僑務工作計劃 篇1
充分挖掘社區統戰資源，積極發揮社區僑情優勢，圍繞統戰工作進社區，突出僑務特色打"僑"牌，不斷深化以"雙向服務"為主要內容的新時期僑務工作，不斷豐富着社區黨建工作的內容。特制定僑務工作計劃。
1、構建社區僑務工作網絡，成立社區僑務工作自治小組。社區書記任組長，分管副書記任副組長，每季召開一次工作會議，討論部署僑務工作開展情況和任務。以聯絡為抓手，充分發揮僑力服務社區建設，不斷完善僑聯工作的網絡，謀劃僑務工作的新思路、新舉措，找準工作的.結合點，拓展“雙向服務”領域。
2、健全社區僑務工作制度。始終將僑務工作列為社區黨建的重點工作和特色工作，緊抓不放。一是定期聽取並研究僑聯工作制度；二是黨委成員與僑界人士結對交友制度；三是社區僑台界聯誼會活動制度；四是定期上門走訪慰問制度；五是社區僑務信訪工作制度。對華人華僑和僑台眷屬做到四個"必訪"，即：逢年過節必訪、生病住院必訪、家中有事必訪、海外華人華僑來必訪
3、加大僑務工作宣傳力度。社區結合傳統節日和重大活動，利用宣傳櫥窗和黑板報，廣泛宣傳黨和國家的僑務方針、政策，介紹祖國改革開放以來發展成就，介紹有關僑法知識常識，定期編制宣傳簡報，擴大僑法宣傳面，重視突出特色，打造“僑”字品牌。凝心聚力，活躍社區文化生活，廣泛開展聯誼文體活動，力求節目豐富多彩、形式多樣，廣交新朋友、深交老朋友，做好他們的工作，建立感情，加深友誼
4、不斷完善僑情資料庫，隨時發現隨時錄入，及時掌握社區僑情動態，建立重點僑界人士數據庫。完善社區為僑服務網絡。一是挖掘社區資源，確定為僑服務網點，二是發揮社區醫療優勢，建立健康"綠色通道"。三是在建立為僑服務站，為僑界人士發放"愛心卡"，不斷拓展服務內容，為僑界人士解決諸如家政、維修、職介等許多實際困難。四是在社區為僑服務的基礎上，舉辦各類科普文化活動。
5、切實為歸僑、僑眷排憂解難，加強志願者隊伍建設，定期上門服務，定期為老年及體弱多病的歸僑僑眷開展法律援助、醫療保健、敬老愛幼、扶貧濟困等形式多樣的活動，把為僑服務的內容列入到便民家政服務、衞生保健服務、文化健身娛樂服務、心理諮詢服務、法律諮詢服務等項目中，為歸僑僑眷及港澳同胞排憂解難。
6.通過開展社區僑聯工作，堅持社區為僑服務與僑為社區服務相結合，不斷增強社區僑務工作活力。使他們既是社區建設的受益者，又是奉獻者。充分調動社區歸僑僑眷參與社區工作的積極性，從而形成“社區為僑服務好、僑為社會作貢獻”的雙向服務工作機制。樹立歸僑、僑眷在社區的形象，開展“歸僑僑眷奉獻在社區”的系列活動。
僑務工作計劃 篇2
**社區成立於20xx年10月，位於街道中心地段，區域廣、人口居住密集，下轄8個居民區，50個居民小組，居民3560户，總人口9000餘人，全社區共有僑眷15户，華僑僑眷20多家，並且還有多位海外在讀留學生。社區僑務工作自20xx年4月份開展以後，在區僑辦領導下，在街道支持和指導下，在全體社區工作人員和廣大居民羣眾的共同努力下，確立了“夯實社區基礎，實現雙向服務，維護僑眷權益”的工作思路開展工作，以宣傳窗、牆報、活動等為主要載體，多元投入、資源共享，大力宣傳涉僑法律法規和政策，積極組織僑眷和社區居民開展活動，關懷困難僑眷，通過大力實踐並不斷探索改進僑務工作方案，推進社區僑務工作有序進行，營造良好的尊僑愛僑、依法護僑氛圍。
一是加強對僑工作網絡的建立，健全僑眷台帳資料
社區成立了僑務工作領導小組，建立了由社區黨總支部書記為組長的一把手負責制，配備專職僑務工作者和僑務工作理事、聯絡員等若干名，以社區內僑眷，僑居海外的華僑華人、港澳同胞及其眷屬為主要對象，目前對僑情資料已有完整的檔案在冊。根據檔案信息，有針對性的宣傳涉僑法律法規，開展為僑服務工作，併為有愛心和特長的僑眷提供參與社區事務的平台。
二、建立僑務工作機制，紮實推進各項僑務工作。
一是確立了僑務工作年度經費，確立工作經費按照社區收入的增加也逐年提高的意向。二是確定了僑務工作年度例會制度，保證每次僑務活動開展到位。三是通過制定社區為僑服務制度，受理歸僑僑眷來訪，接待僑眷提供諮詢和法律服務，並積極會同有關部門協商解決問題。四是上門走訪慰問卧牀僑眷夏季為70週歲以上的僑眷送清涼活動。五是社區各項活動和社區建設中邀請僑胞僑眷積極參與。
三、整合社區資源，保障僑務工作的有效實施。
社區整合現有資源，在圖書電子閲覽室、文化活動中心、社區市民學校等場所設立僑法宣傳陣地，在社區的宣傳畫廊開闢僑法宣傳專櫥，同時利用社區牆報，定期更新涉僑的法律法規和政策，以及僑法宣傳的活動的開展通知。同時注重做好各項基礎工作，做好僑法宣傳進樓羣、進單元、進家庭宣傳工作，把愛僑護僑的'內容作為宣傳重點，加大社區僑務工作和僑法宣傳的普及面、影響力。
四、推進僑眷關愛工程，認真開展為僑服務工作。
社區根據自身特點，結合僑眷實際情況，有的放矢地開展為僑服務活動，盡最大力量把政策法律、關愛幫扶送到僑眷身邊，使僑眷能夠得到幫助，體會温暖。
1.開展七十週歲以上老人“送清涼”活動。周銀花老人自兒子去意大利以來，一直獨自生活，逢年過節社區都要上門慰問，每個月社區都會有電話打過去，問問老人身體怎樣，生活上有什麼不方便，到了7月份的時候，社區還會備上綠豆、電風扇等物品給周阿姨和其他幾位七十週歲以上老人送去。
2.努力打開僑眷參與社區工作局面，豐富僑眷生活。社區多方組織僑眷參與社區自治，黨員僑眷積極參與支部活動。
