暑期工作計劃4篇

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遵照高境鎮關工委《關於中國小暑期工作指導意見》,結合本地區中小學生的具體情況,就今年暑假期間的工作作如下打算:

暑期工作計劃4篇

一、 成立暑期工作領導小組:

組長:黨支部書記

副組長:居委主任、青保幹部

組員:關工委常務副主任、社區民警、黨支部委員、居委幹事等九人組成。

二、 認真學習、貫徹、落實科學發展觀

以社會主義核心價值體系為指導,引領中國小生樹立共產2主義世界觀,培養良好的道德品質。依靠社會各方力量,調動一切積極因素,發揮好“五老”志願者的作用。做好各項工作,讓中國小生能過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活。

三、 採取機動靈活,有合有分的方式,開展好中國小生暑期八次集中的大活動:(有“五老”志願者和學校有關輔導老師參加)

四、 老少結對共讀《熱血寫春秋》這本書,落實到人,要求寫讀後感8——10篇。發揮好“五志”志願者的積極性。

五、 辦好1——2期關工委宣傳欄

六、 做好關愛工作

對外來務工者的子女,讓他們融入社會生活。對行為有偏差的學生,與他們交朋友,多關心、多引導。對家庭有特殊困難的學生多關心,切實幫助解決一些困難,對成績差的學生,結對幫助。

七、 辦一期學生家長的知識講座。

《如何做一個合格的家長》使家庭、學校、社區三結合,釀造一個優良的環境,有利於青少年的健康成長。

八、 在有運動器械和河溝場所樹立警示牌

加強未成年人的監督指導,保護青少年免受意外和傷害。

有關老師暑期工作計劃範文2018年暑期工作計劃(2) | 返回目錄

為做好年度教師暑期師德專題培訓及學習工作,增強培訓工作的實效,特制定教師暑期學習計劃。

一、指導思想:

通過學習,使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓及學習的重要性的認識,不斷增強教師自我學習、自我提高的自覺性,提高廣大教師努力實踐“三個代表”的自覺性,提高教師依法治校、依法治教的自覺性,努力辦好人民滿意的學校。

二、師德培訓及學習內容:

1、黨員學習。重點突出《黨章》的學習,組織廣大黨員及入黨積極分子,原原本本學習黨章,牢記黨章的基本內容,理解黨章的精神實質。繼續開展社會主義榮辱觀教育,推動廣大黨員強化紀律和道德約束,注重品質修養和形象塑造。組織學習xx同志在慶祝中國共產黨成立85週年暨總結先進性教育活動大會上的講話。

2、有關教育政策法規的學習。組織教師學習貫徹最近即將召開的全市基礎教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關精神,重點學習貫徹《鎮海區教育事業“xx”規劃》;重温《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規相關精神以及《中國小教師職業道德規範》、《寧波市人民教師誓詞》,更好地依法治教,以德治教。

3、優秀教師的先進事蹟。組織學習市教育局編印下發的暑期教師學習材料之十六《走近名教師》,學習各地優秀教師的先進教育理念和教育方法,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

4、教師素質和形象提升教育。繼續開展“愛與責任”教育,結合“讓讀書成為教師習慣”的讀書活動,引導教師關心經濟社會發展,開闊視野,提升自身科學及人文素質。

5、教師心理健康教育。組織學習教師心理素質和自我心理保健等知識,做好教師心理健康教育上崗證書的培訓和取證工作。

6、認真做好教師暑期讀書活動該項工作,根據前期教師登記的教育專著,認真學習,完成讀書筆記。

三、培訓學習時間安排:

暑期師德培訓時間原則上安排在開學前一週(8月24日—30日),時間保證7天,其中集中學習時間為4天。黨員及入黨積極分子學習時間適當增加。

8月23日:黨員及入黨積極分子集中學習《黨章》。

***同志在慶祝中國共產黨成立85週年暨總結先進性教育活動大會上的講話。

黨員電化教育。

8月24日:全體教師集中學習教育法規。

學習市基礎教育工作會議及區教育工作會議精神。

8月25日:鎮海區教育事業“xx”規劃。

教師學習材料——《走近名教師》

8月26-27日:各校分組安排開學工作、自學、撰寫自選教育專著讀後感。

8月28-29日:根據前幾天學習內容,撰寫體會。

8月30日:專題討論與論壇——“我的愛,我的責任”

