高一英語學習計劃書 篇1
現在離期末考試只有兩個多星期了，為了實現有序複習和有效學習，必須制訂具體的複習計劃、落實有關的複習內容和採取科學有效的方法。
一制訂一個切實可行的複習計劃：計劃包括具體的複習內容、複習時間安排和複習方法，時間安排主要是要考慮課餘時間，特別是課外的零碎時間。
二落實考前的幾個關鍵時間段
1 第一階段：複習內容的梳理和資料的整理;2 第二階段：基礎知識的全面複習;3 第三階段：重點知識的針對性複習;4 第四階段：錯題回顧;5 第五階段：考前解題技巧的回顧和考試注意事項的自我提醒
三具體複習、練習內容
1.單詞和短語複習;2 重點句型複習;3.語法專題複習 4.翻譯專題練習 5.書面表達專題練習 6.考試題型專題練習 6.錯題回爐練習 7.綜合套題練習
四主要複習方法
1.集中複習與分散複習相結合;2 課內複習與課外複習相結合;3 基礎複習與能力訓練相結合;4 聽説讀寫相結合(聽課文錄音、朗讀單詞、短語、重點句型和書面表達中不同話題的常用句型、每天堅持做一點綜合練習)
高一英語學習計劃書 篇2
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞彙量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，可以結合學英語的網站，還有，趁有功夫時練練體育吧.
補充1:1.堅持每天讀寫記，這些必不可少
2.要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課後一定要好好複習，仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦，這是最重要的，什麼重要的都記，哪怕你已經會了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗，相信會對你有所幫助。
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從國中英語或者國小英語開始，因為教材內容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開始吧。
2，制定計劃，穩步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業，複習預習等等。
3，擺好心態，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5，紮實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以後隨着自己水平的提高會自然解決的。
6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放着問題不問，想一想，剷除一座障礙，你就會走的更遠。
7，持之以恆，堅持到底，還要對自己要狠一些。
8，如果經濟活躍，參加英語培訓也不錯!很鍛鍊人的説!
9，祝你學習愉快 !
上面的高中英語學習計劃表，對大家的英語學習非常有幫助，希望大家好好利用。
同學們通過高中英語學習計劃的學習，然後根據自己的愛好進行適當的修改，這樣我們的成績才能提高，才能學好英語學科。
高一英語學習計劃書 篇3
學習詞彙:
如果是要近期準備一個考試，比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閲讀部分。做完對完答案以後，將其中的生詞劃出來，查字典然後記在小本子上。因為真題閲讀中的詞一定是這個考試的高頻詞彙，會反覆出現。如果不認識的詞太多，那你就先記那些你經常看見但是每次都想不起來意思的詞彙，那些詞一定很重要並且相對容易記住，因為你已經有印象了。 零基礎學英語計劃必須是從詞彙開始的，詞彙是英語學習的核心基礎，詞彙都沒記幾個，是不可能學好英語的。
學習聽力:
聽力訓練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍，然後放個一兩句話停，然後逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反覆聽直到完全寫一下。
這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什麼原因?
