學校黨支部教師工作計劃(精選20篇)

學校黨支部教師工作計劃 篇1

一、指導思想

學校黨支部教師工作計劃(精選20篇)

年度學校黨支部以“三個代表”重要思想為指導,以保持共產黨員先進性和開展社會主義核心價值觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標

切實加強黨員的教育管理。廣泛開展“踐行社會主義核心價值觀”的教育活動”。

2.以黨的召開為契機,加強黨員的學習培訓,及時以新的政治理論武裝黨員。

3.繼續開展黨員學習教育活動和民主評議黨員活動。

4.抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。

5.加強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。

6.繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為。

7.認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。

三、主要工作及措施

1.進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2.支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3.認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議,黨員中互評。

4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

5.積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召:“一個黨員,就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員,都要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。

6. 發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

7.抓好家長學校。與學校、工會配合,抓好家長學校,開展“家長開放日”活動,提高家長素質,加強未成年人的思想道德建設,協同教導處、少先隊抓好學生的養成教育,促進學生健康成長。

8.關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,組織好老人節活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。做好離退休工作。

總之,要明確任務,強化各項工作的領導與管理,發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。

四、具體工作安排

一月份:組織黨員過民主生活會、結合黨員目標管理實施情況開展批評與自我批評。進行年度民主評議工作。

二月份:慰問退休黨員、教師。

三月份:慶祝“三八”婦女節;開展黨員讀書活動;開展“我為黨旗添光彩”課堂教學展示活動。

四月份:開展黨員“一幫一”幫教活動;組織黨員幹部學習。

五月份:支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子、預備黨員組織考察。

六月份:慶祝“六一”兒童節;

七月份:組織全體黨員“慶七一學黨章重温誓詞”知識大賽;民主生活會,對照目標自我寫照,小結上半年工作。教師學年度考核。

八月份:暑期活動,師德教育。

九月份:“愛生月”活動;組織全體黨員學習有關黨建廉政工作宣傳材料。

十月份:觀看電教片或上黨課;組織開展好行風建設工作。

十一月份:組織召開部分教師座談會,傾聽羣眾對班子工作的意見、羣眾心聲、對學校發展的個人觀點。

十二月份:黨外羣眾參加的民主懇談會,羣眾滿意度測評;黨員學習體會交流;支部年度總結;黨員民主評議。

學校黨支部教師工作計劃 篇2

為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校XX年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計劃

一、指導思想

堅持教育、制度、監督並重的懲防體系構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設,為學校的健康發展提供堅強保障。

二、工作目標

本年度,學校黨總支和行政一起,將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責,深入推進我校的黨風廉政建設工作。

三、工作目標與措施 成立領導機構

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員

組長

成員

2、加強制度建設,落實紀律要求

黨總支將師德建設、廉潔自律等要求印發給每個黨員幹部,嚴格規範公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質採購和發票報銷制度,建立合理的監督制度,杜絕現象的發生。

3、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學發展觀為主題,開展好對黨員幹部正確的政績觀和權力觀教育。着力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育,將兩個條例分發到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設。

4、嚴格實行校務公開,自覺接受羣眾監督

充分發揮校務公開欄的作用,將基建項目方案、大宗物質採購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優推先、晉級情況等在校務公開欄和校園網內公佈,自覺接受全體教職工的監督。

5、繼續實行各項工作檢查通報制度

為切實改變幹部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,並將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落後的教職工給予點名批評,並按學校制度給予相應的處罰。

學校黨支部教師工作計劃 篇3

一.加強思想政治工作,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力

1.對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發揮引領作用,成為全校教職工的表率。

2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質,增強服務意識,提高工作實效。

3.對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學習師德典型,努力提高自身思想修養和素質,增強主人翁責任感。

二.加強理論學習

1.加強理論中心組學習,每月集中學習一次。

2.定期組織黨員進行理論學習,同時要求每位黨員做好自學,定期檢查學習筆記。

3.加強領導班子理論學習,每週利用例會時間集中學習一次。

4.有計劃安排全校教職工的理論學習,適時下發學習材料。

5.本學期學習的主要內容:黨的文件和有關精神

三.加強隊伍建設

1.加強黨員隊伍建設

(1)黨員在業務上要成為表率:明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動

(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高,黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作,對此項工作的落實情況,支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。

(3)充分發揮黨小組的作用,通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。

2.加強積極分子隊伍建設

(1)通過票決制,確定本年度發展對象,做好培養和發展工作。

(2)把黨員與羣眾“手拉手”活動落到實處。

(3)努力為積極分子成長、進步創造條件,充分發揮積極分子作用。

3.加強對團員、青年的培養教育

(1)發揮青年黨校作用,有計劃開展切合團員青年實際的教育活動,如上黨課,思想教育培訓等。

(2)培養、樹立和學習青年團員典型。

(3)為團員、青年成長進步搭建平台。

(4)注重對青年學生的培養,發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。

四.開展切合實際的教育活動

(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)

(2)開展講奉獻活動,組織開展黨員義務勞動,發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。

(3)開展黨員談心活動,通過思想交流,增進黨員之間的深入地瞭解,以次達到互相幫助,取長補短,共同進步的目的。

(4)觀看教育題材紀錄片

(5)開展“做學生喜歡的老師”活動,及時宣傳,及時上報。

五.加強宣傳工作

(1)成立學校宣傳工作領導小組。

(2)加強網上宣傳,及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。

(3)加強對外宣傳,讓社會、家長、有關單位和當地羣眾及時瞭解學校的發展變化,爭取更多的支持,為塑造精品學校創造條件。

六.加強校園文化建設

(1)整體構思,統一部署。

(2)充分發揮現有資源,在原有基礎上突出特色宣傳。

(3)充分利用契機、充分發揮示範校的作用,加大我校方面的宣傳報道,發揮宣傳的導向作用。

七.加強對羣團組織的領導

(1)通過深入瞭解共青團的工作,加大對共青團的領導,積極為共青團開展活動創造條件。

(2)積極支持工會開展各項活動,增進教職工之間的瞭解與互助,努力提高教職工的身心健康,建設更加和諧的校園。

八.關心退休職工,適時組織活動。

九.做好*工作。

學校黨支部教師工作計劃 篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和科學發展觀,以深入開展創先爭優活動,迎接慶祝建黨90週年為重點,以進一步提升黨建科學化水平,推動電子工校科學發展為主要任務,切實加強學習型、創新型、服務型黨組織建設,為國家中等職業教育改革發展示範學校建設提供堅強的政治保障,學校黨委工作計劃。

二、工作思路

(一)提升黨員幹部能力素質,切實增強領導班子創造力、凝聚力、戰鬥力

1、加強和改進中心小組學習,建設學習型領導班子。堅持高標準、高質量抓好黨委中心組學習,注重理論聯繫實際,注重從全局和戰略的高度思考和謀劃學校的發展,不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。

2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為着眼點,努力提高領導班子的戰略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為着眼點,努力提高領導班子帶領學校自主創新、參與競爭的能力;三是以構建和諧校園為着眼點,依法治校,努力提高領導班子應對複雜局面和處理各種矛盾的能力。