3.通過廣泛宣傳，上門走訪，座談交友、外出交流等形式，增強社區與華僑僑眷、僑眷之間的聯繫與溝通、營造良好的尊僑愛僑、依法護僑氛圍。
五、開展志願活動，以關懷帶動僑務工作。
社區調動轄區內各方面力量，從一點一滴民生實事着手，努力構築為僑服務網絡，切實抓好暖僑、護僑活動，成為廣大僑眷真心稱讚的温暖之家。社區根據現有條件，成立社區黨員、社區僑眷、五老、青年等志願者隊伍，開展社區志願者活動，如社區治安義務巡視、計劃生育宣傳，愛心捐款等。志願者內容涉及職業介紹、家政服務、醫療衞生、家用物資共用等多個方面。同時，社區還特別重視關懷僑眷中的留守老人、留守兒童，幫助他們解決實際問題，如提供一些簡單的家政服務。對於生活困難的僑眷，逢年過節時送上糧油、洗滌用品等登門慰問。社區還為僑眷提供一年一次醫療檢查服務。各種志願活動，不但真正起到了愛僑暖心的作用，還為有志參與社區服務的僑眷提供了平台，擴大了僑務工作基層影響力。
僑務工作計劃 篇3
1、20xx年春節前，與歸僑、僑眷、海外留學生家屬舉辦聯歡會。
2、春節期間對歸僑、僑眷、海外留學生家屬進行走訪慰問。
3、端午節組織社區志願者幫助僑眷包粽子 。
4、6月份召開社區歸僑僑眷聯誼會。
5、重陽節慰問看望部分老僑眷。
6、聯繫中醫院、社區醫療服務站為僑眷義診。
7、在元旦、春節、端午節、中秋節等重大節目，舉辦豐富多彩活動，吸引歸僑、僑眷參加。
8、對社區僑務工作對象進行新一輪登記，摸清底數，完善檔案。
9、開展爭創先進社區僑務工作活動，努力營造氛圍。
僑務工作計劃 篇4
20xx年全區僑務工作的指導思想是:深入貫徹20xx年全國、省、市僑務工作會議精神，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞全區工作大局，強化責任意識、憂患意識，以“為僑服務、為經濟服務”為抓手，不斷加大招商引資引智工作力度，切實推進僑務基層基礎建設，努力實現“十二五”發展的良好開局，為我區“率先建成江北現代服務業強區，向全省一流城區進軍”的目標做出新的更大的貢獻。
一、圍繞區委、區政府中心工作，積極推進僑務招商引資引智工作
一是圍繞“加快轉變經濟發展方式”主線，始終在招商引資、招才引智和項目建設上不猶豫、不鬆勁。利用一切可利用的陣地，宣傳我區經濟社會的良好發展態勢和良好的投資環境，宣傳我區依法保護歸僑僑眷、華僑華人和僑資企業合法權益的情況，增進外部對泉山區的更多瞭解。
二是參與全市、全區招商引資和聯誼活動。充分發揮牽線搭橋和服務保障作用，為來我區創業的歸僑、僑眷提供優質服務。積極協調區委、區政府有關部門，有重點地聯繫一些僑港資企業、華人社團和著名僑界人士來我區參觀考察，與他們廣交朋友、共謀發展，促進其在我區投資興業。
三是更好地為僑港資企業服務。充分利用國內外各種傳統節日，開展走訪慰問活動;做好為僑港資企業服務的.各項工作，切實維護海外僑胞在我區的投資權益。
二、維護歸僑僑眷和海外僑胞的合法權益，紮實做好為僑服務工作
一是貫徹落實《中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法》，認真落實“六五”僑法宣傳規劃，通過多種形式和途徑，宣傳僑法，實施僑法。使僑人人知曉僑法，使僑務工作者、涉僑單位依法為僑服務，努力營造良好的愛僑、護僑的社會氛圍。
二是實施“僑愛工程”。加強與僑的聯繫，密切與僑的關係，深入基層開展走訪慰問活動，加大對困難歸僑僑眷的幫扶力度，解決其實際困難;深入開展“萬僑助萬村”活動，引導僑港資到農村興辦實業;繼續實施“關愛工程--送温暖醫療隊”活動，造福僑界羣眾。對華人華僑、出國留學生，平時要通過電話、電子郵件、信函等方式，保持聯繫，在傳統節假日要通過賀卡等方式進行慰問。區僑辦通過聯歡、聯誼、座談會等方式加強與歸僑僑眷的聯繫，進一步凝聚僑心、發揮僑力。
三是努力為僑服務，切實維護僑的合法權益。做好僑務來信來訪工作，及時妥善處理來信來訪，及時化解矛盾，維護僑界穩定。努力為歸僑、僑眷排憂解難辦實事，維護僑的政治、經濟、文化、經營權利。
三、夯實僑務基層基礎工作，力爭社區僑務工作再上新台階
一是全面、準確、真實地調查摸清僑情資源。對新華僑華人創業情況重點走訪，對華僑、華人及留學生情況進行跟蹤服務，建立完善電子僑情資源庫。
二是抓基層打基礎，切實加強社區僑務工作陣地建設。繼續開展爭創“全省僑務示範社區”活動，推動社區僑法宣傳角建設，夯實社區僑務工作。各街道辦事處要根據自身實際，設立“便僑服務點”，加強服務網點規範化建設。堅持以“雙向服務”為抓手，使歸僑僑眷成為社區工作的組織者和參與執行者。
三是以建黨90週年為契機，積極開展宣傳紀念活動。在各街道社區的“僑之家”和“僑法宣傳角”舉辦《黨史知識》圖片巡展活動，組織廣大歸僑僑眷觀看。
四、加大宣傳力度，擴大僑務宣傳效果
一是積極向省、市新聞媒體投稿，廣泛宣傳我區重大涉僑活動，宣傳泉山僑界先進典型，擴大泉山僑務工作的社會影響力。
二是以徐州泉山政府網為依託，加強僑務信息工作，整理上報各類僑務信息，提高信息稿件質量，更好地發揮僑務信息在指導僑務工作、反映僑情動態和加強全區僑務工作中的作用。
僑務工作計劃 篇5
短暫的寒假很快結束了，伴隨着明媚的春光與暖暖的春風，新的學期在緊張又有序的氛圍中開始了，本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。
