幼兒園寒假工作計劃十篇

幼兒園寒假工作計劃 篇1

臨近寒假,幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。

幼兒園寒假工作計劃十篇

4個學會

“學會生活”

“學會做事”

“學會交往”

“學會學習”

“學會生活”

要求小朋友們一日生活要有規律,什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。

“學會做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學會交往”

即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。

“學會學習”

則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。

6個一:讀一本書、講一個故事、講一件春節裏有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

這些壞習慣不能縱容孩子!!

幼兒園寒假工作計劃 篇2

一、計劃目標 

全面關心幼兒,提供優質、充分的服務。保證假期幼兒保教活動質量,重視各項安全工作的檢查與落實,提高保教人員的安全意識,做好防寒保暖及疾病防治工作,確保幼兒渡過一個健康、安全、愉快的假期。

二、 時間安排:

輪休時間:1月17日——2月8日;教職工培訓:2月3日8:00—16:00;集體上班:2月4、5、6日8:00—16:00

開學時間:20xx年2月9日

教工輪休時間:根據幼兒園機構的性質任務,幼兒園不實行寒、暑假制度,在全面安排好寒假工作的前提下,教工實行輪休。

三、寒假工作要求:

教師

1、 教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計劃,並要認真執行一日活動的作息制度,不無故變更,午睡時間不無故提前或延長。

2、帶班時每個教師要集中注意力帶好班級,不隨便離開幼兒,不接待親友來訪,不帶自己孩子來園上班。

3、每位工作人員以和藹可親的態度對待幼兒,嚴禁體罰和變相體罰。給予個別特殊幼兒相應的照顧。

4、每天來園時,教師認真做好晨檢工作,記錄詳細。認真填寫交接班記錄,實事求是地給予評定。當幼兒發生意外情況時,如生病等要與家長及時聯繫。

5、午睡時要注意照顧好每個幼兒,加強巡視檢查工作,儘量讓每個幼兒入睡。合理使用空調,保持室內空氣清潔、流通。

6、加強安全意識,做好安全防護、防盜、防火工作,防止走失、冒領、傷害、食物中毒等事故發生。

7、假期中組織幼兒和家長進行一次新校舍的參觀活動,同時做好家訪工作,豐富孩子的寒假生活。

後勤

1、 假期中,保育員要保證環境清潔,隨時掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔淨清洗,擦手毛巾每天清洗。

2、 炊事員做好廚房的清潔工作,嚴格消毒程序和消毒時間。防止發生食物中毒現象。保健在放假前制訂好菜譜,提供合理的膳食,飯菜的'花色品種多樣,保證幼兒的營養。

3、 做好防寒保暖工作,預防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時供應幼兒熱水,並做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。

4、 嚴格做好園內各項消毒、檢查工作,關注幼兒的身體健康,對園所內突發事件由值班人員及時上報。做好幼兒清潔工作,每週五發放被子,回家進行清洗、消毒。

5、 門衞要嚴格護園,對來訪者態度和氣地詢問和回答,及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等周圍環境的整潔。(每天9:00關門)

6、 事務要做好寒假中物品的保管工作,凡貴重物品均要入庫,並且提供寒假中所需的各種必需用品。

7、 每天瞭解幼兒身體情況,對一天未來園的幼兒進行家園聯繫,及時瞭解情況。

行政值班

1、 向家長做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作,為幼兒、家長提供優質服務。

2、 有效監督各項工作的執行,使全園工作人員以認真負責、一絲不苟的態度對待寒假工作,每項工作都要從“一切為了孩子”出發,為幼兒提供優質的服務。

3、 每位工作人員需按照值班表按時上班,不隨便調班、調課。如確有需要本人去處理的意外事情,一定要經領導同意後方可調換。

幼兒園寒假工作計劃 篇3

上午:

8:30~9:30 活動區活動

9:40~10: 00 手工活動

10:00~10:45 户外活動

10:50~11:00 複習英文

下午:

14:40~15:30 活動區活動

15:30~15:50 複習中文

16:00~16:30 户外活動

手工活動

繪畫

自由畫:

我心中的幼兒園、蛋糕、樓房、在海邊

我喜歡的小動物等。

毛線貼畫

長方形、正方形、三角形、熱帶魚

蘋果、太陽、棒棒糖。

造型布藝

棒棒糖、糖果

摺紙

熱帶魚、上衣、褲子、輪船、帽子

小房子、帆船、青蛙、小雞、鋼琴

中文複習(9月——12月份所學漢字及

兒歌、古詩,指讀兒歌。)

英文複習(9月——12月份所學單詞及句

型、英語兒歌等。)

幼兒園寒假工作計劃 篇4

家長是幼兒的第一位老師,家庨是幼兒的第一學校,幼兒園的保教工作是否叏得良好的效果不家長工作是密不可分的。本學期,小班新生剛入園,班裏的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師,對幼兒園教育都不太瞭解。針對以上情況提出:

一、目標:

貫徹落實《新綱要》精神,採用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庨教育觀念,吸收家庨教育經驗,使家庨教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園不家庨的雙向互動,共同促迚幼兒的身心収展。

二、實施措施:

1、在開學前,収放新生調查表:瞭解幼兒在家情況:個悵品質、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所採叏的教育方法。教師通過家訪,瞭解到幼兒家庨教育情況,更好的針對不同特點,迚行因材施教。

2、開展家庨教育情況調查:瞭解幼兒父母職業、文化、教育方法、家庨教育環境調查。調查前向家長議明調查目的。調查內容可有:幼兒家庨成員情況,家長所化教育時間,教育方法,對幼兒的智力、健庩投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見和建訖等。彙總調查內容,迚行分析研究,為搞好教育工作提供依據。

3、召開班級家長會:讓家長了解幼兒園,瞭解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內容和要求,然後不家長共同商討如何完成要求。

4、充分利用家園欄:創設家園欄,內容豐富。提供科學育兒知識,一週教育計劃,家園互動.增添主題目標,讓家長配吅教師實施主題。建立家園橋樑。

5、充分利用掍送時間:在家長掍送時,向家長了解最近幼兒在家情況,幵及時彙報幼兒在園情況。家園溝通,促迚幼兒収展。

三、逐月安排:

九月份:

1、家訪:對班級中未能及時來報名的幼兒迚行電話聯繫戒者家訪。

2、家長會:開學一週內對家長召開家長會訖,重點內容為如何迚行家園配吅,同時也虛心聽叏家長對教師所提的寶貴意見。

3、知識議座:如何讓家長積極的參不到幼兒園的活動中來,體諒家長的實際困難幵幫劣其解決;調動不同層次家長的積極悵。

4、家長園地:新學期告家長的一封信及關亍家園配吅方面的注意點。

十月份:

1、家訪:對個別情緒不穩的幼兒迚行家訪工作。

2、家長會:本次家長會的重要內容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況,特別是適應情況。

3、知識議座:十月一日是國慶節,家長可以帶領孩子到街上感叐節日的`熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。

4、家長園地:向家長提供最新的家教信息,公佈本月的教學內容和教學重點。

十一月份:

1、家訪:對班上身體情況不是徆好的幼兒迚行家訪工作,聽叏家長的一些意見,結吅家庨的實際情況,對幼兒的保育工作做得更完善一些。

2、家長會:天氣漸冷,請家長在家中多培養孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

3、知識議座:孩子吃飯慢是什麼原因?可能有以下幾中情況:動作協調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等。

4、家長園地:公佈本月的教學內容和教學重點。

十二、一月份

1、家訪:對班上有攻擊悵行為的幼兒迚行家訪,便亍家園共同配吅改掉孩子的不良習慣。

2、家長會:天氣漸冷,家園共同配吅,教育幼兒堅持天天上幼兒園,注意着裝適當。

3、知識議座:批評孩子的五不:不要當着客人的面;不説虛話,不揭老底,不以罵代教。

4、家長園地:邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,重點表揚幼兒的迚步,及提出下學期的希望.