3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監督的要求,進一步完善領導班子議事規則和決策程序,進一步完善校長負責制和黨委會工作制度,健全集體領導與個人分工負責相結合的制度,支持校長依法行使職權,認真抓好民主集中制原則的落實。

4、深化幹部人事制度改革。做好兩校相融後幹部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準,把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的幹部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主,提高選人用人公信度。

(二)推進黨建工作創新,為學校跨越發展提供組織保障

1、創建學習型黨組織。以全面提高黨員思想政治水平和業務能力為基本目標,以向書本學,向實踐學,向羣眾學為重要途徑,健全黨員幹部理論學習制度,廣泛開展學習型黨組織創建活動。堅持“三會一課”等學習制度,辦好學校黨建網站,鼓勵、支持黨員參加學歷教育、自學考試和在職學習。建立黨員學習檔案,把學習情況作為黨員幹部年度考核、評先評優、提拔任用的重要依據。

2、深入開展創先爭優活動。一是圍繞中心謀劃創先爭優活動。激勵廣大黨員立足本職崗位,在貫徹落實《規劃綱要》,建設國家中等職業教育改革發展示範學校中創先爭優。二是突出主題深化創先爭優活動。隆重紀念建黨90週年,結合創先爭優活動,今年“七、一”表彰一批師德高尚、業務精湛、實績突出、羣眾公認的優秀共產黨員。三是健全五項機制,深入推進創先爭優活動。建立承諾機制,各支部和黨員立足推動學校科學發展,根據崗位特點和要求,進行公開承諾;建立點評機制,落實點評責任,明確點評內容,創新點評方式,對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評,確保點評質量;建立評議機制,運用民主測評、滿意度調查等方式,對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制,評選表彰先進黨支部和優秀共產黨員,形成先進更先進、後進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯動機制,堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建,以黨組織和黨員的創先爭優,帶動羣團組織創建先進集體、爭當先進個人。

學校黨支部教師工作計劃 篇5

一、指導思想

20xx年,學校將深入貫徹黨的精神,以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發展” 的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神,推動巫山教育科學發展”主題,把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內容,紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的精神“三進”要求,引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”,紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371” 黨建信息平台管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡,着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優質學校的影響力,積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫羣眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配製度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點,創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。通過工會了解羣眾情況,徵求羣眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

附:黨建工作主要活動安排

一月份

1.20xx年度黨建工作總結,進行黨員民主評議。

2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

二月份

1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

2.研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。

3.學習縣教育工委20xx年工作要點,部署20xx 年支部重要工作。

4.制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。

5.與教師簽訂師德師風責任書。

6.召開支部委員會。

5.考察確立入黨積極分子。

三月份

1.學習和討論20xx年支部工作計劃。

2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3.召開年級組長及部分教師座談會,瞭解師生中存在的問題,為修改部分管理制度奠定基礎。

4.組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5.組織部分黨員參加教研月賽課活動。

6.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7.撰寫心得體會。

四月份

1.開展緬懷先烈活動,組織部分師生進行掃墓活動。

2.召開班主任會議,徵求班主任考核方案修訂意見。

3.繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。

4.組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。

5.組織入黨積極分子培訓。

6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。

五月份

1.紀念“五四”青年節,參與好相關活動。

2.做好新黨員的發展工作。

3.召開召開支部委員會。

4.組織黨員進社區宣傳、發放“”、“兩會”精神和資料。

4.組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。

5.組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。

6.開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節,配合行政搞好慶祝活動。

2.評選兩會精神心得體會優秀文章。

3.加強黨建工作的研究,完成黨建文章的撰寫。

4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5.組織中心組理論學習和上黨課一次。

6.迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1.紀念建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。

2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。

3.中心組理論學習。

4.召開支部委員會。

5.做好上半年黨建工作總結。

八月份

1.研究新學期學校工作。

2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1.補充完善下半學期黨建工作計劃。

2.召開青年教師座談會,進一步落實教師結對幫扶活動。

3.組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4.開展退休教師暨全體黨員座談會。

5.召開支部黨員大會。

6.組織中心組理論學習和上黨課。

十月份

1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2.開展黨員教師進社區活動。

3.開展老年節慰問黨員教師活動。

4.組織中心組理論學習。

5.開展黨員教師上示範課教研月活動。

6.召開支部委員會。

十一月份

1.開展黨員、教師大下訪活動。

2.強化12371黨建平台建設。

3.組織中心組理論學習。

4.召開支部委員會。

十二月份

1.開展民主評議黨員活動。

2.年度支部黨建工作總結。

3.做好中層幹部民主測評。

4.做好支部檔案整理工作。

5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6.召開民主生活會。

7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8.迎接上級年終評估工作。

學校黨支部教師工作計劃 篇6

(一)明確支部工作重心,整體安排,精心組織

1、在統整黨建工作與教育行政工作同時,明確黨支部的工作重心和職責,與行政管理分工不分家,形成合力。

3、解讀文件精神和上級工作目標任務,將黨支部工作有機與行政工作、工會工作、團支部工作統整,形成分層落實機制,聚部門的合力。

4、進一步深化“5+7”組織生活模式,結合園重點工作對全年組織生活做出整體安排,精心組織,切實增強組織生活的針對性和實效性。

(二)培育、踐行和宣揚社會主義核心價值觀

1、重點打造“葵之物語”師德講堂主陣地,圍繞“社會主義核心價值觀”開展系列宣講活動。

2、在師生中開展“禮樂嘉定——唱響社會主義核心價值觀之歌”活動,結合大活動進行展示。

3、在園內各場所、各班級張貼“社會主義核心價值觀”宣傳標語,營造宣揚的濃厚環境氛圍。

4、圍繞“社會主義核心價值觀”,開展分層式教工文化活動,宣揚正能量。

5、結合園內“娃娃播新聞”記者採訪和新聞播報社團活動,開展“社會主義核心價值觀”進教材、進課堂、進頭腦活動。

(三)“樹‘新優’,服務零距離”項目推進

1、圍繞“新星知我心”零距離陽光關愛行動開展服務老人、服務青年、服務幼兒的系列活動,深入推進黨團員的志願活動,結合關工委工作具體內容,形成長效機制,創建服務型黨組織特色項目品牌。

2、聚焦各管理團隊服務項目經驗做法,進一步做好“零距離”服務項目的提煉和梳理,形成學校“樹新優 服務零距離”黨建工作特色品牌項目。

3、深化“樹‘新優’教育品質•服務零距離”內涵,通過建立黨羣聯繫承包制度、談心制度以及服務手冊,提升黨員教師的“服務”意識,立足本職崗位發揮黨員教師的“旗幟”作用。積極樹立“開門辦學、服務社會”的思想,繼續深入參與新成路街道的黨建特色“樓組黨建”活動,與南陳社區、新成路國小、新成派出所、消防大隊、迎園醫院等社區單位開展共建結對活動,建立“小主人”課外實踐基地,充分挖掘和深化共建工作的內涵。

