活動策劃工作計劃 篇1
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象：__高級中學全體師生
三、活動時間、場地：20__年12月29日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：
①高三5個
②高二7個
③高一8個
④七年級3個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：
組員：
A、學生節目統籌：
B、教師節目組統籌：
任務：
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、__負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。
3、__老師負責教師節目佈置安排工作。
第二項目組：舞台及背景設計組
組長：
組員：
任務：
1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：
組員：
任務：
1、聯繫音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：後勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞台的搭建佈置，包括背景懸掛、合唱台擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衞及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：
組員：全體廣播站人員
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞台運行組
組長：
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：
任務：
A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，__老師落實教師參演節目，並於11月15日前報校團委;__負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目並通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞台及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務：
A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排，最終確定節目演出順序並製作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、後勤保障組完成舞台的搭建、佈置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
活動策劃工作計劃 篇2
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。
二、活動地點：
主會場：階梯教室。
分會場：二(3)班教室。
三、活動準備：
1.佈置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.遊戲：
(1)成語連珠，
(就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語，接不上的看着處罰就可以了。)
(2)衝破封鎖線
(在會場中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。)
(3)猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能説話，讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能説話，只能靠動作表達意思。)
(4)小九九遊戲，挺好玩的!
(站上一圈人，從其中一個開始説，49，下一個趕緊答36，她再接着説68，下一個回答48，以此類推，誰説錯了，就輸了就受罰。)
(5)踩氣球。
(一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
(6)報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個製作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
(7)你開心，我開心
(發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然後念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式：退旗，敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
活動策劃工作計劃 篇3
一、元旦聯歡晚會的目的及意義
辭舊迎新，在20__年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放鬆的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞台。
20__年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、温暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝願他們在人生之路上前程似錦!
二、活動主題：收穫 感恩 展望
三、對象地點及時間
__大學全日制在校生
__大學__校區
20__年12月31日 19：00
四、活動主辦單位：__大學校藝術團
五、晚會人員安排
六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)
(1)徵集晚會流程意見
校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生徵集意見，有關表演節目設置，遊戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)製作、張貼宣傳海報和宣傳單
宣傳組製作宣傳海報和宣傳單，張貼於校各布告欄，並聯系各班班長利用QQ羣等方式對全校師生進行宣傳。
(3)積極動員
校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘並動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。
2.報名徵集工作(12月1日——12月12日)
(1)進行節目徵集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生徵集12個節目於晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。
(2)節目類型
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。
(3)報名須知
報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯繫電話，另報名參加節目表演者還應註明節目類型和節目名稱。
(4)報名方式
有意者請到各班班長處報名，由各班班長於12月12日前將節目徵集情況報於各院文藝部部長，也可發送郵件到 ，直接向晚會節目組報名。
3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)
節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，並進行通知。
4.節目排練(12月18日)
節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備註節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排後進行台詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)
宣傳組利用BBS、QQ羣、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現場確定(12月21——12月23日)
宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場佈置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)
宣傳組聯繫並確定晚會現場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)
節目組根據晚會節目的需要，確定舞台服裝和所需道具的租借、購買，後勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人台詞確定(12月19日——12月26日)