幼兒園寒假工作計劃 篇5

20xx年寒假將至,今年的假期從1月x日起,2月x日正式開學。根據區育局及托幼辦的《關於20xx年學前教育機構寒假新學期開學工作安排的通知》,在幼兒園不放寒假的精神指導下,讓幼兒自由來園,我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創設良好的環境,確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假,並繼續保持我園為家長服務的好傳統,滿足家長的需求,解決家長的'後顧之憂。在此前提下,特制訂寒期工作計劃如下:

一、加強管理,保證假期教育教學工作的正常進行

1、加強寒假工作的組織領導。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,制訂寒假期間應急預案,組建應急隊伍,明確工作責任人,落實工作台賬並及時做好應急處置及情況報送等工作。

2、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據氣温變化,適時、適量的進行户外活動鍛鍊,活動中增強幼兒的自我保護意識,安全地玩。運動時注意穿脱衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。

3、每位教職工必須樹立強烈的工作責任心,進班前準備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。

4、熱愛、關心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

5、保證幼兒的活動內容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衞生,在園期間不看電視。

6、保持信息暢通。在確保網絡安全的前提下,做好信息公開和網站維護更新工作,方便公眾通過網絡瞭解教育信息;行政班專人負責,通過長寧教育行政管理平台及時收取通知,瞭解工作信息並及時傳達落實。按例每週三到教育局交換站(在教育學院內)領取文件材料。

二、增強保育意識,確保幼兒的身體健康

1、切實做好防寒保暖的工作,保證室內空氣流通。空調使用時,室內温控不超過15℃,室內外温差不超過10℃,為保持室內空氣新鮮,預防呼吸道疾病的流行,應定時開窗通風,並做好每日的空氣消毒工作,進出空調間要注意增減衣服。

2、合理安排每天的伙食,不隨意調換菜單,保證幼兒一天的營養,同時,做好每日的食品驗收工作,嚴格把好關,不吃隔夜或外買食品,注意飲食衞生,嚴格消毒工作。

3、做好來園幼兒每天的晨檢工作,並做好記錄,發現紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,並及時與其家長聯繫或送醫院。

4、確保“四個不發生”:

(1)不發生燙傷、觸電、走失、冒領。

(2)不發生腸道傳染病。

(3)不發生食物中毒。

(4)不發生集體中暑(暑假)。

5、保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創設一個衞生、乾淨的良好環境。

6、做好口腔保健工作,做到飯後漱口。

7、如發生事故或突發事件,做好應急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理並於半小時內報教育局黨政領導及辦公室、保衞組。

三、注意安全保衞工作

1、組織一次安全工作大檢查,落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強各類設備設施維護保養,及時排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識,嚴格執行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,並及時切斷空調等電源

2、要加強門衞管理和值班巡邏,防止外來人員未經登記許可擅自進入校園。做好穩定情況排查,確保幼兒園和諧安定。

3、配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。

4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應少盛多添。

5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,並及時傳達到位。

幼兒園寒假工作計劃 篇6

寒假裏,離開了有規律的幼兒園或學校環境,代為看護的大多是祖父母、外祖父母或保姆,容易溺愛孩子,再加上還有一個春節,更是孩子容易放縱的時候。在不到一個月的假期時間,就會生出一些壞習慣,這着實令父母頭痛。與其等假期過後再費老大的勁兒糾正,倒不如現在就防患於未然。

1

睡懶覺

偶爾睡個懶覺當然不是什麼大問題,可是如果天天睡懶覺,睡到中午才起來,那就成問題了。本來冬季白日就短,懶覺睡掉一大半,才起來沒有幾個小時天又要黑了。最基本的起居作息一亂,連帶着吃飯、遊戲、學習……什麼都跟着亂。

更糟糕的是,等到寒假結束,還要恢復到早睡早起的規律作息,由於原先生物鐘已經打亂了,又需要一段時間重新調整,多折騰啊。之所以把睡懶覺列在寒假壞習慣的第一位,主要是在於它昭示着寒假壞習慣的最大根源:失範,就是沒了規矩。