一、班級情況分析
本班現有31名幼兒，男孩16名，女孩15名，其中有6名新插班生。通過一學期的家園配合，大部分幼兒已養成了良好的行為習慣。語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。從哭哭鬧鬧到主動和老師問好，從要老師餵飯要老師抱到安靜的聽課，這些可愛的小天使象散落的珍珠，已被穿成了一串美麗的項鍊。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。培養幼兒的自我服務能力，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上進一步得到發展。
二、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為宗旨，以“服務與幼兒、服務與家長、服務與社會”這三個服務的辦園思想和穩定發展觀為指導，積極做好幼兒教育工作。根據幼兒園的教育計劃和園務計劃的要求，完成具有本班特點的教學任務。
三、主要工作任務及措施
根據小班幼兒的興趣和發展目標制定好教學計劃，合理利用各種資源，有目的地組織開展豐富多彩的教育教學活動。尊重幼兒在學習活動中的主體地位，在日常生活中，引導幼兒積極觀察和思考，培養幼兒的求知慾望。在活動中注重幼兒各方面的發展，多為他們創造表現的機會，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
(一)、堅持不懈，培養良好的常規習慣
常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。所以本學期幼兒的常規培養仍然是個重點。我們將繼續努力從建立良好的師生關係入手通過自己的關心和體貼，使幼兒在心理上感到安全，情感上得到滿足。在此基礎上，把關心熱愛孩子與耐心教育和嚴格要求結合起來，從而使我們和幼兒之間形成一種深厚的感情基礎，有了這種感情基礎，我就可以科學地管理幼兒，
小班幼兒年齡小，思維能力和自控能力還不完善，所以，對幼兒的管理應體現在耐心説服和引導上。對幼兒的正面行為和點滴進步，我都應積極鼓勵，充分肯定並提出新的目標和要求。教師是幼兒心目中極有影響的人，一舉一動都能發揮巨大的感染作用。因此，我告訴自己一定要成為幼兒學習的楷模，為幼兒做好示範作用。也可嘗試讓幼兒參與班級常規的制定，採用他們的合理化建議，這樣更有利於常規要求的落實。我們還將通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
(二)重視幼兒語言能力的培養
1、把教新詞和幼兒遊戲及“一日生活”聯繫起來，讓幼兒進一步掌握和理解新詞。
皮亞傑認為：語言是思維的工具，是為思維服務的。語言學習它是一個詞語、句子信息量的不斷積累過程，只有在孩子們的頭腦中不斷積累詞的信息量，孩子在運用語言的時候爆發力才會很強。而我們在平時的.語言教學中不乏傳授了許多有用的詞彙，可就是很少見孩子們去使用它們，孩子們的語言表達進步不快，原因就是在於我們學得多而鞏固和複習得少得緣故。因此我們將把教新詞和幼兒遊戲及“一日生活”聯繫起來，讓幼兒進一步掌握和理解新詞。
2、通過欣賞各種文學作品，提升語言的敏感性。
我記得老威特曾經説過“要想讓孩子有清楚的頭腦，首先必須有明確的詞彙”，為此，我不想讓幼兒只停留在孩子式的表現方法上，而是教他們逐步瞭解和使用複雜的措辭，並且力求措辭生動準確，各種形式的文學作品可以做到這一點。如我們運用各種朗朗上口的兒歌來引導幼兒習得日常規則，如：“洗手歌”“小貓走路”“小小毛巾”等兒歌伴隨着孩子們逐步熟悉快樂的幼兒園生活，在學習規則的同時，孩子們也學會了兒歌。還使幼兒欣賞到語言的韻律美，提升了語感
3、在“一日生活”的各個環節中，注意引導幼兒進行語言交往
小班幼兒年齡小，要對他們進行語言教育只有“讓教育存在於不教育中”，也就是讓他們在一日生活中自然而然的習得。我們要努力創設家庭式的氛圍，與幼兒平等相處，尊重每個幼兒，積極鼓勵，引導幼兒説話。尤其當幼兒主動與教師説話時，教師總是認認真真地聽，熱情地與幼兒對話，並能善於將話題稍作延長，幼兒解除了緊張心理，就越來越敢説，越來越願意説了。其次利用自由活動時間，給孩子提供更多語言交往的機會。鼓勵孩子多講，多與同伴講，老師要少講或帶動膽小的幼兒講話。
(三)探索從結構遊戲入手，發展幼兒的非智力因素。
首先，對本班的幼兒的結構活動進行細緻的分析，做到心中有數，使活動的開展有的放矢，制訂一學期的結構遊戲總目標，並認真做好每一次活動的記錄，做到月頭有分目標，月終有小結，活動前有目標，活動後有反饋，從而確保活動的有序開展，每次活動後的反饋，記錄小朋友的活動情況。
在幼兒結構遊戲的開展過程中，也是老師的教育觀念的轉變過程。在幼兒一日活動的各個環節中，常規是基礎、前提，更不用講在結構遊戲中的作用了，所以，本學期的結構遊戲首先是在遊戲常規培養中開始。在結構遊戲的教學中我們採取意願遊戲與主題遊戲相結合，在意願結構活動中，引導幼兒進行自由構造，在這個階段中，主要是培養幼兒對結構的愛好，樂意參加結構活動，並在老師的幫助下逐步想象出自己構造的物品的名稱，然後在將主題滲透到活動中，最後嘗試逐步過渡到看圖遊戲，培養幼兒的空間思維能力。
