個人工作計劃書範文十三篇

個人工作計劃書範文 篇1

21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名優秀的教師。

個人工作計劃書範文十三篇

一、教育理論方面

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

新課改的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那麼我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。

二、道德修養方面

作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

三、教學能力方面

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。

3、教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

4、教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養學生自己管自己的能力。

5、聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。

6、繼續學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

7、深刻理解“以學為主,當堂達標”的課堂教學結構,改變傳統的教學方式,提高學生學習的能力,從而達到提高教學效益的目的。

在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學後反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉澱,為以後的教育教學活動積累經驗。在教學中,立足於學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主動性。

我堅信:好的開始是成功的一半,努力就有收穫!

個人工作計劃書範文 篇2

辛苦的20xx年已經過去,美好的 20xx年已經進行。為了20xx年的銷售工作做得更好,我特擬以下個人銷售20xx年工作計劃書,相信20xx年我的銷售工作會做得更好。

在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客户的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標籤的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客户.沒有要求的客户不是好客户。

20xx年銷售工作計劃如下:

一、對於老客户,和固定客户,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客户,好穩定與客户關係。

二、在擁有老客户的同時還要不斷從各種媒體獲得客户信息。

三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自己有以下要求

1、每週要增加2個以上的新客户,還要有到x個潛在客户。

2、一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客户之前要多瞭解客户的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客户。

4、對客户不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客户。在有些問題上你和客户是一直的。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閲相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客户的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客户一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客户遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客户相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己説你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到x萬元的任務額,為公司創造利潤。

個人工作計劃書範文 篇3

一、學生知識現狀分析:

大部分學生對美術學習有着濃厚的興趣。學生想象力豐富、大膽,敢表現自己想法,表現自己想表現的內容,學生學習興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。

二、主要任務和要求:

1、學習想象畫的作畫方法,進一步培養學生的想象力創造力,利用蠟筆、水彩筆等工具來表現內心世界形象。

2、學習初步的觀察形象,描繪形象的能力。

3、進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

4、瞭解拓印畫的製作方法,掌握簡處理方法。

5、進行紙工製作,培養動手能力和創造能力。

6、欣賞兒童熟悉的卡通畫,提高鑑賞能力。

7、欣賞優秀學生作品,開闊學生視野,培養美術興趣,提高表現力。

三、重點、難點:

(一)重點:

1、想象畫的訓練,進一步培養學生的創造性思維。

2、在課堂教學中(特別是繪畫練習中)進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

3、進行工藝製作,培養動手能力,立體造型,想象力和概括力。

4、提高學生欣賞水平,培養美術興趣。

(二)難點:

1、想象能力的培養和動手操作能力的提高。

2、在繪畫、工藝教學中,使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步培養,動手能力,立體造型,空間想象力也有所發展。

四、措施與方法:

1、認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養和雙基訓練的關係,充分發揮美術教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。

2、本學期時,要求學生在繪畫創作時直接作畫,不再使用黃色構圖,以提高繪畫進度,培養學生大膽作畫的信心和決心。

3、加強教學中師生的雙邊關係,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

4、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術與其他學科的的聯繫,與學生生活經驗的聯繫,培養學生的.綜合思維和綜合探究的能力。

5、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

6、教學手段生動有趣,運用電影、電視、錄像、範畫、參觀、訪問、故事、遊戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發學生學習美術的興趣。

7、運用計算機和網絡美術教學,引導學生利用計算機設計、製作出生動的美術作品,鼓勵學生利用互聯網資源,檢索豐富的美術信息,開闊視野,展示他們的美術作品,進行交流。

8、改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術活動表現的評價,採用多種評價方式評價學生的美術作業,建立促進美術教師不斷提高的評價體系。

