你體育得行。如果你要去打架、罵人、違反紀律、私自下河洗澡、出風頭冒險，那麼同學、老師、學校領導和家長都會認為你成績差，紀律差，表現不好。是在哪方面表現，必須有是非標準。只有刻苦學習、認真做兩操、認真完成作業、積極為班上做好事，作出突出表現，才能受歡迎，才能被承認。
20xx年6月28日
20xx年上期三好生：語、數
葉茂：95.5、100易宇航：95、98古建偉：95.5、97申正勇：95.5、95 20xx年上期優幹：
周江惠：94、92朱嘉喜：89、94 20xx年上期成績優等生;
曾文躍：93.5、97