1. 如果是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。
學習寫作:
如果你準備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的範文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必須要有輸入。打好基礎才是王道啊，技巧神馬的其實是浮雲。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎麼描述圖畫，大作文怎麼想理由怎麼舉例子怎麼展開等等。
學習口語:
我認識一個牛人，他以前老師訓練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最後錄了50多遍。他現在的發音好到可以以假亂真，非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之後，自己讀讀看，同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪裏。找出來跟錄音中發音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
高一英語學習計劃書 篇4
一、主要目標
每天保證一定的閲讀量，一定的聽力時間。至少15分鐘的時間。集中注意力，並有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、設立此目標的依據
1.閲讀量不足，知識面小。
2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。
3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。
三、本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足有：1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一，學習策略滯後
4.沒有堅持每天閲讀，聽英語聽力，用英語交流
困惑有：1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞。
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握。
解決措施：1.可以聽廣播、MP3等，培養聽英語的感覺。
2.光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎或是VOA,BBC等的網站。
3.要反覆閲讀課文，辨析生詞，瞭解大概內容。
四、下一階段的學習方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試着講英語。
2.同時要建立每週學習生詞的目標，在記錄詞彙本里，記錄各種各樣的生詞和短語。
3.多閲讀，精泛並舉。瞭解西方文化，掌握大量的語言背景。
4. 學習中遇到困惑，多翻閲語法書。
5.堅持寫英語日記。
6.用小本子抄寫閲讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，並經常背誦。
高一英語學習計劃書 篇5
大學聯考結束，成績張榜，塵埃落定。通過高三的“血雨腥風”乃至整個高中緊張有序的學習生活洗禮後，大學聯考後的我們往往經歷過或經歷着以下四個階段：狂歡期(“哦耶!終於考完啦!”)——休閒期(“很閒很輕鬆，心裏美啊!”)——無聊期(“電視看夠，遊戲玩膩，乾點啥?”)——迷茫期(“巴斯德老爺爺教導我們説：‘Chance favors the prepared mind.’ 【機會偏愛有準備的人。】這會兒我真的可以什麼都不做嗎?” )
沒有選擇的時候，我們選擇抱怨;當不同的選擇擺在面前時，我們卻可能手足無措。剛剛結束大學聯考的你，腦海中也一定堆滿了這樣的問題：上了大學，還要不要學英語?如果學，學什麼?怎麼學?學到什麼程度合適?目標在哪裏?是我們都患上了選擇困難症，還是英語這門學科太過高深?都不是!對於一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”採取行動，不如靜下心來仔細考慮，先給自己一個清晰、明確的答案。規劃大學聯考後的大一英語學習，無外乎以下四步驟：
1. 自我評估，優劣勢分析;
2. 制定短期和長期目標;
3. 制定行動計劃及內容;
4. 選擇採取的方式和途徑。
用目標來指導，用計劃來規範，才是面對若干選擇時最為理智的方式。規劃先行，方能達到“我的英語我做主”之境界。
大一新生英語優勢分析
“我們學習英語還有優勢?”在新東方的課堂上，我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優勢，主要體現在以下三方面：
1. 語感較好，語法紮實，英語知識呈體系化;
2. 機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;
3. 英語學習動力十足，仍處在大學聯考備戰時“巔峯狀態”的延續期。
如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，並能很好地實施執行，你就有機會把大學聯考後、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。
“對症下藥”，有效規劃
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你!
基本款：“四級萬歲”型
特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對於英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現在：考英語四級前，給自己預留出過於充分的準備時間(一年以上)，不斷向後拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學後，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較鬆散，一週一節大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不説不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有着本質區別：高中英語針對大學聯考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯繫起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。
對策：趁熱打鐵，乘勝追擊!
方法：保證每天至少學習英語半小時。重温高中語法，進一步夯實基礎。背熟大學聯考英語要求的3,500個單詞後再背四級詞彙，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listen to this初級入手，再逐步過渡到四級真題。儘早確定考試時間，儘早參加四級考試。
標準款：從六級到考研，一個都不能少
特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬於考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡並希望用成績證明自己的實力;立志考研，並且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。
分析：一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推後考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
高一英語學習計劃書 篇6
一.主要目標
每天保證一定的閲讀量，一定的聽力時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二.設立此目標的依據