(四)開展分層式隊伍建設,推進師德教育長效機制建設

1、依託“葵之物語”師德講堂系列活動,深化師德師風建設,以“社會主義核心價值觀”關鍵詞為師德教育活動線索,用正能量激勵、感染、教育全體教職工。

2、結合學校在實施“小主人”課程中對教工的培養思路,開展多途徑和多形式的培訓、參訪與交流活動,逐步樹立“小主人”課程意識,轉變觀念,樹立新時代教工師德素養新內涵。

(五)推進作風建設和黨風廉政建設,優化民主管理和黨務園務公開

1、結合上級有關文件精神,進一步完善我校教職工大會制度,做到教職工大會制度操作規範,落實到位。

2、堅決治理教育亂收費,認真學習、貫徹落實治理中小幼亂收費的有關文件精神,嚴格執行收費標準,規範收費程序,及時通過信息溝通渠道在嘉定教育網信息公開平台以及上海市學前教育網公示公開,做好收費透明度,爭創“行風建設星級學校”。

3、嚴格規劃落實“三重一大”集體決策機制,做好黨務、園務公開的及時性和完整性。有序規劃和落實分級式、自下而上式的採購審批制度和20xx年設備採購預算。

4、開展“節能”項目、“節能”班組、“節能”個人創建和評選。

學校黨支部教師工作計劃 篇7

一、指導思想

20xx年,學校將深入貫徹黨的十九大精神,以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神,推動巫山教育科學發展”主題,把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要內容,紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的xx大精神“三進”要求,引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”,紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平台管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡,着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優質學校的影響力,積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的xx大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫羣眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配製度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點,創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。通過工會了解羣眾情況,徵求羣眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

學校黨支部教師工作計劃 篇8

一、工作任務

20xx年,x國小黨支部結合江夏區教育系統黨務工作計劃,及學校20xx年工作思路,深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以建設基層服務型黨組織為主題,按照“常規工作抓落實、重點工作抓深化、創新工作抓探索”的要求,進一步健全“五個要素”(基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障),充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用,努力提高基層黨建工作科學化水平,為五里界國小教育全面、協調、可持續發展提供堅強有力的組織保障。

二、工作舉措

1.認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動。學習貫徹黨的xx大及xx屆三中全會精神,按照“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的總要求,根據上級第二批羣眾路線教育活動的具體部署,以“全面覆蓋,廣納民意,逐條整改,羣眾滿意”為工作思路,以“作風紮實、工作高效、服務優質、公開透明”為工作目標,深入查找剖析、整改班子集體及成員個人在“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風)方面存在的突出問題,紮實開展好教育系統黨的羣眾路線教育實踐活動,完善構建“牢記羣眾路線,踐行羣眾路線”的長效機制。

2.大力推進基層黨建工作。紮實推進“五個要素”、“五個體系”建設。完善民主生活會、黨務公開、政治學習、組織工作記實等工作。加強基層黨組織班子建設。依託社區(村)黨組織“五務合一”平台,組織開展學校黨組織進社區(村)服務活動。實現基層組織工作的規範化、制度化和科學化,着力發揮好“三個作用”(班子集體的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的示範帶頭作用、廣大黨員的先鋒模範作用)。

3.大力推進黨員幹部隊伍建設。進一步規範黨員幹部的政治理論學習。學校黨支部要將學校的具體工作、活動與政治學習有機結合,根據上級要求並結合學校實際,制定、安排好黨員幹部的政治學習的計劃和內容,積極營造良好學習氛圍,提高黨員幹部參與政治理論學習的積極性和主動性,增強學習實效。

一是堅持“三會一課”制度;

二是開展有意義的紀念活動,增強黨員幹部的凝聚力;

三是創新理論學習形式,採取黨課教育與專題輔導相結合,中心發言與集體討論相結合,書面交流與口頭髮言相結合,書本教育與形象直觀教育相結合的方式。

四是做好黨員學習的檢查和評比,黨員學習要做到:有專門的筆記本,有學習記錄、學習心得體會和學習小結。黨小組每月檢查一次,學校支部將每期檢查一次,每年進行一次考評。圍繞學校核心工作把政治學習和業務需求結合起來,以理論學習促進教育教學工作,以工作業績檢驗理論學習成效,發揮黨員教師的先鋒模範作用,建設學習型黨組織。

認真執行學校黨政幹部以“依規帶課,親力親為,維護團結,言行表率”為主要內容體系機制。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事物組織指導工作,有效凝聚各方教育力量。 加強青年教師隊伍建設,有計劃吸納優秀教職工入黨,加快學校優秀幹部成長步伐。

學校黨支部教師工作計劃 篇9

指導思想:

在黨的十x大和十x屆x中全會精神指引下,加強"雙型"黨組織建設,全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設,提升黨員修養,充分發揮黨員的先鋒、模範作用,努力增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,為學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。

主要工作:

(一)加強思想建設,建設學習型黨組織

認真學習政治理論,不斷加強思想建設。按照中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》,認真學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員"學習教育方案》,即"兩學一做"學習教育,面向全體黨員深化黨內教育,推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依託"三會一課"等黨的組織生活制度,結合教育局黨委黨員冬訓工作安排,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

(二)加強組織建設,提升隊伍素質

1.切實加強學校領導班子及幹部隊伍建設。建立健全和落實學校黨政領導責任制。

一是學校黨支部必須加強對學校黨政工作的領導和指導;

二是要明確規定領導班子成員分工,及時發現、總結、交流典型,瞭解、反映和解決學校黨政工作中存在的突出問題;

三是要明確職責分工,做好各項工作的相互協調,工作人員相互協作,打造一支思想素質高、業務能力強、團結協作有奉獻精的幹部隊伍。

2.紮實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、*評議黨員等制度,定期組織黨員參加學習,開展集體活動,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次*評議,組織黨員積極開展批評與自我批評。

3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求,規範黨員發展程序,按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針,加強對入黨積極分子的培養,嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。

4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署,根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求,在全校認真組織開展黨員組織關係排查工作。通過開展黨員組織關係排查,從嚴落實黨員管理制度,規範黨員組織關係管理,從源頭治理黨員組織關係"空掛"、"失聯"等現象,解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題,確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中,保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模範作用。

一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度,着力提升拓展性課堂,全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動,積極打造社團精品課程。

二是積極參與到志願服務活動中,以實際行動助推活動開展。

三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模範作用,如:積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。

(三)加強作風建設,深入教學一線

1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風,主動深入課堂,深入班組,廣泛開展談心活動,瞭解情況,指導教學。

2.開展正風肅紀行動,加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設,嚴格執行上下班作息制度,不在上班期間做與工作無關的事情,有事外出請假。堅守道德底線,樹立良好的黨員教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,保證各項工作任務目標的實現。

3.關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度,根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗,糾正不足,進一步密切黨羣、幹羣關係,創建和諧校園。

