護士工作計劃2023十篇

護士工作計劃2023 篇1

轉眼我已做護士工作_年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心裏充滿着許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。經常聽人説,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要説,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個台階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

護士工作計劃2023十篇

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,蒐集整理利用護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,蒐集整理有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。蒐集整理考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,蒐集整理調動她們的工作積極性。

護士工作計劃2023 篇2

20xx年護理專業工作計劃本學期學院教育教學工作計劃的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學校“以評促建、以評促改”的精神,以提高教學質量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專業建設和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新台階。

本學期的九大工作目標和主要思路

一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事曆並使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節點,具體責任到人,通過全面整改,繼續提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環節建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

二、繼續加強師資隊伍建設

努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業務培養和黨建工作,培養又紅又專的專業教師。在“引進”和“培養”兩方面着手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊

的師資隊伍。

今年學校將我院衞生信息管理專業與計算機專業結合,進行專業調整,整合後的衞生信息管理系將有衞生信息管理專業、計算機應用技術專業和軟件技術專業等三個專業,學院將就這三個專業引進一名學科帶頭人以及相關專業教師,以支持和帶動該專業的學科發展。

本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有註冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學生指導教師的同時參與臨牀護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養力度,有計劃地培養具有一定專業素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業教學工作。

三、加強專業建設,提高教學質量

教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專家組考察評估的意見,從規範教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開個人教學工作計劃:

(一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

(二)開展“説課”教研活動,本學期學

院要求每位教師都能通過説課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“説課”活動,具體安排另定。

(三)以“護理”專業為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

(四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續開拓非學歷教育項目——《國家註冊護士執業資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

(五)繼續準備專業剖析材料。“護理”專業按評估指標體系進行剖析並增加支撐材料,同時準備“衞管”專業剖析工作。

護士工作計劃2023 篇3

説“三分治療,七分護理”句話雖然並不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的台階。

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士計劃、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士工作計劃2023 篇4

為進一步抓好醫療護理質量,提高護理人員業務技術水平,今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫院的發展規劃,本着“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提高社會滿意度,現將工作計劃總結如下:

一、 加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效的迴避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。

1、 不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每月護辦會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施,以院內外護理差錯為例討論借鑑,使安全護理警鐘常鳴。

2、 將醫院各項規章制度、護理核心制度落實到實處,定期和不定期檢查。

3、 加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等,實行備班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

4、 加強重點管理,如危重病人交接、輸血、特殊用藥、病人管道管理以病情觀察和潛在風險的評估等。

5、 加強對重點人員的管理,新入科和工作中粗心大意的護士等對她們進行法律意識教育,提高她們的抗風險能力。

6、 完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物外滲、突發停電等,都要做回顧性,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、 以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,做好健康教育,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

三、 建立檢查、考評、反饋制度,定期和三大員及考核組人員深入科室檢查、督促、考評,考評方式以現場提問及詢問病人,查看記錄,聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

四、 加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1、每週四晨提問1次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

2、制定出全年護理技能操作培訓計劃,單月月初進行理論知識學習,月底考試,雙月月初進行操作培訓,月底考核,熟練掌握科室現有急救器材及儀器的使用。

3、每週一晨間為護士藥理知識小課堂,由治療班蒐集本科室現用藥説明書,並給大家講解藥理作用及注意事項,使每個護士都能熟練掌握。

4、經常複習護理緊急風險預案,每季度進行模擬演示,提高護士應急能力。

護士工作計劃2023 篇5

為進一步提高護理質量,全面落實衞生部“優質護理服務示範工程”精神,增強護理人員的安全防範意識、服務意識,杜絕護理不良事件的發生,構建和諧的護患關係,護理部開展了以“關愛患者、安全護理”為主題的護理安全月活動。輸液室全體護理同仁認真領會此次活動的指導思想,落實活動的各項內容,在大家的共同努力下, 較好的完成了安全月活動的工作,現總結如下:

一、輸液室自查的護理安全隱患

1. 醫囑處理:處方醫囑轉抄錯誤或漏項,醫囑執行後漏簽字等;

