新學期就要到了，國小教學常規工作方面的工作計劃老師們制定好了嗎?下面是小編推薦給大家的國小教學常規工作計劃，希望大家有所收穫。
一、指導思想
以學校本學期發展思路和總目標為依據，規範教學管理，建立更加細緻的工作流程，提高學生綜合素質、全面提升教師個人專業發展，全面提高教育教學質量。
二、重點工作及措施
1、堅持依法治教，全面落實新課程計劃。
措施：(1)認真貫徹“義務教育課程設置方案”要求，開全課程，開足課時，加強對學校全部課程開設的督導檢查。學校將加大巡課檢查力度，不定期檢查開課情況，督促任課教師按時上好課。
(2)開發寫字、閲讀等校本教材，並依託以學校開展的學生社團建設為重點的校園文化活動，建立適合學生的校本課程，培養學生的綜合素質。
(3)規範作息時間。嚴格執行學生在校學習時間不超過6 小時的規定，保證每天一小時的體育鍛煉時間。
2、加強過程管理，提高精細化程度。
措施：(1)各教研組、備課組和教師要重視教學計劃的制定。所定計劃要有目標、重點、措施等。開學初，學校將對各任課教師的教學計劃進行檢查。
(2)加強備課研討。學校繼續將每週週三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前，必須備好課。學科備課要體現突出教學重、難點，課後做好思考、修訂，並及時進行教學反思。
本學期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學模式進行備課，備課順序為單元備課—課時備課—單元反思，一單元一整理;藝體組教師根據其學科特點進行備課。
(3)積極構建 “自主有效” 課堂教學模式，努力打造輕負高效的“潤澤”課堂。教師教學要實現知識講授向能力培養的轉變，課堂教學要重引導、評價、矯正和總結昇華，課堂評價主要關注學生的學習狀態和效果。
(4)改進作業佈置和教學輔導工作。作業設計要緊扣課堂教學內容，做到有針對性、層次性，要控制家庭作業量，提高家庭作業實效，做好作業佈置記錄。嚴禁佈置機械性、重複性、懲罰性的家庭作業。作業佈置要精，要適量，要全批全改。教導處、教研組將加強監管。
(5)提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。培養優等生，繼續加強對學困生的輔導，有效地提高學困生的學習成績，加強對學生學科特長的重點培養，以促進學生個性自由發展，
(6)繼續組織好期中、期末考試，認真、及時批閲試卷，分析學生錯誤的原因，提出切合實際的整改措施，及時調整教學策略，查漏補缺，彌補教學不足。
(7)加強聽評課制度。學校採取領導推門聽課、組內教師聽課方式，並通過專題研討、課堂教學展示，聘請專家指導課堂教學等舉措，實現以聽促教、以觀促研。(任課教師每學期聽課不少於15節，教研組長不少於20節，教學管理人員不少於30節)
3. 紮實推進常規工作
措施：(1)教師嚴格按照作息時間及課程表上課，不得隨意調課，由學校安排的代課按每月統計。(週一閲讀，週二班會，週三體育活動，週五社團活動)
(2)任課教師課前2分鐘候課，組織學生課前準備到位。
(3)班主任及任課教師按時組織學生上好兩操及課外活動，(眼操由當堂課教師組織)。班主任組織學生每天中午10分鐘練字，級部每學期組織寫字小明星、計算小能手評選一次。
(4)堅持做好每月一次的業務檢查抽查，每學期進行二次(期中、期末)校級業務普查，使常規管理經常化、制度化、規範化，嚴禁常規管理流於形式。
4、抓實校本研訓，提高新課程實施水平。
措施：(1)、積極參加各級培訓。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓活動，做到嚴格要求、注重實效，全員參與。
(2)、積極開展校本培訓。
以集體備課活動為依託，組織教師深入學習學科課程標準，認真研讀新教材，紮實組織校本培訓活動。通過檢查的形式，檢查教師學習效果，提高教師學習的主動性和積極性。
(3)、以教研活動日為載體，認真開展“六個一”活動。即每人上一節體現“潤澤”課堂教學新理念模式的公開課，設計一個精品教案，撰寫一篇優秀教科研論文，承擔一項小課題研究，記錄一個教學故事，總結一個“潤澤”教育之下學生成長案例。通過各類評比、展示交流等形式，促進教師問題交流與研討，提高活動實效。
(4)開展讀書活動。本學期讀書的形式採用共讀的形式，學校統一為教師購置2本書籍，教師認真閲讀並完成不少於8000字的讀書記錄，學校分別於第九周、第十六週集中開展教書讀書論壇活動。其次教師還需完成質量較高的，切合實際的教育教學隨筆2篇。
5、強化學生規範訓練，狠抓學習習慣養成。
措施：(1)、進一步完善學生學習規範標準和要求，通過各種宣傳陣地廣泛開展宣傳教育和學習訓練活動，着重抓好學生的讀書、寫字、聽講、回答問題、考試等學習規範，保證學生每天10分鐘誦讀、10分鐘練字的時間。在寫字姿勢、執筆方法、語言規範等方面下大氣力抓，使學生養成正確的書寫習慣。做好每天的監督、檢查工作。
(2)、展示成果，養成習慣。通過舉辦作業展示、朗讀比賽等活動，定期展示學生規範訓練成果，讓學生享受成功體驗，激發訓練動力，養成良好學習習慣。
(3)、組織各種活動，豐富學生校園生活，培養特長生，全面提高學生素質。積極開展藝體、科技等活動，提高學生的藝術素養，積極參加區運會及區藝術、科技比賽活動。組織抓好各種社團，培養學生綜合素質。