4.推動黨內x。繼續堅持並進一步規範黨務公開制度,深入實施黨員親情式管理制度,尊重黨員主體地位,保障黨員x權利,擴大黨內x,以黨內和諧促進學校和諧。

(四)加強活動開展,凝聚黨員力量

1.充分發揮好學校工青婦等羣團組織作用,深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等創建活動,統籌黨員志願者、青年志願者、義工等資源,組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志願服務活動,激發同志們幹事創業、建功立業的奮鬥x。

2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導,重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用,進一步推進學校*政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動,廣泛開展羣眾性文化娛樂活動,豐富校園業餘文化生活,增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導,經常聽取團隊工作彙報,及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難,要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作,不斷拓寬工作內容和途徑,動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來,使離退休人員老有所為,更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。

3.深化校務公開,穩步推進黨務公開。積極推進依法治教,提高依法治校水平,努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態,化解在基層。及時辦理教師和學生申訴,及時發現和糾正學校的違規行為,積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作,定期排查校園及周邊的不穩定因素,以高度的政治責任感,維護教育系統的穩定。

20xx年,校黨支部將結合存在的問題,圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部創建、實施聯繫服務羣眾工程等,進一步提高黨員素質,提升服務意識,為創建人民滿意學校做出努力。

學校黨支部教師工作計劃 篇10

一、指導思想

緊緊圍繞學校教育教學工作,以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標,樹良好形象,展黨員風采。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,為全面實施學校“五年發展規劃”,推進學校各項工作,不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動,與時俱進,開拓創新,為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標

1、加強黨支部實體建設,黨支部在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;

2、關愛黨員,增強黨性,努力學習政治理論和業務知識,使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀,做 “三懂六有三好”教師;

3、注重黨組織後備力量培養和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發展增加骨幹力量。

三、主要工作

(一)抓學習,增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何,是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質,才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質,保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照區黨工委的實施方案,把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點,加強全體黨員教師政治學習,發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計劃,有目的,有內容,有收穫。

黨支部要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義,繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好,把黨員的思想和行動統一到黨章上來,自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”:每月一次黨小組會,每季度一次支部大會,每學期一次入黨積極分子思想交流會,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合各部例會,開展常態學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒” 的“三會一談” (領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的 “立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論,黨小組長做到帶頭學習,帶頭實踐,帶頭宣講,帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文,10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育,黨支部加強黨校建設,引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就,感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設,增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起,組織生活在一塊”的優勢,積極優化黨小組建設,真正做到“一個黨員一面旗幟,一個黨小組一個堡壘”,凝聚黨員力量,共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用:關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風,以教風促學風。

建立黨員信息資料庫,要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用,有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展,有利於教育事業的發展)的要求,理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動,轉移關係,進一步擴充學校黨員隊伍,為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動:黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規,模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體,開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾,處處凸現黨員先鋒模範形象,做好黨員以點帶動一片的工作,力求不流於形式,取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較於普通羣眾,是先進分子,其一言一行,一舉一動,直接影響身邊人員,影響小的羣體環境。要求黨員 “思想覺悟高於羣眾,業務水平高於羣眾,工作業績高於羣眾” 。因此,一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部,要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”:利益關、形象關、質量關,把學生和家長對教育的需要作為第一任務,把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣,才能具有説服力,才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。

學校黨支部教師工作計劃 篇11

一、指導思想

201x年,學校將深入貫徹黨的十x大精神,以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象,內強素質,以人為本,和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神,推動巫山教育科學發展”主題,把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要內容,紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的xx大精神“三進”要求,引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”,紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標,強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強“12371”黨建信息平台管理,夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”,積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名,發展黨員2名,培訓黨員35人次。

3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機,深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育,健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦,轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡,着力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制,落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求,強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實,切實轉變工作作風。提升教師道德水準,評選校級師德標兵和優秀教師。

7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動,形成實驗國小學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作,有效凝聚各方教育力量,推進優質學校的影響力,積極推動“平安校園”創建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條,在縣級以上電視台、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作

(一)依託學習載體,加強思想建設,提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平台”,以學習宣傳黨的xx大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講,充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“十x大”精神、201x年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地,開展專題研討。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“十x大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用12371平台,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,為他們的鍛鍊成長搭建舞台,創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理,做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫羣眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度,黨支部要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真籌備開好教職工大會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配製度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持羣團組織根據自身特點,創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、可持續發展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。通過工會了解羣眾情況,徵求羣眾意見,為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。

1.落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創建水平。

3.落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

學校黨支部教師工作計劃 篇12

一、加強師生的思想政治工作

1.抓好中心組理論學習

按照上級部署和要求,認真制定學習計劃,明確學習專題,採取專題學習、專題研討、聽專題報告會等多種形式強化對黨的XX大報告、中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和新黨章的學習。

2.認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習

要組織師生認真學習馬克思主義中國化的最新成果、黨的基本理論知識、XX大提出的新思想、新觀點、新論斷和新部署等,學習將注重內容的精簡提煉,注重對關鍵詞和政治術語的把握和理解,注重深刻理解黨的教育方針和高等教育政策。通過學習,進一步明確各自在構建和諧校園、做好教書育人工作中的職責,把學習的體會和成果轉化為促進工作的動力,增強責任意識、奉獻意識,精心備課、認真授課,愛崗敬業、爭挑重擔。

3.認真組織大學生的政治理論學習

要圍繞踐行社會主義核心價值體系、構建和諧校園等內容,採取上黨課、聽報告、座談會、學習經驗交流會等形式,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,領導幹部、班主任、輔導員要走進大學生政治理論學習課堂和主題班會,教育學生堅定信念、追求真知,真正成為對社會有用的人。

4.積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創新,努力做好我係學生的思想政治教育工作和精神文明創建工作。

加強輔導員、班主任隊伍建設,做好培訓工作,着力提高輔導員、班主任隊伍整體素質。提高認識,加強領導,將定期召開專題研討會納入黨組織的工作計劃,推動隊伍建設。

發動全體黨員重視思想政治教育工作,深入學生中間,瞭解和分析學生思想動態,把握學生思想脈絡,關心他們的學習和生活,幫助他們解決實際困難,做好他們的思想政治教育工作。

要針對新形勢下大學生的特點和存在的熱點、難點問題,積極探索思想政治工作新途徑、新模式,及時提出新思路、新方法增強思想政治工作的預見性和前瞻性,把問題和隱患消除在萌芽狀態,確保大學生隊伍的安全與穩定,為構建和諧校園添磚加瓦。

充分利用宣傳陣地,認真學習貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《公民道德建設實施綱要》,大力加強師德建設和大學生德育工作。繼續大力開展精神文明創建工作,為會計系營造積極向上的政治文化氛圍。加強網站建設和管理,拓展和創新思想政治教育途徑和方法。做到機電系主頁欄目設置科學、內容更新及時、日常管理規範,實現傳遞信息、教育師生、塑造形象的目的。並加強黨建網頁建設,擴大黨建網欄目設置,充實欄目內容,更新欄目信息,不斷完善欄目管理,讓黨建網成為黨員之家,黨員學習的好幫手,黨員教育的新平台、新陣地。