節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人台詞。
10.物品採購(12月19——12月26日) 由後勤組統一負責：
(1)按照晚會現場佈置方案完成所需物品的採購
(2)設計抽獎方案，製作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的採購
(3)完成晚會現場觀眾食品和後勤保障用品的採購
11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)
校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。
12.後期宣傳(12月20日——12月26日)
宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、BBS和QQ羣上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)
節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。
14.現場佈置(12月26日下午)
宣傳組在晚會正式開始前完成現場佈置，保證晚會的順利進行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化粧完畢，到場確定走位
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備
(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，併發放抽獎券
七、晚會現場環節
校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和遊戲環節。
1.文藝節目表演
節目按照事先確定的出場序進行表演。
2.幸運抽獎環節
由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兑獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.遊戲環節
在晚會過程中穿插遊戲環節，邀請師生上台共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。遊戲徵求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的遊戲。
八、晚會現場任務分工
按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責人：
(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;
(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;
(3)安排相關人員晚會結束後打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負責晚會現場的拍照工作。
3.節目組：
(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞台表演
(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行
4.後勤組：
(1)負責晚會現場後勤服務工作;
(2)負責晚會現場紀律維持工作;
(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。
5.劇務組：
負責晚會現場所需道具的擺放和回收。
九、會後總結工作
1.總負責人：
(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取 得的經驗和教訓;
(2)敦促各部、各工作組完成善後工作。
2.宣傳組：
(1)負責晚會結束後的宣傳報道，包括髮布晚會新聞稿件、製作晚會圖片展板等。
(2)聯繫晚會光碟製作，並負責光碟的分發。
3.節目組： 策劃節目，安排演出
撰寫工作總結，為今後工作的開展積累相關經驗
4.後勤組：
(1)負責歸還租借的道具和服裝;
(2)清點並歸置剩餘物品;
(3)收集所有購物票據，進行報賬。
十、預算
活動策劃工作計劃 篇4
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：青春揚帆，温暖前行——暨迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：一食堂三樓
四、晚會時間：根據學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我係半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我係好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源：
全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及__等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
活動策劃工作計劃 篇5
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20__年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師
二、評委組成員：
三、活動安排及要求
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)
3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同台演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級準備的節目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
__年12月31日下午2：00正式開始
五、節目初審小組
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長：
組員：
七、主持人培訓：
八、文娛會演現場工作小組：
(1)舞台佈置：
(2)照相：
九、獎項設置：
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
活動策劃工作計劃 篇6
一、活動背景
5月20日，網絡情人節是信息時代的愛情節日，定於每年的5月20日和5月21日。該節日源於歌手范曉萱的《數字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”，以及音樂人吳玉龍的網絡歌曲中“我愛你”與“網絡情人”的緊密聯繫。後來，“521”也逐漸被情侶們賦予了“我願意、我愛你”的意思。“網絡情人節”又被稱為“結婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節”。
在這個年輕化、精神化和含蓄化的節日裏，“520(521)1314我愛你(我願意)一生一世”是其經典數字語錄，吳玉龍的《網絡情人》為節日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、PC傳統)互聯網絡(以微信、QQ、微博、論壇等為平台)或手機短信大膽説(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數對情侶扎堆登記結婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網上網下掀起一浪高過一浪的過節熱潮。隨着節日參與人數日益增多，520、521“網絡情人節”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯網等)的熱門報道。
二、活動主題
“心語星願”借浪漫的星，許下誠摯的願，與他(她)共續前世的緣。
三、活動目的
1、最終目的：提高產品銷售量;
2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度。
四、活動時間
5月10日----5月20日
五、活動地點
__珠寶華北區各賣點
六、主辦單位
__珠寶有限公司
七、活動細節
分三部分：
1、獻給能夠共度情人節的情人們;
2、獻給不能共度情人節的情人們;
3、獻給單身貴族們的。
具體如下：
1、獻給能夠共度情人節的情人們
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神聖的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節的情人們
有你也有他(她)，不變的真情，永恆的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現的，因為它就是愛的化身。