僑務工作計劃 篇6
六年級是國小的最後一年，面臨着小升中的壓力，這最後一年裏，學習任務和要求異常繁重，因此六年級的班務工作非同一般。有個好的計劃，就成功了一半。作為六年級畢業班的班主任，有責任也有義務認真的做一下班務工作計劃，特別是作為新老師的我，上來就接到畢業班，倍感壓力。但是有壓力才會有動力，才會進步，才會成長的更快。
要做好班務工作，班務工作計劃要切合實際，實事求是，真正的為自己的班級所貢獻，所以瞭解班級基本情況首當其衝。故，做以下班級學生基本情況分析：
1、學生的基本情況：本班共有學生42人，其中男生18人，女生24人。六人一小組，一共七個小組。班級內學生家長多為外來務工人員，學生家庭教育情況不容樂觀。
2、學生的知識水平現狀分析：三門主科成績，語文和英語成績在年級名列前茅，數學成績雖不太理想，但潛力巨大，數學成績的提高在於調動數學學習的積極性、主動性。
3、品德紀律情況：絕大部分同學都能遵守紀律，聽從教師的教導，熱愛班集體，熱愛勞動，團結同學，對他人有禮貌，尊敬師長。但由於這個年齡段的學生的特點決定，貪玩、好動，班級課堂紀律有波動，需要自制能力的不斷提高。
4、班幹部狀況：班上有5個幹部，組長7人，他們的特點是有組織能力，在班上能起模範帶頭作用，具有主人翁意識，敢擔當，而且成績優秀，團結同學。
班主任是班級工作的領導者和組織者，是班級工作的核心人物，是教師與學生、學校與家庭之間的紐帶，是學生接觸最多的老師。所以，為了班級教育教學質量的提高，學生學習成績突飛猛進，搞好班級管理，根據本班的實際，特擬定班主任工作計劃：
一、常規教育
把品德教育放在首位，本着“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下：
1、合理利用班會、大型集會的時機，加強學生的德育教育。在這學期利用教師節、國慶節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創造、學會生活。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體榮譽感。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、讚美別人，懂得團結協作的重要性。
3、充分發揮教室內外的校園文化的教育作用，採用“光榮榜”等方式進一步規範學生的行為習慣。
二、學生教育管理
1、確立共同的奮鬥目標，形成良好的班風
共同的目標是班集體形成和發展的`動力。因此我會在瞭解和研究學生的基礎上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標。我相信一個奮鬥目標的實現，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發展。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。像班級口號“揚帆起航，披波斬浪；六二最強，共創輝煌”一樣團結一致，創造佳績。
2、注重個體的健康發展，挖掘學生的潛力
將班級工作細化並責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢於面對大家。充分鍛鍊能力、提高自信心，使內在潛力得到最大限度的發揮。另外，充分利用班級的牆面文化上的德育陣地，加強管理。
3、做好個別學生的教育工作
三、班級日常管理
1、安全教育不放鬆，做到天天講，時時講，處處講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
2、鼓勵學生培養各方面的興趣，儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。
3、根據本班實際情況制定相應的規章制度。同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
4、成立班幹部委員會，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
5、根據目前學生不良衞生習慣，髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，逐步養成良好的衞生習慣。
6、和各科老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。
7、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓，要深入瞭解每個學生家庭教育情況和充分教育改進。使學校和家庭形成合力，為學生的學習進步共同努力。
其中工作的重點工作有衞生、紀律和學習三個大的方面。講究衞生很重要。俗話説：“病從口入”。收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。個人衞生方面，要求衣着整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做；班級衞生方面，每天早，中，分派值日組清掃，設立衞生監督，進行檢查與監督。