二、加強組織建設

1.積極探索學院黨建工作的新思路。做到教育課程化,管理制度化,活動系列化。堅持以黨建帶團建,不斷擴大黨建工作的影響力和輻射力。建立入黨積極分子個人檔案,把組織建設與青年志願者活動等結合起來。

2.認真做好入黨積極分子的培養考察工作。加強在大學生和教師隊伍中發展黨員是全面貫徹落實“三個代表”重要思想的需要,是培養高素質人才的需要。進一步做好大學生、中青年教師的黨員發展工作,尤其要抓緊做好在中青年骨幹教師和低年級大學生中的黨員發展工作。

培養一支積極向上的入黨積極分子隊伍,努力把政治思想先進,言行要求進步、積極向黨組織靠攏、在工作、學習中有突出表現的師生員工及時吸收到入黨積極分子隊伍中來,並及時考察這些入黨積極分子的德、智、體、美、勞等方面的綜合情況,掌握入黨積極分子對黨組織的認識程度和在工作、學習、生活等方面的向黨組織具體靠攏的表現情況,有針對性地做好重點人員的思想教育工作和組織培養工作,堅持成熟一個發展一個。本學期計劃發展學生黨員33名。

3.堅持黨員標準,嚴格履行發展程序,確保發展黨員質量。發展黨員質量是關係到黨員隊伍先進性和純潔性的大事。在發展工作中,要嚴格按照新時期發展黨員工作十六字方針,“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”。注意處理好質量與數量的關係,切不可追求數量而降低標準,也不能只強調質量而延緩發展。嚴格履行發展黨員的各項程序,進一步健全和完善發展黨員公示制度,堅決杜絕發展工作中的違紀現象。進一步規範入黨材料的書寫,嚴格要求,嚴格把關,不斷提高發展黨員工作質量。

三、加強教風學風建設,深化教育教學改革

配合學校的“三風”建設,全面提高本學院的教育質量。教育並督促教師認真教書育人,嚴肅上課紀律,確保良好教師具有良好的教風;要求教師在課堂上以嚴謹的教學態度和正確的價值觀引導學生,課後要切實加強對學生的學習的指導,切實改善學風、嚴肅考風。

1.加強師德教風建設

一是強化教書育人意識,加強師德修養,提高育人能力。通過領導聽課、平時督導和檢查,要求教師在教學中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂,真正履行教師的職責和義務,真正做到即教書又育人。

二是調動教師教學熱情,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。通過進行業務培訓,教工支部在上學期安排開展課堂教學板書比賽,彌補工科專業教師教學基本技能不強的弱點,提高教學技能和教學效果。

三是加強科研和學科建設指導工作。緊緊圍繞學院20xx年科研與學科建設工作會議要點,認真組織教職員工學習賀院長和任書記的講話精神,結合機電系實際,引導廣大教師解放思想,尋求個人在德州學院“申辦碩士點,創建德州大學”的突破點,積極為實現德州學院二次創業做出貢獻。

2.加強學生學風建設,大力實施大學生素質拓展計劃

一是鞏固學生專業思想。通過鼓勵學生參與企業和教師科研項目、參加專業實習、組織新生“學習生活經驗交流會”等活動,鞏固學生的專業思想。

二是探索並建立學生考研、英語過級、就業等“一對一“幫扶機制,為學生創造良好的學習環境。

三是建立學習預警機制。採取與學生家長談話、給家長一封信等方式,加強對出現不及格現象、心理問題嚴重等學生進行教育,端正學習態度、擺脱心理壓力,積極進取。

四是加強對學生參加機電類專業大賽的指導,鼓勵學生積極參加國家、省級挑戰杯、機電產品創新設計競賽、電子產品設計競賽、節能減排、數學建模、計算機技能等各項比賽,增強大學生的專業素質、專業技能和實踐能力,培養高素質、複合型社會需求人才。

加強對學生違紀和考勤的督促與管理,加強對差生違紀的預警工作,努力做到早發現、早教育,早約束,確保學生少犯小錯誤,不出大事故。加強對學生禮節禮儀教育與指導,努力培養學生具備大學生應有的禮儀素質,並要求學生的禮儀能在開學一個月內有實質性的提高,堅決杜絕學生對教師不禮貌、對學校不文明的行為。

3.做好黨員發展工作,樹正氣,塑形象

一是全面貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展” 的十六字方針,積極吸收符合條件的優秀大學生和青年教師入黨,把優秀人才凝聚到黨和國家的事業中來。二是認真制定和完善各項規章制度,嚴格黨員發展的程序和標準,保證黨員發展公平、公正、公開,不斷向黨組織輸送新鮮血液。三是建立總支委員聯繫支部、教工黨員聯繫班級、學生黨員聯繫宿舍制度,有力地推動基層黨組織的建設和發展,保持黨員先進性教育深入羣眾。

(四)加強對工會和學生工作的領導

1.加強對工會組織的領導,切實代表和維護教職工權益,及時反映和解決教職工關心的困難和問題,廣泛開展羣眾性的、有益身心的文體活動,激發教職工熱情,為學院改革發展獻言獻策,推動機電系各項工作又好又快發展。

2.大力實施黨建帶團建工程。要把黨的要求貫徹落實到團的建設之中,使團的建設納入黨的建設總體規劃。工作重點是加強對團學工作的指導,構建“一體兩翼”團學工作體系,把學生會和學生社團作為團學工作的兩個重點,組成團學工作的“兩駕馬車”,有力推動團學工作的開展。

3.抓好學生日常管理工作。要堅持“夯實常規工作,積極穩中求進” 的工作目標,“走進學生,認識學生,理解學生,關心學生”,要堅持“深入學生經常化,工作方法科學化,解決問題人性化”的工作方法,及時解決學生學習、工作、生活等方面的問題,規範大學生思想和行為,保證學生工作的穩定,不斷推進學生工作上新台階。

4.做好睏難學生資助工作。要認真做好國家助學貸款,國家、省政府獎學金、助學金的評選和推薦工作,幫助困難學生完成學業。要在獲得獎助學金困難學生中組織開展“自強不息、成就夢想”徵文比賽,教育引導廣大困難學生,讓他們知道,“學習改變人生、知識改變命運、自強改變貧困”。要開展“情繫學生、愛心奉獻”捐助活動,幫助貧困學生擺脱困境,安心學習。

5.加強大學生的心理健康教育。繼續深入開展心理健康教育,普及心理健康知識,並通過舉辦心理健康知識講座和完善心理健康機制等,培養學生良好的心理素質,及時掌握有心理問題學生的情況,幫助他們解決心理問題,促使他們健康成長。

6.做好畢業生就業指導工作。要加強20xx屆畢業生擇業觀念教育,提高畢業生的就業競爭力和擇業能力,以引導畢業生面向基層就業為重點,積極鼓勵20xx屆畢業生報考各類公務員和參加志願服務西部行動。開好就業講座,組織多場招聘會落實好畢業班學生的實習、就業管理工作。做好畢業班學生各項欠費的清欠工作,確保XX級畢業生安全妥當地離校。重視組織關係留在學校畢業生的組織關係管理工作。