2. 注射輸液:用藥速度調節錯誤,未及時向患者交代注意事項等;

3. 口服藥發放:漏發口服藥,未及時向患者交代注意事項等;

4. 護理處置:年老、體弱患者墜牀,皮試漏記錄時間或查看結果不及時導致重做;

5. 藥品管理及使用:藥品未按有效期先後擺放使用,私調藥品現象﹙有效期近期換遠期﹚,使藥物不能按有效期先後使用,可能導致藥品失效浪費,甚至錯輸過期藥品;

6. 護理觀察:輸液巡視不及時、不細緻,病情變化發現不及時,交接班不認真等;

7. 護理記錄:錯記、漏記、記錄不規範等

8. 消毒隔離缺陷:各種無菌技術原則在工作量大、繁忙時不能嚴格執行,手衞生規範及要求執行不到位等

二、原因分析

1. 護士配置不能滿足輸液室工作量需要。輸液室承擔着門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀、急診週轉病房等護理工作,工作戰線長、病種多,臨時留觀與急診病房患者週轉快,無固定值班醫生,病人一切事宜均有值班護士面對處理;

2. 低年資護士佔輸液室護理人員的60%,職業素質、責任心、自我約束力、慎獨精神、規章制度的執行力、業務水平、安全意識、服務意識、法律意識、應對突發意外事件的能力等亟待加強與提高;

3. 有心理精神因素有關。有時候由於外界環境影響情緒或工作壓力太大等精神心理原因導致護理不良事件的發生。

4. 與管理因素有關。由於多方面原因,護士長要花大量精力處理瑣碎的行政事務,對護理管理職能有較大影響。

三、整改措施

1. 輸液室認真落實人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務於病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,接診護士要熱情接待患者,詳細問診,核對處方與藥物,耐心解釋輸液流程,主動向病或者家屬介紹輸液環境,輸液時間、規章制度等,瞭解病人輸液的心理狀態與需求。其次,交待特殊輸液藥物、不良反應以及輸液的注意事項,並根據不同的疾病特點做好健康教育。第三,提供規範化服務,輸液查對環環把關,相互督導;口服藥做到“送藥到手,看服入口,服後再走”,把工作的每個細節做好,才是有品質的安全護理服務。

2. 提高護士的理論與技術操作水平:做好護士的在職繼續教育工作,積極開展“三基三嚴”崗位練兵活動,根據工作計劃安排,操作考核始終貫穿於日常工作中。對新分配、新調入的護理人員按科室制定的計劃全年培訓。開展應急演練,提高應急能力,輸液室每個護理人員均參加了科室舉辦的急救技能比武,做到全員參與,全員練兵,通過初賽、複賽,取得了優異的成績,達到了比賽訓練的目的意義。

3.加強實習生的帶教工作。按照實習院校的實習大綱,輸液室克服高年資護士較少的困難,選派優秀的護師做好帶教工作。做到放手不放眼,同時重視實習生的入科教育,反覆告誡護生要有慎獨精神,認真執行查對制度,説明不安全醫療對患者、自身及醫院的危害, 樹立法制觀念,加強責任心。杜絕實習護生引發的護理隱患。

4.加強病房管理。輸液室病人較多,承擔着門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀等工作,工作戰線長、

護士工作計劃2023 篇6

一、培訓目標:為加強規培學員的臨牀工作和學習能力,規範醫療行為,保證醫療質量和醫療安全,通過崗前培訓,提高規培人員的臨牀應變和急救能力,以保證臨牀培訓期間,能夠順利、安全的完成學習任務。

二、培訓時間:20xx年7月11日—20xx年7月13日

三、培訓方式:理論與實踐結合的方式。

四、培訓部門:繼教科

五、培訓重點:

培訓內容以法律法規、核心醫療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫保等為主。

六、培訓安排(略)

七、培訓要求:

(一)、紀律要求:

為保證規培學員在培訓期間有一個良好的學習、生活環境,維護正常的管理秩序,順利完成崗前培訓任務,請自覺遵守以下規定:

1、做到儀表端莊,衣着整潔、大方;

