縣教育工會工作計劃

XX年教育工會工作的指導思想是:以鄧小平理論、三個代表和科學發展觀為指導,以上級工會的創新工作思路為導向,重點抓好學校職代會的維權機制,促進校園民主管理,以“創建教工之家”為載體,以《XX年學校工會工作考評》為抓手,以基層工會活動為凝注力,抓好工會的自身建設,團結動員教職工為構建和諧校園做出新的貢獻。

縣教育工會工作計劃

一、XX年的重點工作:

(一)學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設,不斷完善教職工參與民主管理的形式,精心組織好教代會,充分發揮教代會在學校民主管理、民主監督、民主評議中的作用。繼續推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出台的重大決策,規章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監督權,不斷增強代表民主參與意識,提高代表素質,正確行使代表職權。

(二)學校“職工之家”建設。進一步加強基層工會的組織建設,工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力,不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下,參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工羣眾辦實事、辦好事,大力推進基層工會羣眾化、民主化、法制化建設,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規範、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。

(三)開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育,年內將開展中國小教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設,有效提升廣大教職工的整體職業道德水平 以“羣體師德創優”為載體,緊密聯繫教工隊伍的思想實際,開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪迴講座。加強師德師風教風建設,使廣大教職工認清形勢、明確使命,增強責任意識,強化爭先意識和危機意識,當好主人,為三江教育事業建功立業。

(四)積極參加工會組織的大討論,大調研活動。根據柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求,年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論,結合農村教育教學、職工利益為主要內容,積極撰寫各種理論調研文章,發揮工會督政作用,真正體現出工會的工作的強大動力。繼續組織論文評選活動,實施論文獎勵方案,調動廣大職工積極參與意識。

(五)關注特困職工生活,做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情繫教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。羣眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人,履行好基本職責。必須圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益來落實。做羣眾的第一之情人,第一愛心人、第一奉獻人,把羣眾的疾苦時刻記在工會的心裏,成為羣眾最信賴的工會羣眾組織。

(六)維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業道德、家庭美德方面為社會作表率,爭做事業家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動,加強女職工業務和健康培訓,在政策許可情況下,多為女職工提供更多的便利。

(七)動員職工參加醫療互助保障,建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取,更重要是為獻愛心,為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體,工會互助保障是自治區總工會為全區工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動,年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內,各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作,縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓,保證我縣全體職工都能夠參加到醫療互助保障。

(八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是羣眾自願參加的羣眾組織,工會要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳我縣系統工會的先進典型。年內立足在區級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字,用良好的形象來激勵我們工會工作。

(九)開展豐富多彩的工會文體活動。XX年我們繼續將不懈的努力,積極開展工會文體活動,活躍職工生活,凝聚職工活力,年內將主要“打好一個球(分區分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節目(在教師節前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結束,組織獲獎作品在教師節展覽、並出版一本《三江教師書畫冊》為建黨90週年獻禮)”,為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平台。

(十)完善XX年工會的考評工作。考評工作是檢查學校基層工會工作的一個手段,年內我們繼續開展學校基層工會的工作考評,以此推動我縣工會工作的開展,借鑑XX年的工作經驗,不斷的完善考核內容,不斷改進評比方式,把考評工作提到我們學校基層工會工作的重要日程上,使全縣工會工作更上新的台階。

二、工作措施

(一)抓工會組織建設,提高工會領導整體素質

1、要充分認識工會組織建設的重要性、必要性、艱鉅性和長期性,工會組織建設好壞是體現出黨對工會工作的重視,體現全心全意依靠工人階級為根本的指導思想,全面加強基層工會組織建設,最廣泛把職工羣眾組織起來,最充分地把基層工會的活力激發出來,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的羣眾組織,在改革發展穩定大局中充分發揮工會的組織作用。

2、年內繼續組織工會幹部參加區、市、縣的培訓,加大工會幹部培訓的經費預算,採取多種形式和方法,增強對基層工會幹部培訓力度,探索工會幹部工作機制,不斷提高工會幹部素質,以創新的工作方式,充分發揮工會幹部在學校工作中的地位和作用。

3、工會幹部要主動向黨支部彙報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時,工會工作要有目標,有思路,有創新,有成效,充分得到黨政部門的重視,保證工會活動能正常開展。

