關於學習計劃書參考(精選12篇)

關於學習計劃書參考 篇1

1我的學習計劃

關於學習計劃書參考(精選12篇)

拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以後做什麼事,不在一推再推,浪費時間,到最後才做,讓學習的時間總是那麼的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想着玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話説時間就像海綿裏的水只要願意擠,一定能擠出時間學習的。在週末時,我決定把學習放到第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做別的事。

不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的好成績,努力加油!

關於學習計劃書參考 篇2

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

關於學習計劃書參考 篇3

一、各科學習計劃

1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閲讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2. 數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3. 英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閲讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4. 注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向着100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。【新學期開學學習計劃四】

一、各科學習計劃

1. 語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閲讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2. 數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3. 英語:背好每一週要求背的相應文章及詞彙,在周測上考出更好成績。

4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閲讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5. 地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

1. 五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2. 功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3. 作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4. 注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5. 注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望:

歷史和地理的成績要向着100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。

關於學習計劃書參考 篇4

一、學習目標

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、週六、週日,學習六個小時。

3、寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。

4、每週利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習內容

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質,

用先進的理論指導教育工作實踐。

2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國

文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識,提高自己的法制意識,依法治校。

四、學習形式

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。

關於學習計劃書參考 篇5

新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年裏取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

一、戒掉玩電子遊戲這個“毒癮”。

二、要和經常在一起的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出並改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。

三、端正學習態度,做到勤學好問。

四、合理安排作息時間。。對於一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。

為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

關於學習計劃書參考 篇6

時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由於學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

一、 學習重點

分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課餘時間加強課後操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脱軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多餘比別人交流,提高自己的處事和焦急能裏,這對以後的工作和生活很重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能如數據庫,計算機組裝與維護等,熟練一些必須的操作技能如AI,PS網頁設計,包裝設計等,同時發展好自己健康的贏取愛好,鍛鍊好身體,提高自己的交際能力。

三、 具體安排

1、利用課餘時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如PS, 網頁設計,AI等。各科每週至少練習一至兩次

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,儘快解決。

3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。

4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

5、合理安排課餘時間,課餘時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課餘生活,少玩遊戲,多做有意義的事。

6、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛鍊,健康的勝利是學習效率的有理保證。

7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

關於學習計劃書參考 篇7

一、作息時間安排:

1、(週一到週五)每天早上6:30分起牀洗漱。

6:40下樓跑步。

7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。

7:30分吃早飯。

7:40出門上學。

中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。

下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分複習當天所學內容,預習第二天的內容。

9:30分洗漱上牀。

9:40閲讀20分鐘,10:00睡覺。

週末:7:30起牀吃飯寫作業。完成老師佈置的任務。複習一週所學內容,預習下週新課程。做部分練習題。

二、作業完成質量

語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要乾淨整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

英語:作業書寫乾淨整潔,堅持按老師的要求去做。

我一定按照自己的計劃書嚴格執行!

關於學習計劃書參考 篇8

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

一.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每週堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二.現階段不足與困惑

1. 詞彙量嚴重缺乏。

2. 聽力跟不上朗讀者速度。

3. 口語表達不流利

4. 語法知識欠缺

5. 學習時間不夠充裕

三.解決措施

1.多閲讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

四.下階段學習方法

勞逸結合,堅持不懈

五.學習時間安排表 1.周安排表

2.月安排表

關於學習計劃書參考 篇9

一、指導思想

以國家的教育方針和上級關於師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有必須教科研潛力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

二、重點工作:

1、加強政治學習和師德培訓。

2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課後及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。透過聽評課活動,進一步規範教師的授課行為,促進課堂教學的規範高效,提高教育教學質量。

4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,並用心參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

6、配合市教育體育局局繼續做好骨幹教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐潛力,並充分調動其在實施素質教育、用心參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

三、主要措施

1、加強領導。根據局要求,建立學校骨幹教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫忙骨幹教師完成每年的目標任務,並負責上送年度考核結果。

2、自加壓力。各類骨幹教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方應對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

3、引入競爭機制。對於高層次聽課活動、展示活動繼續採用申報制,學校擇優批准。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升潛力。

5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務潛力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、複合型、科研型的教師隊伍。

關於學習計劃書參考 篇10

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

關於學習計劃書參考 篇11

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀:

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

關於學習計劃書參考 篇12

從高中到大學是一小步,而從大學到社會卻是一大步。對於剛剛步入大學的我們,心中都充滿了無限的期待,想着在中南這片神奇的土地上,留下屬於自己的足跡,這就需要我們思考,思考怎樣學習,怎樣生活…

古人常説“凡事預則立,不預則廢”,那麼,為了在大學這個大舞台上更好地開始,我們首先得有個學習計劃,好的開始就是成功的一半,希望同學們能堅持不懈,懷揣着夢想,在未來的道路上放飛!

