國小生個人寒假計劃範本(精選16篇)

國小生個人寒假計劃範本(精選16篇)

國小生個人寒假計劃範本 篇1

放寒假了,根據老師的要求,我制定了20xx年寒假“三會”計劃。

一、會休息

1、 養成良好作息習慣,保持健康的生活規律,每天晚上9:30睡覺,早晨9:00起牀,保證每天睡眠時間不少於10小時。

2、勞逸結合,合理安排學習、活動、休息時間,做到動靜結合,張弛結合,藝體結合,使身心得到交替放鬆。每天看電視不超過2小時,學習不少於2小時。

3、藝術欣賞,觀看一部喜歡的電影:《喜羊羊與灰太狼之開心闖鼠年》

4、好節目天天看,堅持每天收看蘇州新聞、藝術、科普類電視節目,增長知識,開闊眼界。欣賞春節聯歡晚會,感受新年氣氛。

5、感恩知恩孝先行,堅持每天為卧病在牀的爺爺做一些力能所及的事情。

二、會自學

1、制定寒假計劃。

2、按計劃每日定時定量完成寒假作業,有計劃地複習。

3、每3天背一首唐詩。

4、每天堅持閲讀課外書半小時。

三.會健體

1、堅持體育運動,每天運動一個小時,舞蹈、跳繩、爬山等等。

國小生個人寒假計劃範本 篇2

我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆着,是我目前首當其衝的任務,不希望她每天坐在家裏看電視、玩電腦,在冬令營或培訓班裏,多一點經歷,長一點見識,同時也能保護眼睛。

跟她商量學什麼可真是比較費周折,直到今天也沒塵埃落定。

他們學校發了一個擊劍培訓班的通知,通知上説擊劍運動是一項優秀的奧運會項目,是智慧與力量完美結合的運動,同時更是一項優秀的教育方式。北京市擊劍協會、朝陽區體育訓練中心、萬國(北京)國際擊劍運動中心,聯合開設擊劍訓練班,選拔擊劍的後備人才。每一個培訓週期是40天,學的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項運動,看運動員比賽時,一招一式都那麼瀟灑,覺得這項運動充滿貴族氣息。我知道後備人才與我家小同志沒有多大關係,但學學擊劍,練練美姿美儀總是不錯的,據説模特的課程裏就有擊劍這一項。並且“擊劍運動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,説她不喜歡,還説我“要是喜歡可以自己去練。”又跟她説上英語冬令營的事,也説不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學,可以認識新同學,結交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎麼説,她都不動心。我又問她網球培訓班參加嗎?這回她終於點頭説,她喜歡學網球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的培訓班,離家不能太遠,學費不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊諮詢。

還有一個美術班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又説不去了,弄得我這心裏直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業餘學習,我覺得有一段時間了,她是停滯不前的狀態,我認為問題出在老師身上。正好有個朋友認識北京市少年宮的美術老師,我帶小同志一起去見的老師,是很正規的畫室教學,小同志當時就決定她要在這個畫室學習。這沒有多長時間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學不去,她沒有伴。她學畫畫,帶動她同學也跟着她一起學,她畫的比較好,同學畫的非常不上路,同學的媽媽説,我們就是畫着玩,少年宮確實有點遠,我們就不去了。我還不知道能不能説服小同志,讓她去少年宮的畫室學習。

我也在打聽別的畫室,同事曾經在亞運村的一個畫室學習過,考上服裝學院的服裝設計專業,目前是續本在讀,她正在幫我問。

讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費點神,像我家小同志這樣的,俺還得多勞神。

國小生個人寒假計劃範本 篇3

在這個寒假裏除了正常的作息外,我還要好好安排學習。於是我制定了寒假計劃,要度過一個豐富多彩的寒假。

首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

1、儘量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習中的一部分,要合理使用電腦。

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其次,為了使我學習上能更上一層樓,我便要求自己做到:

1、為了我的寫作提高,每天我會在博客上學習精彩的文章,堅持寫日記和博客。

2、每天預習下學期的課本和複習一篇課文。

3、多看課外書,寒假至少要看N本課外書。莎士比亞曾經説過:“書籍是全人類的營養品”沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。

4、按時完成老師佈置得寒假作業,每天寫寒假作業語文、數學各五頁。

最後為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘良好的生活習慣,便又對自己規定了以下幾點:

1、房間要整潔,學會自己整理房間。

2、每天要早睡早起(早上7點起牀,晚上9點睡覺)。

3、這個寒假我要學會,自己的事情自己做。

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我一定會按計劃行動,不能光説不做。同時,我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

希望我能過一個既快樂又有意義的寒假。

國小生個人寒假計劃範本 篇4

一、常規工作不放鬆。

本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,並且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。

二、進取參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閲,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,並爭取能夠協助幾位部長着手籌備這次比賽。

三、服從組織安排,完成組織分配任務。

體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅僅有着自我的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。

我會認真地完成部長分配下來的任務,並敢於承擔職責,保證體育部工作的順利完成。

四、瞭解其他部室情景,加強與其他部室成員的溝通與交流。

學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自我明確的分工,但對於一些大型活動,則需要各部門的團結協作,相互支持。所以,必須對其他部門的情景充分了解。而我會加強這方面的努力。

五、增進感情,相互瞭解。

工作展開之後更需要明確分工,為了在以後的工作中更好地合作,每個幹事之間應當加強交流,互相學習,互相幫忙。所以,我會努力去了解體育部的其他幹事,謙虛禮貌地對待每一個同事。

六、合理安排學習與工作的時間,努力提高學習成績。

作為學生會一員,成績優異是一個很重要的條件。由於上學期沒有處理好學習與工作的關係,也由於自我還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不夢想。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取一次經過。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。

國小生個人寒假計劃範本 篇5

已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年裏成長了很多,收穫了很多。同時也面臨着人生新的岔道口:就業,考研,出國。每一位準畢業生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮鬥的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

1.考研

考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創見,可以沿着這個方向一直努力,畢業後獲得穩定的工作. 延緩就業壓力,推遲就業期的到來。

但是研究生畢業後,畢業壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業有用處的知識,白白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業面越窄,畢業後,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業。

2、留學

留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養自己的吃苦精神,學習外國人的優秀之處;好的學校,好的專業,能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

3、就業

就業意味着經濟獨立,可以依照自己的意願過自己的想要的生活,

就業的壓力不用説是非常大的,就業的巨大壓力我想主要來至於三個方面。 首先壓力來自於高校擴招與國家經濟發展的水平。目前在校大學生人數眾多,而經濟發展水平所能提供的就業崗位與之相比有一些出入。

其次壓力來至於同時期畢業研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業人數都在增加,巨大的就業壓力導致研究生的就業標準有所降低,這就必然會佔去本科生的一部分就業機會。

最後壓力來至於自己。作為大學本科的畢業生,説實在的大家對於工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業單位都是政府機關、大型國有企業和待遇比較好的外資企業。而這些單位的招聘中競爭可以説是非常激烈的。如何能在一眾優異的畢業生中脱穎而出對我們每個大學生來説都是一個很大的問題

實際上,出國、考研、就業三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然後作出一個明確的選擇,再然後就是朝着這個目標努力,做好各種準備!

考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該瞭解一些社會的現實情況和運行的法則。

對於找工作,我做了一些規劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:

第一步:職業的選擇

職業的選擇,即根據自己所學專業、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業和職位的選擇。

需要知道的信息大致分為兩類:有關於自己的,比如我想做什麼?我適合做什麼?我具備那些優勢?其次是關於職業的:這個職業的主要工作內容是什麼?通常招聘哪些專業的學生?我是否具備相應的能力?

首先我進行了一個自我分析的環節,充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優勢是什麼?