9、充分利用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。

10、根據學生的心理和生理特點,教學中注意循序漸進和趣味性。

11、儘量注意學科間的聯繫。

12、培養學生的形象思維能力,創新精神和實踐能力為和核心,促進學生素質的全面發展。

13、利用宣傳窗和美術比賽,調動學生學習的積極性。

個人工作計劃書範文 篇4

工程師個人工作計劃模板

一、信息管理

①不同單位的來往文函分別統一編號、登記,然後填寫收文處理籤,呈總監閲批,按照指示意見交於文件閲處人。並及時催促按期處理完畢。

②為方便編寫會議紀要,每次會議都按時出席,並做好記錄。因為紀要是會議內容的精闢闡述和高度概括,高於會議紀錄。這中間涉及至口頭用語向專業術語的轉化問題,凡是不懂的我都會積極向同事們請教,爭取將工作做得趨於完善。

③監理月報的大部分數據是來源於施工月報。在做月報之前,需要認真的研究施工月報,其中的細節必須得吃透,只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實。

二、對工程施工建設的質量控制

①在事前控制中所做的工作

在收到工程施工圖紙後,我就先進行熟悉圖紙,瞭解設計意圖,明瞭施工過程的主要工藝流程、工程特點,對施工圖紙上所存在的異議之處採用書面形式進行記錄,提交給總監理工程師在圖紙會審會議上提出,由設計進行明確。

②在事中控制中所做的工作

針對所有進場材料、半成品等,我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關報驗資料進行核查外,還做好對材料進場時進行必需的其外觀質量目測檢查,對有在外觀質量上不符合要求杜絕用入工程中。

針對在工程關鍵部位的施工時,做到提前到達旁站位置,檢查施工準備工作,並旁站施工全過程,及時、完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業,做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。

對各施工過程中的巡視、巡檢、檢查所發現的問題,及時採用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部,做到發現問題及時向總監彙報,並督促施工單位落實整改及進行再次的複核檢查。儘自己努力做好工程施工建設監理控制質量的事前與事中的控制,盡職盡責地做好我應該做的工作。

三、對安全文明施工控制方面的工作

通過對學習《安全生產法》及在工作過程中我得到一些體會樹立以安全預防為主的觀點,就是工作做在前,因為事故是可以預防的,但是是不可預測的,建立相應的檢查制度,發現隱患及時整改,監理在施工現場對於安全有不可推卸的職責,我除了做好日常的安全檢查工作及監督和管理(相關資料記錄存檔整理)工作外,堅持做好對施工單位的日常安全教育、技術工種的安全技術教育和崗位安全技術交底工作的檢查(包括安全台帳及書面資料),每月進行定期或不定期的形式進行現場施工安全狀況全方位檢查,並做好安全檢查記錄台帳存檔。

個人工作計劃書範文 篇5

一、 活動背景:

為了貫徹《中華人民共和國會計法》,宣傳新會計準則,普及會計知識,加強會計特色專業的建設;為了擴大會計工作的社會影響,促進會計工作更好地為經濟建設和社會發展服務;為了提高和增強大學生會計專業水平與就業競爭力,培養應用型的高素質人才;為了讓同學們瞭解會計專業知識的博大精深,瞭解只有不斷的學習,在學習中不斷總結和專研,才能將其會計知識好好掌握,靈活運用,以及為了幫助同學們以積極飽滿的精神來探索會計專業知識,特舉辦本次會計學系知識競賽。

二、 活動目的:

豐富校園文化生活,弘揚會計學系的精神文化,宣傳會計知識和經濟法規,培養會計職業道德,並給同學們提供一個展示自我的舞台和機會,使他們加深對會計專業知識的瞭解,激發他們的學習熱情。

三、 活動舉辦單位:

主辦單位:廣東培正學院會計學系分團委學生會

承辦單位:廣東培正學院會計學系分團委學生會學習部

四、 活動時間:10月26日-11月26日

五、 宣傳時間:10月26-10月30日

六、 活動地點:待定

七、 活動對象: 面向全系學生

八、 參賽對象:主要面向會計學系大二大三大四,歡迎大一年級有興趣的學生參加。

九、 比賽形式:個人參賽

十、 報名形式:各班班長處

十一、 比賽內容:以從業資格證會計基礎和財經法規為主

十二、 評委組成:待定

十三、 活動流程:

本次活動分 海選賽,淘汰賽,總決賽 三個環節。

(一) 海選賽(面試關):

規則:

1. 此環節由選手先做30秒鐘以內的自我介紹。

2. 選手再從主持人事先準備的題型集中選擇一份進行回答。

3. 此環節題型是:單選題+多選題+判斷題。(共3道題目,分值分別為:10+20+10)

4. 此環節每位選手的作答時間最多3分鐘,超過3分鐘視為淘汰。

5. 評分標準為:選手個人表現佔10分,答題內容佔40分。總分為50.

其中:單項和判斷各佔10分,多選佔20分。

附註:此環節共產生20名選手晉級複賽。

(二) 淘汰賽

規則:

1. 此環節的比賽形式為案例分析。

2. 主持人事先準備好標有1-20的答題信封,由選手自己抽取。

3. 每個信封內均有一道案例分析。

4. 此環節每位選手的作答時間最多3分鐘,超過3分鐘視為淘汰。

5. 評分標準為:選手作答表現佔15分,答題內容佔35分。總分為50分。

附註:此環節共產生8名選手晉級總決賽。

備註:在第10位參賽選手比賽完畢後,進入觀眾互動——共沾其樂環節。

規則:

1. 請在場的各位觀眾將自己的手機鈴聲設置為音樂狀態,越響越好。

2. 由主持人在幸運觀眾電話號碼箱裏抽取一個幸運電話號碼,並當場撥打此幸運號碼。手機響的觀眾請站起來,報上你的電話號碼,號碼與主持人抽出的幸運號碼相符,則這位便是幸運觀眾;若此號碼沒有在場的鈴聲響起,則此號碼作廢,繼續抽出下一位幸運觀眾。

3. 讓抽取到的幸運觀眾在事先準備好的1至5號碼牌中選擇一個信封,再由主持人將其選中的號碼牌揭下來,並宣讀該信封內提問的問題。

4. 若這名幸運觀眾回答問題正確則可得到一份紀念品;若回答錯或棄權,則無紀念品。

5. 此環節將共產生4名幸運觀眾。

(三) 總決賽

規則:

1. 模擬情景:由入圍的前8名選手在比賽前一段時間內,根據比賽要求,試想自己作為一名首次參加會計工作的實習生或者會計師,想象在實習中或者在參加會計工作時,可能遇到的難題等。

2. 可以以幾篇代表性的工作日記,或者工作報告,工作計劃等形式作為到時的參賽作品。也可以自擬題目,根據模擬情景設想到的問題寫一篇會計論文。

3. 字數要求為1000字左右,不超過1500字。比賽選手允許查閲各種資料報道,或者諮詢相關的從業人員,結合所學的知識和自己的思考完成作品。但不允許剽竊和抄襲,一旦發現取消參賽資格。

4. 選手作品根據要求在指定時間內以Word文檔的形式上交。

5. 此環節每位選手的作品介紹時間最多1分鐘,作品展示時間最多5分鐘,超過5分鐘視為淘汰。

6. 根據選手的作品,由評委向選手提出至多3個問題。選手每個問題回答時間最多1分鐘,超過1分鐘視為淘汰。

7. 評分標準為:選手個人表現(作答表現佔15分+作品表達佔10分)佔25分,作品內容佔35分,總分為60分。

附註:此環節將產生冠亞季軍和優秀獎等若干。

8. 播放各選手的宣傳短片和本次活動的紀念MV來拉開總決賽的序幕。

9. 進入觀眾環節。即由現場觀眾對選手進行提問或者對本次比賽進行有感而發。(工作人員進行計分工作。)

