一、指導思想
以科學的教育理論為指導，以學校和年級xx屆教學計劃為依據，針對本屆學情，制訂本計劃。
二、教學內容
1.一輪複習選修5 （1-3周） 二輪複習（重點）（4-14周）
3.三輪複習（15-17周）
三、教學策略
（一）二輪複習基本思路：1.專題梳理，整合遷移
2.縱橫聯繫，適度綜合
3.優化訓練，提高能力
（二）二輪複習基本方法：
1.講，練，改，評，補五環節。
2.精講：備課是關鍵，嚴格參讀考試説明和考試大綱，進行專題梳理與整合，建立思維導圖。
3.精練：試題的編制或改編整合要一定注意其題目的價值及有效性，適量，且針對不同的學情。學生的練在於提高能力和技巧，以及速度和答題規範
4.精批：有練必批，且考試質量分析尤其重要。
5.精評：評知識缺漏，評解題思路，評答題技巧與答題習慣，温故知新。
6.精補：針對錯誤率高的考題，出變式題，針對系統地理補缺補漏。對症下藥，有的放矢。
（三）三輪複習基本思路與方法
1.基本思路：題目引領，回扣教材
突出重點，堵漏補缺
模擬訓練，規範提高
2.基本方法：練，評，補，悟
xx屆高三地理高三地理教學進度表 周次日
期課時教
學
內
容12.1-2.75選修5第一章 練習講評 試卷講評22.8-2.145選修5第二章 練習講評 試卷講評32.15-2.216選修5第三章 練習講評 試卷講評42.22-2.286二輪複習 專題一圖表判讀
試卷講評53.1-3.76專題二 地球運動
試卷講評63.8-3.144泉州市質檢 專題三 物質運動與能量 試卷講評73.15-3.216專題三 物質運動與能量
試卷講評83.22-3.286專題三 物質運動與能量
試卷講評93.29-4.46專題四 自然環境與人類活動
試卷講評10-4.5-4.116福建省質檢
專題五 人口與城市 試卷講評114.12-4.186專題六 生產活動與地域聯繫 試卷講評124.19-4.256專題六
專題七 人地協調
試卷講評134.26-5.25五一節 專題八 區域地理與地理信息 試卷講評145.3-5.96專題九 自然災害與熱點問題
試卷講評155.10-5.166三輪複習
整理知識體系
試卷講評165.17-5.236三輪複習
解題的基本思路與要求 試卷講評175.24-5.306三輪複習
信息交流185.31-6.6自主複習196.7大學聯考