工會工作計劃2022年 篇1
在新的一年裏，龍茗中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，在學校行政大力支持下，貫徹落實十九大精神，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會並履行好職能，構建和諧的幹羣關係，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理
在20__年實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關係到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平台，儘可能減少矛盾產生，將構建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監督各項評優工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質教育工作，努力提升教職工素養
1、爭創學習性班組，構建和諧團隊。20__年，在我校繼續進行爭創“文明組室”評選工作。利用評選契機，大力弘揚組室中先進。充分打造出一個龍茗中學形象的團隊。
2、積極參與以學校四大節日為主題的活動。充分利用這些活動，大力提升我校教職工師德風範，力爭向優質教師隊伍目標奮進。
3、提升工會工作實效性。為了配合好教育教學工作，在20__年繼續開展寫好每每月一次的教工文體活動，努力為提高教育教學質量和效率服務。
三、做好維權工作。保障教工的合作權益
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導彙報，發揮好橋樑紐帶作用。
2、積極與校領導協調，20__年，繼續做好全體在職和退休教職工體檢工作。
3、在4月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監督工會的的工作。
4、20__年3月，利用“三八”節組織一次女教職工文體活動活動
5、20__年3月，成立龍茗中學教代會。
四、豐富廣大教工文體活動
1、利用節假日，課餘時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的體育節、藝術節節為平台，組織教職工文藝活動。
3、做好休教職工管理、服務工作。
4、做好退休教工各項工作
五、加強工會幹部工作
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事宜委員會制度。充分發揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。
2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。
工會工作計劃2022年 篇2
根據市教育工會二○xx年度工作要點結合我校實際狀況，二○xx年度我校工會工作的整體思路是：繼續學習、貫徹黨的xx大精神，重要思想和中國工會xx大、省教育工會六屆一次全會精神。圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念，推進教育現代化”進行工作；還要組織教職工繼續學習、貫徹《工會法》，以推進本校工會建設，加強維護職能。具體應在以下幾方面發奮：
一、加強理論學習，建設學習型工會。
本年度繼續配合學校行政，加強教職工的理論學習。學習形式仍然是集中學習和個人自學相結合。羣眾學習的時刻每星期不少於二小時，學習、貫徹的資料是：xx大精神，重要思想和各級工會的文件精神。要充分利用學校的圖書資源和閲覽室功能，鼓勵教師工作之餘多看一些政治書籍、時事報刊，使自己的思想跟上時代，與時俱進。
學校的宣傳教育陣地建設，也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務公開欄的資料外，工會還要在宣傳窗、黑板報等載體上開闢一塊園地，專門用於工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確，資料豐富，集趣味性與知識性為一體。
二、注重師德教育，提高教職工素質。
二○xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動，其主題初定為“樹立教育新理念，推進教育現代化”，我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學習好關於此次活動的文件，貫徹好此次活動的精神，落實好此次活動的各項工作。
一個好教師務必是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的。現代教育對教師的職業素質提出了較高的要求。要以人本，尊重教師的自身價值，充分調動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道，當今世界知識大爆炸，全球一體化，要想適應這個形勢，務必改變觀念，樹立正確的教育理念，運用新型的育人模式。
一個好的教師也應具備良好的師德師風，強烈的服務意識和職責意識。要使全體教職工樹立“一切為了學生”的思想，加強自我學習，提高工作潛質，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。
三、加強師資建設，提高教職工業務水平。
我們學校不一樣於一般的學校，有其自身特點。要糾正在部分教師中存在的特殊學校不講升學率，學生個體差異懸殊，教育質量難以普遍提高的錯誤思想，面向全體學生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點，因人施教、因材施教，充分挖掘學生的各項潛能，發奮提高教學水平。工會應協助學校行政、教務透過“拜師結對”、聽課評課、教案展評等形式，把學校整體教育質量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念，推進教育現代化”這個主題，引導教師轉變觀念，學習現代教育技術，用現代教育理念指導教學工作，用現代教育手段實施教學工作。要紮實地做好備課、上課、改作、輔導等各個教學環節，提高課堂教學藝術，儘可能地使殘疾兒童能在課堂上能簡單愉快地學到知識和技能，為殘疾學生今後走上社會能自立謀生創造良好的條件。
五、突出維護職能，實施凝聚力工程。
教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會，把學校的重大事務提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案，把好的推薦以文字形式交與大會討論。對教職工的提案，應條條有答覆，件件有落實。適當時候召開一次民主評議會，聽取教職工的意見，促進學校政務三公開，建立更為寬鬆、和諧的氣氛。要利用學校合併至今所取得的驕人成績和未來良好的發展機遇，適時開展、實施凝聚力工程。以學校的發展目標凝聚人，以真心實意的關懷凝聚人，以豐富多彩的活動凝聚人，以實實在在的物質凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的用心性，以帶動了整個教師隊伍素質的改善，促進學校教育教學整體質量的提高。
五、加強調查研究，重視信息工作。
校工會要繼續重視信息工作，鼓勵教職工多寫稿件，投寄到各級報刊雜誌，對在必須級別上發表或得獎的文章和作品，將給予適當獎勵，以提高教職工撰寫稿件的用心性。工會幹部也要改變工作方式，強化創新意識，要深入到羣眾中去，注重調查研究，要與職工羣眾多談心，瞭解教職工當前最關心事情是什麼、最滿意的事情是什麼、最不滿意的事情是什麼、掌握第一手資料，以便做到主動維護，及時維護，源頭維護，超前維護。
六、豐富教職工業餘生活，關心教職工身心健康。
關心教職工生活是工會的一項重要工作，我們要繼續做好送温暖工作。在教師節、春節等大的節日裏，要對每位退休教職工進行走訪，瞭解他們的生活、健康狀況，詢問他們對學校的要求。對困難職工要建有檔案，定期走訪。職工有病住院，工會應及時去探望，送去組織的一份關懷。教職工遇到特發事件，工會幹部應及時趕到第一現場，協助處理事情。“有困難找工會”應落到實處。