10. 請特邀嘉賓、評委點評總決賽環節。

11. 主持人宣佈各參賽選手的總得分,並進行頒獎典禮。

12. 主持人演講閉幕詞,圓滿結束,先請嘉賓與評委離席,再請觀眾離席。

十四、 活動預期效果:

1. 賽前準備與比賽過程中學習、鞏固會計專業知識,讓同學們能學以致用。

2. 給同學們提供更多的學習交流機會,激發同學們對專業知識的思考和學習熱情、興趣。

3. 希望能夠借這次活動,鍛鍊大家的實踐能力,豐富同學們的第二課堂生活。

十五、 活動準備:

1. 主席團召開會計學系團委學生會全體會議,通知相關事宜,負責好此次大賽的各項活動。就賽事各部分進行充分探討,最終確定內部分工細節。

2. 祕書部負責申請相關場地、器材 ,並在活動後,展出活動成果以及各反面的反饋信息,做書面總結。

3. 學生會、團委宣傳部負責佈置會場,製作相關宣傳海報、傳單、橫幅,並在系宣傳欄作好活動的相關宣傳工作。

4. 生活部負責協助宣傳部的場景佈置工作和活動後勤工作。

5. 資訊部負責在會計網做相關活動的圖文信息與跟蹤報道工作和比賽全程的拍攝工作,根據活動需要製作MV。

6. 學習部負責賽題相關資料的查找,收集整理後邀請系內教授、資深教師選題,並與相關負責人一起編題。

7. 文娛部和辯論部負責計時與計分人員的培訓和相關安排工作。

8. 公關部負責特邀嘉賓,評委,觀眾的接待工作和活動主持。

9. 體育部和組織部為機動人員。

附註:如有需要可成立大賽組委會。

十六、 活動宣傳:

活動前期:

1.召開班幹會議

2.在系的各個宿舍下張貼自制的宣傳卡紙

3.在系的Q羣裏發通知,在團委學生會建議大家把QQ簽名更改為活動宣傳

4.在夢飛翔、系網站、系BLOG裏寫活動簡介和通知

5.以宿舍為單位派發傳單

6.橫幅宣傳

活動中期:

1.在系的各個宿舍下張貼自制的宣傳卡紙並公佈進入下一輪比賽的名單

2.在系Q羣裏,系網站,系BLOG裏宣傳活動進程並公佈比賽結果

3. 組織單車小隊校園宣傳

活動後期:

1. 在系的各個宿舍下張貼自制的宣傳卡紙並公佈比賽獲獎名單

2.在夢飛翔,系Q羣裏,系網站,系BLOG裏公佈比賽結果系.

3.在校廣播拉開落幕

十七、 活動要求:

1. 每個部門負責各項工作必須落實到位,參賽選手必須準時參加,各工作人員要相互配合協調,保證活動正常有序的進行。

2. 各參賽選手必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人和活動負責人的意見,如有異議,可向主持人提出,由活動負責人裁定,不得在賽場內爭執。

3. 參賽選手不得攜帶任何相關資料上場參賽,否則視為棄權。

4. 出題人員必須保持公平、公正、公開,不得在賽前泄題、漏題,或向參賽選手提示任何答案。

十八、 獎勵設置

1. 冠軍 榮譽證書以及200元現金

2. 亞軍 榮譽證書以及150元現金

3. 季軍 榮譽證書以及100元現金

4. 優秀獎 榮譽證書以及紀念品(5名)

5. 班級優秀組織獎榮譽獎狀+獎金150元 (2個,以班級為單位)

設立兩個班級優秀組織獎:綜合班級參賽人數和班級組織情況等為評獎標準。

附註:進入淘汰賽的選手各頒發榮譽證書一本,以資獎勵。

十九、 經費預算:

1、 獎金:750元

2、 證書:150元

3、 互動環節獎品和優秀獎紀念品:150元

4、 比賽用品及場地佈置費用:300元

合計:1350元

二十、 備註:會計學系分團委學生會學習部對此次活動擁有最終解釋權。

個人工作計劃書範文 篇6

敬愛的黨組織:

六中全會精神,進一步做好新時期發展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發展的實際情況,制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了__年度黨員個人工作計劃。:

一、思想方面:

1、要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,紮實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:在新的一個學期裏,面臨着同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。

要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善於和勇於同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮鬥。

個人工作計劃書範文 篇7

做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什麼有時候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什麼有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾着你,而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。

進入保全工段後越來越發現工作計劃的重要性,磨機檢修,設備改造等都是要有很詳細的工作計劃的,如果沒有工作計劃,到時候你會覺得沒什麼做的,或者很忙碌又不知道自己在做什麼的,如磨機檢修時不做計劃,那麼到時候就會忘了哪些些該檢修的,哪些又不需要檢修的,做事就會丟三落四的,整個檢修就會出現問題。所以工作計劃對於做好工作很重要。

工作計劃是你工作任務的一個明確。計劃中需要明確生產任務、質量任務、管理任務、節資降耗任務等等,以便企業在工作中圍繞這些任務開展工作。同樣我們的工作也需要一個計劃,來明確我們要做什麼,要完成哪些事。

工作計劃是你提高工作效率的一個前提。我們企業的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什麼任務,這個季度要完成什麼任務,以及當年要完成的任務。同樣我們的工作也有這樣的計劃,我們要明確這個月要完成什麼任務,然後把任務進一步細化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什麼事情,明天要完成什麼事情。

工作計劃是你完成工作任務的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。

所以我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個合理的工作計劃,工作計劃也是我們提高工作業績的關鍵。

每天向着目標前進,工作會更有充實感。作為公司大家庭的一員,我們每個人都肩負着神聖而艱鉅的使命。正如一句格言所講:“成功者找方法,失敗者找藉口”。希望我們每位都能成為成功者,努力幹好自己的本職工作,享受工作的樂趣,實現自己的人生價值.

個人工作計劃書範文 篇8

在工作了三年了,我發現作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉並充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有着多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同......如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜複雜,也因此使得這個職業的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,遊戲中當夥伴。既然自己選擇了這份工作,那麼我就會用心去做好它。所以,在本學期我制定了以下工作計劃及目標:

一、政治思想工作

以"三個代表"重要思想為指導,進一步解放思想,實事求是,作好本職工作。牢固樹立"全心全意為人民服務"的思想,加強政治學習,爭當學習型人才。提高自己思想政治素質,樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。

二、保教工作

以開放的教育和全新的家長工作面貌為亮點,踏實工作,強化服務意識,做到"笑臉迎家長,愛心獻孩子"。在教育觀念上樹立一兒童教育為本的觀念,力求體現教學內容生活化,教學形式活動化,教學方法遊戲化,教學手段多元化的最新課改理念,注意將各領域的內容整合起來,使幼兒在生活中學習,在與人,事物接觸中,認識中獲取經驗,獲得發展。

做幼兒的引導者,支持者,協作者。讓幼兒在豐富的大自然和社會中,主動探索思考,以更好的達到課程目標。完善活動區建設,在一日活動安排中充分滿足幼兒自主活動願望,建立較好的區域活動常規。

在保健方面認真做好每天的第一工作是開寢室窗户,保持寢室的通風良好。午餐前用清水清潔桌面一遍,餐後做好教室的保潔工作,留給孩子乾淨舒爽的學習環境。玩具櫃、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

在孩子的生活常規中,讓他們養成良好的自理習慣。學習有規律的放置書包、鞋子、衣服等自己物件的常規。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學會自己捲衣袖,如何真確的使用香皂來清潔自己的小手,用毛巾把手擦拭乾。進餐方面要他們養成安靜而愉快,坐姿自然,細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服,正確使用餐具等。以生動語言誘食,提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食,幫助幼兒克服的依賴性,培養幼兒的獨立性。