國小暑期少先隊工作計劃2018年暑期工作計劃(3) | 返回目錄

暑期是開展少先隊教育的重要時期,也是全年少先隊工作承上啟下的關鍵時期。為深入貫徹落實市第五次少代會精神,以科學發展觀為指導,以體驗教育為基本途徑,教育引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展,根據團市委、市少工委的統一部署及沙河口區實際情況,團區委、區少工委佈置的以“學先鋒,找榜樣,爭四好”為主題在假期開展豐富多彩的社會實踐活動,鼓勵少年兒童積極爭當“四好少年”,引導廣大少先隊員度過一個健康、快樂、文明、安全、有意義的假期。羣英大隊組織活動安排如下:

一、開展“學先鋒,找榜樣,爭四好”主題教育活動

1、開展“家鄉名人(地)和身邊先鋒榜樣尋訪”活動。

“心繫國防,爭做愛國小公民”夏令營

時間:7月18日下午1:30

地點:紅星村

對象:五年級每班10人

內容:參觀紅星村,接受革命傳統教育。

要求:由學生擔當義務講解員,事先要做好充分的準備工作。上交學生的參加活動的圖片和觀後感

踏尋城市發展的足跡

時間:假期中

地點:自定

對象:全體學生

要求:通過走訪、社會調查,實際考察的方式,徵集用鏡頭記錄的衣食住行方面所反映的時代變遷的生活照片或拍攝的tv等。通過走訪革命烈士親屬、優秀共產黨員,調查家鄉和人民生活發生的巨大變化,感受城市的巨大變遷,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,瞭解感受大連的變化和發展。以班級為單位,採取多種形式,瞭解感受大連的變化和發展。每班上交精品表格和調查報告各3份。

2、開展“學雷鋒,手拉手”實踐體驗活動。今年8月15日是雷鋒同志因公殉職50週年紀念日。要在暑期繼續深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化、生活化。開展學講一個雷鋒故事、學唱一首雷鋒歌曲、看一部雷鋒電影(電視劇)、寫一篇雷鋒事蹟觀後感、尋找身邊的雷鋒小榜樣、制定一份愛心小計劃、象雷鋒那樣做一件好事、幫助一次手拉手小夥伴、寫一份學雷鋒心得等,重點動員少先隊員通過“手拉手”結對,幫助農民工子女小夥伴和身邊需要幫助的小夥伴。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恆。

二、開展“好習慣養成”實踐教育活動

1、深入開展“五講四美三熱愛”活動。

“保護環境資源,共創和諧社會”----我為大連添片綠

時間:假期中

地點:家庭、學校或學生所在社區的公園

對象: 4-6年級學生

內容:學生在教師的指導下進行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化。在栽培過程中,學生寫出觀察日記。組建學校和班級的護綠小分隊,在老師的帶領下,為公園或社區、學校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環境。

要求:來麗萍老師拍好活動照片,指導學生寫好日記。每班上交5份精品日記要圖文並茂。

2、開展陽光健康運動。

快樂健身我能行

內容:快樂體育健身活動

時間:假期中

地點:學校、家庭、大自然

要求:暑假期間,學校利用假前,統一組織各年級的學生,在學校開展棋類、球類、跳繩等健康有益的體育比賽。提倡學生到陽光下,到操場上,到大自然中去,開展小型多樣的快樂體育活動(以小組、家庭為單位)。開學後對本次活動開展得好的小組及家庭進行表獎。

快樂遊戲大家做----傳統遊戲蒐集、展示活動

時間:假期中

地點:學校

內容:在學生中積極推廣益智、有益於身心健康的遊戲活動

對象:3、4、5年級學生

要求:利用假前的時間在學生中開展“快樂遊戲大家做”活動,積極挖掘如調皮筋兒,跳方格等傳統兒童遊戲,並在學生中舉辦比賽。根據學生的年齡特點收集、傳授、推廣相關的遊戲活動,讓學生在遊戲中學會與他人相處的方法,體驗童年的天真與快樂,讓符合學生身心特點的遊戲活動促進學生的健康成長。