在我看來,我是一個謹慎而傳統,重視穩定性、合理性的人。天生獨立,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善於剋制自己、善於忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

我的專業是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務。或者就是進入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。

然後,根據我的自我分析,再結合我的就業大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。

第二步:瞭解求職途徑、搜索招聘信息

確定自己的求職方向後,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站,企業自己網站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜誌上的招聘信息等。

第三步:根據招聘要求撰寫簡歷

一份製作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明瞭。

第四步:面試

簡歷投遞幾天之後,可能會接到企業通知面試的電話。

面試之前,應儘可能多的瞭解該企業的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業,還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。

第五步:簽約

闖過多次面試關之後,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。

希望經過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

國小生個人寒假計劃範本 篇6

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

一、專業課

這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。

1、建議課後做好複習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課後複習是不是做的到位,哪裏還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,併為大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了瞭解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以後的工作積累豐富的經驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課,意味着我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會説NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥説明書上的英文解釋,作為8090後代言詞的語言…我們都沒有理由説放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞彙予以積累和掌握,閲讀方面要爭取提高自己的閲讀

速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要詞彙和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業

到了大三,每個人心裏都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心裏的想法、衝動或説計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以後的專業課課更多的時間呢 尋找自己目標,有了目標才有動力,瞭解目標,才更有方向感。瞭解想要報考的學校和專業及導師,瞭解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;瞭解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;瞭解未來的導師,導師就是研究生的老闆,導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平台的高度。所以有時間儘量多瞭解這方面的信息。

2、就業

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鑽研一些自己感興趣的知識。

四、小結

看着這學期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那麼大三就是意味着收穫的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那麼經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

國小生個人寒假計劃範本 篇7

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

國小生個人寒假計劃範本 篇8

一、前言

在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試着為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

二、自我評價

我當代本科護理學生家裏最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小説、散文愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恆心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

三、內外環境分析

當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃與行動計劃

所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

1、20--—20--年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質並就業(規劃見後)

2、20--—20--年

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

(2)個人發展、人際關係:在期間主要職業生涯的基礎工作

(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動

3、20--—20--年在的工作崗位上

五、評估

計劃固然好但更的在於其實踐並任何只説不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

國小生個人寒假計劃範本 篇9

一、課程性質和任務:

1、性質:《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等,提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。

2、任務:通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度,處理各項經濟業務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,並對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛鍊和提高學生的基本會計技能,培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。並體驗會計工作,提高職業道德。

二、 教學內容及教學要求:

實訓一、建立賬簿

目的:練習企業賬簿的設置方法

要求:

瞭解:賬簿的開啟和設置

掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法

理解:不同性質的賬户所使用的不同的明細賬頁

內容: 開設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細帳簿

實訓二、期初過賬

目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法

要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

內容: 期初數核查 進行不同類型賬簿的期初過賬 進行試算平衡

實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

掌握各種不同經濟業務的會計處理方法

內容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

實訓四、登記日記賬

目的:掌握日記賬的登賬方法,並從日記賬的登記過程中體會科目的性質,及賬頁的特徵

要求: 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法

內容: 登記現金日記賬、銀行存款日記賬

實訓五、登記明細賬

目的:掌握各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法,並從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質,及各種賬頁的特徵

要求: 掌握各種明細分類賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法

內容: 登記明細分類賬

實訓六、編制科目彙總表

目的:練習科目彙總表的編制方法

要求: 掌握科目彙總的基本程序 進一步理解各種不同賬户的性質,明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛鍊

內容:劃出“T”字型帳户 登記科目彙總表 對科目彙總表進行試算平衡

實訓七、登記總分類賬

目的:練習總分類賬的登記

要求:掌握總分類帳的登記方法 進一步理解各種帳户的性質,明確不同賬户借貸方記載的內容 理解總帳和明細分類帳平行登記的概念

內容:根據試算平衡後的科目彙總表登記總帳

實訓八、結賬

目的: 掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則

要求: 掌握各種不同性質的帳户的結帳方法 進一步理解各種帳户的性質,明確不同類型的帳户的餘額方向

內容: 結賬

實訓九、對賬

目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法

要求: 熟練掌握不同的對帳方法

內容: 對賬

實訓十 編制會計報表

目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法

從報表的填制過程中進一步理解會計恆等式,以及各種帳户之間的關係

瞭解實際工作中的其他報表

要求: 掌握資產負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法

內容: 資產負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制

實訓十一、會計檔案的裝訂和保管

目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。

規範整齊地裝訂各種會計資料並實行歸類保管。

要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求

內容:進行裝訂前的準備 裝訂 保管

實訓十二、實訓報告

目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

要求:掌握實訓日誌的填寫方法 掌握實訓報告的撰寫方法

內容:實訓日誌和實訓報告的撰寫

三、 實習材料

1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本

2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本

2。收、付、轉記賬憑證各61本

3.科目彙總表30本

國小生個人寒假計劃範本 篇10

一、認知自我

古希臘德爾菲神廟裏“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須瞭解自我。

1、自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂於創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂於助人,細緻,做事有耐心。

2、我的優勢

我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我並不認為生活中人們遇到挫折,是什麼命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴於律己的生活態度。

3、我的劣勢

過於追求完美導致我做事過於理想化,脱離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

二、社會分析

改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑑於黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

三、學習生活計劃

大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,並在節假日時期進行初步的實習。

大學三年級:提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:

撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作

心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細緻複習大學課程為考研做準備。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

四、求職計劃

隨着經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨着工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來説,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脱穎而出,就要在變方面佔優勢才行,這對於自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,瞭解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

國小生個人寒假計劃範本 篇11

孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個安全快樂的假期,已成為家長們當下要思考的問題。所以做到以下幾個方面至關重要。

身心安全排第一。中國小生普遍自我保護意識差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由於脱離學校監管,接觸社會和大自然的機會增加,如果疏於看管和防範,容易發生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期裏,家長要認真履行法定監護職責,加強對孩子進行安全知識教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參加有危險性的活動,要注意飲食衞生和出行安全,要學會識別並機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監護人,定期與孩子聯繫和溝通,使孩子感受到家庭的温暖和關愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。

情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不瞭解他們,不理解他們。家長應當充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通交流,及時瞭解孩子的想法和願望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅遊,或開展親子閲讀,在活動中增進與孩子之間的感情。

勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的結束,不是學習的終結。家長不能放鬆對孩子的管理,不管不問其學習,也不能將暑假當成“第三學期”,盲目送孩子參加各類補習班,而要平衡好孩子的學習和休息時間,幫助孩子制訂科學合理的暑假計劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間,做到勞逸結合,過一個輕鬆、快樂的假期。

體驗生活更有益。如果説在校期間孩子以書本學習為主,那麼暑假期間孩子應以體驗生活為主。志願服務是體驗生活的方式,家長要創造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點的志願服務活動,在志願服務的舞台中奉獻愛心、砥礪品格、鍛鍊成長;要鼓勵支持孩子參加夏令營,讓孩子養成好習慣、鍛鍊好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力;要適當給孩子安排一些家務勞動,讓孩子在勞動中收穫成功的喜悦;還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯和社區、村委等單位組織的各種關愛活動,讓孩子在活動中學會感恩。

總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脱出來,投身社會,拓寬視野,鍛鍊自己,真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。

國小生個人寒假計劃範本 篇12

古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有幹過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格説來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來説也太不公平。如果説世界上真的沒有後悔藥,那麼能帶給我安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

第一、學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試着考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一

個不變的規律。這就意味着我必須博覽羣書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來説不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試着考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心

去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們説,“學新聞的如果不結合實踐,那麼課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師説的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想象中那麼難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認

真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把秀的自己展示給會計,讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裏供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有着什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裏我都不能很好的生活,那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一

直以為,讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裏要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!