三、個人業務水平和教學素質

(一)加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

(二)加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到"五講、四美",當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

(三)認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

(四)做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強"安全第一"的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到"四勤"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

(五)培養幼兒良好的生活衞生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衞生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲,並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

(六)提高自己對幼兒的管理和教學能力。多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

(七)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

(八)在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。認真學習其他老師經驗,提高備課和上課的質量。

(九)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工製作、彈奏樂器等。

四、家長工作

家園共育作為擴展教育時空,發揮各種教育資源的一種手段,努力建立新型的家園關係,即互相信任,互相尊重,互相學習,互相支持。充分發揮家長的作用,通過各種形式的活動,幫助家長建立全新的育兒觀。

五、工作目標

目標一:讓幼兒成為健康的人:

根據幼兒發展目標和個體特點,與家長共同制定行之有效的培養計劃,對幼兒進行良好品德和生活衞生習慣的養成教育,讓幼兒受益終生。

目標二:幼兒成為快樂的人

1.教師接納和尊重每個孩子,和孩子建立愛的雙向情感聯繫,讓被愛的快樂伴隨孩子的幼兒園生活。

2.打破班級界限的混齡活動,讓孩子體驗與人合作和交往的快樂。

3.創設情境,讓幼兒體驗在逆境中戰勝困難和成功的快樂,養成樂觀向上的社會適應能力。

目標三:讓幼兒成為藝術的人:

1.獨具匠心的環境創設,處處體現了藝術生活化、自然藝術化的教育理念,提高兒童對色彩美、形式美、材質美的審美能力。

2.重幼兒藝術個性,因材施教,讓幼兒的藝術天賦得到更好地發展,讓每個幼兒都具有一種藝術愛好和特長。

個人工作計劃書範文 篇9

對工作崗位的認識

首先,辦公室文祕這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文祕工作一定要做到以下幾點:

1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

但是服從並不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

其次,辦公室文祕工作相當於集團的小管家,辦公室日常的物品採購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文祕一定要有足夠的耐心並熱愛本職工作。

三、對未來工作的計劃

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衞工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點:

(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多彙報,當好參謀助手。

(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息並做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

個人工作計劃書範文 篇10

一、學生情況分析

根據上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發學生的興趣,激發學生的學習積極性。

二、本學期教材分析

必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或應用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。

三、本學期教學目標

本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規律,並能在解題中有所應用。在平時的練習,注重以會考和大學聯考的要求來進行教學。

四、提高教學質量措施

1、客觀分析學生的實際情況,採用有效的教學手段和複習手段;

2、認真備課,準確把握學生的學習動態,把握課堂教學,提高教學效果;

3、多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;

4、認真積極批發作業、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節教學;

5、儘量多做實驗,多讓學生做實驗,激發學生興趣,增加其感性認識,加深理解;

6、認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經常互相交流,共同促進。

1、按要求完成財務崗位的日常工作。

2、進一步完善已經建立的疫苗庫(賬面層面),規範疫苗進銷存的管理。

3、繼續監督藥房管理。目前,西藥房賬面數據與實際庫存數據還存在差額,到6月份進行盤點,核算西藥房的相關數據。

4、進一步提高窗口服務水平,收費處溝通按月培訓(建立在院部禮儀培訓的基礎上,我們做更貼近工作崗位的相關禮儀培訓),把禮儀落到實處。

5、加強科室內部團結建設,計劃每1—2個月組織一次科室凝聚力活動。一個醫院的發展離不開各科室的團結協作,一個科室的發展也離不開各個成員之間的團結合作。

6、加強醫院成本核算工作:積極探索醫院成本核算的路子,向兄弟單位學習,借鑑學習醫院成本核算的成功經驗,切實做好醫院成本核算工作。以全成本核算為基礎,以效率指標為前提、質量指標為核心、行為指標為標誌、經濟指標為槓桿,對各科室進行全面綜合考核,實施中心全成本核算,增收節支、降本增效,使各科室通過加強本科室成本管理和提高科室的兩個效益,從而優質、高效、低耗地完成醫院各項任務。