為了增強教職工活動潛質，提高教職工身體素質，要儘可能多的開展一些有益於教職工身心健康的活動；適當組織教師外出參觀、學習，開拓視野，讓教師親身感受到社會的進步和自己身上的職責。去年由於種種原因，工會組織的活動較少。今年我們要儘可能多的舉行各種豐富多彩的活動。三、五月間工會將利用雙休日，組織教職工到同裏、周莊、烏鎮等江南風景名勝區去遊覽。五月份舉行一次工會文體活動，慶祝“五一”國際勞動節。暑假期間，推薦學校行政組織教職工到外地去療養、遊覽，領略祖國大好河山。九月份是第二十個教師節，工會將和學校行政一齊隆重舉行教師節慶祝活動，邀請退休教師也一齊來學校共渡佳節。十月份，與學校團隊一齊組織一次“慶國慶，師生大聯歡活動”。十二月，舉行慶祝二○xx元旦迎接乙酉年新春活動。
工會工作計劃2022年 篇3
在上級公司黨委領導下，在上級工會的指導下，突出和深化“組織起來，促進發展，依照法規，切實維權，協調關係，構建和諧”的工作主線，激發廣大員工的勞動熱情和創造潛能，努力提升員工隊伍素質，團結動員廣大員工與公司共闖難關，為實現百億產業集團的宏偉目標建功立業。重點主要開展好以下幾項工作：
一、帶領員工發揮主力軍作用，為實現年度目標而奮鬥
1、把促進經濟建設發展作為第一要務，充分調動和發揮廣大職工的積極性、創造性和聰明才智，組織開展本單位勞動競賽活動，在公司內掀起勞動競賽高潮，要通過勞動競賽提高職工的整體素質和管理水平，為實現年度經營目標而努力奮鬥。
2、廣泛開展員工合理化建議、技術革新、發明創造等羣眾經濟技術創新活動，使之與提高員工素質相結合。
二、抓好民主管理工作，構建和諧、穩定、新型勞動關係
1、進一步規範和完善職代會制度，認真履行、落實職代會各項職權，加大工會源頭參與力度，充分發揮工會在管理中的特殊作用。
2、大力發展和諧勞動關係。加強學習，提高工會工作人員、職工代表的民主協商能力，提高民主協商的質量，組織好集體民主協商工作，對《集體合同》、《工資集體協議》的履約情況實行民主監督。
3、認真做好勞動爭議調解工作。充分發揮勞動爭議調解委員會的作用，及時研究處理公司內部勞動關係中的重大問題及熱點問題，積極參與勞動爭議案件的調解和處理。
4、暢通職工利益訴求渠道。做好員工羣眾來信、來訪、來電接待處理，發揮“調解員”“宣傳員”的作用。
三、提升員工職業生涯競爭力，配合公司培育優秀人才
1、深入抓好羣眾性經濟技術創新活動，舉辦員工職業技能大賽。選拔優秀技工選手參加集團、區、市及全國技能大賽並爭取優秀成績。各分會也要結合各自部門的特點開展員工崗位練兵、技能大賽活動，為員工搭建施展才華的舞台和拓寬一線工人升職的出路。
2、做好勞動模範先進人物的推薦評選工作，建立各項評先活動的考核評分制度，做到評先活動有據可依。組織評選表彰年度先進團隊、勞動模範、金牌工人和創新能手，認真做好各級先進模範人物的評選推薦工作，營造對各類先進生活上關心，工作上支持的良好氛圍，廣泛宣傳報導優秀團隊和優秀個人的先進事蹟，大力弘揚新時期勞模精神。
3、加強工會宣教工作，不斷滿足職工多層次的精神文化需求。通過板報、宣傳欄大力宣傳公司改革發展的新風貌以及發生在職工身邊的勞動模範、先進生產者、優秀管理者的先進事蹟。
4、要積極組織開展形式多樣、豐富多彩、健康向上的員工業餘文化體育活動。根據廣大職工的意見和建議，擬改變片面追求競技的運動會模式，將競技與參與性結合起來，建議每兩年舉辦一屆運動會，兩屆運動會中間一年舉行“大家一起來”職工健康文化體育系列活動，活動內容設置上要體現廣泛性、羣眾性、參與性、娛樂性，使人人都參與到活動中來。
四、開展“送温暖、獻愛心”活動，努力為員工排憂解難
1、以幫扶困難員工為己任，嚴格落實“五必訪”制度，努力解決員工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持抓好睏難員工基本生活保障工作，進一步拓寬送温暖幫扶工程領域，要不斷完善本級困難員工檔案，摸清底數，使送温暖工作日常化、普遍化、實際化，提高幫扶工作的質量和水平。
2、辦好員工愛心互助基金會，多渠道籌措“送温暖工程”基金和“扶貧幫困基金”。繼續為員工購買“職工重病醫療互助保險”。
3、建立完善困難職工庫，做好睏難職工排查、建檔、建庫工作，針對性地做好濟困幫扶事宜，動員廣大員工繼續發揚中華民族扶貧濟困的優良傳統，根據實際需要，組織開展“送温暖、獻愛心”活動。
五、不斷加強工會自身建設，保持“模範職工之家”榮譽
1、堅持以黨建帶工建、工建服務於黨建。堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，把公司工會建設成為在黨委的領導下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。
2、加強公司工會委員會及分會委員會的建設，加強理論和業務學習，全面提高工會幹部的理論素養和工作本領，發揮公司工會“企務公開民主管理”、“生產、勞保監督”“宣教文體”、“生活保障”四個工作委員會的作用。
3、進一步做好女工工作，切實維護女員工合法權益和特殊權益，充分發揮女員工在推動公司快速發展中的“半邊天”作用。繼續深入開展女員工“巾幗建功”競賽活動，組織開展適合女員工特點的豐富多彩的文體活動，為廣大女員工施展才華、發揮作用提供平台。
4、織組專兼職工會工作人員學習培訓。加強政治、法律政策和工會知識的學習，不斷充實工會幹部的理論和業務知識經濟、工會理論，拓寬知識面。
5、做好20__年度建家活動，完善工會月報表制度，建立模範職工之家考核評分制度，指導督促各分會做好建活動。
6、加強工會經費審查工作。工會經費的使用要主動接受會員的民主監督，進一步推進經審工作規範化建設，拓展實務的工會經費審查審計工作。
7、加強工會理論政策研究，召開首屆工運理論研討會，開展對新形勢下員工和工會面臨的重大理論問題和現實問題的專題研究力度，組織工會會員交流研究成果，互相學習借鑑，將研究成果轉變為共同財富，指導實踐，推動工作上質量、上水平。
工會工作計劃2022年 篇4
一、總的.要求
以國家法律法規和黨的教育政策為指導，根據市工會20__年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示範校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，用心維護教職工合法權益，充分發揮教職工的用心性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、工作資料
1、加強理論學習
進一步強化學校依法治校示範校的示範性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將用心配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規，不斷深化認識，全面理解和把握基本內涵和精神實質，把工會幹部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來，並以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工羣眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才幹，提高生活質量，推動社會的進步和人的全面發展，我們要透過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的建立活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
2、完成各項工作
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點――教職工大會;增強兩個意識――工會服務於教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程――以民主管理工作為主要資料的維權工程，以師德建設為主要資料的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要資料的健康工程。