好的紀律方面更是學習的保障，一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。課堂紀律方面，首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。課間也要有紀律，課間是學生放鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學習環境帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，也是解決課間紀律亂的法寶。我會針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間，同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寄教於樂。
學生就是要學習的，學生最主要的任務就是學習，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。充分學習、使用“五步六動教學法”培養學生自信心，幫助學生形成良好的學習品質，提高整體的學習水平。讓學生樹立明確目標，學習成績要達到什麼分數，總評要達到什麼高度；在班級上，創設濃厚的學習氛圍，讓學習成為學生的一種興趣。讓學習從枯燥變為靈活、從乏味變成樂趣。
相信只要學生們按照工作計劃來嚴格要求，那麼成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的關係不要那麼的僵硬，還可以更寬鬆一些，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師，既是良師，更是益友。
在以後的工作中，我會重點的幫助學生儘快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現自己的目標，讓他們的將來更加的美好，六二最強，共創輝煌！
僑務工作計劃 篇7
一、建立一支有責任心的班幹部
1、班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出的時間，研究備課，研究課堂，有的時間輔導學困生。今年六月我的胃病復發，痛得厲害。時至緊張的複習階段，我仍然堅持邊上課邊治療，給學生做好表率。本人經過多年的實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養鍛鍊了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部，對班級管理做好指導。如班長和副班長統領和協調檢查;少先隊大隊委負責紅領巾、隊徽、校徽，組織學習隊報隊刊;衞生委員、值日安排，檢查;學習委員每天的早讀，課外作業的收交，學習資料的發放;體育委員廣播操，眼保健操檢查;文藝委員活動安排檢查;紀律委員負責五項評比;宣傳委員及時表揚班級的好人好事，批評班級的不正之風。小組長、，課代表帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自願承包，責任到人。並由責任人自己制定出檢查標準，班委會通過執行。
2，做好小幹部的指導。班主任每週至少開一次班委會，對每週的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。在這一學期中，同學們在眾多小幹部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當優秀生、規範生活動等。對於學校組織的各項活動都能積極參與並取得了優異的成績。在學校舉辦的春季田徑運動會中榮獲第二名，參加的x陽少兒藝術網“我愛祖國我愛勞動夢”徵文中16位同學投稿展示自己的作文風采。
二、抓好學生的學習是首要任務
作為班主任，抓好學生的學習是首要任務。針對我班學生基礎差、學習積極性差的特點，我特別強調學生一定要做好複習和預習工作。每天早讀前我都進教室檢查學生的複習、預習情況，監督學生養成良好的學習習慣。平時利用校訊通，給家長髮了家校聯繫條，要求家長和老師共同監督學生完成學習任務。對於基礎較差的學生，採取結對子一幫一的方式，讓學習好的學生幫助後進生，大家共同進步。經過一學期的努力，我班學生的學習成績有了提高，學生學習的積極性也高了，班上形成了你追我趕、不懂就問的學風。
三、安全教育常抓不懈
學生在學校、社會，安全第一，所以安全教育是我每天工作的必要內容。除了教育學生注意用電、用水、用火安全和交通安全以外，還強調學生不準下河游泳，不準玩危險遊戲，如玩管制刀具、玩彈弓、玩玩具槍、追逐打鬧，私自下河洗澡等危險的活動都不做。堅決不乘坐不安全的車輛，不吃不安全的食物。
四、做好家校溝通
做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助。需要與他們勤溝通，取得他們的配合、支持和幫助。召開家長會工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現問題也容易解決。這樣可以融洽與家長的關係，使自己的工作得心應手。