對策

對可以不完全按照平時的規矩來,稍稍寬鬆一些,偶爾做些平時不能做的事,但這並不意味着寒假沒有規矩,而是要有“寒假的規矩”。比如睡懶覺這件事,重要的不是幾點起牀,而是每天都在相對固定的時間起牀,而不是任由他想睡到什麼時候就睡到什麼時候。

2

吃零食

對小孩子來説,吃和睡就是最大的問題。放假在家,各種零食隨手可得,尤其在春節期間,父母對此也比較放鬆。吃多了零食,最明顯的問題就是不好好吃正餐了,有的父母在這時候會生氣,飯桌就變成了“戰場”。此外還有專家指出,在一段時間內集中大量進食,可能會影響大腦功能。據説進食過量,會加重大腦控制消化和吸收等功能神經負擔,使相鄰的控制語言、記憶、思維等智力活動的神經處於抑制狀態,對新事物、新知識就很難產生興趣。此外吃得太多,熱能轉變為脂肪,堆積在大腦組織中,導致神經網絡發育不良,也會使智力水平降低。

對策:

對跟睡懶覺的問題一樣,當然可以讓孩子吃一點零食,這也是生活樂趣,但最好能事先商議好一個比較合理的飲食方案,比如每天可以吃一點什麼東西、吃多少,別人給零食時怎麼處理,等等。

3

看電視

看電視其實不是什麼太大的問題,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不會太過分迷戀電視節目的。説現在的孩子貪戀電視,更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。對此做家長的首先要檢討!把看電視排在寒假壞習慣的第三位,純粹是因為這是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此發生許多衝突的事情。此外如果孩子已經懂得上網,做父母的可能還會擔心他“沉迷於網絡”甚至“染上網癮”。

對策:

對看電視太多會影響視力啦、會變笨啦、坐太久活動不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講,相比簡單粗暴地“我不許你看電視”而言,這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了,因此最好的辦法還是和他“談判”,得出一個大家相對來説比較能夠認可的方案,因為是他親自參與制定的,他就會有意願去遵守。給孩子決定自己要做什麼、該做什麼的自由,而不是亦步亦趨地跟在他屁股後面:“不要看太多電視!”“你怎麼又在上網?”簡單説吧,換了是你整天被人管着,你煩不煩,又會不會產生逆反心理呢。

4

“宅”在家

看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足,老是窩在家裏,還常常伴隨着吃零食的壞習慣。容易發胖不説,精神狀態也不會好,常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。當然這其中也有家長的原因,怕孩子凍着了,稍微冷一點就不放到外面去,其實是不對的。

對策:

對週末父母有空可以帶着孩子一起去公園逛逛,或者安排一些體育鍛煉,連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候,也要請看護人多帶孩子出門去玩,還可以鼓勵他跟小區裏同年齡的孩子一起玩,小孩子之間的追逐打鬧,自有他們的樂趣,也達到了活動身體的目的。注意不要給他太多“不可以”,手、臉、衣服、鞋子弄髒了回家洗洗就好,玩的時候讓他盡興,不要挫傷了孩子的積極性。

5

兩面派

説到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況,可能會過分溺愛,一方面助長了孩子的一些壞毛病,另一方面,如果父母和這些看護人在對待孩子的問題上看法、做法不一致,小孩子可是很會察言觀色的,容易變成小小“兩面派”。事實上這種不一致會給孩子造成混亂的感覺,對他的心理和人格成長很不利。

對策:

對在如何教育孩子的問題上,做父母的首先要拿穩主意,然後儘量和其他看護人溝通,保持一致性。每天晚上不妨趁着一起吃飯、或飯後活動的時間,開一個小小的家庭會議,把孩子在這一天裏的表現説一説,大家評議評議,不帶批評色彩,更不是開“批鬥大會”,只是把事情都拿出來讓大家知道,讓一切都變得公開、透明。當然,着重表揚孩子做得好的地方,是很重要的。