二是認真履行工會幹部職責，發揮工會職能。工會幹部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋樑與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工用心參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，並以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議幹部，徵集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送温暖工程，關心教職工生活，用心為教職工辦實事，用心組織教職工業餘文化活動。
三、落實措施
1、用心爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的羣眾組織，其工作的開展務必在黨支部領導之下，其工作資料與行政工作務必持續一致，具有監督和推薦權，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，並不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會幹部隊伍建設，提高自己的工作潛力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、用心組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送温暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工羣眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送温暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神禮貌生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排
1、三月
慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月
慶祝“五一”勞動節，工會小組活動。
3、六月
組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化推薦。召開教代會。
4、七、八月
組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
5、九月
慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節，安排好有關趣味體育活動。
6、十月
慶祝國慶節。開展教職工籃球比賽活動。
7、十一月
召開教代會。徵求教職工的合理化推薦。
8、十二月
評優評先工作;總結一年工作。
9、一、二月
開展送温暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
工會工作計劃2022年 篇5
一、用科學發展觀統領和指導工會工作，引導幹部職工把思想和行動統一到黨的xx大精神上來。
1.積極配合局黨組工作，抓好工會隊伍建設和工會工作。動員、組織廣大幹部職工支持，配合和參加局機關的改革發展，增強競爭意識，激發幹部職工的責任感和使命感。
2.充分發揮幹部職工在機關工作中的作用。落實全心全意依靠幹部職工的指導思想，完善以幹部職工職工大會為基本形式的機關民主管理制度，履行好乾部職工會職權，推動工會各項工作，發揮在政務公開中的主渠道作用。
3.緊緊圍繞局機關的改革和發展，強化以思想建設為核心的幹部職工隊伍建設，切實提高幹部職工隊伍素質，發揮工會的積極作用。
二、依法維護幹部職工合法權益，深入開展送温暖活動，為幹部職工辦實事、辦好事。
1.關心幹部職工生活，維護好乾部職工的合法權益，對幹部職工關注的熱點難點問題，暢通渠道，及時上報，發揮好黨與羣眾之間的“橋樑”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新情況、新問題，加強調查研究，協助局黨組努力創造有利於幹部職工學習、生活、工作的環境，不斷提高廣大幹部職工的生活水平和生活質量。
2.繼續為機關工作和改革創造穩定的環境，維護局黨組威信，維護局機關內部穩定，促進機關和諧、穩定與發展。
3.關心幹部職工的福利待遇，團結幹部職工，共同為局機關各項工作出謀劃策，羣策羣力。
三、加強機關工會自身建設，提高工會的整體水平，完成時代賦予工會的歷史重任。
1.以科學發展觀為指導，認真配合局黨組深入開展黨的羣眾路線教育活動，樹立學習意識、服務意識，走羣眾路線，為羣眾辦實事、辦好事。
2.密切聯繫廣大幹部職工，堅持深入實際調查研究，提高參與機關管理的能力，不斷提高協調、服務能力和水平，增強工會工作的活力和凝聚力。
四、積極探索新的工作方法，做好工會各項工作。
1.加強對機關女職工工作的領導，發揮女職工在局機關工會工作中的作用，維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等，增強女職工的工作能力和水平。
2.做好常規的機關工會工作，完成區總工會交界的工作任務，積極探索工會工作的新方法，以新思路、新觀點、新做法，實現工會工作的新突破。
工會工作計劃2022年 篇6
一、推進黨工共建，鞏固組織基礎
堅持“黨建帶工建”、“工建促黨建”的工作思路，定期向黨委彙報工會工作，在工會開展重大活動和重大工作中積極爭取黨委領導重視和支持，推優入黨尋才引才。擴大組織覆蓋面、推進“小三級”工會建設。創新建會模式，推進創業平台、樓宇商圈、重點工程建築項目等領域組織建會，探索區域工會、項目工會、網格工會等組建形式，把不適合單獨建會的企業、行業納入到工會組織體系中來。動員並直接吸納未建工會企業職工入會，最大限度地把農民工、勞務派遣工、分散從業人員等職工羣體組織到工會中來，爭取組建率和入會率持續增長。進一步完善“小三級”工會組織體系，界定工作職能，優化運行機制，加強樓宇商圈、村(社區)、行業聯合工會建設，更好的發揮區域工會的承上啟下作用。深化基層活力工會建設。全面實施基層工會“活力指數”評估機制，組織實施分類評估、分級量化、評星晉級，檢查考核，鞏固現有星級創建成果。繼續推行非公企業工會主席津貼制，實行與企業規模、星級工作考核相掛鈎。選送人才，推優入黨。調動基層工會幹部的工作積極性、主動性和責任心。利用工會優勢搭建平台發現各類人才，選送優秀推薦入黨組織。
二、強化法制維權，發揮工會作用，構建和諧關係
加強維權服務組織隊伍建設。牢牢把握創建和諧勞動關係這條主線，強化依法維權，把促進經濟發展和維護職工合法權益相結合，加強勞動關係三方協商機制，健全以街道為主的各級工會維權服務組織隊伍建設，加強勞動關係信息預警機制，及時瞭解、掌握企業經營情況，獲取勞動關係不穩定因素的苗頭性信息，暢通職工利益訴求表達渠道。切實提高工資集體協商實效。突出一線職工、農民工、困難職工等重點羣體，堅持與勞動監察聯動，開展勞動合同簽訂、勞動安全保障、社保繳費、工資支付等方面的監督，以《勞動合同法》實施為契機，通過點對點指導、菜單式服務幫助基層開展工資集體協商。建立職工崗位隱患排查長效機制。圍繞促進安全生產開展“安康杯”競賽活動，以“十萬職工崗位隱患排查大行動”為載體，以查身邊事故隱患、提合理化建議為基本形式，完善隱患報送、督導整改、獎勵激勵等工作制度。
三、文化陣地建設，擴大普惠服務，滿足多樣化需求
加強區域職工文化活動陣地。強化駱駝街道職工文化活動中心建設，完善各項運行管理制度，為周邊企業職工提供優質便捷的培訓文體服務，用積極向上的文化氛圍感染廣大職工。進一步擴大普惠服務覆蓋面。紮實做好職工“5.1”服務卡建卡，即使提供各項優惠活動信息;加大宣傳力度，提高職工醫療互助保障覆蓋率;不斷推廣“藍領貸”小額貸款工作，為職工“雙創”提供優質資金支持;堅持抓好基層工會“5.1”郵政e站和母嬰室的擴面提質。滿足職工多樣化服務需求。宣傳推廣“鎮海工會”“甬工惠”使職工更多瞭解工會信息;關愛弱勢羣體，加強困難職工“一人一檔一策”動態管理，做好睏難職工幫扶工作;加強職工服務站建設，實現就業介紹、爭議調解、培訓指導等多位一體服務，滿足職工多方面的服務需求。
工會工作計劃2022年 篇7
一、總的要求
以國家法律法規和黨的教育政策為指導，根據市工會20__年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示範校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，用心維護教職工合法權益，充分發揮教職工的用心性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、工作資料