學校黨支部教師工作計劃 篇13

一、指導思想

以xx黨委工作綱要為指導,繼續貫徹黨委全年八項工作任務,結合學校教育教學工作實際,深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生等工作,充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員模範作用,發揮共、青、婦組織優勢,關心職工、促進和諧,為保證各項工作任務優質完成,提供有力的思想支撐和組織保障,以優異成績向黨的xx大獻禮。從九·一八事變到鴉片戰爭再到南京大屠殺我們的祖國——中國承受了多少災難呀!外國侵略軍對我國進行了多少次掠奪和佔領,比如釣魚島的主權歸屬哪國,我覺得日本這一做法很不正確,釣魚島自古屬於我國,領土權應該歸中國所有。

二、工作目標

抓硬班子,帶強隊伍,創先爭優,樹立典型,優化展示,形成品牌。

三、實施策略

通過“選樹點型,展示創先爭優成果,積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢,關心職工、促進和諧,保證八項工作任務優質完成,全面實現學生家長、領導教師、社區羣眾全滿意的優質教育。

四、主要工作任務及措施

(一)、 深入開展黨內創先爭優活動

1.進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容,優化爭創活動方式。切實形成支部引領,黨員帶頭,羣眾呼應的,全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

2.黨員爭做帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務學生家長和職工羣眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員。

3.書記和支委爭做學習的表率,創新的表率,求真務實的表率,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率。

4.進一步細化創先爭優活動的目標任務,實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。

5.樹立典型,大力宣傳黨員的先進事蹟,努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距,努力趕超,激發幹勁,屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會”。

(二).優化爭創黨內先鋒崗活動

圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗,公開每個黨員的先鋒崗創建名稱和創建內容和標準,使創建活動自覺接受組織、羣眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示範》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模範崗》等的崗位創建標準,分別對十八名黨員創建的先鋒崗位進行指導和點評,以此促進先鋒崗創建活動規範化,突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。

(三)、優化過程,積累經驗,打造支部工作的特色和品牌

探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合,創新“三會一課”內容和方式,規範黨內組織生活,堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況羣眾評議工作。認真落實中央文件精神,實現黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點,圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求,乘教育改革的東風,以科研課題為引領,以養成教育為主線,依託黨內創先爭優和創建良好師德師風活動契機,黨政合力,抓出支部和學校工作的品牌特色。

(四)、回顧總結承諾踐諾情況

學校黨支部教師工作計劃 篇14

一、指導思想

以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點

㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“王海名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全黨員聯繫户制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

㈣、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民羣眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

四、20xx年黨支部行事曆

一月份:

1、召開支部20xx總結大會。

2、制訂20xx年支部計劃。

3、制訂20xx黨員年度學習規劃。

4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。

二月份:

1、深入開展學校“名師工作室”建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2、佈置黨員寒假自學內容。

三月份:

1、開展“學雷鋒、見行動”活動,組織黨員志願隊廉潔從教活動。

2、參與組織“三八”婦女節活動。

四月份:

1、參與組織“繼承革命傳統,重走長征路”活動。

2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。

五月份:

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節活動。

3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。

六月份:

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。

七、八月份:

1、開展建黨紀念日活動。

2、佈置黨員暑期自學內容。

3、送培3名入黨積極分子(黃波)。

九月份:

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦“學習楊體華同志先進事蹟,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)

十月份:

舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

十一月份:

開展民主評議黨員活動。

十二月份:

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核。

學校黨支部教師工作計劃 篇15

一、指導思想。

以學習貫徹黨的xx大精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標。

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點:

㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“王海名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全黨員聯繫户制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

㈣、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民羣眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

四、20xx年黨支部行事曆

一月份:

1、召開支部201x總結大會。

2、制訂20xx年支部計劃。

3、制訂20xx黨員年度學習規劃。

4、頒發學校201x年度優秀共產黨員獎。

二月份:

1、深入開展學校“名師工作室”建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2、佈置黨員寒假自學內容。

三月份:

1、開展“學雷鋒、見行動”活動,組織黨員志願隊廉潔從教活動。

2、參與組織“三八”婦女節活動。

四月份:

1、參與組織“繼承革命傳統,重走長征路”活動。

2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。

五月份:

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節活動。

3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。

六月份:

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。

七、八月份:

1、開展建黨紀念日活動。

2、佈置黨員暑期自學內容。

3、送培3名入黨積極分子(黃波)。

九月份:

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦“學習楊體華同志先進事蹟,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)

十月份:

舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

十一月份:

開展民主評議黨員活動。

十二月份:

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核。

學校黨支部教師工作計劃 篇16

一、指導思想

以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。

4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點

㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“王海名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全黨員聯繫户制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

㈣、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民羣眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

四、20xx年黨支部行事曆

一月份:

1、召開支部20xx總結大會。

2、制訂20xx年支部計劃。

3、制訂20xx黨員年度學習規劃。

4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。

二月份:

1、深入開展學校“名師工作室”建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。

2、佈置黨員寒假自學內容。

三月份:

1、開展“學雷鋒、見行動”活動,組織黨員志願隊廉潔從教活動。

2、參與組織“三八”婦女節活動。

四月份:

1、參與組織“繼承革命傳統,重走長征路”活動。

2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。

五月份:

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節活動。

3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。

六月份:

1、上半年黨員考核。

2、組織校務公開活動。

3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。

七、八月份:

1、開展建黨紀念日活動。

2、佈置黨員暑期自學內容。

3、送培3名入黨積極分子(黃波)。

九月份:

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦“學習楊體華同志先進事蹟,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)

十月份:

舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

十一月份:

開展民主評議黨員活動。

十二月份:

1、黨員民主生活會。

2、組織校務公開活動。

3、黨員年終考核。

學校黨支部教師工作計劃 篇17

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導,認真學習黨的以及xx屆四中、五中全會精神,踐行“三嚴三實”三十條行為規範,學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》,鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果,結合學校黨建和年度目標考核和工作實際,推進學校黨員隊伍建設,努力創建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區一流的品牌學校。

二、主要目標:

1、總體目標是:

圍繞一箇中心,突出三個重點,實現一個目標。一箇中心:做學生喜歡的教師,辦人民滿意的學校;三個重點:黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標:努力提高學校教育教學質量和管理水平,努力實現管理水平、教育教學質量全區一流的辦學目標,進一步提升這一品牌的內涵。

2、主要工作:

(一)加強思想政治工作

1、對全校教職工的要求:要通過樹立、宣傳、學習師德典型,努力提高自身思想修養和素質,增強主人翁責任感。

2、對全體黨員的要求:立足本崗,思想先進,在思想政治方面充分發揮引領作用,成為全校教職工的表率。

3、對中層以上領導幹部的要求:通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質,增強服務意識,提高工作實效。

(二)加強黨的思想建設

在黨員中繼續鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動的成果,繼續開展踐行“三嚴三實”三十條行為規範,學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》活動,開展黨員幹部黨風廉政建設學習教育活動,在教師中開展“學規範、強師德、樹形象”師德教育活動,推進支部黨建工作。