百善孝為先，懂得孝順父母、感恩父母、感恩老師是做人的基本原則，通過身邊的真實事例，向孩子和家長分享了感恩的真諦，引領孩子重温往事，體味兒時的夢想與壯志，從而使孩子們得到深刻感悟，激勵孩子們樹立成人、成才、成功的信念。家長會以“家校合力、共鑄平安校園”為主題，共商學生安全事宜。會上不僅介紹了學生在校學習、生活上的情況，向家長們提出了教育孩子的建議，向家長們介紹了學校的安全管理模式和措施，建議家長與學校共同攜手，配合學校做好學生的安全教育工作，提高孩子們安全自我保護能力，營造安全、文明、和諧的家庭環境和校園環境，為孩子撐起一片平安的藍天。
五、做好學生思想工作
我不僅關心學生的學習、紀律，還關心他們的生活和思想情況，對我班的學生基本都進行了不同形式的家訪，對學生的家庭情況瞭解很清楚，加強了學校和家長的聯繫，為更好的教育學生進行溝通。還經常和學生拉家常聊天，及時瞭解他們的思想動態。對不遵守紀律的學生耐心教育，不歧視他們，讓他們感到集體的温暖，老師的愛。作為班主任，我以身作則，每天早早來到學校輔導學生的學習和打掃衞生情況，要求學生做到的事老師首先做到，對學生一視同仁。作為班主任，學生的思想教育工作是必不可少的。每週的星期一早讀課和每週五下午班隊會的都是我對學生進行思想教育的固定時間，我會針對最近的事情向學生講一些做人的道理和做事的原則、方法等，教會學生一些課堂上學不到的社會知識，讓他們學會區分是非。有時也會利用其他時間針對個別學生的問題找學生談話，及時糾正他們的錯誤。語文課上，更是經常結合課文內容對學生進行各個方面的思想教育。
僑務工作計劃 篇8
一、班況分析
本班幼兒共有28人，其中男生13人，女生15人，均為本學期剛剛入園的新生。對園內生活都沒有必須的經驗和知識上的準備，因為年齡的懸殊比較大，所以在日常生活及學習常規方面差距較大。
另外有部分幼兒在自理潛力和社會性發展兩方面存在着不足。據家訪和調查表所知，我班部分幼兒在生活自理潛力普遍較差，這與大多數幼兒是獨生子女不無關係。有些幼兒在家裏被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長或保姆一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫忙進餐;幼兒玩具玩好後由家長整理;幫忙幼兒穿脱衣褲等等，這不僅僅使幼兒失去了寶貴的自理潛力培養和發展的機會，而且還造成幼兒依靠性強、生活技能差……等。
隨着樓層不斷的向高空發展，小朋友的生活、活動區域也不斷的隨之縮小，再加上獨子獨女，平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現膽怯、害羞、躲避的反應，從而構成孤僻、內向、膽小的性格，如……等等。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現霸道、自私、自控潛力差。如……等。
二、工作重點和任務
由於幼兒在各方面的潛力相差甚遠，這給常規的教學帶來必須的難度。因此本學期我班在充分觀察瞭解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律，組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫忙幼兒逐步適應羣眾生活的同時，初步培養幼兒的基本生活潛力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。
三、思想品德
(一)德育
⑴有禮貌
1、能較快地適應羣眾生活，做到高高興興上幼兒園。
2、對幼兒進行禮貌教育，培養幼兒尊重他人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關係”、“多謝”等禮貌用語。
3、能在羣眾中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，瞭解體驗與同伴共享快樂的情感。
4、分清自我和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。
5、明白幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。
6、明白要愛護玩具和圖書，並學會按規定要求收拾玩具和放置圖書。
7、瞭解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。能自我的事情自我做，並能幫忙成人做力所能及的事。
僑務工作計劃 篇9
一、班級情況分析
本班現有幼兒44名，其中男孩24名，女孩20名。班上大部分幼兒活潑大方，善於與人交往，同伴關係良好，能大膽表現及發表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，但比較好動，愛聊天，上課總靜不下來是我們班孩子最大的特點。在生活習慣方面，大部分幼兒都有良好的衞生習慣，如飯前便後洗手，有良好的洗手擦手習慣。進餐時安靜進餐等。但也存在一些問題，如：個別幼兒有挑食偏食的習慣、不能保持儀表整潔、生活自理能力差，特別是新生。在學習遊戲方面：大部分幼兒能積極參與活動，對主題活動有較濃厚的興趣，積極參加體育鍛煉。但也有一些問題，如：個別幼兒注意力不集中，不能夠遵守紀律，傾聽能力弱等。社會性發展方面：大部分幼兒性格開朗活潑，適應集體生活，與同伴友好相處，遇到問題會商量解決。但也有個別幼兒有攻擊性行為，任性霸道，還有的幼兒性格較內向膽小等。根據幼兒的不同特點，我們將會為每個孩子創造一個適合他們發展的環境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。