3、開展暑期法制安全教育活動。

“拒絕毒品,健康成長”禁毒教育和法制教育

時間:7月19日上午10:00

地點:五年一班

對象:5-6年級的學生

內容:由法制副校長邱青龍警官通過廣播對學生進行“珍愛生命、拒絕毒品”的專題教育講座,通過組織學生觀看禁毒宣傳影視片,提高學生對新型毒品的識別能力,增強學生遠離毒品,珍愛生命的意識。

小交警夏令營

時間:7月23日上午9:00

地點:勝利國小

對象:五年一班10人

內容:指揮手勢訓練、各種隊列訓練。

要求:負責教師對學生做好安全教育,負責接送,保障學生安全,拍好照片,寫好活動總結,學生寫5篇體會。

“文明交通與我同行”——“三文明”宣傳活動

時間:7月16日上午9:00

地點:黑石礁汽車站

對象:五年級每班5人

內容:開展“三文明”活動為主要內容的宣傳

要求:對市民進行以維護交通秩序,糾正亂穿馬路、闖紅燈等不良行為,自覺遵守道路交通安全法、廣泛開展“三文明”活動為主要內容的宣傳,在市民中營造遵守交規,倡導文明,法規在我心中,文明在我腳下的社會氛圍,增強市民文明行車、文明乘車、文明走路的自覺性。通過懸掛標語、維護乘車秩序形式廣泛開展文明行車、文明乘車、文明走路的宣傳活動。

少年模擬法庭

時間:7月24日上午9:00 --10:00

地點:興工國小

對象:四年二班4人

內容:觀摩兩所學校的模擬法庭展演

要求:徐紅花老師選4人蔘加,負責拍照。觀摩結束後,要以班級為單位開展模擬法庭審理活動。以生活中與學生密切相關的法律內容為主,開展模擬審理活動,對學生進行法制教育。要認真設計方案,做好活動的記錄和總結。

“城市精神大討論”---“大手牽小手、小手拉大手,交通規則大家守”辯論賽

時間:7月25日上午9:00

地點:中心國小禮堂

對象:五年二班4人

內容:觀摩兩所學校的辯論賽展演,評選最佳辯方和辯手。

要求:劉雪梅老師選4人蔘加,負責拍照。觀摩結束後,要以班級為單位開展辯論賽活動。以大連在創建全國文明城市、以整潔的城市環境和文明的城市形象共建和諧家園中出現的大人不遵守交通規則、隨意亂扔垃圾、吐痰等不文明現象,以“大手牽小手、小手拉大手,交通規則大家守”為題開展辯論賽,對學生進行“與良好習慣手牽手,與高尚文明共同行”的教育。負責教師要認真設計方案,做好活動的記錄和總結。

三、深化開展少先隊品牌活動

1、開展以《弟子規》誦讀為主要內容的中華優秀傳統文化學習傳承活動。重點開展以《弟子規》為重點的古文誦讀活動,鼓勵少年兒童學習書法、繪畫、剪紙、摺紙、曲藝、陶藝、茶藝等傳統文化內容,讓孩子們在傳統文化的滋養中,夯實思想道德基礎,形成道德行為規範。

2、開展“好書伴我共成長”讀書活動,養成讀書好習慣。

為引導廣大少年兒童多閲讀益於身心的書籍,讓他們在閲讀中受教育,受啟發,感悟道理,昇華理想,擴大視野。暑假期間,團區委、區少工委繼續組織開展“好書伴我共成長”讀書活動,開學後,通過“和手拉手小夥伴共讀一本書”、“好書我推薦,文萃共欣賞”、“我最喜愛的圖書推薦”等形式,組織少年兒童相互交流書籍和讀書心得,學習新知識,培養閲讀好習慣,豐富假期生活。