2、上課需提前1分鐘到場,嚴禁早退、曠課。因故必須請假時,須提交書面申請,經醫教科、護理部批准後方能請假;

3、愛護公物,維護會場衞生,嚴禁吸煙。下課收好小桌板、把雜物帶出放在指定地點;

4、按照培訓計劃,認真聽課,努力完成崗前培訓學習,培訓完畢須考試(考核)合格方能進入臨牀進行學習;

5、上課時須將手機關機或關至振動。

以上規定,將做為考核內容,如有違反,視情節輕重,可視為考核不合格。

(二)、考核要求:

1、考核方式:

急救技能採用模具演練。

2、考試地點:

瀘州醫學院附屬醫院臨牀技能中心。

3、考試時間:

7月14日

4、考核標準認定:

考核成績85分合格,低於85分者計為不合格。考核合格者才具備進入學習的條件,不合格者補考合格後才具備條件進入下一階段學習。

護士工作計劃2023 篇7

一、政治思想工作

認真學習貫徹黨的“__大”精神,積極配合醫院解決老百姓看病難看病貴的問題,把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中,認真貫徹省衞生廳和市衞生局文件精神,繼續開展醫院管理年活動,堅持科學管理,齊心協力,團結合作,廉潔行醫,遵守職業道德,恪守醫德規範,構建和諧就醫環境和護患關係。積極參加醫院組織的各種文體活動。

二、應對院內外突發事件,積極參與院內搶救工作。

急診科作為醫院的前延科室,醫院的窗口,它富有很強的參與力和感召力。任何突發事件,急診科都是第一時間第一個被通知到的,組織好急診的工作,就是對生命尊重的最好權釋,做好急診的工作,間接的反映出醫院的整體水平。今年五一,當全民沉浸在五一長假的喜悦中時,同福酒樓集體爆炸事件發生了,十一點鐘左右第一個病人就診,短短几分鐘時間,先後十餘名患者來到急診科就診,護理部、醫務科等各級領導也紛紛到位,調配人員,安排位置,分配工作,第一事件將患者分診、開通綠色通道、安排檢查、協調牀位、骨科會診、搶救危重患者,成功應對這一院外突發事件,對危重患者進行妥善救治。通過這一事件也考察了急診科的機動反應能力,對時間嚴格服從的態度,和対醫院總體救治能力的考核。20xx年,各門診醫技科室、病區有危重病人搶救,總會出現急診科醫務人員身影,我們也感謝各位兄弟科室的信任。這一年裏也多次聽到郭院長及院領導的表揚,同時也得到了兄弟科室的認可和讚許,這使我們受到了很大的鼓勵。急診科除日常診治了大量的急診傷病員,還成功實施了許多社會性搶救任務,如大學生集體食物中毒事件,河北大學集中車禍事件,同福酒樓爆炸事件、房屋倒塌羣傷時間,這些突發事件的搶救功為醫院贏得了良好的社會影響。

三、嚴把護理質量安全關

20xx年我科新來上崗護士白成成、李承林、崔鵬飛,加上去年上崗護士臧佳輝、程文、於洋三人共計六人,急診隊伍進一步年輕化,平均年齡28.5歲。對於年輕護士堅持執行持證上崗,一律由高年資老師帶教試用,避免發生醫療糾紛及差錯。我科積極響應醫院號召,仍把工作重心放在提高護理質量,加強護理安全及護患溝通,護士素質建設上,所有護士參加了醫院"護理崗位技能競賽活動"。組織科室人員認真學習基礎護理、危重症護理、搶救儀器使用、臨牀指標判讀、氣管插管、電除顫儀、心電圖機、心肺復甦術等操作規程,要求人人熟練掌握,並考核過關。要求科內醫護人員嚴格執行首診負責接待制,各項急診搶救制度,交接班制度,各項登記制度,查對制度,護理文書制度。質控小組進行定期與隨機抽查相結合,使制度落實到實處。實行各種搶救物品,藥品,器械專人負責,定時檢查維護,確保完好率達100%。加強節假日和晚夜班工作,確保應對突發事件急診救治工作順利進行,同時保證了綠色生命通道暢通無阻。認真做好醫院感染管理工作,定期開展各消毒液檢測工作,嚴防交叉感染髮生,院感各項監測均合格,全年無差錯事故發生。不斷加強新技術的臨牀應用,目前在急診病房已能開展經口、經鼻氣管插管、橈動脈壓監測;頸內、鎖骨下及股靜脈穿刺;呼吸機各種模式的運用;PICC管操作護理技術;窒息時吸痰、深部痰採集培養,體外心臟起搏技術等。