1、加強思想建設。首先,黨員領導幹部“要有書卷氣”,要加強學習,除政治理論和政策法規外,根據《xx區教育系統教師讀書活動實施方案》的要求,每學年,每名黨員都要認真讀4-6本書,不斷提高自己的人文素養、認知水平和管理能力,把我校幹部隊伍建成學習型隊伍。其次,領導班子成員繼續學習認真學習xx屆四中、五中全會精神,不斷解放思想,理清思路,更新觀念,努力成為凝聚和發展學校文化的踐行者和引領者。

2、加強作風建設。首先,要抓好黨風廉政建設,領導幹部要勤政廉政,以身作則,工作中要繼續堅持以下幾種制度:堅持每雙週三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次,從小事、平凡事做起,細化管理,加強引導,努力創造適合師生成長的環境,同時找到為他們服務的根本點和切入點,讓師生在細微之處感受温暖,使他們的幸福感和滿意度有新的提升。

3、利用多媒體手段,積極開展黨員電化教育,提高黨員教育實效,堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課,開展黨員幹部作風建設學習教育活動。

4、繼續開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子,把黨的温暖和愛心,送到學生中,幫助貧困生完成學業,通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。

5、加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區關於師德師風建設工作的有關文件,組織教職工紮實開展政治學習活動,引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。

6、做好工會、婦女羣團工作。組織學校團委和學生會認真進行優秀學生會幹部的團課培訓活動,加強對學生進行愛國主義教育、傳統美德教育,培育學生的民族情感。召開xx中學教職工代表大會,制定切實可行的工會活動方案,豐富職工的業餘生活,做好女職工的思想教育活動,使女職工能夠健康工作,快樂生活。

(三)加強幹部和黨員隊伍建設

1、定期召開民主生活會,加強對幹部和黨員的思想教育,提高幹部和黨員隊伍的認識水平,排解黨員教師在工作學習中出現的困惑,幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員幹部用科學發展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。

2、集中開展教育法律法規的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識,增強依法執教的水平和能力,增強為學生服務的意識和本領。

(四)加強黨的組織建設

1、堅持以保證質量為核心,做好在一線教師和業務骨幹中發展黨員工作,進一步堅持完善發展黨員公示制度。

2、加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。

3、加強組織生活制度,組織全體黨員過好組織生活,創新組織生活形式。

(五)宣傳工作

1、加強宣傳,利用校園網等陣地宣傳學校,提高學校的知名度和美譽度。黨、團,學生會組織和德育處開展的主題活動,努力弘揚民族精神,加強學生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。

2、加強黨風廉政建設。組織領導班子認真學習黨中央的“八項規定”及新條例、新準則,做到嚴於律己,警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動,守住道德底線;學校德育處要在學生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、校刊等廉潔文化進校園活動,提高師生的廉潔意識。

(六)加快學校各類創建

以提高質量為根本,以學校年度目標考核為抓手,促進管理上台階;積極創建南京市小班化示範學校、江蘇省健康促進學校(金牌)、南京市技裝示範學校、南京市模範職工之家、創造條件申報區級文明單位,努力使學校辦學條件得到改善,辦學質量得到提升,辦學水平得到提高。

學校黨支部教師工作計劃 篇18

一、指導思想 

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”精神為指導,以“創先爭優”和“三爭一創”活動為主題,以創特色學校,先進學校為契機,進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設,不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,使學校的師德師風建設提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園,全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。 

二、工作目標 

1、抓好隊伍建設,加強黨員隊伍的思想作風建設,發揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。 

2、加強師德師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。 

3、繼續抓好行風建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風。 

4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。 

5、紮實開展“創先爭優”和“三爭一創”活動,通過“創先爭優”活動的開展使支部達到“五個好”,黨員實現“五帶頭”,通過“三爭一創”,實現教育科學發展爭一流,教育改革創新爭一流,教育和諧穩定爭一流,教育黨建工作創先進。 

6、加強安全教育,確保學校安全無事故,創省市平安校園。深化素質教育,全面提升教育教學質量,創省綠色學校,區先進學校,街道先進基層黨支部,提升辦學品質。 

三、工作內容與措施 

(一)以學習為動力,進一步加強黨組織和黨員的思想建設,通過組織學習,把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部一項重要的政治任務。 

1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的首要任務,以黨支部成員學習帶動全校教師的學習,以掌握先進文化、提高創新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。 

2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將“三個代表”重要思想、“xx大報告”、以及即將召開的“十八報告”,社會主義和諧社會理論列入今年的學習教育內容,要認真執行黨內“三會一課”制度。通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。 

(二)以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設。 

1、加強幹部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則,建立和實行中層幹部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體幹部注重學習,自覺接受教育和監督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同羣眾的聯繫,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。繼續實行領導幹部素養提升工程,領導幹部要講大局、講政治、講奉獻、講協作、講團結、講紀律、講實幹、講質量,事事先行一步,時時作人表率。 

2、加強黨員管理,做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,制訂發展黨員計劃,嚴格把關,成熟一個,發展一個,保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全台帳資料,注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。 

3、加強教師隊伍管理。以師德建設為抓手,全面提升教師隊伍整體素質,嚴格按“三要八不準”,《教師職業道德規範》要求規範教師行為,通過培訓、各類競賽、公開課等形式,為教師成長搭建舞台,通過工會、共青團、婦聯等組織的關心教育使教師隊伍整體素質得到提高。通過師德標兵評選,先進教師評比,年度考核等形式樹立典型,打造名師。 

(三)以活動為載體。充分發揮工會、共青團、婦女等作用,促進學校各項工作全面發展。 

1、繼續開展“創先爭優”活動。按照支部“五個好”黨員“五帶頭”標準,做好爭創活動,認真履行公開承諾。亮明黨員身份。 

2、深入開展“三爭一創”活動。不斷對標找差距。按照爭創目標,趕超學習標杆,真正實現教育科學發展爭一流,教育改革創新爭一流,教學和諧穩定爭一流,教育黨建工作創先進。 

3、深入開展“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”主題實踐活動。按照師德建設標準,做到五堅持,培養一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍。 

4、組織開展各類教學競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學技能和業務水平,增強服務意識。通過外出實踐使黨員們瞭解祖國的發展變化,黨的偉大、光榮,增強黨的觀念,堅定理想和信念。 

(四)以制度為抓手,加強支部的各項制度建設,保障學校各項工作的順利開展。 

2、堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分的醖釀,集體研究、決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲,做到公開的內容真實,公開形式多樣,公開程序規範,確實加強依法治校的規章體系建設。 

3、堅持“三會一課”制度,進一步健全“三會一課”制度,確保每月一次支部活動,按時召開支部大會、支委會、民主生活會、黨小組會,結合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強黨員們信念,發揮黨員先鋒模範作用。 