國小生個人寒假計劃範本 篇13

一、前言:

時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由於學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

二、學習目標

新的學期裏要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯繫。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多餘比別人交流,提高自己的處事和交際能力並樹立健康的贏取愛好,鍛鍊好身體。這會對以後的工作和生活很重要。

三、學習任務

除學習課本的知識以外,還要趁着年輕,多開展一些自己喜歡的課餘活動。並且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。並結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課餘時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脱軌。

四、措施和步驟

1、利用課餘時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS,網頁設計,AI、廣告製作等。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,儘快解決。

3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

4、合理安排課餘時間,課餘時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課餘生活,少玩遊戲,多做有意義的事。

5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛鍊,健康的勝利是學習效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

五、結尾

電視劇裏每天都在上演各色各樣的勾心鬥角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那麼終會有回報。最後用句歌詞作結吧:該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

國小生個人寒假計劃範本 篇14

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了更好的管理,更好的學習,學生會將會一如既往的本着為同學服務的宗旨,為同學創造出舒適、愉快的學習環境,搭建一個展示自我才華的平、創造溝通渠道,充分發揮學生會的橋樑和紐帶作用,全面履行好學生會工作職責,全心全意為全系師生服務。

一、制定並實行考核管理方式

在新的學期,為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會幹部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況,為促使提高學生幹部辦事效率及辦事質量,我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度,做好每月考核工作,做到每一位學生幹部都能嚴格要求自己,配合開展好每一項工作。

二、工作模式

1、創造和諧愉快的工作氛圍,增進成員之間的感情,提高工作效率。

2、以部長帶領幹事自主工作為主,副主席監督指導為輔。

3、凡是抓小處,抓細節,要先保證基礎工作完善,再考慮高標準的要求。

4、要在常規工作佈置下來之前有自己的想法,這樣節省了時間,能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。

5、充分信任每一位部長和幹事,讓他們的能力得以鍛鍊和提高,為下一屆學生會儲備人才。

6、做到“明確分工,人員優化”,人員精簡了之後的我係學生會需要每一位成員都動起來,那麼明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰,要統籌兼備,使每一個成員的能力都能發揮到化,切實提高工作效率。

7、正確處理好乾事、部長、副主席、主席、副書記之間的關係鎖鏈關係,使之成為一條系統的“工作鏈”,優化人員配置,使學生會做到真正的系統管理。

三、工作主體思路

1、九月初至九月中旬,利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間,製作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作,活動期間各部門要協調配合,積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務,9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統一進行正式的納新工作,保質保量完成工作。

2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要,本着“公平、公正、公開”,擇優錄取的原則,以公開競職演講,綜合其平時表現和學習成績,選擇有能力,具有責任心、鍛鍊慾望,有為大家熱情服務的.同學,在這些符合要求的同學中,選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。

3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的佈置工作,以及各班進行慶國慶62週年的相關班級活動。

4、十月國慶節7天假期期間,學生會相關不回家的及蘭州當地同學要積極按照學生會關於假期期間對留校同學的活動安排的組織,切實使留校同學感受到節日的愉悦。

5、十月中旬對報名參加納新的11級同學,學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹,相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現場打分及綜合素質考慮,擇日公佈錄取同學名單,試用期結束後,合格的這些同學將為大家發揮他們的光和熱。

6、學生會將會在十月期間聯合學院籃球協會、裁判協會,在本系進行一次各班間的籃球對抗賽,豐富同學們的校園生活。

7、十一月學生會將組織一次以“迴歸名著”為主題的讀書月活動。藉機開展我係“對愛國書籍,迴歸名著”的讀書活動,不斷提高同學們的文化知識,創造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間,學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優異的同學與11級新生進行學習經驗的交流,讓新生掌握更好的學習方法。

8、十二月舉行我係“元旦文藝匯演”,各班同學各展身手,選取其中優秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”,同全院師生一道迎接新年的到來。

