三年級上學期寒假作業

親愛的同學們:

三年級上學期寒假作業

度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?老師精心為你們設計了以下作業,好好安排一下,相信你一定會有所收穫!

恭祝新年快樂!假期平安!

一、 讀書要求

1、假期閲讀報刊2?3份,多的不限,與家長談收穫。

2、準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段。

3、每天課外閲讀1小時左右,多看一些國內外童話、中外名著(少兒版)、自然科學類的書籍。

4、學生與家長協商,根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,並在家長督促下有目的地開展讀書活動。

5、假期至少閲讀5本以上課外書籍。(閲讀書籍可以自行選擇也可以參考以下圖書目錄)

二、 閲讀目錄

1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閲、也可以全部訂閲)

2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什麼》......

3、中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》……

4、中外經典書籍少兒版:《愛麗斯漫遊奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風而來的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來了》《假話國曆險記天上掉下來的大蛋糕》

5、國內著名兒童文學家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衞平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……(可由家長自行選擇,要求孩子假期讀一位作家系列作品。)

三、閲讀內容備註:(第1、3項裏可以選擇任何一項寫,內容由自己選擇,開學上交;第2項是必須選擇的)

1、內容簡介能用自己的話概括文章的主要內容,提煉文章的主旨。

2、摘記的目的是積累詞語,積累寫作素材。

3、讀書心得不局於讀後感,可就寫作風格,語言特點,表現手法技巧等展開評價,以提高賞析能力

如果完成閲讀書目中的五本可獲得閲讀國小士稱號;如果完成閲讀篇目八本可獲得閲讀大使稱號;如果完成閲讀書目10本以上可獲得閲讀先鋒稱號,開學後老師要給予一定的獎勵。

二、假期作業

1、認真完成《寒假作業》書寫工整,並且保管好;在家長指導下更正好期末考試的各科試卷,總結經驗與不足。

2、購買有三年級第二學期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

3、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(10—15篇)

4、影視欣賞:cctv10、《動物世界》、《人與自然》、2009年春節聯歡晚會及其他音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)

5、語文實踐作業:每人做一張好書推薦卡

具體做法: 格式:第一行中間寫“好書推薦卡” ,第二行寫推薦書目的名稱 ,從第三行開始空兩個格寫推薦理由,可以寫寫這本書的主要內容和推薦理由。 ( 實際製作時可以自己設計儘可能寫具體,用鋼筆寫工整,報到時帶來。)

6、提前在家預習下學期語文,開學後統計每個孩子識字情況和背誦課文情況。

7、假期將《弟子規》熟讀成誦。

8、每人交一份作品:書法、攝影、繪畫等(a4紙)。

9、放飛大自然,讀萬卷書,行萬里路,到大自然中豐富閲歷。

10、種植小植物,寫觀察日記。

11、小魔術、小實驗,展示給家長看,跟家長學一手。

12、每人做一個ppt,與過年有關,有圖有文。報到前發到我的郵箱:

三、 假期實踐活動

1、堅持特長訓練。

2、積極參與小手工、小製作和小發明。

3、積極響應學校《家長一封信》中的號召建議開展活動。

4、堅持主動給父母和其他長輩盛飯;堅持每天承擔一項家務事。

5、堅持內務整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。

6、學會自己控制看電視和上網時間。

7、學會理財,合理使用自己的壓歲錢。

四、假期活動計劃

一、親情聯絡

春節是我們的傳統節日,人們都會在這吉祥的日子裏走親訪友,送去最美好的心願和最誠摯的祝福,做一個受人歡迎的小客人。

二、體育鍛煉

體育素質也是我們全面發展的關鍵,寒假裏我們可以跳跳繩、做做仰卧起坐、立定跳遠、晨跑……加強體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的!

三、噹噹小記者

過年了,你一定能收到許多的壓歲錢吧!那麼,怎麼用才最合理、最有意義呢?聰明的孩子們,你們可以當一回小記者,去採訪一下同學和周圍的小朋友,聽聽他們的觀點,最後自己再總結一下,現在就開始行動吧!

四、感悟親情

以下是一個孤苦老人寫在敬老院牆上的留言,我們一起來看看,是什麼樣的感覺?是否心裏一陣陣的悸動呢?今天的你不會讓自己的父母留下遺憾,相信幾十年後孩子也不會讓我們留下遺憾。

孩子,請聽我説

孩子,當你還很小的時候,我花了很多很多的時間,教你慢慢地用湯匙、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、係扣子;教你洗臉、梳頭;教你擦鼻涕、擦屁股……

這些和你在一起的點點滴滴,是多麼令我懷念不已!

所以,當我想不起來、接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想想……極可能最後連要説什麼,我也一併忘記,請體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

孩子,你是否還記得,我們練習了好幾百回才學會的第一首兒歌?你是否還記得,你每天都逼着我絞盡腦汁回答你是從哪裏冒出來的?

所以,如果我重複一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提時代的兒歌,請不要怪罪我。

現在,我經常忘了係扣子、綁鞋帶,吃飯時經常弄髒衣服,梳頭時手還會不停地顫抖……不要催促我,不要發脾氣,請對我多一點耐心,只要有你在眼前,我的心頭就會有很多的温暖。

我的孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊地握住我的手,陪着我,慢慢地向前走,就像當年我牽着你一樣……

老師的話:

誰言寸草心,報得三春暉。歲月更替,每個人都會走向衰老的。我們都是這世上極平凡的人,我們的成長與父母親息息相關。在以後的人生旅途中,也許很少有轟轟烈烈和感天動地,但我們都該為父母親這樸素、平凡而又博大的愛而心懷感激啊!請同學們在寒假裏多關心家裏的長輩,為父母做一些力所能及的事情,回報父母親人的愛。