1、加強理論學習
進一步強化學校依法治校示範校的示範性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將用心配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規，不斷深化認識，全面理解和把握基本內涵和精神實質，把工會幹部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來，並以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工羣眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才幹，提高生活質量，推動社會的進步和人的全面發展，我們要透過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的建立活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
2、完成各項工作
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點――教職工大會;增強兩個意識――工會服務於教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程――以民主管理工作為主要資料的維權工程，以師德建設為主要資料的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要資料的健康工程。
二是認真履行工會幹部職責，發揮工會職能。工會幹部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋樑與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工用心參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，並以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議幹部，徵集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送温暖工程，關心教職工生活，用心為教職工辦實事，用心組織教職工業餘文化活動。
三、落實措施
1、用心爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的羣眾組織，其工作的開展務必在黨支部領導之下，其工作資料與行政工作務必持續一致，具有監督和推薦權，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，並不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。一要加強工會幹部隊伍建設，提高自己的工作潛力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
3、用心組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送温暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工羣眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送温暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神禮貌生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排
1、三月
慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月
慶祝“五一”勞動節，工會小組活動。
3、六月
組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化推薦。召開教代會。
4、七、八月
組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
5、九月
慶祝教師節。組織評選十佳師德標兵和優秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節，安排好有關趣味體育活動。
6、十月
慶祝國慶節。開展教職工籃球比賽活動。
7、十一月
召開教代會。徵求教職工的合理化推薦。
8、十二月
評優評先工作;總結一年工作。
9、一、二月
開展送温暖活動，慰問教職工;教職工寒假活動。
工會工作計劃2022年 篇8
一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲”認真組織教職工認真學習，並結合本校本人工作實際寫書面論文，並選優秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事蹟，學習身邊的優秀人物，創先進羣體，在女職工中以“巾幗示範崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規範教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，並將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿-論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益於提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鑽研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。
二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民-主管理，以法治校。
堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過並形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民-主評議幹部制度，每學期末由教職工對中層以上幹部進行考核，與結構工資制掛鈎。
進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。
三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施温暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員幹部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關係協調機制建設，鞏固送温暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送温暖活動經常化、制度化、規範化。
3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設，首先要注重提高工會幹部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會幹部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會幹部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規範工會台帳。
工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民-主管理，發揮好橋樑紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。
針對我校女職工佔學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。
工會工作計劃2022年 篇9
20__工會工作計劃1