7、進一步加強收費管理工作,加強對醫院收費項目和價格的管理。收費項目和收費價格,必須按照國家物價政策執行並派專人管理,加強物價管理和監督,嚴格執行國家的物價政策,依法收費。提高全體科室成員對價格收費工作的認識,加強督促檢查,定期不定期深入科室瞭解醫院醫療服務收費情況,及時解決收費中出現的問題。對高額醫療費用打出清單,考察其合理性,對不合理收費及時糾正,確保合理收費。

8、遵循凡是資產都應該為醫院帶來效益的指導思想,建立固定資產管理體系。

加強閒置資產、報廢資產處置工作,針對醫院實際,制定切實可行的固定資產管理制度,和資產報廢制度。財務部門與相關部門密切配合,定期清查,防止設備的閒置,加強設備驗收和後續檢查工作,確保設備出入庫的質和數量真實,完整。建立盤點清查制度,做到賬賬相符,賬卡相符,賬實相符,保證資產的安全完整,堵塞漏洞,有效防止醫院固定資產的流失。

9、規範有效的執行醫保政策,儘量增加財務人員在門診窗口的時間,門診發現問題,及時解決問題。把在門診遇到的問題以及解決方案進行彙總,及時向院辦彙報。

個人工作計劃書範文 篇11

為了實現**年的計劃目標,結合公司和市場實際狀況,確定**年幾項工作重點:

1、擴大銷售隊伍,加強業務培訓。

人才的引進和培養是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產力。企業無人則止,加大人才的引進超多補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強和公司辦公室人溝通,多選拔和引進優秀銷售人員,利用自己的關係,整合一部分業務人員,利用業務員轉介紹的策略,多爭取業務人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業務人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。

人是有可塑性的,並且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓,專業知識、銷售知識的培訓始終不能放鬆。培訓對業務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓,對業務員的心態塑造是很大的好處。並且根據業務人員的發展,選拔引進培養大區經理。業務人員的用心性才會更高。

2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。

為確保完成全年銷售任務,自己平時就用心蒐集信息並及時彙總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場佔有額。合理有效的分解目標。

市場是公司的核心競爭區,在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客户資源的整合,客户員工化的重點區域。要在那裏樹立公司的榜樣,並且建立樣板市場。加以克隆複雜。

其他省市以一部現有業務人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發路線的公司在銷售政策上適當放寬(.)。

如果業務人員自己開拓市場,公司前期從業務上去扶持,時間上一個月重點培養,後期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。

3、產品調整,產品更新。

產品是企業的生命線,不是我們想買什麼,而是客户想買什麼。我們買的的客户想買的。找到客户的需求,才是根本。所以產品調整要與市場很好的結合起來。另外,要思考產品的利潤,無利潤的產品,它就無生存空間。對客户來講,也是一樣。客户不是買產品,而是買利潤,是買的產品得來的利潤。追求產品最大利潤的合理分配原則,是唯一不變的法則。企業不是福利院,所以為企業創造價值最大化,就是管理的最基本要求。從發展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。

一個產品的壽命是有限的,不斷的補充新產品,一方面顯示出公司的實力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合公司業務人員專業素質,產品要往三個有利於方面調整:有利於公司的發展、有利於業務人員的銷售、有利於客户的需求。

個人工作計劃書範文 篇12

XX年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想

以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話説“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響着一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本着實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨着目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,併力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

二、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面着手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨着社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在幹中學、學中幹,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學於用、知與行、説與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業餘時間自學充電,真正做到幹中學,學中幹,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

三、勤奮工作,積極回報企業。

立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。唐礦是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。唐礦是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮鬥,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鑽研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什麼時候都應以飽滿的熱情,充沛的幹勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實幹好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。