3、開展“低碳生活我先行”節能環保實踐活動。

我的低碳生活——爭當節約能源小能手活動

時間:假期中

地點:家庭、學校和周邊環境

對象:3-6年級學生

內容:瞭解能源科學知識,觀察家庭、學校和周邊環境中的能源使用情況,調查、記錄家中用電、煤氣、水的情況,制定節約使用方案,寫出調查報告和青少年節約能源倡議書。

要求:以班級為單位定主題組織學生開展活動。充分發揮小組的研究、合作作用。各班上交節約使用方案、調查報告和倡議書等材料各一份。

“我為環保做貢獻”環保知識宣傳活動

時間:放假前對學生進行宣傳、期末家長會上對家長進行宣傳

地點:學校

對象:4-6年級學生

內容:為了配合大連市參加繼續爭創全國文明城市的活動,努力營造全社會遵守道德規範,爭創文明城市的良好氛圍,班主任要利用假前、家長會向學生和家長廣泛宣傳《市民環保常識》中的有關內容,讓學生和家長掌握與市民生活密切聯繫的環保知識,從我做起,從現在做起、從身邊做起,積極參與環境保護,養成崇尚節約、科學文明的生活方式,共同營造節約資源、減少污染、保護環境的良好社會風氣;並組織學生及家長開展走進自然、感受自然、愛護自然,做一件有益於環保的事情(在老師的帶領下,在黑石礁海邊撿拾周邊的垃圾,維護乾淨整潔的公共環境)

要求:學校組織4-6年級學生走進自然、感受自然、愛護自然,做一件有益於環保的事情,到黑石礁海邊撿拾周邊的垃圾。

4、開展“描繪家鄉新變化,喜迎黨的十八大”大連第二屆青少年現代民間繪畫公益大賽”。

為弘揚中華書畫藝術,促進大連現代民間繪畫在少年兒童中的傳承,團市委、市少工委聯合大連日報社、大連市美術家協會在全市少年兒童中開展大連市第二屆青少年現代民間繪畫公益大賽,繪畫內容以體現淳樸的民間生活、歌頌家鄉的發展和變化、展現當代人的綠色環保理念、體現人類與自然和諧相處的場景、表達對黨和社會主義祖國的熱愛為主。每項內容每班上交5份精品。班主任鼓勵孩子發揮特長,既展示自我,又為班級增光!召集日上交作品,開學進行展覽、表獎。

四、加強少先隊組織自身建設

“保護環境資源,共創和諧社會”----社區保潔活動

時間:假期中

地點:學校、學生家庭周圍的社區和公園、廣場等公共場所

對象:4-6年級學生

內容:開展清洗社區健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。

要求:德育主任負責組織協調活動,與街道社區聯繫,進行力所能及的公益性勞動,活動中帶隊教師要特別注意安全。

羣英國小大隊組織

XX.7.18

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就要5月了,離暑期也不久了,看下少先隊員在暑期有何工作計劃?

一、指導思想:

深入貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實黨中央國務院關於做好抗震救災工作的重要部署,充分發揮少先隊組織的實踐育人優勢,開展各類道德實踐活動,讓我校學生度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。

二、健全領導班子、加強統一管理:

1、成立以校長為核心的暑假工作領導小組,分級管理,責任到人。

學校暑假工作領導小組:

組長:王曉燕、餘家林

組員:李明玉、胡娣、韓昌霞、趙行美、沈永樂

堅持“五好”要求,即:組織領導好、活動開展好、特殊保護好、安全衞生好、綜合治理好。

三、主要工作與活動:

(一)、開展“情繫119”主題慰問活動。

加強與校外實踐基地——消防三中隊的互動,學校“八.一”期間組織開展“情繫119”慰問活動,以少先隊員向消防官兵寫一封慰問信、才藝表演、參觀官兵內務整理等形式,引導隊員關注他人,做一個有愛心的人。

(二)、引導隊員積極參加實踐活動,培養健康文明的生活方式。

1.積極響應市教育局的號召組織優秀隊員參加夏令營活動。

2.學校“八.一”期間,舉辦去消防三中隊慰問活動,感受軍隊文化,提高學生消防安全意識。

(三)引導隊員合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

1. 引導隊員合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結合。

2. 指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動,完成自己力所能及的事,懂得孝敬與感恩,並寫一篇體驗日記。

3.開展“陽光體育”活動,要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

(四)開展“暑假讀一本好書”活動

隊員在家長的督促下精讀一本書,並按照學校教導處的部署,完成此活動的系列任務。

四、安全、法制、保衞工作:

1、安全使用水、電、氣,節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電,增強防盜、防火意識。知道110、119、120電話(無事不撥打)。

2、四遠離:遠離網吧、遠離黃色書刊、遠離不正當的娛樂場所、遠離毒品。

3、出門遵守交通法規;參加各項活動注意安全,學會保護自己。

4、在假期中注意勞逸結合,不要暴飲暴食;注意用眼衞生、飲食衞生、個人衞生;每天堅持鍛鍊身體。

5、加強假期值班,做好安全防範工作,防止火災、傷害事故發生。