1.閲讀量不足，知識面小。
2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。
3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。
三.本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足：
1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一，學習策略滯後
4.沒有堅持每天閲讀，聽英語聽力，用英語交流
困惑：
1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握
解決措施：
1.可以聽廣播，MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。
2.多光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎，或是VOA,BBC等的網站。
3.多和外國人交流
4.課前要反覆閲讀課文，查生詞，瞭解大概內容。
四、下一階段的學習方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試着講英語，平時同學之間交流時多用英語，不要怕出錯。
2.同時要建立每週學習生詞的目標，在記錄詞彙本里，記錄各種各樣的生詞，短語。
3.多閲讀，精泛並舉。瞭解西方文化，學習西方習慣，掌握大量的語言背景。
4.聽廣播，讀地方報紙 (Local newspaper)：如在紐約有The New York Times，在洛杉磯有Los Angeles Times，均為代表性的的地方報紙。
5. 學習中遇到困惑，多翻閲語法書。
6.堅持寫英語日記。
7.用小本子抄寫閲讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
五.學習時間安排表
1.周安排表
2.月安排表
高一英語學習計劃書 篇7
1。每天保證一定的閲讀量
2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
細則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每聽一首英文歌曲。初步定在每週6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞彙:
系統背誦四級詞彙。選用星火詞彙書。每週3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事説十句句以上英語常用口語。
語法:
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上:晨讀。
中午:聽的英文歌。
下午:CCTV9英文頻道30分鐘。
晚上:9:00-11:00，背單詞，聽聽力，，看語法。
每週計劃
週一:主要任務背單詞
週二:主要任務背新概念英語
週三:主要任務複習語法
週四:主要任務聽聽力
週五:主要任務朗讀新概念英語文章
週六:主要任務看一部英文電影，英文字幕或無字幕
週日:自由安排
高一英語學習計劃書 篇8
夏季新氣象，不知不覺20xx年已過半但是對於學習繼續教育的課程熱情不減，工作的努力晉升和生活的多姿多彩，但想做和要做的事情還很多。職稱評定要提前醖釀，對自身的論文、公需課、選修課、和最為重要的專業課學習，任務多且繁重。雖均屬私人事情，但是也要盡力而為之，不然又要掉隊了，禽流感讓家禽屆落寞了，狂風暴雨讓香港大黃鴨泄氣了，但人類是堅強的。致我們將要逝去的前身，加油吧“屌絲”們，為了日後的“哥負衰”奮進吧。
事情越多，就得分個頭緒，按輕重緩急逐一應付。馬上要進行專業技術人員的職稱評定的考試了，英語對於我來説真是最頭疼的事情，對着電腦打開廣東學習網的學習視頻兩眼對着電腦屏幕這大眼直髮光，原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多，對着一篇英文短文，對數十個單詞已是大眼瞪小眼，我不認識她，她也不認識我。沒辦法趕鴨子還要上架呢，這回趕自己上吧!
為此，制定計劃如下：
一、拿出當年大學的四級英語單詞，每天熟背單詞30個。
二、每天工作期間休息的時候瞄上幾眼，晚上回家讀5篇短文，做半套習題，加強題海訓練，提前進入狀態。
三、晚上在視頻前面認真的學習相關視頻做好筆記，不懂得立馬找度娘。
四、學習之餘當然還要進行體育鍛煉，身體力行嘛!
五、24：00準時睡眠，合理安排作息。
高一英語學習計劃書 篇9
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好 你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是説，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上" "。
高一英語學習計劃書 篇10
1、每天保證一定的閲讀量
2、每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子
3、日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
細則
聽力：
1、從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2、每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。
精讀：
1、學習新概念英語。背誦課文。
2、重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞彙：
系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!
口語：
每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。
語法：
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。
早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。
中午：12：30-1：00，聽Chanel V的英文歌。
下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。
晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每週計劃
週一：主要任務背單詞
週二：主要任務背新概念英語
週三：主要任務複習語法
週四：主要任務聽聽力
週五：主要任務朗讀新概念英語文章
週六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕
週日：自由安排
高一英語學習計劃書 篇11
伴隨着炎炎夏日的到來，考研也已進入如火如荼的黃金複習期!各位考研鬥士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期，全面展開復習，絲毫不能懈怠，為秋季的全面衝刺學習做好鋪墊!要知道做好每一件事情，必須要有縝密嚴謹的計劃和持之以恆的毅力。
下面提供20xx年考生暑期考研英語複習方案，請根據自身情況靈活掌控，合理規劃!
一、詞彙
詞彙的記憶方式靈活多樣，歸納起來主要有兩種!
首先，可以依據詞根詞綴方法，邏輯串聯，聯想記憶!可以參照基礎班詞彙課所授記憶法則，以便短期內有一個量的擴張!《20xx考研英語詞彙速記寶典》要經常鞏固複習，務必要確保每個單詞有意識複習五遍以上，為下一步提高閲讀速度和寫好文章打下基礎。
其次，可以通過翻譯句子、閲讀文章把握詞彙在上下文中的精確含義。藉助做歷年真題在具體語境中查漏補缺，增強記憶，進一步鞏固詞彙。
注意詞彙複習儘量利用自己的零散時間，要降低一次背誦的期望值，重複是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統掌握，翻譯水平的提高在於持續的強化練習!