四、拓展領域,實現個人價值。

自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為企業多做貢獻,才能更多獲得企業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平台提供了廣闊的發展平台,我們要本着對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,首先要密切關注唐礦發展、及時瞭解唐礦信息,通過網絡、報刊、電視等新聞媒介,敏鋭把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、堅持原則,努力展現“人人代表唐礦形象,處處體現唐礦風采”當代礦工的良好風貌。三要充分挖掘個人特長,積極參與企業文化宣傳工作,並在方針政策、規章法紀、制度程序範圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才幹,努力實現個人價值和企業價值的完美統一。

平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的唐礦員工,唐安煤礦也一定會在建設精品化礦井的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天。

個人工作計劃書範文 篇13

以美術新課程標準為基礎,以優秀教師的工作經驗為榜樣,立足課堂教學和課外輔導。在提高學生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質的培養。激發學生欣賞美、再現美、創造美,培養學生的審美能力和學習美術的興趣,切實做好美術教育教學開發開展工作。

一、研修目標

1、已經工作了十年的我,在平時的教學中不斷提高自己的教育教學專業水平,對不斷完善、更新的教育理念有着較強的適應能力。

2、在教學中熟練地運用現代信息化來製作精美的教學課件,並在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創,堅持教學工作的創新。

3、在每次培訓學習後認真總結反思並做記錄,再認真鑽研教育理論來運用在自己課堂中的教學,逐漸形成具有自己特色的教育方式。

4、大膽在美術教學中做嘗試,努力鑽研,實行符合學生特點的教育方式,利用好高效課堂模式,做到因材施教。

5、尊重愛護和培養學生的創新能力和強烈的求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,營造愉悦的學習氛圍。

二、研修措施

1、在課堂教學中積極開拓創新,注重學生能力的培養。把美術技法訓練與創新教學相結合尊重個性發展,努力讓孩子們體會美術的快樂。

2、注重美術特色學生的專業成長,努力拓寬學習美術的新方法,利用好現代化教學手段。

3、努力把下學期工作坊的工作全面開展起來,形成具有我們學校自己特色的社團活動。

4、通過平時的聽課、講公開課、交流、培訓學習其他教師在教學中的優點並認真記錄下來,努力探索鑽研出屬於自己的一套特色的教育方式。

5、堅持參加各項培訓學習,認真完成佈置的各項作業,利用網絡進行學習提高並寫教學日誌,在不斷的反思中進步。

三、自我定位

在以後的工作中,努力提升自身的專業知識技能,教學中積極探索因材施教的美術特色教育發展方式,希望成為知識豐厚、美術專業知識紮實、教學技藝精湛的教師。

四、自我成長

學習方面

1、堅持向有經驗教師學習,通過對美術學科現狀與發展的學習和了解,促進美術學科與學校特色建設的聯繫與協調發展,尋找教學規律,為培養學生的綜合素質打下紮實的基礎。

2、利用課下的時間認真研讀全國名 師的教學主張,並且認真研讀名家的教育教學理論名著,從名師中汲取先進的教育教學理論,吸收成功的教育教學經驗,探討教育教學工作中的得與失,並做記錄和交流心得體會,從而快速提高自己的美術教育教學水平。

3、每學期堅持撰寫和發表高質量的論文。

教學方面

1、認真學習繼續教育新理念,應用於平時的高效課堂改革中,摸索出適合自己教學的教法,通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業務能力。

2、在教學中堅持面向全體學生,實施啟發、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為課堂學習的主人。

3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息,努力提高課堂效益,注重知識的積累,及時總結反思每堂課的優缺點,及時加以調整及改進。

4、向身邊的每一位老師學習,學習他們的經驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通,幫助學生找出學習中薄弱的原因。

同時,我還將結合學校的發展規劃,堅持以校為本,積極投入校本課堂課題研究,踴躍參加校本教研,盡我所能,讓工作發展做出自己貢獻。