為了我班順利而高質的度過這學期,現制定如下學習計劃:

一. 學習問題的自己評價與認識

1 自我分析:

a學習特點:定位自己的學習類型,是自主型還是被動型等,自己的學習方法的優點及不足;自己的性格,思維方式等

b學習現狀:主觀發現自己學習的不良習慣,如走神,講小聲話,對學習課的目的難度把握,是否合理安排學習時間在課後能否完成作業,課上能否積極主動思考等。

2 自我評價:

瞭解自己的不足或與他人的其它方面差距,自己與目標的距離,是否盡力去完成自己的仸務等等

二. 專業認識

軟件工程是一項既需要個人高強度思維能力與良好的邏輯推理能力,又需要團隊合作精神的學科,強調組織配合,因此,團體彼此溝通,交流尤為關鍵,要成為一名優秀的軟件工程師與平時勤奮的學習專業知識和和課間的實踐操作是分不開的。

三. 目標

1 個人目標:自擬

2 班級目標:再擬~排名問題 ~ 各種考試競賽等等-

四. 主要學習內容

1.上課紀律:保持上課不缺勤,並指派班委考察我班上課出勤情況,防止出現遲到.曠課.翹課.早退現象。積極回答老師提問,有序進行上課討論,並在課後加強與老師的溝通,

2. 老師佈置的作業要按時並獨立完成,不抄襲他人,也不利用各種手段得到答案,一經發現,必須由班委討論,進行批評教育,嚴重的將上報給班導師處理。但強調同學之間的討論與交流。

3. 合理安排預習.複習,其中,預習最好提前一二個課時的內容,複習可分為一天一 小復,一週一中復,一月一大復。

4. 合理安排個人學習時間,適當調節,多進行體育鍛煉,與户外活動(建議每天晨跑,每週爬山)。

5. 學會交流與合作,多參與集體活動,社團活動,同學之間多交流溝通,多幫助和關心,增加同學間友情,建立廣闊的人際交往圈,學習圈。

6. 各種學習資源大家可共享,放在班級公共郵箱內,同學可以多登錄班級郵箱查詢資料;併合理利用校圖書館資源,掌握軟件工程領域寬廣的基礎知識,主要包括C++語言,Java語言,計算機系統基礎等。

7.週末學習小組可以組建討論組,互相幫助解決各種學習問題,共同提高。

8.多去相應的公司部門,或通過各種方法瞭解軟件產生的發展和現狀,以便更好地調整學習方向。

9.營造良好學習氛圍。班委時刻注意班上同學學習思想的變化,經常性的開展思想工作,及時糾正不良思想,防止不良思想的腐蝕,如學習無用、通宵完遊戲等不良思想要及時取締。

五. 常態性學習

1. 閲讀:堅持有關時事政治,文學方面的閲讀,建議寫日記總結當天的感悟,長期積累必有收穫。

2. 英語:堅持早晚讀英語課文.單詞,多看多積累優美的英語句子,文章。每週開展兩天的英語日活動,在活動期間同學交流必須講英語

3. 體育:堅持晨練,積極參加學校的體育比賽,體育活動。

4. 實踐操作:編程需要大量的時間上機操作,習慣從錯誤中得到心得,多參加編程比賽,鍛鍊自我操作能力

六. 階段目的

注:此計劃分為二個階段,大一上學期階段A,大一下學期階段B

階段A :

一二個月內提高英語聽説能力,打好基礎,爭取全班排名年紀全亓十,並將全班平均分達到70分以上

階段 B :

參加競賽如數學建模,昇華杯,編程大賽等,並多獲證書,完成英語四級考試通過,平均成績靠前

七. 結束語

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,“會當凌絕頂,一覽眾山小”,嶄新的大學生活已經開始,希望大家滿懷自信,化為求是鷹,在中南這個廣闊的天空裏,自由翱翔

備註:以上計劃首先必須得有強的自制力,努力達到目標