(二)抓工會的創新發展,提高主人翁的地位

學校工會是學校教育教學的主力軍,團結廣大職工以主人翁的姿態投身於教育教學改革,為辦好人民滿意教育為宗旨,為文明富裕新三江作出貢獻。一是積極開展教學創新活動,推動“有效教育”活動的開展,把“有效教育”貫切到教學各個學科之中;二是動員和組織廣大職工,開展教學競賽活動,積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽,這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平台,對學校教育教學有着深遠的現實意義;三是積極投身到學校的民主管理,從源頭參與到學校教學管理當中,把職工的利益放在首位。

(三)抓職工思想穩定,提高工會會員的凝聚力

教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。

1、年內積極參加縣教育行政組織的各種教師職業道德教育培訓,不斷提高教師教師的職業道德水平。請有關教授到我縣進行師德禮儀講座。不斷提高教師職業水平。

2、每年不少於二次集中學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業規範》等有關法律法規,以師德建設為核心,開展豐富多彩的活動,引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,自覺轉變教育觀念,更新教學內容和手段,不斷增強創新意識,深入、持久地開展“教書育人、管理育人、服務育人”工作,“樹師表形象、創文明校風”為目標,不斷提高教師的道德修養,

3、維護穩定,化解矛盾。學校穩定是基層工會的一項重要工作,義務教育段教師績效分配製度已經建立,新矛盾新問題也會不斷出現,各學校基層工會要全面瞭解職工的思想狀況,要及時做好各方面問題的排查工作,各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態,各種問題要及時化解,杜絕羣體上訪事件的發生。

4、抓住全黨開展的創先爭優的機遇,通過黨建帶工建,切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。要把維護教職工合法權益貫穿到工會工作的各個方面,發揮羣眾組織的特點和優勢,調動教職工教書育人的積極性。要開展“學校所需、教職工所求、工會所能”的創新活動。

5、要特別維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益,鼓勵女教職工在社會公德、職業道德、家庭美德方面為社會作表率,多為女工開闢各種活動渠道,多為女工做事實好事。

(四)抓好工會活動,推動全體會員的身心健康

工會要精心組織文體活動,提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關係到教育事業的大事,工會要積極組織正確引導開展更多的有益於教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術體育活動,堅持開展“陽光體育運動”,“每天鍛鍊一小時,工作倖福一輩子”是關心教職工的生活和身心健康的大事。因此,在縣教育工會的指導下,各學校基層工會每年不少二次的工會文體活動,以活動推動健康,以健康推動促進教育教學的開展。年內我們將開展“打好一個球”“練好一個節目”為主要活動載體,從現在開始各學校會員要積極投身到活動之中,多方面多層次的開展文體活動,調動廣大教職工工作積極性,保證每個職工都有良好的精神狀態投入到教育教學改革之中。為構建和諧校園,作出貢獻。

(五)抓好學校工會考核,完善工會管理制度。年內各級工會組織要認真學習《XX年學校工會工作考評》,各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作,年內繼續組織分片考評工作,年初學校基層工會按標準對照檢查,逐項落實,爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。

三、 工會工作時間安排表

一月份

1、撰寫XX年工作總結和XX年工作計劃;

2、參加市教育工會評選活動;

3、配合縣總工會做好睏難職工的慰問工作;

二月份

1、各學校做好春節退休教師的慰問活動;

2、編制XX年教育工會經費預算;

三月份

1、制定XX年教育工會工作計劃;

2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;

3、在洋溪中學召開籌備榕江片、東北部、縣城學校基層工會氣排球預備會議;

四月份

1、配合縣業餘文藝隊在良口中學開展中小教師參加書畫啟動儀式;

2、下鄉指導各學校籌備召開職工代表大會工作;

五月份

1、組織開展學校基層工會氣排球賽活動;

2、試點學校召開職工代表大會,組織有關人員參加觀摩活動;

六月份

1、準備材料組織全縣工會主席培訓班;

2、做好工會調研活動;

七月份

1、舉辦全縣中國小教師文藝匯演比賽;

2、組織工會會員撰寫有關工會調研論文;

八月份

1、組織工會主席工會理論培訓,外出考察學習活動;

2、開展全縣中國小教師書畫評比活動。

九月份

1、配合教育行政做好教師節表彰大會及文藝演出活動;

2、各學校做好睏難職工調查工作;

十月份

1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;

2、組織有關專家到各中國小校進行教師禮儀教育;

十一月份

1、做好睏難職工材料的上報工作;

2、檢查各學校開展職工代表大會及校務公開情況;

十二月份

1、組織工會主席開展《XX年學校工會工作考評》活動。

2、做好教育工會的各項總結工作和XX年工會的工作計劃;