四、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋並討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨於合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對於各種急、危、重症病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

五、不斷挖掘科室潛力,提高科室凝聚力。

作為急診的負責人,主任護士長配合默契,在工作中不辭辛苦、以身作則、身先士卒,生活中注意調節氣氛,帶領科室人員不斷提高集體凝聚力,使大家覺得幹任何事情都不會覺得孤獨,總是有那麼多人默默的支持着他們;我們是一個極具效率的科室,最忙的時候,在急診科可以留下將近三十來病人,橫七豎八的躺的到處都是,對於年輕的急診醫務人員,光是記憶病人的方位,就需要花費大半時間啦,更何況工作環境又嘈雜,週轉率又高,很多時候他們都找不到北,腦子混亂不堪。我們必須要有過目不忘的記憶力,獨到的判斷力,鎮定的處事能力,出色的領導力,才能使我們工作的有條不紊,井然有序。回顧20xx來急診科後,大家的工作就像是一本形象的教科書,讓繁重、嘈雜、混亂的急診工作按計劃、按路徑、按規程有條不紊的進行着。大家都説:“身在急診,也許很忙,也許很累,但是在這裏會有更多屬於你自己的廣闊的空間,讓你自由的發揮,給你展示的平台。”

六、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

1.全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

3.考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU短期學習危重病人護理,外派多名護士外出短期學習,並將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5.每個月進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反覆加強急救技能的訓練。

6.根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閒時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案

例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

8.今年我科2名新入護士取得護士執業證、5人晉升護師、1人晉升副高職稱、4人護理本科畢業。鼓勵護士積極總結工作經驗撰寫護理論文,發表省級論文期刊4篇,國家核心期刊一篇(於佔江),發表在院報及保定日晚報等短文數十篇。

護士工作計劃2023 篇8

近幾年,隨着人們生活水平的日益提高,我們醫療衞生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.在這xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:

一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利於臨牀實踐的有效應用。

二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人蔘加公休座談會,鼓勵他們説出自己的意見和提出有效的建議,為我們日後的工作得到更有效的幫助。製作有意於患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易於接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益

六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關係。

七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的 xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活.

我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士工作計劃2023 篇9

為貫徹國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理工作指南》和衞生部20xx年“優質護理服務示範工程”活動計劃,全面加強我院臨牀護理工作,在鞏固基礎護理、發展優質護理服務的同時,強化中醫護理內涵,進一步突出中醫在臨牀護理服務中的優勢和特色,為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。

一是貫徹國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理指南》,進一步突出中醫在臨牀護理服務中的優勢和特色。

(一)修訂護理管理制度、護理人員職責、護理工作標準和護理技能,明確護理管理部門和護理管理人員的職責,規範護士執業行為。

(二)進一步突出中醫藥在臨牀護理服務中的優勢和特色。

1.規範中醫特色疾病護理,各科室選擇具有中醫診療優勢的三種疾病開展中醫特色護理服務。

2.開展中醫特色護理操作項目(技術),各科室開展2項以上中醫診療特色護理項目(技術),配合醫師開展特色診療護理。

3.規範護理查房制度,定期開展病例討論,運用中醫護理理論和技術指導辨證護理的實施,建立中醫護理查房和病例病歷討論記錄。

4.開展有中醫特色的健康教育,充分發揮中醫特色優勢,開展不同形式的生動形象的中醫疾病治療知識教育和健康促進教育活動。包括隨時為出院患者提供護理諮詢、指導等一系列護理服務。