第一，語法在閲讀相關板塊(完型+閲讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構，準確理解掌握長難句，而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環節，暑假班我會有專項課程，為大家做系統的訓練，傳授綜合翻譯技巧。
第二，語法知識的鞏固，也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材，回顧一下基本知識點。可以在我的網站和博客上直接免費下載系統的語法學習軟件。
第三，要充分利用《暑期強化班翻譯講義》，重點是長難句的基本語法結構，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---20xx年的歷年真題。
三、閲讀。
複習研究真題，總結命題規律!
精讀考研歷年閲讀真題相當關鍵。
首先，既然要搞定考研英語，當然要對其進行全面瞭解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《20xx三層遞進攻克考研閲讀理解》然後從中總結經驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終能做到胸有成竹。
其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的命題特徵。比如説題乾和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關注真題，圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閲讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧，以及命題的十大特徵，在暑假閲讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解，逐一説明!各位同學在課後訓練《20xx三層遞進攻克考研閲讀理解》時要結合所授知識，系統掌握，靈活運用，推一廣之!最近這段時間大家可以先把閲讀真題做一遍，找出自己最迷茫的知識點，想不通的題目，帶着問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性，以後做題的正確率也會大幅提高!
最後，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應該在複習真題的基礎上，認真的做完《20xx考研閲讀專項特訓88篇》，深入複習閲讀理解，全面理清解題思路，以便更好的觸類旁通，舉一反三。暑假強化班的課堂上，我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規律!
得閲讀者得天下，閲讀分值的高低直接影響着考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的複習，以便閲讀水平有質的飛躍，下面列出閲讀理解部分應該如何複習的詳細步驟，暑假強化班後精讀《20xx三層遞進攻克考研閲讀理解》真題文章和《20xx考研閲讀專項特訓88篇》經典文章應該完成的具體任務：
一、通篇細讀，通過每一段的主題把握全文的中心，以及分析真題文章的寫作結構。
二、提煉每一個自然段的中心，並且把意思相近的自然段合為一個層次，便於做題時更準的定位，提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位，對全文進行深入分析，也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
四、把閲讀文章中卓越閃光的詞彙、短語和句型整理出來，便於寫作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項，正確答案具備什麼特徵，在文章中對應那一個或那一些句子;錯誤答案設計的方式。
四、寫作
1、背誦《20xx考研英語寫作專項特訓30分》的經典範文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞彙、閃光句型、優秀的框架結構，而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經典文章，掌控考研寫作重點，快速提高寫作水平，熟稔寫作高分策略，這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!
2、賞析重點在於理解範文是如何提出觀點並進行論證的，運用了哪些論證手法;範文是怎麼安排段落的，段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優秀的文章，考生才會知道努力的方向。
3、仿寫在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章，有時候可以進行段落框架結構的訓練，要考查的十大經典框架結構在《20xx考研英語寫作專項特訓30分》裏有詳細的闡釋，可以結合本寫作書中內容進行訓練，從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。
4、互譯要結合暑假強化班寫作課上的授課內容，把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文，過一段時間再復原成英文，對照範文來研究，改寫自己的文章。精讀《20xx考研英語寫作專項特訓30分》內的必背精品範文40篇和重點預測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己儘快進入學習狀態。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧，針對性很強，非常關鍵，能讓大家在最短的時間內獲得很大提高，夯實基礎，強化技能。但大家要牢記課後必須複習，認真思考整理課上學過的技巧，把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰能力。
考研是一個十分漫長而又艱辛的過程，其間藴涵了太多的辛酸，太多的孤獨，當然更孕育着只有奮鬥者才能品味的幸福......每一個成功的學子都是這樣走過來的;儘管天氣炎熱，但請務必要克服浮躁心態!目前你所要做的就是：制定複習計劃，做到全力以赴，嚴格執行;不以物喜，不以己悲，靜下心來，以一顆平常心去認真複習備考;勞逸結合，合理安排，相信定能攻無不克，戰無不勝!