傾情推薦：“心海”
3、獻給單身貴族們的
彩碟成雙的日子裏，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶着我們的心願飛向夢想實現的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一
“心語星願”
對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載着你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現。
(目的：為情人們製造一個浪漫的氛圍，讓他們感受到__珠寶的與眾不同。)
道具準備：隕石，放在精緻的玻璃盒子內，代表着流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恆的愛。
活動亮點二
“真情宣言大募集”
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們為您專門製作的卡片上，我們將在5月_日評選出最有創意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯繫方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。(目的：給情人們創造一個發泄感情的空間和場地，另一方面還可以藉此提高品牌的知名度和美譽度。)
活動策劃工作計劃 篇7
一、 活動背景：
在這個人才濟濟，就業形勢日益嚴峻的21世紀，好的創意，可以作為自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作為當代大學生，除了要有紮實的專業知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創意(理論)學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力，增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創意思維的提升有重要作用並且可以提升同學們的綜合素質。
二、活動主題：
“培養廣告鑑賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節。”
三﹑活動時間、地點：
時間：12月12日晚上7：00-9：00
地點：書香閣學術報告廳
四、舉辦單位：
社團聯合會創業協會、法學社 文法學院分團委、學生會
五、活動對象：
社團聯合會骨幹成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。
六、活動方式：本次活動主要是以鑑賞廣告視頻為主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現場互動環節，助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。
七、活動具體流程：1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞
3、文法學院學生會講話
4、校學生會副主席社聯常務講話
5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹，之後播放創意環節廣告、廣告視頻從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手自己的感受，每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現現場互動交流。
6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創意圖片學習環節，刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)
7、繼續欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動活動的短信，並對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。
9、最後由觀眾代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。
八、活動宣傳計劃：
1、活動橫幅：兩條，內容“廣告創意(理論)學習活動”(懸掛於本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓)
2、手繪海報5張，分別張貼於惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽於經管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片)
3、活動宣傳時間12月8日-12日
九、活動獎項設置： 通過贊助商商品的積分或兑換捲來作為活動當晚獎品
十、活動經費預算：橫幅：4_6_2=48元
資料複印費：12元左右
礦泉水：10元
活動獎品：40元左右
拉贊助交通費用：10元左右
預計費用120元左右
活動策劃工作計劃 篇8
一、活動主題
綠道騎遊燒烤
二、目的
為營造健康向上的企業文化，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
三、活動時間
__年九月二十二日早上9：00—下午4：00
四、活動地點
綠園
五、參加人員
公司全體員工自願報名參加
六、活動項目
1、綠道騎遊2、農家樂自助燒烤3、自由活動4、聚餐(暫定)
七、活動要求
1、參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責)。
八、活動經費
aa制100元/人
九、人員分工：
1、人員組織、費用收取：李虹、劉杉
2、場地、聚餐預訂：李虹
3、食材購買：李虹、劉杉、張世科
十、行程安排
7：30食材購買人員準時到美好家園門口集合，購買食材;9：00全體參加人員於交易中心集合;
9：10出發;
9：40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);
9：50從綠道入口開始騎遊沿途可觀賞綠道風景，領略夏日春景，感受大自然魅力;
10：30到達燒烤農家樂;
10：35全體開始準備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品);11：00開始自助燒烤;
12：00—16：00自由活動，如打麻將，鬥地主等;16：00集合拍照留念，原路返回;
17：30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;
19：30結束愉快的行程;
十一、注意事項:
1、此次活動為户外運動，請參與人員務必準備合適服裝(以休閒、運動為最佳)相機以及必要的用品。
2、綠道、農家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點。
活動策劃工作計劃 篇9
一.活動目的：
激發廣大學生學習英語的興趣;
營造良好的英語學習的氛圍;
鍛鍊學生的英語口語及實際交流應用能力;
使學生能更大膽地説英語;
豐富學生的文化生活;
加強教師與學生的交流，分享學習心得。
二.活動時間：每週四課外活動時間
三.活動地點：女生寢室後花園
四.活動對象：全體學生
五.活動主題：
(1)每週活動主題由主持英語老師決定。
(2)活動形式參考：
1、Guess the words(猜單詞)： 教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire(單詞接龍)。
3、Tongue Twister(繞口令)。
4、Learn English Slang(學諺語)。
5、Learn to sing English songs(學英文歌)。
6、Reciting Competition(朗誦比賽)。
7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統節日等;
9、Free Talk(自由交流)。 ……
六.活動具體流程：
(一)英語角開角儀式：
時間：第四周星期四下午課外活動
地點：女生寢室後花園
參加人員：全體英語教師及學生
內容：1、場地佈置準備(熊輝、張智、熊豔、餘洪莉等);
2、組長張西秋老師主持開角儀式並宣讀英語角有關規定及要求;
3、組長張西秋老師宣佈英語角開角;
4、餘洪莉老師、熊豔老師主持第一次英語角活動。
(二)各周英語角主持教師安排：
第四周：餘洪莉、熊豔 第五週：(月考)
第六週：熊輝、 張智 (以後依次排序)
七.英語角規定及要求：
1.在英語角必須用英語講話，儘量大膽地説英語。
2. 參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。
3. 嚴禁説髒話，嚴禁打架鬥毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語角紀律。