5.繼續開展中醫特色護理質量評估,為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、落實衞生部“20xx”優質護理服務示範工程活動計劃,繼續開展“優質護理服務示範工程”活動。

1.組織醫院護士認真學習衞生部“20xx”優質護理服務示範工程活動計劃、省衞生廳相關優質護理工程。

2.制定我院“優質護理服務示範工程”活動計劃,組織全院護士培訓,完善臨牀護理服務規範和標準。

3.根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》的要求,結合臨牀實踐,界定了臨牀護理服務的內涵、服務項目和工作標準。臨牀護理服務的內涵和服務項目應納入醫院事務的公開內容,並向患者和社會公佈。

4.“優質護理示範病房”活動,開展5個試點病房,逐步推廣,最終普及,試點病房根據患者和護士的需求進行分配。

第三,“以病人為中心”,提高護士的服務意識

1.將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對病人的護理服務中,不斷改進和優化各項護理工作流程。在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時,根據患者需求提供全程、無縫護理,促進護理工作更貼近患者、臨牀、社會。

2.成立護理質量管理小組,負責患者滿意度和護士長工作滿意度的調查,提高護士和護士長的服務意識。

3.進一步完善和落實《護士服務條款標準》和《護士工作考核細則》。各護理單位每季度組織護士進行一次學習、對比自查和考核,並將自查、考核結果和整改措施書面報告護理部。

4.每季度根據護士完成臨牀護理工作的數量和質量以及患者的滿意度,在全院開展“創優評優”活動,進一步提高護士的服務水平。

護士工作計劃2023 篇10

20__年,我科為進一步提高護理質量,改善服務態度,保障醫療安全,根據護理部的工作計劃,特制定20__年護理計劃如下:

一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。

細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,由於護士長忙於日常事務,疏於管理,20__年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿於每日工作中,每週質控一到兩項,形成規範,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

二、規範業務查房,提高查房效果。

改變往年查房應付的局面,由管牀護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規範專科疾病護理常規,每規範一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用於日常工作,逐步提高護理工作的規範性。

三、加強業務學習,提高整體專業水平。

加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復甦,婦產科急症護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。並進行婦產科急症搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

四、完善並加強責任制護理。

設計並製作責任護士分管病人一覽表,責任到人。

五、加強護理安全管理。

1、不斷強化安全意識教育,把安全護理作為護士例會的常規主題之一。工作中不安全的因素及時提醒,並提出整改措施,以院內外的護理差錯為實例討論借鑑,使護理人員充分認識護理差錯新情況、新特點,從中吸取教訓。

2、進一步將各項規章制度落到實處,定期或不定期檢查,監督到位。

3、進一步加強重點病人、特殊病人的管理,如手術病人、高危孕產婦及新生兒等,在晨會或交接班時做為交接討論重點,加強牀頭交接班,對病人現存的和潛在的風險做出評估,引起重視。

4、加強重點員工的管理,如實習生、新入科護士,對他們進行法律意識教育,提高抗風險的能力,使其只有在帶教老師的監督指導下才能對病人實施護理。同時指定有經驗、責任心強、具有護師資格的的護士進行一對一的帶教。

5、重視現階段護理文書存在的問題,進一步規範護理文書書寫,完善各種記錄,以減少安全隱患。

6、加強護理人員自身的職業防護,每月組織一次科內的院感知識學習,提高防護意識。

7、完善各項護理應急預案,平時工作中注意培養護士的應急能力。

六、改善病區環境

增加牀位配備。並適當增加優質病房,以滿足各種層次病人的需求,讓病人住得更舒心更滿意。

七、以病人為中心,加強護患溝通,提高病人滿意度。

減少醫療投訴,避免護理糾紛。做好各項宣教及告知程序,加強責任護士與病人及家屬的溝通,做到主動、熱情、人性化,認真對待每月的工休會。

八、各項護理指標:

1、基礎護理合格率≥90%;

2、等級護理合格率≥95%;

3、急救藥品物品完好率達100%;

4、護理文書合格率≥100%

5、護理人員考核合格率達100%;