一、推進黨工共建，鞏固組織基礎
堅持“黨建帶工建”、“工建促黨建”的工作思路，定期向黨委彙報工會工作，在工會開展重大活動和重大工作中積極爭取黨委領導重視和支持，推優入黨尋才引才。擴大組織覆蓋面、推進“小三級”工會建設。創新建會模式，推進創業平台、樓宇商圈、重點工程建築項目等領域組織建會，探索區域工會、項目工會、網格工會等組建形式，把不適合單獨建會的企業、行業納入到工會組織體系中來。動員並直接吸納未建工會企業職工入會，最大限度地把農民工、勞務派遣工、分散從業人員等職工羣體組織到工會中來，爭取組建率和入會率持續增長。進一步完善“小三級”工會組織體系，界定工作職能，優化運行機制，加強樓宇商圈、村(社區)、行業聯合工會建設，更好的發揮區域工會的承上啟下作用。深化基層活力工會建設。全面實施基層工會“活力指數”評估機制，組織實施分類評估、分級量化、評星晉級，檢查考核，鞏固現有星級創建成果。繼續推行非公企業工會主席津貼制，實行與企業規模、星級工作考核相掛鈎。選送人才，推優入黨。調動基層工會幹部的工作積極性、主動性和責任心。利用工會優勢搭建平台發現各類人才，選送優秀推薦入黨組織。
二、強化法制維權，發揮工會作用，構建和諧關係
加強維權服務組織隊伍建設。牢牢把握創建和諧勞動關係這條主線，強化依法維權，把促進經濟發展和維護職工合法權益相結合，加強勞動關係三方協商機制，健全以街道為主的各級工會維權服務組織隊伍建設，加強勞動關係信息預警機制，及時瞭解、掌握企業經營情況，獲取勞動關係不穩定因素的苗頭性信息，暢通職工利益訴求表達渠道。切實提高工資集體協商實效。突出一線職工、農民工、困難職工等重點羣體，堅持與勞動監察聯動，開展勞動合同簽訂、勞動安全保障、社保繳費、工資支付等方面的監督，以《勞動合同法》實施為契機，通過點對點指導、菜單式服務幫助基層開展工資集體協商。建立職工崗位隱患排查長效機制。圍繞促進安全生產開展“安康杯”競賽活動，以“十萬職工崗位隱患排查大行動”為載體，以查身邊事故隱患、提合理化建議為基本形式，完善隱患報送、督導整改、獎勵激勵等工作制度。
三、文化陣地建設，擴大普惠服務，滿足多樣化需求
加強區域職工文化活動陣地。強化駱駝街道職工文化活動中心建設，完善各項運行管理制度，為周邊企業職工提供優質便捷的培訓文體服務，用積極向上的文化氛圍感染廣大職工。進一步擴大普惠服務覆蓋面。紮實做好職工“5.1”服務卡建卡，即使提供各項優惠活動信息;加大宣傳力度，提高職工醫療互助保障覆蓋率;不斷推廣“藍領貸”小額貸款工作，為職工“雙創”提供優質資金支持;堅持抓好基層工會“5.1”郵政e站和母嬰室的擴面提質。滿足職工多樣化服務需求。宣傳推廣“鎮海工會”“甬工惠”使職工更多瞭解工會信息;關愛弱勢羣體，加強困難職工“一人一檔一策”動態管理，做好睏難職工幫扶工作;加強職工服務站建設，實現就業介紹、爭議調解、培訓指導等多位一體服務，滿足職工多方面的服務需求。
工會工作計劃2022年 篇10
20_年，__街道總工會要在街道黨工委辦事處的領導下，在區總工會的指導下，按照區總工會的工作部署和要求，以促進街域經濟發展、維護社會穩定、做好職工羣眾的“孃家人”為着眼點，以構建和諧勞動關係、凝聚引導廣大職工羣眾共建“美麗天津”為切入點，以提高職工隊伍素質、維護職工合法權益、幫扶救助困難職工等活動為載體，充分發揮各級工會組織職能作用，全面履行工會職責，為推動發展區街經濟、構建和諧社會、為共同實現“中國夢”做出新貢獻。
一、以學習貫徹全總十九大精神為首任，指導推動工會各項工作上水平
各級工會組織要充分認識學習貫徹黨的十九大精神的重要意義，把學習宣傳貫徹全總十九大精神作為當前和今後一個時期的首要政治任務，以全總十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，組織引導廣大職工和工會幹部堅定發展信心，凝聚發展力量，大力推動職工之家建設，當好職工羣眾的孃家人。
二、以構建和諧勞動關係為目標，繼續深入開展建會建制工作，努力完成三項考核指標
1、加強工會組織建設，努力做到應建盡建。要切實做好新增企業工會的組建工作，努力達到25人以上企業建獨立工會率達95%以上，繼續保持數據庫正常經營企業建會率達到95%以上。各社區新增建會任務全年不少於2家。
2、積極組織指導企業工會依法開展工資集體協商要約行動。年內，全街正常生產經營建會企業開展工資集體協商、簽訂工資集體協議達到90%以上。各社區在續簽的基礎上，新增建制企業全年不少於2家。進一步擴大轄區行業性工資集體協商範圍和覆蓋面，簽訂行業性工資集體協議。
3、繼續深入推進創建和諧企業工作。大力培養勞動關係和諧企業，進一步擴大創建規模，年內A級以上和諧企業要達到單獨建會正常生產經營企業的40%以上的目標。各社區完成創建和諧企業2家以上。
三、繼續加強基礎工作規範化建設，不斷提升各級工會工作水平
一是完善制度。街道總工會要以調動各級工會組織積極性為着眼點，進一步加強制度建設，改進和完善考核制度和獎懲機制，限度地實現可行性、有效性，使工會工作考核制度、獎勵制度更加趨於合理、公平、公正。二是進一步推進規範化管理。不斷完善基礎工作的統一化、規範化、制度化建設;在社區和規模企業中繼續推行工會亮牌子、工會主席亮身份的“雙亮”工作，擴大我街基層工會規範化管理範圍。
四、加強各級工會幹部隊伍建設，不斷提升工會幹部隊伍整體素質
一是加大學習培訓力度。把20__年作為工會幹部培訓年，加強社區、企事業單位的工會主席和幹事的業務知識的培訓和工作指導，並聘請區總工會相關部門的領導開展知識講座和業務指導活動;繼續開展“每月一題”活動，半年進行一次測試，並把學習和測試成績作為年終考核內容。
二是轉變作風，加強調查研究。在原有制度的基礎上進行修改、完善，在各級工會中落實調研時間，確定聯繫點單位，圍繞工會工作中的熱點、難點問題和新形勢、新情況開展理論研討活動。各基層工會主席、副主席各完成一篇較高質量的調研報告。堅持每季度信息報送和反饋制度，開展好信息和優秀調研文章評比活動。
三是繼續開展“走訪調研”活動。街道總工會、社區聯合工會、走訪企事業單位繼續堅持為企業辦實事、解難題，為職工辦好事活動，每季度反饋一次情況。及時瞭解企事業的困難和問題，及時掌握企業生產經營狀況和職工意願需求，加強基層工會工作指導，協助基層工會解決實際問題。
四是認真做好工會經費税務代收工作。街道總工會要結合區總工會下達的企業信息採集和中小企業經費代管工作任務，做好轄區企業税務代收工作的宣傳指導，同時嚴格遵守財會的各項規章管理制度，做好中小企業工會經費代管工作，並堅持做好財會的審計和檢查工作，為中小企業管好用好有限的資金，盡努力為企業做好服務，也為各項工作的順利開展提供有力保障。
五、豐富職工羣眾文化生活，不斷提高職工隊伍素質
一是繼續開展“五比一創”活動。街道總工會要繼續推動開展“五比一創”活動，在廣大幹部職工中廣泛深入地開展豐富多彩的競技比賽、創先爭優、學先進、做貢獻等寓教於樂活動，營造學先進、趕先進、做貢獻的氛圍。在機關、事業單位開展“比學習、比干勁、比服務、比效率，創十好文明和諧科室”(四比一創)活動。
二是開展職工技能培訓。鼓勵和支持企業根據員工不同崗位進行鍼對性的專業技能培訓，不斷提高職工的專業技術水平。
三是開展豐富多彩的職工文化活動。在符合條件的企事業單位、社區工會建立“職工書屋”、“職工之家”;在機關、企事業、社區開展“讀書會”、“主題論壇會”、“社區文化節”、“職工文化體育節”及書畫攝影比賽等活動。通過開展豐富多彩的活動，提升職工羣眾的文化生活品味，調動廣大職工的積極性和創造性，增強職工的歸屬感，提升企業的影響力和凝聚力，促進企業的發展。
四是與勞動保障服務中心聯合開展下崗、待崗和轉崗職工的技能培訓，增強下崗人員的就業本領。按照區總工會下達的培訓任務指標在轄區企業內廣泛開展職工隊伍的業務知識和技能培訓活動，不斷提高職工隊伍的崗位適應能力和綜合素質。
六、以街道工會幫扶站為依託，深入開展幫扶救助送温暖活動
繼續堅持在重大節日期間開展送温暖活動，充分發揮困難職工幫扶站的作用，在轄區內深入開展多種形式的慰問走訪送温暖活動。特別要關注外來務工人員、農民工等特殊羣體的工作環境、生活狀況。堅持開展春送崗位、夏送涼爽、金秋助學、冬送温暖等活動，使轄區內的困難職工家庭、外來務工人員切實感受到黨和政府的關懷和温暖。
七、加強職工隊伍維穩工作，努力營造社會和諧氛圍
一是不斷加強和完善企業的勞動爭議調解組織建設，落實好三級工會三級調解組織的職能和各部門的職責，形成各方聯動，齊抓共管的勞動爭議調解大格局。
