中班班主任工作計劃示例

新的學期開始了,中班班主任的工作計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理關於中班班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡。

中班班主任工作計劃示例
中班班主任工作計劃篇一

一、情況分析:

我們中班年級組有兩個平行班,四名教師,各位教師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們中班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一位幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責,有較強的教科研意識。同事之間團結協作,互相關心,互相幫助,共同提高。

二、指導思想 :

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,確立 “一切為了孩子” 、“以人為本”的教育目標,以園工作計劃為指導,做好教育教學常規工作,認真開展教科研活動,努力提高保教質量,提高教師教科研的水平和質量。

三、工作目標:

努力學習專業知識,提升教師專業水平,提高保教質量。

四、工作重點:

1.樹立“一切為了孩子,全心全意為家長服務”的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。

2.積極參加園內外的各項活動,加強政治學習和理論學習。配合園部組織教師、幼兒參加各項活動,在活動中促發展。

3.深入貫徹新《綱要》精神,積極實施課程改革,提高教育教學實效,促進幼兒全面發展。

4.開展互動式的教科研活動,提高教科研能力。繼續開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。認真研究,期末上好課題彙報課和專題彙報課。

五、主要措施:

(一)認真學習,不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的知識和新的信息充實自己,認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。同時,抓好教師的職業道德,鞏固專業思想。

2.認真開展兩週一次的政治學習活動,做到有計劃有記錄。

3.互相聽課,互相學習,共同提高。

4.積極參加案例評比和基本功競賽。

(二)認真開展課程審議活動,提高每位教師的教學能力。

1.認真開展課程審議活動,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學能力。同時做好教學具的製作、收集、整理工作。

2.認真實施教學活動計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實際情況,隨時調整教學方法、措施或內容,提高教學效率。

3.認真進行活動反思。每次活動後,每位老師要認真進行反思,寫好反思。在每個主題實施之後,及時開展課程後審議活動,及時總結經驗,從反思中成長。

(三)積極參加教研活動,提高教學有效性。

本學期,我們將以舞蹈活動作為重點研討內容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進舞蹈教學能力的提高。

(四)注重德育教育,促進幼兒健康和諧發展。

本學期我們將進一步加強幼兒的思想品德教育,培養幼兒良好的道德品質、行為習慣及個性,使他們學會做人、學會學習、學會生活。

1.積極利用教師節、中秋節、重陽節、國慶節、元旦等節日,有針對性地在班中開展各類活動,結合相關人文資源、社區資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

2.結合課題研究,切實開展文明禮儀教學。

六、每月工作安排:

九月份

1.做好各項開學工作,穩定幼兒情緒,保證教育教學秩序正常有序。

2.制定幼兒園班級工作計劃及年級組等計劃。

3.學習新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。

4.認真開展主題教學活動,並結合主題需要創設良好環境。

5.更新班級網頁。

6. 參加案例評比。

7. 結合國慶節開展“迎國慶遊藝活動”。

8.填寫併發放《寶寶成長記錄》。

十月份

1.參加園內教研組活動(舞蹈課)。

2.家長課堂:衞生知識講座。

3. 各班結合“重陽節”開展敬老愛老教育活動。

4. 青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。

5. 觀摩中心學科帶頭人展示活動。

6. 填寫併發放《寶寶成長記錄》。

十一月份

1.幼兒自理能力比賽:穿衣。

2.積極迎接園部的班級一日活動調研督查。

3.秋遊活動。

4.認真做好保育、衞生工作,嚴防秋季傳染病的發生。

5.家長開放半日活動。

6.觀摩中心骨幹教師展示活動。

7.填寫併發放《寶寶成長記錄》。

十二月份

1.組織幼兒開展冬季鍛鍊活動。

2.參加論文比賽。

3.做好課題中期彙報活動。

4.填寫併發放《寶寶成長記錄》。

一月份

1.家長講座:消防知識。

2.撰寫幼兒評語,填寫發展報告單,評選好孩子。

3.做好各類總結。

中班班主任工作計劃篇二

新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由於都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,我們將繼續認真學習,加強學習和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

一、班況分析

我班現在共有幼兒xx名,通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期我們將認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。

二、教育教學工作

1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每週、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

2、結合生活和遊戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關係,對具體的事物按不同的特徵進行分類和排序,在遊戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關係,教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在着個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,並給予適宜的指導。

3、及時加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規,要求並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

三、保育工作

1、健康教育應貫穿於幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛鍊必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛鍊。

2、教師組織幼兒進行户外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環境的情況及幼兒能力的侷限,並做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結合季節及氣候特點,科學合理地安排幼兒户外活動的時間和內容,保證每天不少於兩個小時的户外活動,逐步提高幼兒對環境和氣候的適應能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班裏的消毒工作,發現有特別情況要及時上報園裏領導,並同幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衞生的常識,培養他們良好的習慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長於幼兒園對幼兒教育達成共識,有助於幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育責任,促進親子關係。

2、在以往家長工作的基礎上,本學期我們將根據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。對於生病在家休養的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子採取不同的教育方式。其次是通過家園聯繫欄,向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,儘量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起着關鍵的作用,教師應與其他老師互相溝通,形成良好的合作關係。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。

以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業務水平,更重要的是做到以樂觀的心態去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

六、班級管理

1.認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。

2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3.管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

4.建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放鬆、工作輕鬆、快樂上班”的工作氛圍。

總之,在這個學期裏,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創造一個良好的學習環境!

