中國小工會工作計劃與安排(精選3篇)

中國小工會工作計劃與安排 篇1

工會工作在學校黨組織的領導下,在全體工會委員的努力下,準備在新的一年中,制定如下計劃:

中國小工會工作計劃與安排(精選3篇)

一月:舉行“新年團拜會”,春節期間慰問部分教職工參加温州市青年教師俱樂部綜合文藝沙龍活動

二月:迎接新學期,各處室開展大掃除。市教育工會女教職委會議。

三月:慶祝國際三八婦女節,進行有關《婚姻法》,計劃生育等宣傳工作,開展教師“素質工程”系列活動;

四月:參加市教育工會開展的女教職工活動,青年教師俱樂部活動,教育工會全委會。

五月:慶祝“五一”國際勞動節,舉行教師儀表藝術,心理健康知識講座,

六月:慶祝“六一”國際兒童節,慰問獨生子女,調查教師子女入幼兒園情況,參加温州市教師綜合技能大獎賽;端午節紀念活動。

七月八月:安排教師子女入幼托事宜。學校放暑假。組織高三教師療休養活動。

九月:慶祝教師節、迎接新教師、慶中秋聯歡會。

十月:慶祝國慶節活動,參加温州市教師趣味運動會。

十一月:在校運動會上組織教工接力賽。教育工會全委會,青年教師俱樂部活動,參加温州市教工乒乓球賽。

十二月:評選工會先進個人,舉行迎新春聯歡會,開展送温暖活動。

除了以上工作外,還將參加市教育工會開展的各種活動,與各兄弟學校單位舉行各類文體比賽,作好教職工生老病死的慰問工作,為廣大教職工排憂解難,熱心為教職工服務。

中國小工會工作計劃與安排 篇2

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、大力推進和諧校園建設

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。着力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。

二、以創建學習型學校建設為載體,努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻

一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞辦人民滿意教育,做人民滿意教師。這一主線,大力開展敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做內強素質,外樹形象的楷模。

二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理

加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點

做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。

切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯繫羣眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送温暖工程。

送温暖工程是我們聯繫教職工羣眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實送温暖六項制度;

2.關心單親學生和特困學生;

3.關心外來民工子女的就讀;

4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計劃生育工作

狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

七、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質

1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金,不斷提高活動質量。

活動安排:

二月:

1、制定工會工作計劃

2、召開工會小組會

三月:

1、開展三八節慶祝活動。

2、學雷鋒、樹新風活動。

四月:

1、開展乒乓球比賽

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

五月:

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

六月:

1、開展慶六一國際兒童節活動

2、評選活動

3、組織審核小組進行財務審核。

七、八月:

組織教師考察學習。

九月:

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

十月:

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

十一月:

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)

4、迎接區教育工會檢查。

十二月:

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

一月:

1、評選優秀教師。

2、組織審核小組進行財務審核。

3、開展送温暖活動。

中國小工會工作計劃與安排 篇3

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那麼工會就很難説有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為着力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制着眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同羣體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實,在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用,學校的人事制度改革,必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預審,經教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的內容提前討論。

3、高舉起維權旗幟,在提高維權能力,增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制,參加學校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護,嚴格監督執法;加強維權力度,把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。

4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。(要搞好對外事物的公開,搞好學校內部管理事物的公開,建立和完善校務公開考核評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂,後半年完成校務公開考核評估方案。)

校務公開工作開展的好不好,民主監督的力度大不大,不僅體現的是學校政治文明和精神文明建設,同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。

5、繼續徵集合理化建議、獻技獻策及評比活動。

6、推動勞動安全衞生,女職工特殊權利保護,定期開展檢查工作。

二、要進一步探索和研究羣眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體,加強對青年教師情況問題的調查研究,更多的瞭解他們的民主權利,物質利益,工作生活環境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程,培養一支師德高尚,業務精湛,教學成果響噹噹的年輕教師隊伍。

要密切配合學校黨政有關部門,進一步研究制定深入開展羣眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現活動型向長效型的轉變,保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽,後半年進行自然、社會、英語。

2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業,大力表彰、宣傳勞模先進人物,大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事蹟,影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻,為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制,真正使在新形勢下發揮工會橋樑紐帶的作用。

3、配合學校積極開展“創建學習型學校,爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工羣體,營造濃厚的學習氛圍,為職工提提供印發有關工會、法律方面的知識,增強職工終身學習理念和法律意識,大力推進職工素質工程。。

4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,積極開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學發展觀,始終站在教育改革的前列,堅決支持、積極投身,立足本職,為促進教育教學創新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當家作主的民主權利,依法參與管理學校的民主決策、民主管理和民主監督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關係的調整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構建和諧校園的中流砥柱。

5、圍繞提高學校核心競爭力,開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術,廣泛開展合理化建議,技術協助,發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示範崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝着務實的方面發展。

6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上,要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際,明確目標取向,建立激勵機制,激發教師的內在活動。整合工作重點,量化目標,定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬鬆和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,幹好工作。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識,堅持每天鍛鍊一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供製度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等於一體的職工中心。擴大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。

4、定期為女職工進行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。

2、要抓好工會領導班子和工會幹部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強思想作風建設,不斷提高領導班子的戰鬥力,牢固樹立為職工服務、維權的思想,真正為職工説話、辦事。

3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工羣眾辦實事。

4、開展創建優秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務,通過細化明確責任,定期檢查,促進各項任務完成。