二是發揮各級工會組織職能作用，認真做好轄區企業集體合同、勞動合同、工資協議的續簽和履約情況監督工作，確保企業不拖欠職工工資，不斷樹立企業與職工的雙贏理念，努力維護好企業與職工雙方的合法權益;
三是深入開展職工隊伍穩定情況調研和排查工作，做到及時發現問題和及時解決問題，力爭把矛盾化解在萌芽狀態，把問題解決在基層之中，為構建和諧穩定環境創造有利條件。
四是積極做好再就業工作，鼓勵企業充分挖掘自身潛力，新增就業崗位，促進下崗失業人員再就業。與勞動保障服務中心聯合，適時舉辦下崗再就業招聘會、培訓班，為下崗失業人員再就業創造良好的條件。
工會工作計劃2022年 篇11
20__年我局工會工作以十八大三中全會精神為主導，以貫徹《工會法》的實施為契機，緊緊圍繞建設局工作改革創新和發展這個中心，進一步健全和完善工會的參與監督機制，切實履行職能，用心推進局機關的各項建設。充分發揮工會的職能作用，調動幹部職工的用心性和創造性，不斷增強局機關的凝聚力和活力，為全區各項事業的發展作出貢獻。
一、用科學發展觀統領和指導工會工作，引導幹部職工把思想和行動統一到黨的十八大精神上來。
1.用心配合局黨組工作，抓好工會隊伍建設和工會工作。動員、組織廣大幹部職工支持，配合和參加局機關的改革發展，增強競爭意識，激發幹部職工的職責感和使命感。
2.充分發揮幹部職工在機關工作中的作用。落實全心全意依靠幹部職工的指導思想，完善以幹部職工職工大會為基本形式的機關民主管理制度，履行好乾部職工會職權，推動工會各項工作，發揮在政務公開中的主渠道作用。
3.緊緊圍繞局機關的改革和發展，強化以思想建設為核心的幹部職工隊伍建設，切實提高幹部職工隊伍素質，發揮工會的用心作用。
二、依法維護幹部職工合法權益，深入開展送温暖活動，為幹部職工辦實事、辦好事。
1.關心幹部職工生活，維護好乾部職工的合法權益，對幹部職工關注的熱點難點問題，暢通渠道，及時上報，發揮好黨與羣眾之間的“橋樑”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新狀況、新問題，加強調查研究，協助局黨組努力創造有利於幹部職工學習、生活、工作的環境，不斷提高廣大幹部職工的生活水平和生活質量。
2.繼續為機關工作和改革創造穩定的環境，維護局黨組威信，維護局機關內部穩定，促進機關和諧、穩定與發展。
3.關心幹部職工的福利待遇，團結幹部職工，共同為局機關各項工作出謀劃策，羣策羣力。
三、加強機關工會自身建設，提高工會的整體水平，完成時代賦予工會的歷史重任。
1.以科學發展觀為指導，認真配合局黨組深入開展黨的羣眾路線教育活動，樹立學習意識、服務意識，走羣眾路線，為羣眾辦實事、辦好事。
2.密切聯繫廣大幹部職工，堅持深入實際調查研究，提高參與機關管理的潛力，不斷提高協調、服務潛力和水平，增強工會工作的活力和凝聚力。
四、用心探索新的工作方法，做好工會各項工作。
1.加強對機關女職工工作的領導，發揮女職工在局機關工會工作中的作用，維護女職工的合法權益。用心舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等，增強女職工的工作潛力和水平。
2.做好常規的.機關工會工作，完成區總工會交界的工作任務，用心探索工會工作的新方法，以新思路、新觀點、新做法，實現工會工作的新突破。
工會工作計劃2022年 篇12
一、指導思想：
堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“”精神，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，落實區教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷髮揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標：
努力完成區教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業餘生活，爭創區“優秀教工之家”。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校黨總支、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、繼續開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“爭做雙科型教師”活動，發揮教師羣體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續實施“送温暖”活動，並加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮工會委員一班人的作用，在工會委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭創“優秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排：
一月份：
1、慶元旦活動
2、慰問70週歲以上退休老教師。
3、婦女用品發放。
二月份：
1、慰問生病、家庭困難的教師。
2、重新整理會員資料。
3、協助學校做好新學期開學工作。
三月份：
1、慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、徵求教工代表的意見，擬出《教工之家》內部佈置的方案並進行實施。
3、定期組織教師進行健身活動。
四月份：
1、配合學校工作，做好學校讀書節、體育節的籌備工作。
2、配合學校黨支部做好新黨員的培訓工作。
3、組織教師學習精神並舉行知識競賽。
五月份：
1、與兄弟學校進行校際羽毛球友誼賽。
2、慶祝“五一”勞動節和“端午節”慰問活動。
3、舉行35週歲以下教師教學基本功比賽。
六月份：
1、配合學校工作，做好學校藝術節的籌備工作。
2、召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化建議，召開教代會。
七、八月份：
1、協助學校做好學校百年校慶的籌備工作
2、教師青年教師義務獻血
3、組織工會委員參加工會工作培訓
九月份：
1、“教師節”慶祝活動(在職、退休)。
2、開展“拜師育花”師徒結對活動。
3、迎國慶活動。
十月份：
1、學校百年校慶慶祝活動
2、慈善一日捐。
3、重陽節老教師慰問活動。
十一月份：
1、特困教師調研。
2、舉行教師健美操比賽。
十二月份：
1、學校工會工作總結。
2、各類先進評比。
3、工會賬務上交。
工會工作計劃2022年 篇13
20xx年中央首次召開黨的羣團工作會議，既為工會工作創新發展帶來重大機遇，也提出了新的更高要求。縣總工會要深刻領會，勇於擔當，乘勢而上，在積極履職中謀求工會新作為。20xx年重點工作如下：
一、進一步唱響思想引領的主旋律
繼續深入學習貫徹總書記在中央黨的羣團工作會議上的重要講話精神，凝聚指導實踐、推動工作的強大動力。通過明方向、抓重點、凝共識，堅持羣團工作政治性，提高學習針對性和實效性，凝聚工會幹部和職工思想共識。
二、進一步提振幹事創業的精氣神
團結動員廣大職工羣眾積極投身“大眾創業、萬眾創新”的洪流中，為促進經濟平穩健康可持續發展做出新貢獻。積極引導職工羣眾參與支持我縣改革發展；充分發揮工人階級主力軍作用，繼續深化“建功‘’、當好主力軍”立功勞動競賽活動，研究制定“十三五”勞動競賽規劃，打造高素質的職業技能人才隊伍。
三、進一步打造共建共享的新機制
旗幟鮮明地維護職工合法權益，努力構建和發展和諧勞動關係。紮實開展廠務公開、民主管理及集體協商等工作；深化工會法律維權工作格局，發揮工會法律援助效應，依法履行工會維權職責；不遺餘力做好睏難職工幫扶服務工作。把農民工組織起來，突出做好農民工入會和服務工作，深入推進“農民工有困難找工會、拿不到工資找工會”專項行動，加強組織領導，做好宣傳引導，強化落實舉措，確保完成年內新增農民工會員100%的目標任務。
四、進一步夯實自身建設基層基礎
加強工會自身建設，切實打造職工羣眾可信賴依靠的“職工之家”。圍繞擴面提質，進一步提高建會建家質量，大力推進“六型”工會建設，不斷擴大工會覆蓋面和影響力；圍繞強基固本，進一步夯實工會基層基礎，加強工會幹部隊伍建設和作風建設；圍繞改革創新，積極適應新形勢新常態，推進體制機制和手段方法創新，不斷提高工會工作科學化、法治化水平。