二、工作措施
1、根據新《綱要》精神，認真制定月、周計劃、區域活動計劃等，合理安排幼兒一日活動，堅持保教並重，面向主體，讓幼兒成為學習的主人，有計劃、有目的地開展各項活動。
2、根據幼兒年齡特點和教育的發展趨勢，創設區域環境（包括自然角）。注意區域階段、周目標的銜接性；注重材料投放的層次性和體現季節性。
3、慶“六一”教室環境佈置，積極引導幼兒參加“六一”演出。
4、創設家園共育欄及佈置主題活動牆面。
三、幼兒發展目標
健康：
（一）喜歡幼兒園集體活動。
（二）樂意參加各項活動，態度積極。
（三）初步養成良好的生活、衞生習慣，有初步的生活能力。
（四）初步瞭解預防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢。
（五）初步建立自我保護的觀念，注意避免危險和意外傷害。
（六）喜愛體育活動，動作協調。
（七）會使用多種運動器械鍛鍊身體，學習有秩序地收拾運動器具。
語言：
（一）能互動、有禮貌地與別人交談。
（二）能認真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。
（三）能用較完整的語句表達自己的意思。
（四）對多種文學作品有興趣，喜歡閲讀圖書，能較有感情地講述作品內容並嘗試仿編。
（五）能聽懂和學説普通話。
科學：
（一）好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。
（二）能運用多種感官，動手動腦，探究問題。
（三）能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發現。
（四）對周圍環境中的數、量、形、時間、空間等現象有興趣。
（五）親近大自然，愛護動、植物，能愛護周圍環境。
社會：
（一）能感受、體驗集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項活動。
（二）樂意與人交往，學習合作和分享，感受合作、分享的快樂。
（三）理解並遵守與自己相關的行為規則。
（四）樂意做好力所能及的事，養成良好的生活習慣。
（五）愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方。
藝術：
（一）喜愛並能初步感受環境、生活和藝術中的美。
（二）喜歡參加藝術活動，並能積極地表現自己的情感和體驗。
（三）能用自己的方式進行藝術表現活動。
四、本學期主要活動安排
主題一：紅彤彤的年（2周）
目標：
1、知道元宵節是中國的傳統節日，瞭解元宵節的習俗。
2、理解紅包的祝福意義，體驗祝福帶給人的快樂。
3、學説祝福語，表達對同伴、親人的祝願。
主題二：我有多愛你（3周）
目標：
1、瞭解小時侯媽媽照顧自己的情況。
2、能留意媽媽平時的喜好，用適合的方式表達自己愛媽媽的情感。
3、感受家庭成員之間的關愛，知道大家都在為家庭出力。
主題三：我對你説（2周）
目標：
1、產生與同伴親密交流的願望，願意和同伴説説自己的心裏話。
2、知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受。
3、認識積極肯定與消極否定這兩種語言表達所反映的不同心態。
主題四：大樹和小花（3周）
目標：
1、能仔細觀察樹的特徵，瞭解樹木發芽的情況。
2、通過觀察樹和花，培養細緻觀察的習慣。
3、萌發親近花草樹木、愛護花草樹木的情感。
主題五：小鬼顯身手（2周）
目標：
1、瞭解各行業勞動者，尊敬勞動者。
2、能向同伴介紹爸爸媽媽的職業工作特點。
3、懂得珍惜物品，並學會感激付出辛勤汗水的勞動者。
主題六：彎彎繞繞（2周）
目標：
1、認識事物彎曲的必要性。
2、辨別不同的彎，畫出各種各樣的彎。
3、能主動地關注各種特定的形狀，體驗發現的樂趣。
主題七：我和空氣做遊戲（2周）
目標：
1、通過詩歌的形象描述和親身體驗，具體而準確地認識空氣特點。
2、瞭解氣球的動態特點以及與空氣的關係。
3、萌發對空氣的感激和祝福之情。
主題八：有趣的昆蟲（2周）
目標：
1、瞭解昆蟲的主要特徵。
2、能聽信號向指定方向爬行，提高手腳協調能力。
3、產生了解更多昆蟲的興趣。
五、遊戲目標
角色遊戲：
1、喜歡參與角色遊戲，並在原有基礎上不斷創新。
2、讓幼兒用自己的方式解決問題、提出問題，激發他們的主動性。
3、通過遊戲豐富幼兒生活經驗，並具有一定的規則、目標意識。
結構遊戲：
1、學會整理和保管玩具材料的最簡單方法，養成愛護玩具材料的好習慣。
2、引導幼兒掌握結構造型的基本技能，培養幼兒結構造型的能力。
3、引導幼兒整體構思構造計劃，使幼兒能有目的、有計劃、有步驟地進行構造活動。
4、鼓勵幼兒大膽想象，共同構造，並能相互評議結構成果。
智力遊戲：
1、培養幼兒的觀察力，和分析判斷能力。
2、體驗遊戲思維敏捷的快樂，感受與同伴交流的樂趣。
3、培養幼兒對智力遊戲的興趣。