4、堅持黨員聯繫户制度。支部根據每個黨員活動能力、專業、特長和各自具體情況,採取組織決定和個人自願相結合的方式,確定聯繫對象,建立黨員聯繫户檔案,聯繫活動做到“三明確”、“三經常”,即:聯繫對象明確,聯繫內容明確,聯繫職責明確,經常做好被聯繫人的思想政治工作,經常為被聯繫人提供教改、教學信息,經常瞭解被聯繫人教學工作情況及生活情況。以黨小組為單位年終進行一次聯繫工作的檢查落實情況。 

5、堅持黨員扶貧幫帶制度。進一步貫徹落實“萬名黨員帶萬户”活動,對幫扶對象,做到經常深入到家中,幫他們解決子女就學、就業等問題,幫他們提高家庭經濟收入,收入水平達到街道農民收入平均水平,不達標不脱鈎。確實解決困難兒童的就學問題,對家庭經濟確有困難的學生,給予資助扶貧幫困。此外,對特殊學生的羣體,組織捐款,進一步做好年終困難教師的慰問,把支部學校的關懷和温暖送到每個困難教師的家中。 

6、堅持上繳黨費制度。規範上交黨費是每個黨員的義務,黨員應按時足額向支部繳納黨費。 

7、堅持黨風廉政建設責任制度。認真落實黨風廉政建設責任制,領導幹部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範,認真執行“廉政準則”的各項規定和教育系統領導幹部八不準規定,增強黨風廉政工作的責任意識,嚴格執行責任追究制度,保證幹部廉潔奉公,正本清源。每個黨員要簽訂《黨員思想作風建設責任書》,嚴格按責任書的要求和規定去規範自己的行為。 

8、堅持黨員考評制度。黨員考評是加強支部組織建設的需要,是提高黨員思想政治素質、純潔黨員隊伍的途徑之一,通過黨員考評達到表彰優秀黨員,妥善處理不合格黨員,發揮黨員的先鋒模範作用,做到年終對每個黨員進行一次民主評議。 

9、堅持黨員公開承諾制度。按照科學發展觀的要求和“創先爭優”活動要求,繼續實行支部和黨員公開承諾,每個黨員對自己確定了承諾事項,要認真對待,紮實按承諾的時限去完成,年底對每個黨員的承諾進行評議和考核。  

XX年支部將聚精會神抓教學,開拓創新求發展,紮紮實實抓創建,全面提高辦學質量和教育教學質量,以優異成績迎接黨的“十八”大勝利召開。 

學校黨支部教師工作計劃 篇19

一、指導思想。

以學習貫徹黨的十八屆五中全會精神為動力,以創建東山街道先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、打造品牌建設年”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標。

1、認真開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”。繼續做好教師志願者服務工作,創建街道先進黨支部。

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設和社會主義核心價值觀的學習實踐,創建學習型黨組織。

4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。

三、工作要點:

㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每週二的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。

確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力,在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化,全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習,“擴大黨內民主,保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。紮紮實實做好各項工作,為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習十八屆四中全會精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊伍建設,加大師德建設力度

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生。

㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

2、健全完善黨內製度。深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責,增強工作責任感。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。提倡“勤於工作、善於協調、敢於創新、樂於力行”的工作作風

3、抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,創新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典範,營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。

5、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

6、紮實開展黨員“一二三工程”,做到期初人員落實期中幫扶到位,期末效果明顯。台賬有案可稽。

㈣、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等教職工密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府採購制度和基建項目招標制度。

㈤、加強對羣團組織的領導,調動各方面積極性

1、堅持和融管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作。關心和支持少先隊工作,以紀念日、節慶日為契機,開展紮實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平,積極開展青年教師各類評優創優活動。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。

4、認真做好退休教師管理工作。

5、落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮校委會、班級家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

6.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

學校黨支部教師工作計劃 篇20

一、指導思想

堅持以黨的十九大精神為指導,進一步深入學習十九大精神,繼續開展師德主題實踐教育活動,圍繞學校中心工作,創先爭優,進一步解放思想,實事求是,提高黨組織的戰鬥力、凝聚力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍的整體素質,以同伴引領為方法,以教學質量為目標,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為學校“發展規劃”的實施提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

二、主要工作

一加強師德師風建設

⒈堅持把師德建設擺在師資隊伍建設的首位,開展十九大精神和《中國小教師職業道德規範》的再學習活動。學校採用個人自學與集中學習相結合、通讀與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習落實職業道德規範活動引向深入,提升教職工道德素質,成為人民滿意的好教師。

⒉進一步健全師德監督機制,將師德考核作為教師聘用、年度考核、績效考核、評優評先、職稱晉升等重要依據。

⒊總結先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。黨支部加大先進典型的宣傳力度,積極推薦教師參加新一輪蘇州市、太倉市優秀教育工作者、優秀教師羣體和師德標兵評選。

二強化黨建促進隊伍建設

⒈以創先爭優為統攬,以“踐行高尚師德,服務師生髮展,服務轉型升級”為爭創主題,創新活動載體,突出實踐特色,提高黨建工作水平。並系統做好創先爭優工作總結,形成特色經驗。

⒉繼續推進“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”主題實踐活動,加強黨員教師師德先鋒工程建設,做好黨員形象建設工作,讓黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用,做到帶頭學習講黨性,帶頭實幹謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象。

⒊堅持“三會一課”制度。進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動,開好一次黨員民主生活會、班子民主生活會,並在年末評選出優秀黨員。

⒋加強黨建工作,規範黨員發展。嚴格執行黨章規定的黨員標準,嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。同時,做好積極分子培養考察工作,做到成熟一個發展一個,推選入黨意願強烈、政治素質好、業務專、作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。

三深入推進黨風廉政建設

⒈持之以恆開展廉潔自律教育,不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求羣眾做到的事情,黨員幹部自己要率先垂範,凡要求羣眾不做的事情,黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。

⒉開展“千名教師訪萬家”和“黨員幹部心繫羣眾”活動,切實轉變工作作風,深入企業、社區一線傾聽社會各界對教育的意見和建議,樹立教育系統良好形象。

⒊搭建平台,強化黨內外的監督管理。通過“校務公開”、“行風評議”、“民主生活會”、校長信箱、網站、宣傳欄等形式,拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

⒋加強黨員專業化水平的提高,開展“黨員公開課”、“黨員教學活動設計”等活動,使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,並促進自我專業能力的提高。

四加強羣團工作提高服務教育的能力

學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持,要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、持續發展。

1、指導學校工會工作。一如既往的支持工會工作,使工會真正成為黨羣聯繫的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作,組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學建功立業。工會要不斷加強自身建設,加強工會委員的培訓和工會陣地建設,組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動,增強教師隊伍凝聚力。

2、進一步抓好青年教師工作。以“黨建帶團建”,努力創造條件,全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活,要深入細緻地做好青年教師的思想政治工作,圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。

3、關心學校德育工作的開展。實施和完善德育特色課程,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德。指導學校德育部門、團隊組織,抓好家長學校工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

4、支持學校少先隊工作。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級個個培養入少先隊,在二至六年級,積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平台,創設條件。

5、關懷離退休教師的生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退教協會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。