工會工作計劃2022年 篇14
一、是要進一步創新，就必須增強創新意識，最大限度地提高開創工作新局面的能力
面對新形勢、新任務和新環境，我們必須緊緊把握與時俱進、開拓創新這一關鍵環節，不斷強化創新優勢、挖掘自身的潛能，學習借鑑、博採眾長，創造出與眾不同、獨具特色的工會工作“品牌”。要創新意識、創新精神和創新熱情。要創新工作思路，勇於衝破那些封閉性的、習慣性的、依賴性的、模式化的思維束縛，進一步樹立工會的新理念，探索工會工作的新載體和新方法，構建保障各項工作落實的新機制。要創新工作目標，堅持從工會自身的實際、優勢和特點出發，善於把上級工會、企業黨政的總體思路和工作部署與工會自身實際緊密結合起來，把工作中的硬任務與軟指標結合起來，最大限度地發揮自身的工作內容，還要根據企業發展形勢需要不斷調整工作內容和重點，堅持做到服務發展顯作為，服務職工羣眾見實效，開展活動有影響，自主工作有特色。
二、是要進一步創新，就必須突出工作重點，最大限度地彰顯工會組織的凝聚力
抓重點，就要統攬全局，找準主次，集中力量，抓出成效。要始終把組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益作為工會工作的重點，特別是隨時分析企業在改革、發展、穩定、安全、生產、經營、管理等方面的重點和難點，最大限度地激發職工羣眾的參與熱情和創造活力。就我們企業來講，就是要把“和衷共濟、和博共創、和諧共贏”貫穿於南煙建設的全過程，真正做到“聚羣英智慧，奏和諧樂章”。要堅持有所為有所不為，攥緊拳頭，形成合力，集中精力抓住重點不放鬆，以“重點”工作求突破，精心打造工會特有的工作“品牌”。我們一旦確定了工作重點，就要在工作上突出出來，調動工會整體力量共同攻堅，做到在人財物上優先保證，在輿論宣傳上營造氛圍，在落實措施上狠抓督查，切實保證重點工作重點抓。還要在工作中不貪多、不求大，不敷衍了事，不做表面文章，把心思用在幹實事上，把精力投入到求實效中，創造實實在在的工作成績。
三、是要進一步創新，就必須加大宣傳力度，最大限度地擴大工會組織的影響力
要從健全機制、完善措施入手，搞好工會工作宣傳策劃，加強與宣傳媒介之間的聯動，充分利用報刊、網絡、宣傳櫥窗等多種媒體，不斷增強工會宣傳工作的針對性和實效性。要注重總結提煉在職工羣眾性建功立業、扶貧幫困送温暖、民主管理、文體活動、女工工作、工會組織自身建設等方面的特色做法和成功經驗，特別是圍繞弘揚勞模精神，策劃組織一些有較強影響力的系列報道、主題報道、專題報道，吸引凝聚職工參與到企業中心任務中來。同時每年都要圍繞企業中心任務、中心工作，圍繞不同時期的工作重點，集中力量打造二到三個符合企業生產管理實際的品牌活動，要在這方面多動腦筋、多謀劃。
四、是要進一步創新，就必須轉變工作作風，最大限度地激發基層工作的活力
要經常深入職工羣眾，到車間一線，到基層去聽民意、找對策，多到職工羣眾意見大的地方、工作不好推動的地方，多找熟悉情況的人、敢講真話的人瞭解情況，切實為職工誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷提高職工羣眾對工會組織的信任度和滿意度。要重實際、辦實事、求實效，善於創造和運用豐富多彩、職工喜聞樂見的活動形式，開創生動活潑的工作局面，特別是要根據基層實際和職工羣眾需求來安排工作、設計活動，如通過實施定單式職工培訓、全方位崗位練兵和技術比武、短平快勞動競賽、針對性合理化建議徵集等形式，搭建形式多樣的學習交流平台，使工會工作在企業改革發展的新形勢下煥發新的活力
五、是要進一步創新，就必須明確工作職責，最大限度地提高工會各級幹部的執行力
要主動適應形勢任務的要求，做到人人有壓力、有責任、有任務、有目標。要將任務量化、細化，列出工作進度明細表，落實到每個基層分會、每位分管領導、每個工作部門、每位工作人員，建立一級抓一級、層層抓落實的目標責任體系。要改進考核辦法，要敢於去考核工會工作，並把工會考核工作做實做好，要嚴格考核監督，客觀、準確、全面地評價每一名工會幹部、工會工作人員的業績。要建立和完善目標激勵機制，真正做到獎勤罰懶、獎優罰劣，形成全力以赴幹工作、幹事創業爭一流的工會工作好風尚。
工會工作計劃2022年 篇15
根據市教育工會二○xx年度工作要點結合我校實際狀況，二○xx年度我校工會工作的整體思路是：繼續學習、貫徹黨的xx大精神，重要思想和中國工會xx大、省教育工會六屆一次全會精神。圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念，推進教育現代化”進行工作;還要組織教職工繼續學習、貫徹《工會法》，以推進本校工會建設，加強維護職能。具體應在以下幾方面發奮：
一、加強理論學習，建設學習型工會。
本年度繼續配合學校行政，加強教職工的理論學習。學習形式仍然是集中學習和個人自學相結合。羣眾學習的時刻每星期不少於二小時，學習、貫徹的資料是：xx大精神，重要思想和各級工會的文件精神。要充分利用學校的圖書資源和閲覽室功能，鼓勵教師工作之餘多看一些政治書籍、時事報刊，使自己的思想跟上時代，與時俱進。
學校的宣傳教育陣地建設，也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務公開欄的資料外，工會還要在宣傳窗、黑板報等載體上開闢一塊園地，專門用於工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確，資料豐富，集趣味性與知識性為一體。
二、注重師德教育，提高教職工素質。
二○xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動，其主題初定為“樹立教育新理念，推進教育現代化”，我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學習好關於此次活動的文件，貫徹好此次活動的精神，落實好此次活動的各項工作。
一個好教師務必是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的。現代教育對教師的職業素質提出了較高的要求。要以人本，尊重教師的自身價值，充分調動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道，當今世界知識大爆炸，全球一體化，要想適應這個形勢，務必改變觀念，樹立正確的教育理念，運用新型的育人模式。
一個好的教師也應具備良好的師德師風，強烈的服務意識和職責意識。要使全體教職工樹立“一切為了學生”的思想，加強自我學習，提高工作潛質，愛生愛校，團結務實，以主人翁的態度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。
三、加強師資建設，提高教職工業務水平。
我們學校不一樣於一般的學校，有其自身特點。要糾正在部分教師中存在的特殊學校不講升學率，學生個體差異懸殊，教育質量難以普遍提高的錯誤思想，面向全體學生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點，因人施教、因材施教，充分挖掘學生的各項潛能，發奮提高教學水平。工會應協助學校行政、教務透過“拜師結對”、聽課評課、教案展評等形式，把學校整體教育質量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念，推進教育現代化”這個主題，引導教師轉變觀念，學習現代教育技術，用現代教育理念指導教學工作，用現代教育手段實施教學工作。要紮實地做好備課、上課、改作、輔導等各個教學環節，提高課堂教學藝術，儘可能地使殘疾兒童能在課堂上能簡單愉快地學到知識和技能，為殘疾學生今後走上社會能自立謀生創造良好的條件。
五、突出維護職能，實施凝聚力工程。
教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會，把學校的重大事務提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案，把好的推薦以文字形式交與大會討論。對教職工的提案，應條條有答覆，件件有落實。適當時候召開一次民主評議會，聽取教職工的意見，促進學校政務三公開，建立更為寬鬆、和諧的氣氛。要利用學校合併至今所取得的驕人成績和未來良好的發展機遇，適時開展、實施凝聚力工程。以學校的發展目標凝聚人，以真心實意的關懷凝聚人，以豐富多彩的活動凝聚人，以實實在在的物質凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的用心性，以帶動了整個教師隊伍素質的改善，促進學校教育教學整體質量的提高。
