2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇1
為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校學生的藝術風采和文化底藴,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組,併力求整個活動能順利、高效地開展,特制訂工作計劃如下:
一、指導思想:
為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校學生的藝術風采和文化底藴,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組,併力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析:
本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,並且聲音上由於年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由於是國小生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。
三、活動設想:
豐富學生的課餘文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
2、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
3、學生藝術修養的培養
通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一 ,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。
5、擴大知識範圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
五、活動目標:
1、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇2
為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校外文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立少年宮合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:
一、活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,並自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。
二、活動目標:
1、 通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、 進一步宣傳我中心的羣眾藝術活動和精神風貌。
三、參加對象:
南街國小、青年路中心國小在校學生,人數在20人左右。
四、活動時間:
活動中心開放日興趣小組活動時
五、活動地點:
青少年活動中心
六、活動準備:
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鑽研教法,併為學生複印好歌紙。
七、活動過程設計:
A、訓練內容:
1、 用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練男生的聲音。
2、 中外少兒合唱歌曲。
3、 中外合唱名曲。
4、 合唱姿態、舞台造型。
B、訓練方法及過程:
1、 聲音的訓練
(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓練
2、 音準訓練
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓練 (2)、頭音訓練
4、 合唱表現的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性 (4)、不連不跳
5、節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
7、中外歌曲的學習
八、反思與重建:
吸取以前在校組織合唱訓練隊經驗與教訓,我認為訓練為了提高,提高為了表現,訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功,因此在每次訓練中都進行了一些必要的集體訓練,然後再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。這樣使學生個人的聲樂基礎更加紮實,整個合唱隊的水平也會有所有提高。
2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇3
為了豐富學生的校園文化生活,提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,瞭解和學會部分中外合唱歌曲,進一步展示我校的藝術風采和文化底藴,加強我校精神文明與校園文化建設,現決定在我校組建合唱團。為了使活動順利高效的開展,根據學生的心理特點指定以下計劃:
一、學生情況分析:
本合唱興趣小組的成員以三到六年級每個班級的聲樂特長生為主,他們已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識,並且聲音上由於年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由於是國小生,音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。
二、活動目標、措施、目標:
(1)訓練目的:
1、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、 進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
(2)訓練方法及過程:
訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高個人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。然後再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
聲音的訓練
(1)呼吸。 (2)聲音位置 (3)直聲訓練 (4)聲音的融合性訓練
音準訓練
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜,特別加強低聲部和中聲部的音準訓練。
尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)胸音訓練 (2)頭音訓練
注意高音不緊,低音不虛。
合唱表現的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性 (4)不連不跳
節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。特別加強一字多音,或一音多字。
咬字與吐字的訓練
咬字、吐字清楚,位置高,開口大,牙關打開。
三、活動內容:
第一階段:
1、聲音的融合性發生練習;
2、聽音模唱;
3、練習簡單的二聲部樂曲,樹立合唱的聲音概念。
第二階段:
1、懂得聆聽別人的聲部,學會在唱好自己的聲部時能兼顧別人的聲部;
2、合唱音色統一;
3、能模唱簡短的旋律,提高對音準的敏感度。
第三階段:
1、在音準、音色上有大的提高,能做到聲音統一,音色純美,合唱音響好;
2、進一步加強聆聽訓練,培養敏感的耳朵,一定的音準概念;
3、能唱好二聲部作品。
四、活動時間安排:
每週五下午一、二兩節課
2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇4
一、學生情況分析:
本學期合唱興趣小組的成員來自2-6年級,其中3-6年級的學生參加合唱隊的訓練已經有了一定時間。部分2年級學生是新進來的所以在聲音的訓練上要花較多的時間來解決。
二、活動設想、措施、目標:
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
2、學生藝術修養的培養
通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的,什麼音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
由於國小生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識範圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
三、學唱歌曲:
《春筍》、《月亮月光光》
四、訓練時間:
每週大課間或放晚後
每週3、4陽光活動
2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇5
一、指導思想:
為貫徹落實教育部《關於加強中國小藝術教育的意見》和《關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》,大力加強校園文化建設,深入推進實施素質教育,促進校園合唱活動的普及與建設水平,促進學生身心全面健康發展。根據無錫市教育局工作部署以及宜興市實際,結合我校實際,決定舉行20xx年新芳國小“一二•九”校園合唱活動。
二、活動主題:唱響校園 追逐夢想
三、活動宗旨:
通過以班級為主體的合唱活動,推動形成“班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,豐富學生校園生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;促進校園合唱活動的普及與提高,通過學生參與合唱活動,感受合唱魅力,體悟合唱樂趣,培養高雅的藝術情趣;培養團隊合作精神,提高學生藝術素養,促進學生全面發展。
四、領導小組:
組織領導:張紅星
副組長:何小芳 袁卓亞
成員:各行政、全體音樂教師及各年級組長、班主任
五、活動時間:10月—12月
六、活動安排:
為了使合唱活動順利高效地開展,現將活動情況安排如下:
(一)活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,並自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。
(二)參加對象:
在學校的三五六年級學生中進行選拔,人數在40-60人左右。
(三)活動時間:
活動的時間定於每天下午少年宮活動時間。
(四)活動地點:
學校音樂專用教室
七、教學進度:
十月份教學進度:訓練發聲技巧
第一週:選人,確定合唱名單進行簡單發聲訓練。
連音 3 2 1 ︱ 3 2 1 ‖
mi i i mi i i
第二週:(1)發聲訓練(難度適當增加的連音)。
連音: 5 4 3 2 1 ︱ 5 4 3 2 1 ‖
mi me mi mo mu ︱ ma me mi mo mu
(2)教唱歌曲《紅星歌》
第三週:處理鞏固合唱《紅星歌》,新學《我的媽媽叫中華》。
第四周:繼續學習《我的媽媽叫中華》。
十一月份教學進度:排練作品,作品處理,加上鋼琴的伴奏演唱。
十二月份教學進度:迎接和橋地區學區合唱表演。
計劃選排合唱曲目:
《紅星歌》,《我的媽媽叫中華》
2023-2024學年國小合唱興趣小組活動計劃 篇6
聲樂社團從建立到現在已經有一個半學期了,每週都堅持着3——4天的訓練,而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發聲狀態到現在學會唱歌,掌握基本理論知識和節奏,可以説整體都在進步,慢慢進入了軌道。我和學生會共同努力,以培養學生興趣愛好為前提,培養出一批優秀的聲樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下教學計劃:
一、訓練時間:
每週3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。
二、訓練地點:
多媒體教室
三、訓練目的:
1、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立唱的概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
四、訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、合唱的姿態。
3、少兒聲樂歌曲。
五、訓練方法及過程:
訓練為了提高聲樂的基礎在於提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在於提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、節奏訓練
本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養,為學校培養一批優秀的聲樂人才。