六、家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，瞭解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運用“家園共育”平台，向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗經等。
3、開家長會：對幼兒的在園情況做詳細的總結；分析班級孩子所存在的足，並介紹本學期將採取的措施，希望得到家長的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發展目標，希望得到家長的積極配合，使班級工作得以順利進行。
4、家長開放日：請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式瞭解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，瞭解教師工作情況，增強與教師的相互瞭解，增進情感聯繫，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
5、寫好《家園聯繫冊》，實事求是的讓家長了解近階段孩子的發展情況。
僑務工作計劃 篇10
XX年我市商貿流通工作在市委、市政府的正確領導下，以中央“擴內需，保增長，調結構，重民生”為方針，積極應對全球性金融危機，堅持用科學發展觀統領商務工作全局，緊緊圍繞“開拓市場抓創新，強化管理求實效”的工作思路，各項工作進展順利，商貿流通處於一個快速提升的階段。截止到十月底，我市社會消費品零售總額為186606.6萬元，同比增長19.1%；批發貿易23984.2萬元，同比增長16.2%；零售業貿易55078萬元，同比增長18.9%；住宿餐飲業8681.9萬元，同比增長22.4%。有形市場的基礎設施正在逐步完善。新農網建設、物業配送等行業有了一個良好的開端。
一、求新創優，商務工作不斷提升
1、堅持以民為本，實事工作成績突出。
一是定點屠宰率達標。為進一步規範市場管理秩序，加強肉品質量管理，在確保鄉鎮定點屠宰率達到95%的基礎上，又自籌資金320萬元新建了全市城區機械化屠宰場。該宰場佔地面積16000平方米，土建工程2800平方米，包括採購生豬機械化屠宰生產線一套，建300立方米中型沼氣池一座，達到年屠宰生豬60000頭、菜牛15000頭，菜羊8000頭的規模。是一家集屠宰、畜檢、屠管為一體的現代化辦公，且符合國家設置要求和管理科學的園林式中心屠宰場。今年6月30日正式投產使用，新宰場建成後城區定點屠宰率達到了100%，預計全年可定點屠宰生豬34901頭，定點屠宰菜牛2780萬頭。同時，為保證新宰場的正常運行，市屠管辦依法開展系列專項整治行動，進一步加大了對肉品經銷各環節的清理和整治力度，並對私屠濫宰行為給予了嚴厲的打擊，有效的遏制了肉品違法行為的發生，使肉品市場經營環境和經營秩序明顯好轉，城區上市肉品合格率達到100%，保證了經營單位所使用的肉品100%來自於定點屠宰企業，確保了廣大羣眾肉品消費安全。二是蔬菜農殘實行嚴格控制。今年，蔬菜檢測工作人員為加強源頭管理，加大了對鄉鎮蔬菜基地、蔬菜批發市場的檢測力度，確實做到進入批發市場的商販和農户人人都有檢測報告單，對不合格的蔬菜，堅決進行銷燬，讓不合格蔬菜沒有市場、沒有銷路，確保人們羣眾吃上放心菜。預計全年共檢測蔬菜樣品25030個，全面完成市政府承諾的檢測任務數，蔬菜農殘超標率控制在6%以下。全市全年未發生一起羣體性中毒事件。
2、狠抓監督管理，食品安全成就更加明顯。
今年我們以《中華人民共和國食品安全法》頒佈實施為契機，對各鄉鎮、街道和各職能部門下發了《宣傳活動實施方案》，充分利用電視、廣播、網站、簡報、牆報及街頭廣場等多種形式不斷加大宣傳力度，有效地提高了全民食品安全意識，營造了人人關注食品安全的良好氛圍。同時，為加強對食品安全的監管力度，先後組織開展了節日市場、酒類市場、中國小食堂食品安全、農資打假打禁以及打擊私屠濫宰和病死豬肉非法交易、打擊違法添加非食用物質和“回頭看”等多項綜合整治行動，全市共出動執法人員746人次，出動車輛197台次，檢查食品生產經營户835户，發現隱患100多處，下達整改通知69份，立案查處48件，罰沒金額6.87萬元，查獲假冒偽劣食品1653公斤。其中，商務部門加強了對肉品、酒類市場的監管，端掉私屠濫宰窩點一個，依法收繳違規肉品320公斤，查處銷售假酒經營户10户，收繳各種假酒158瓶，總價值近3萬元，查處了19家無酒類流通隨附單的經營單位，收繳和登記保存了7個不同品牌的啤酒共134箱，處罰金額近五萬元。
3、維護大局穩定，維穩機制進一步完善。
為做好維穩和綜治工作，我們結合工作實際，進一步建立和完善了工作機制，主要抓了維穩工作責任制，嚴格按照“誰主管，誰負責”的原則，落實“五個一”工作機制，認真落實主要領導負總責，分管領導具體抓，做到一級抓一級，層層抓落實，對重大信訪問題，明確專人，限時辦結，加大督辦力度，努力把穩定問題解決在本部門，不把矛盾上交或推向社會。其次抓應急處置機制，完善了處置集體上訪，異常上訪和羣體的事件各項措施，確保應急處置工作能夠隨時啟動並順利進行。在今年商貿系統企業退休人員補發拖欠工資和醫療保險登記摸底過程中，我局本着實事求是的原則，做了大量耐心細緻的思想工作，因此，沒有發生一例上訪事件。