五、加強調查研究，重視信息工作。
校工會要繼續重視信息工作，鼓勵教職工多寫稿件，投寄到各級報刊雜誌，對在必須級別上發表或得獎的文章和作品，將給予適當獎勵，以提高教職工撰寫稿件的用心性。工會幹部也要改變工作方式，強化創新意識，要深入到羣眾中去，注重調查研究，要與職工羣眾多談心，瞭解教職工當前最關心事情是什麼、最滿意的事情是什麼、最不滿意的事情是什麼、掌握第一手資料，以便做到主動維護，及時維護，源頭維護，超前維護。
六、豐富教職工業餘生活，關心教職工身心健康。
關心教職工生活是工會的一項重要工作，我們要繼續做好送温暖工作。在教師節、春節等大的節日裏，要對每位退休教職工進行走訪，瞭解他們的生活、健康狀況，詢問他們對學校的要求。對困難職工要建有檔案，定期走訪。職工有病住院，工會應及時去探望，送去組織的一份關懷。教職工遇到特發事件，工會幹部應及時趕到第一現場，協助處理事情。“有困難找工會”應落到實處。
為了增強教職工活動潛質，提高教職工身體素質，要儘可能多的開展一些有益於教職工身心健康的活動;適當組織教師外出參觀、學習，開拓視野，讓教師親身感受到社會的進步和自己身上的職責。去年由於種.種原因，工會組織的活動較少。今年我們要儘可能多的舉行各種豐富多彩的活動。三、五月間工會將利用雙休日，組織教職工到同裏、周莊、烏鎮等江南風景名勝區去遊覽。五月份舉行一次工會文體活動，慶祝“五一”國際勞動節。暑假期間，推薦學校行政組織教職工到外地去療養、遊覽，領略祖國大好河山。九月份是第二十個教師節，工會將和學校行政一齊隆重舉行教師節慶祝活動，邀請退休教師也一齊來學校共渡佳節。十月份，與學校團隊一齊組織一次“慶國慶，師生大聯歡活動”。十二月，舉行慶祝二○xx元旦迎接乙酉年新春活動。
工會工作計劃2022年 篇16
一、指導思想：
以黨的精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。
二、工作思路和措施：
(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，心中裝着學生，腦中想着“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兑現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，並將結果上報市教育工會。
4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。
(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作
2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。
3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱讚歌。
4、繼續開展“送温暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作，儘量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的温暖及時送到職工羣眾的心窩裏。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作台帳資料。
工會工作計劃2022年 篇17
處屬各分會：為貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20__—20__年實施方案和東風貨運黨發[20__]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。
一、指導思想：以黨的xx大精神為指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、羣體超越的能力，為我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。
二、創建理念：根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想;組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裏面的價值觀、願望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏鋭地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。共同願景理念：共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、創建目標：
1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。
2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。
3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。
4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。
四、創建要求：開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：
一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。
1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。
2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。
3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，着重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。
三、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的.基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。
3、對創新改善的成果，班組要及時進行發佈表彰。
四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。
五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創建規劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20__——20__年，各單位要確保50%以上的班組參加創建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創建活動的班組要實現“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20__——20__年，各單位80%以上的班組開展了創建學習型班組活動。參加創建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創新發展階段20__年以後，各單位開展創建活動的班組比例穩定提高。參加創建活動的班組要努力達到以下要求：
1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。
2、培育班組強烈的團隊精神。
3、持續取得創建活動的成果。為推動創建學習型班組活動的紮實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創建學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果發佈活動，十二月開展創建學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。