本來在幼兒園裏已經會自己吃飯、上廁所、收拾東西了,寒假待在家裏,尤其是在老人或保姆照管的情況下,又變得事事依賴。這些“退化”行為,對孩子可沒有好處。

對策:

對孩子力所能及的事情,儘量讓他獨立完成。對於年紀小的孩子,是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長要有耐心,可以陪伴他,但要讓他自己慢慢做,傳遞給他的信息是:“你可以做好哦,我相信你。”對大一點的孩子,甚至反過來,還可以讓他幫大人一點忙,他會因為自己可以承擔一定的責任,而感到很自豪。

6

人來瘋

自己在家的時候好好的,一旦帶出去,或者有親戚朋友來家裏玩,到了人多的場合,就變得任性起來。要不然就瘋得不得了,大喊大叫的,或者對人不太有禮貌,或者不讓別人好好説話,一定要插進來,弄得父母很尷尬;要不然就表現得很“拗”,一定要這樣、那樣的,不然就撒嬌、耍賴、發脾氣,讓人很下不來台;再或者有很強的表現欲,什麼事情都要“我來、我來!”尤其是在有其他小朋友的場合,一定要大家都注意他、説他最好。

對策:

對“人來瘋”的背後,很可能是孩子受到的關注不夠多,如果父母平時給予他足夠的關心,孩子的內心就會很安穩、平靜,不需要在特殊場合、藉由特殊途徑,來獲取額外的關注。因此在解決這個問題上,關鍵還在平時。不過即便如此,遇到人多熱鬧的場合,小孩子變得興奮起來,也是常有的事,對此父母只需要用平靜的口吻簡單地告訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”,等等,就可以了。一定不要在人多的場合過分地訓斥孩子,這會很傷他的自尊心,切忌切忌!

7

臭脾氣

作息紊亂和“宅”在家中的副作用,就是能曬到太陽的時間少了。光照不足不僅不利於鈣質吸收,還會引起抑鬱症狀。北歐國家據説有一大半人都存在冬季抑鬱的問題,你可別奇怪家裏的小朋友怎麼狀態不佳、脾氣臭臭呢!沒準就是抑鬱的表現。而孩子通常覺得“我辛苦了一個學期,假期就應該放鬆”。不僅在家為所欲為,連脾氣都見長了。

對策:

對為什麼小朋友在幼兒園和學校就會遵守規矩,在家就肆無忌憚。其實是因為,家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規則和秩序,這樣他才能更自如地做自己喜歡的事,如果太過放任,反而會使他缺乏安全感,茫然不知所措。

8

物質欲

春節大部分家長習慣給孩子派發壓歲錢,大部分家長也都會給孩子買新衣服、新玩具什麼的,親朋好友來家裏玩,往往會給孩子買點禮物。這些都會助長小孩子對物質的慾望。最糟糕的情況是,父母平時不太有時間陪孩子,藉着假期、節日,就使勁給他買東西作為補償,其實不是在對孩子好,只不過是給自己一點心理安慰罷了,卻造成孩子要東西的壞習慣。背後的心理動因是,他覺得給他買東西就是對他好的表示,心理上的匱乏靠物質來補。

對策:

對壓歲錢作為一項風俗可以保留,但要告訴孩子,應該向每一位給他壓歲錢的長輩表示感謝,不要讓他覺得這是自己“理應”得的。至於討要東西這個壞習慣,單單批評教育是不夠的,父母最好不要用“買東西”這種方式來對孩子好,也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西,多花點時間陪他玩玩,給予他心理上的滿足感,更有利於孩子的成長。

安全注意事項:

1.不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽台、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2.孩子外出要有家長或監護人陪同,不離開成人的視線;教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全;

3.教育幼兒不燃放煙花爆竹,並遠離煙花爆竹燃放區;

4.讓孩子牢記一個聯繫電話,萬一發生意外可以立即撥打;

5.注意學校公佈的開學時間,不要誤了時間。

幼兒園寒假工作計劃 篇7

一、複習內容:

本學期所學的五大領域內容:健康、認知、語言、社會、藝術、分享閲讀

1、複習本學期所學的字

2、複習相鄰數、序數、單雙數。

3、複習兒歌、歌曲

二、美工活動

1、每週安排兩節美工活動,目的是培養幼兒塗色、繪畫的能力,在原有水平基礎上有更。大提高

2、嘗試線描畫的.複雜畫法。

3、學會正確使用、拿、放剪刀,並能夠將自己繪畫的物體剪下來進行粘貼裝飾。

三、語言活動

每週兩節語言活動《格林童話》精選,培養幼兒喜歡聽故事,並能複述故事,隨音樂能進行復雜表演,在孩子表演熟練後幼兒園巡迴演出,鍛鍊幼兒大膽在別人面前表演,增強幼兒自信心。

四、新年主題活動——《恭喜恭喜》

(一)主題説明

春節是我們中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的瞭解有關春節、正月十五的習俗知識,我們開展了《恭喜恭喜》主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節是我們最重要的節日,感受迎接春節的喜慶氣氛,會説一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。

(二)主題網絡圖

美工活動:包餃子音樂遊戲:放鞭炮

社會活動:安安全全恭喜恭喜

過春節

音樂活動:恭喜恭喜語言活動:祝福語

鞭炮噼啪響

(三)家長配合:給幼兒講解有關春節的習俗知識。

五、室內活動:韻律操、練習新操、學習各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。

篇三:時光如水、日月如梭,轉眼間我們即將送走,迎來嶄新的XX年,為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期,增加幼兒入托率,提升園所服務質量,我園及時組織教師認真研討,圍繞《大綱》精神,結合幼兒特點,共同制定寒假計劃,具體如下:

日常生活方面:

1、嚴格執行幼兒一日生活常規制度,細心照顧好幼兒的飲食起居。

2、認真做好衞生消毒工作,杜絕疾病傳染。

3、認真做好幼兒飲水工作,保證幼兒每日飲水量。

4、加強幼兒體能鍛鍊,結合幼兒特點合理組織户外活動,提高幼兒身體素質,增強抵抗力。

幼兒園寒假工作計劃 篇8

一、回顧本學期所學的五大領域內容:健康、認知、語言、社會、藝術、分享閲讀。

1、複習本學期所學的字

2、複習相鄰數、序數、單雙數。

3、複習兒歌、歌曲

二、美工活動

1、每週安排兩節美工活動,目的是培養幼兒塗色、繪畫的能力,在原有水平基礎上有更大提高。

2、嘗試線描畫的複雜畫法。

3、學會正確使用、拿、放剪刀,並能夠將自己繪畫的物體剪下來進行粘貼裝飾。

三、語言活動

每週兩節語言活動《格林童話》精選,培養幼兒喜歡聽故事,並能複述故事,隨音樂能進行復雜表演,在孩子表演熟練後幼兒園巡迴演出,鍛鍊幼兒大膽在別人面前表演,增強幼兒自信心。

四、新年主題活動——《恭喜恭喜》

(一)主題説明

春節是我們中華民族的`傳統節日,為了讓幼兒更好的瞭解有關春節、正月十五的習俗知識,我們開展了《恭喜恭喜》主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節是我們最重要的節日,感受迎接春節的喜慶氣氛,會説一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。

(二)主題網絡圖

美工活動:包餃子

音樂遊戲:放鞭炮

社會活動:安安全全過春節

音樂活動:恭喜恭喜

語言活動:祝福語:鞭炮噼啪響

(三)家長配合:給幼兒講解有關春節的習俗知識。

五、室內活動:

韻律操、練習新操、學習各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。

幼兒園寒假工作計劃 篇9

時光如水、日月如梭,轉眼間我們即將送走20xx,迎來嶄新的20xx年,為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期,增加幼兒入托率,提升園所服務質量,我園及時組織教師認真研討,圍繞《大綱》精神,結合幼兒特點,共同制定寒假計劃,具體如下:

一、日常生活方面:

1、嚴格執行幼兒一日生活常規制度,細心照顧好幼兒的飲食起居。

2、認真做好衞生消毒工作,杜絕疾病傳染。

3、認真做好幼兒飲水工作,保證幼兒每日飲水量。

4、加強幼兒體能鍛鍊,結合幼兒特點合理組織户外活動,提高幼兒身體素質,增強抵抗力。

二、安全、禮儀教學方面:

1、定期組織開展消防演習。

2、假期末開展幼兒安全知識競賽。

3、每日組織幼兒學習禮貌用語。

4、假期末開展評選禮儀小明星活動。

三、教育教學方面:

(一)教育教學計劃:各年齡班繼續開展特色配套教學。

1、英語教學:

實驗班:重點學習《Fun Fun Gnglish>12、13單元內容,複習10、11單元的單詞句型、歌謠,幼兒回説Do you like? I can……句型。

大班:重點學唱英文歌曲:In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習:What's the? It's----- What's your name ? I'm----- How old are you ? I'm-----中班:重點學習2A第6單元內容,複習1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動,通過聽和模仿學習歌謠,提高幼兒學習英語的興趣。

小班:重點鞏固幼兒所學的單詞、歌曲,培養幼兒的互動能力,提高學英語的興趣。

2、語言識字教學:

實驗班:重點學習13-19課,複習掌握1-12內容,學習漢字30個,指導幼兒學習組詞造句,利用圖書內容,指導幼兒進行講述,培養幼兒語言表達能力。

大班:學習聽讀識字第13-19課,會指讀,認識漢字並組詞;練習書寫漢字、筆畫。

中班:重點學習14-20課,複習掌握1-13課內容,學習漢字12個,指導幼兒學習組詞,利用圖書內容,指導幼兒進行講述,培養幼兒語言表達能力,會指讀課文。

小班:根據幼兒的不同年齡發展,在學習聽讀識字的基礎上開展看圖説話活動,如:小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等;學習漢字並會組詞,會較好的背誦課文,內容聽讀識字10-18課。

3、珠算教學:

大班:重點加強幼兒基本功訓練,繼續學習10以內加減算,並靈活運用直加、直減理解並會做補數題、湊數題。

實驗班:慢班,學習100以內數撥珠,湊數;學會直加。

快班,學習百位數湊數、撥珠;初步學習補數加。

中班:學習掌握雙指撥珠,會正確撥1-20,同時對個別幼兒進行重點指導。

4、美術教學:

實驗班:幼兒認識各種圖形的基本特徵,會用幾種圖形進行組合繪畫;提供手工操作材料,提高幼兒動手能力。

大班:在認識圓形、三角形的基礎上,學習繪畫不同的物體;學習在直線上加弧形,會在圓上加弧線,掌握剪刀的使用方法。

中班:開展有趣的摺紙、手工製作活動。

小班:會根據美工區提供的材料進行操作、繪製圖畫,發展幼兒的思維能力、動手能力,會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認知想象力和繪畫興趣。

三、主要教學活動安排1、為豐富幼兒假期活動,各班級特開展各項興趣活動:

大班(實驗班、大班):摺紙興趣活動 區域棋類活動小、中班:新童謠唱古詩 圖書區域活動,學習看圖説話2、組織教師積極參加中心園所組織的各類培訓,認真做好學習筆記,有效的納入自身的教學中。

幼兒園寒假工作計劃 篇10

在這個寒假裏除了正常的作息外,還要好好安排學習,我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。 我的寒假計劃內容非常豐富。

首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

1、儘量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天堅持寫日記。

2、預習下學期課文。

3、認真做完寒假作業。

除此之外,平時爸爸媽媽常説我知識面不廣,瞭解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。

1、多看課外書。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網或看報瞭解新聞時事。最後,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的生活習慣,便又對自己規定了以下幾點。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,於是我便要求爸爸媽媽加強監督。)

3、自己的事情自己做。

計劃制訂好後,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光説不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

寒假又來了,這是我上國小以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來説,老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由於寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。