4. 嚴禁亂扔垃圾，保持英語角場地環境衞生。
5. 每位參加英語角的同學找一位固定的學習夥伴，以便隨時隨地練習英語口語。
活動策劃工作計劃 篇10
一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。__國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校製作海圖
(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在__海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“__國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”。
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”。
活動策劃工作計劃 篇11
一 活動主題：
“光棍節聯誼晚會”
二 活動口號：
交友萬歲，單身無罪。
三 活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四 活動開展：
(一)活動時間：11月11日晚上 7：00———10：00
(二)活動地點：大學生活動中心
(三)活動對象：建資系，經管系全體會員
(四)活動內容：
(1)主持人開場白，説明本次活動的意義，目標
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場
(3)傳蘋果
道具：蘋果一隻規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術，調節氣氛
(5)猜謎語
五 活動中應注意的問題：
(一)，工作人員領掌的，製造氣氛的要積極主動。
(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六 經費預算：
(一)，音響等設施費 。
(二)，參與者獎品費以及小禮品費。
七 活動負責人安排：
待定
八 注意事項：
(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。
附，背景音樂參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃工作計劃 篇12
一、活動目的：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工關愛。因此，編制半年員工生日活動篇。
二、活動主題：放飛心情·歡樂無限
三、活動時間：__年_月15日(週六)下午13:30-20:30
四、活動地點：泉州__海灘----鮮餐排擋
五、活動內容：員工生日活動，歡樂體驗
一)具體項目：
1、泉州__沙灘漫步，怡情觀海。
2、分組遊戲：
A.《飛鏢中獎》
遊戲規則與要求：每隊員工分成小兩隊同時進行，每人發放飛鏢3只，依次手持飛鏢擲向靶盤，當飛鏢擲完，該員工本項遊戲中止，凡單鏢命中9環以上者有獎，獲禮品一份。
B.《謎語競猜》
遊戲規則與要求：遊戲活動場內掛滿謎語數條，凡猜中謎語者，獲禮品一份，禮品猜完遊戲結束。
3、整體活動：《幸運抽獎》
遊戲規則與要求：所有參加活動生日員工，都有機會中獎，拿到特別獎品一份。
4、快樂晚餐：《席前問題》，開餐前，已準備好問題簽的工作人員到每桌前，每桌自選一名代表抽取一個問題，由本桌人回答，答案對者可獲一份禮品。
二)活動流程：
13：30
乘車出發
先分成三個小組，都在安盛超市前統一上車。
13：30-14：20
乘車到__
三個組長領隊，路線：公司-泉州-__。
自帶隊旗
14：30-15：00
合影
全員合影，漫步沙灘，風景照相。
注意安全
15：00-17：00
遊戲活動
《飛鏢中獎》《謎語競猜》《幸運抽獎》《席前問題》
17：30-19：00
生日晚餐
享受美味，歡樂用餐。
19：10-20：00
乘車返回
由三個組長領隊，路線：__-泉州-公司
自帶隊旗
20：00
活動結束
生日活動全程結束，返回休息。
三)工作人員：人力資源部工作人員3名，品牌部照相人員2人
四)費用預算：
1.車輛運輸： 1000元/輛 _ 3輛= 3000元
2.禮品費用： 購生活用品和遊戲道具 1000元
3.人員餐費： 50元/人_ 130人= 6500元
4.其他費用： 臨時備用 300元
合計：10800元(未計帽子費用，另須領用帽子130頂，費用由公司支付)
活動策劃工作計劃 篇13
一、指導思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流，密切親子關係，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動目標
親子活動的開展有助於提高孩子的智力，提高其動手能力、反應能力與創造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展，有益於孩子的身心健康與發展;在各項活動中限度地發掘孩子的內在潛能，全面系統地提高孩子的綜合素質，有助於孩子的個性發展與完善。
親子活動策劃方案5篇活動方案
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表__旅行社和漳州師範學院教育系健康諮詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕鬆假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個遊戲項目：1、熱身遊戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
(1)首先，進入我們的熱身遊戲:二人三足跑
遊戲規則是：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。
遊戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.剛才在遊戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什麼?怎麼解決的?從中學會了什麼?
2.哪個家庭對自己的表現很滿意，有什麼經驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身遊戲，接下來進行一個需要全家總動員共同完成的遊戲：夾球比賽
這個遊戲的具體玩法是：在每孩子的衣服裏裝一個排球，蹲着夾球並拿回形針前進比賽，每次移動1枚，在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規則的話我們就開始玩遊戲咯!
遊戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什麼總結是什麼原因失敗的?
3.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己，怎樣合作可以使結果。
(3)接下來的這個遊戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。遊戲：一路有你
遊戲規則：孩子帶上眼罩，先轉3圈，然後在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位
置後，然後家長放手，學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)
大家準備好了嗎，我們開始咯!
遊戲ING(指導注意安全)
分享要點：
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受，在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關係。
(4)最後一項很刺激的遊戲是踩氣球
遊戲規則：每個家庭派兩人蔘加，其中一名必須是孩子，我們在參賽隊員的兩隻腳上各拴4
只氣球，裁判員發令後，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘，最後那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
遊戲ING
分享要點：
1.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成遊戲。
歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，
都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
WiseMedia
四、備註
1、遊戲過程中，一切行動都要聽從團體的指揮;
2、要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。
3、工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。