四、逐步完善制度、認真完成各項工作

我們將充分發揮學生會橋樑、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯繫與溝通。

1、在工作中,關心同學的需求,對同學的意見及時反映,解決實際問題。

2、各部門互相瞭解正在開展的工作。遇到解決不了的問題,各部門應共同商量較為可行的解決辦法。

3、各部門成員溝通協調好各項工作,為使學生會活動工作更加順利開展。

4、加強學生會的自身建設,不斷提高學生會幹部的整體素質。

5、根據實際需要,不斷開拓創新,不斷完善制度,靈活變通,不斷進步。

國小生個人寒假計劃範本 篇15

一、讀書目的:

1、通過課外閲讀,擴大知識層面,培養語感,積累個性語言,為其終生髮展奠基。

2、通過閲讀,培養學生課外閲讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣,提高閲讀、鑑賞能力。

3、通過閲讀,培養學生豐富的情感、積極樂觀的人生態度和科學的價值觀,學會學習、學會生活。

二、讀書要求:

1、每人每天閲讀2或3個小故事。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

2、閲讀筆記:具體要求學生:抄寫好句好段,每學期不少於10篇;兼顧練習寫讀後感,每學期不少於5篇。

3、教師在閲讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閲讀中遇到的問題。

三、讀書實踐:

以學校計劃為指針,認真開展讀書活動。

1、師生共讀:利用兩週一節的讀書課與學生共讀書或交流讀書收穫。每週評選優秀讀書筆記、優秀讀後感若干,名額不限。

2、我的.推薦:每週利用早自習向其他學生推薦一篇好文章,讀給同學聽,互相交流。

3、實行好書輪流轉:學生之間定期交換圖書進行閲讀,實現有限圖書無限共享。

4、舉行各種讀書活動:講故事比賽、演講比賽、優秀作文展、手抄報展覽等。

5、班內閲讀評比欄:充分利用,根據學生的表現,評比閲讀標兵。每兩個月檢查一次。

四、推薦書目

必讀數目:《雷鋒的故事》《中外名人故事》《成語故事三百篇》《新編十萬個為什麼》《西遊記》《愛的教育》《益智故事三百篇》《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、

選讀數目:《弟子規》《三字經》《《發明發現故事三百篇》《中外科學家的故事》《《魔法師的帽子》《木偶奇遇記》《長襪子皮皮的故事》《一千零一夜全集》

國小生個人寒假計劃範本 篇16

一、指導思想:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,結合學校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導學生與好書交友,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書, 從小養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!

二、活動目的:

1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底藴,提高學生的綜合素質。

3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、閲讀書目:

《安徒生童話》《格林童話》《成語故事》《三字經》《古詩文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫動物的童話《365夜知識童話》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》 童話《假面舞會》 童話《快樂小屋》 童話《下一個就是我》有關春天的故事等

四、指導策略:

(一)營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)“我愛讀書”剪報活動。

為了豐富校園文化生活,培養學生動手操作能力以及創新意識,鼓勵學生用生動的文字、優美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收穫,激發學生的讀書熱情,學校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,結合這次活動,廣泛發動學生,在班級內開展“我愛讀書”剪報評比。

(2)徵集讀書名言,製作書籤。

在學生當中根據自己對讀書的理解和感受徵集關於讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水。” “書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛。”

學生自己設計和製作書籤。可以把書籤設計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書籤設計成各種書的形狀,在書籤上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學生把優秀的名言製作成漂亮的書籤,進行班級評比。

(3)《快樂從書中來》課本劇、童話劇、情景劇展評。

(4)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

(5)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(二)建好班級“快樂書架”,讓學生有書可讀。

營造書香班級的重要內容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學生的興趣,可以引導和鼓勵每一個學生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學類、歷史類、童話類、寓言類、科學類應有盡有。

1、要求每人選5本書帶到學校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。

2、班級小書庫定時向學生出借圖書,保證學生每兩週輪換一次圖書。

3、“換一本書,交一個友”。

鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

五、評價方法:

低年級的孩子活潑好動、天真可愛,愛聽(講)故事,愛表演。針對他們的特點,我採取“講”“展”、“賽”等形式,激發學生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、親子共讀、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報、特色書籤展、課本劇表演等活動,評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家”。