中班班主任工作計劃篇三

一、班級情況分析:

(一)上學期工作情況及其分析。

1.通過小班一年的學習生活,幼兒的體質增強了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認真制定幼兒體鍛計劃,科學合理地安排幼兒一日活動內容,每天保證幼兒每天有2小時以上的户外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調整活動量,增強了幼兒的體質。(2)一日活動中動靜交替,並注意觀察幼兒的情緒和狀態,發現幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,並及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發現傳染病,能及時向保健老師彙報,並及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動後進活動室,督促幼兒根據自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱後感冒。(4)午睡時認真巡視,根據孩子的情況增去被子,預防了孩子因着涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。經過一學期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。

2.主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據《綱要》的精神,圍繞相關內容,做好充分的準備。(2)隨着年齡的增長,幼兒在好奇心的驅使下,積極地參與到老師精心設計的各個環節。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料,使家長更深入地瞭解主題活動的開展,也能更好地瞭解幼兒的活動情況。

3.環境創設更有效。(1)心理環境:我們努力為幼兒創設一個和諧、寬容、信任的心理環境。鼓勵幼兒大膽表現,積極參與,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,形成活潑開朗的良好個性品質。(2)物質環境:和幼兒一起收集資料,共同動手創設出與主題相適應的主題牆飾,並注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。遊戲材料也能不斷的豐富,遊戲環境不斷完善。

(二)上學期評估情況及其分析。

1.班級綜合評估。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養,幫助幼兒養成良好的行為習慣,形成積極向上的班風。

2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發現部分幼兒的聽力有問題,這是本學期日常生活中需要注意的地方。

3.班級特色教育開展得不夠生動。

二、本學期班級工作目標及工作重點:

(一)工作目標:

1.加強班級的常規管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

2.加強安全衞生教育,保證幼兒健康成長。

3.創設良好的生活與教育環境,促進幼兒主動地發展。

4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。

(二)工作重點:

1.認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動,促進幼兒全面發展。

2.加強安全、衞生教育,保證幼兒健康成長。

3.切實做好家長工作,促進幼兒更好地成長。

4. 開展環境教育,提高幼兒的環境意識。

5.圍繞“兒童博物館”的課題,創設班級特色。

三、落實工作重點的具體措施:

(一)加強安全衞生教育,保證幼兒健康成長。

1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,做好衞生、消毒工作,防止傳染病的流行。

2.科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衞生教育貫穿於幼兒一日活動當中。

3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

4.定期檢查教室環境,及時發現和清除不安全隱患,避免意外發生。

5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯繫,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質。

(二)認真開展主題教育活動、遊戲活動等各項活動促進幼兒全面發展。

1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學會思考、學會學習,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2.提供豐富的遊戲材料,為幼兒創設一個充滿自由的遊戲環境,並給予幼兒充足的時間和空間開展遊戲。及時關注幼兒在遊戲中的表現,敏鋭的察覺他們的需要,把握時機,適時引導。

3.師幼共同創設良好環境,將環境的佈置與課程相結合。

(三)切實做好家長工作。

1.通過各種途徑建立起家園互動的橋樑:(1)家校路路通,針對孩子的情況,及時與家長互動、溝通。(2)班級網頁,平時注意及時更新,向家長反饋我們的教學動態及育兒信息。(3)家長園地,向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章。

2.以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子採取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。

3.結合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,瞭解教師的工作,使家長能更好地配合幼兒園的工作。

4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

(四)加強環境教育,提高幼兒的環境意識。

1.營造環境教育的氛圍。

幼兒對周圍環境的認識是通過自身的相互作用而實現的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動室設置自然角,根據季節及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂趣,努力創設淨化、美化的育人環境。

2.採用多種形式,開展環保教育。

開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、遊戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環保教育,首先要經常組織幼兒去實地觀察,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染後人會很不舒服。然後再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有淨化空氣及吸附灰塵的本領。

3.把環保教育納入教學活動之中。

在設計教學活動時,對原有的教材進行補充,有意識地滲透有關環保教育的內容。

4.增強環保意識,爭當環保小衞士。

水是一切生命賴以生存的基礎,怎樣培養幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標誌,告訴幼兒節約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

四、具體活動安排如下:

九月份:

1.做好開學報名收費及宣傳工作,搞好班級衞生。

2.做好新生接待工作,與家長配合,儘快使新生適應幼兒園生活。

3.做好新學期全體幼兒的常規教育,使教學秩序儘早轉入正常,按計劃開展教育教學工作。

4.認真制定各類計劃。

5.教授新早操,編排韻律操和午間操。

6.結合主題創設具有本班特色的環境,佈置家長園地,製作更新網頁。

7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

8.充實豐富自然角,培養幼兒觀察照顧動植物的習慣。

9.結合“教師節”“國慶節”“中秋節”開展節日教育。

十月份:

1.配合保育員做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

2.結合“重陽節”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。

3.有序組織幼兒開展日常文學活動,推薦文學寶貝參加評選。

4.積極開展角色遊戲、區域活動,豐富活動內容。

5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網頁,增強實用性和互動性。

十一月份:

1.利用散步及户外活動,讓幼兒瞭解秋天的季節特徵

2.同時抓好安全教育,繼續增強幼兒的自我保護意識。

3.不斷充實與更新班級網頁的內容,更好地發揮其作用。

4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責任意識。

5.認真做好活動室的清潔衞生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯繫,達到家園共育。

7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

十二月份:

1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發生。

2.認真配合園部準備迎新系列活動。

3.繼續加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質量。

4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。

5.繼續更新網頁,通過網絡、家校路路通進行家園溝通。

6.佈置節日活動室環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動。

一月份:

1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發生。

2.繼續做好防凍保暖工作。

3.做好學期各類總結工作。

4.評選班中“好孩子” 、“好家長”、“進步寶寶”。

5.評估幼兒在園表現,寫好彙報單。

6.做好班級財產的整理、登記工作。

7.對幼兒進行寒假安全教育。