做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導，使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求，結合鎮黨員隊伍實際，特制定20XX年黨員發展計劃。
一、指導思想
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，嚴格遵循發展黨員工作堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展的十六字方針，發展壯大黨員隊伍，不斷優化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
二、工作目標
三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。
分佈目標:
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法，實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;
結構目標:
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中，企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭，打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創造性，引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人，企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少於2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。
2、嚴格把關，確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據，認真遵循堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展的方針。堅持有計劃發展原則，入黨自願原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外羣眾的監督之下，確保發展質量。
3、加強領導，確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手
一是要把發展黨員工作列入重要議事日程，放在同發展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發現問題及時採取措施解決，防止工作與計劃脱節。
二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發、引導黨外羣眾正確認識我們黨，激發他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計劃、有步驟地做好發展黨員工作，確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。
20xx黨員個人工作計劃例文篇二
一、加強理論學習。
作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。作為一名老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍，積極參加學校的各項活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。
20xx黨員個人工作計劃例文篇三
一、嚴格“入口”關，切實加強入黨積極分子隊伍建設。
一是打破傳統觀念，進一步拓寬選人育人渠道。通過民主推薦、民主測評等形式徵求黨員、羣眾意見，擇優確定重點培養對象，建立檔案。特別要注意培養農村致富帶頭人，教學科研骨幹、企業管理骨幹和技術骨幹，社區積極分子、私營企業主中的先進分子和羣團組織負責人、村委會成員和其它配套組織的負責人、各類經濟專業組織的主要成員。二是改進工作方法，切實做好教育引導工作。做好引導和宣傳發動工作，宣傳黨的政治主張，激發羣眾的政治熱情。對一些素質較高、事業心較強、羣眾反映好的重點發展對象，對教學科研骨幹和各類拔尖人才，黨支部要指定聯繫人加強培養教育。三是突出抓好入黨積極分子的教育與管理。在日常培養上，做到聯繫人職責、組織培養措施、培養對象思想彙報“三落實”，注意瞭解掌握入黨積極分子的思想動態;在培訓學習上，做到組織形式、培訓內容、理論考核“三落實”，堅持分類指導，因人施教，實現理論提高和業務提升齊頭並進;在考察上，做到跟蹤談話、徵求意見、政治審查“三落實”，對不符合條件的入黨積極分子，要及時進行調整。20xx年，要切實抓好入黨積極分子隊伍建設，入黨積極分子隊伍數量與發展對象的比例一般要保持在3:1左右。
二、嚴格“程序”關，切實加強發展黨員規範化建設。
要在認真執行發展黨員“一推三公示”、“票決制”、“責任追究制”等三項制度的基礎上，積極探索、科學設置發展黨員“兩地考察、兩地公示”和“入黨積極分子設崗定責”的工作制度，全面推行黨員發展“全程紀實”制度，建立健全工作機制，具體要突出“五個注重”：一要注重羣眾公認。通過民主推優、羣團推優、公開選優等方式，定期組織公開推優和民主測評相結合的辦法，把各方面表現出色、羣眾信任的對象培養為入黨積極分子。二要注重初審把關。各黨組織對發展對象情況要進行全面認真審查，做到審查前移。首先把好程序關，全面分析培養過程，發現程序不到位的堅決退回;其次把好標準關，深入進行考察，廣泛聽取羣眾意見，全面掌握髮展對象的政治素質、現實表現和羣眾反映。三要注重擴大民主。在黨員大會討論接受預備黨員、預備黨員轉正等關鍵環節，必須都要實行票決制，採取無記名投票的方式進行表決。四要注重羣眾監督。在確定入黨積極分子、發展對象和預備黨員轉正等環節均要向羣眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監督檢查。做到定期檢查與不定期檢查相結合，全面檢查與專項檢查相結合，嚴肅查處發展黨員中的違規行為，對違反有關規定的黨組織及責任人要實行責任追究。
三、推行好“二制”，努力提高發展黨員的質量。
一是切實實行發展黨員“承諾制”。入黨積極分子在黨組織確定其為發展對象前，要向黨組織就基本情況、社會關係、遵紀守法表現和其它需要説明的問題做出政治合格的書面承諾，簽訂發展對象承諾書，並進行公示，同時，入黨積極分子要圍繞入黨動機、思想動態及政治表現等內容以競崗演講的形式向黨員羣眾進行口頭承諾。二是探索試行發展黨員“服務積分制”。結合入黨積極分子的實踐培養，建立志願服務積分制度。通過合理設置服務項目，科學設置服務分值，將入黨積極分子的理論學習情況、工作表現情況和志願服務情況量化累積成分數，以此作為入黨積極分子能否確定為發展對象的重要參考。對積分超過一定標準的入黨積極分子，黨組織可以優先考慮其確定為發展對象，對積分未達到一定標準的入黨積極分子，黨組織不得將其確定為發展對象。
四、強化分類指導，切實加強黨的基層組織建設。
一是分類加強班子建設。要針對不同情況，採取“調整、整頓、充實、提高”等方式，切實加強班子建設，要重視基層黨務幹部隊伍建設。認真開展保持*員先進性教育活動，切實提高黨員的素質。二是分類加強教育培訓。要結合“遠程教育”、“社區年度黨員幹部教育培訓”、“農民職工技能素質培訓工程”計劃，積極採取走出去、請進來的方式，抓好農村黨員幹部的教育培訓，提高農村黨員幹部的技能和“雙帶”的能力。三是分類加強制度建設。要堅持規範和創新“兩手抓”，建立健全各項制度，努力實現基層黨組織活動開展經常化、民主決策程序化、運行機制規範化。