學習中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉，共進!把握當下每一分鐘，充實度過每一天，成功必然屬於你!祝福大家夏日清涼!時時開心，日日進步!
高一英語學習計劃書 篇12
一、在上班時間內從縱向記憶法中尋找一組單詞進行記憶，不論單詞數量多少。同時複習以上學過的單詞，採取1+2+3記憶方法，也就是説前一天記的單詞只記一遍，昨天記的單詞複習兩遍，今天記的單詞記憶三遍。然後在車上覆習默想，儘可能記住十個以上的單詞比較好。
二、同時還要瀏覽一下橫向記憶法，儘量多記憶單詞。
三、回家後通過瘋狂記單詞軟件複習100個單詞，主要是從教材中記憶單詞。再聯繫自己記的單詞辦法記憶更多單詞。
四、在完成單詞記憶後，聽李陽的瘋狂英語對話3遍，再複習前一天的英語對話一遍，此時關鍵一點是培養聽力練習。
五、在聽完對話後，再聽一本英文有聲閲讀。希望多次説會情景對話。目前對於我説，看電影不看字幕，會比較吃力。暫不考慮看電影了。
六、還有時間的話，就可以聽聽英語歌曲了，屬於輕鬆的範圍，不再考慮學習英語的範疇內。
七、每天早上起來，讀一個小時的英語。無論什麼樣的英語都好，儘量把英語當中文書看，讀得越快越好。只有這樣語感才會出來。也就是李陽説的，脱口而出的英語才是真正的英語，如果經過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。
如“雪山”中國的翻譯有二種，snow mountain 與snowy mountain兩種，我個人認為前一種意思是終年積雪的山。後面一種的意思是被雪覆蓋的山。
高一英語學習計劃書 篇13
以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞彙都很程式化)，到了大學階段應該注重聽説讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。
1.聽説。
聽是輸入，説是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然後做精聽練習。
先聽一兩遍，搞明白main idea，然後再以句子意羣為單位，精確地repeat其中的每句話(重複的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什麼。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放鬆，同時又鍛鍊了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閲讀和寫作。
其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞彙運用也有限。閲讀是積累詞彙，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞週刊、Time時代週刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衞報等等)，從這些報紙雜誌的文章裏，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，並保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。
英語強調積累，所以要在每天的生活裏貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然後將其拋之腦後的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對於想提高英語的同學還是很不錯的選擇。
其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多説多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。
1.多聽 多看 多説 多練
2.平時多積累一些詞彙 這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學進行交流，多研究
4.最好是看一些資料和光碟。屬於日常口語方面的 ，能鍛鍊自己的表達能力。
5.記憶詞彙的時候要掌握內在規律，比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等
6.可以多看一些英語類的節目，英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。
總之，只要記住 聽説讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累，多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。
針對學習目的不同列出兩種英語學習方法：
1、為過4、6級而學英語;
——做真題 尋找弱項逐個單項突破
2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);
——環境最重要，為此列如下方法：
1)每天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習;
2)看西方歷史、文學作品的電影;
總之，文化學習是主要，瞭解之後的興趣再學習英語詞彙等基本功就是得心應手的事了。
平時可以多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣才可以有動力，看或者聽的時候，儘量跟着原聲重複。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你就再也不會想看中國翻譯配音以後的電影，至少我現在是，有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。
然後，對於以後找工作，或者是選擇自己想要從事的職業，英語也是一個分水嶺，英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。
而且，我們國家現在正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運會之類的活動，如果英語好的話，可以去申請做志願者，對人生絕對是一次不同的經驗和鍛鍊。
如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習夥伴吧，你們之間可以相互設立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促着你學習，效果會不錯。
高一英語學習計劃書 篇14
“我們學習英語還有優勢?”在課堂上，我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優勢，主要體現在以下三方面:
1. 語感較好，語法紮實，英語知識呈體系化;
2. 機械記憶能力很強--17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;
3. 英語學習動力十足，仍處在大學聯考備戰時“巔峯狀態”的延續期。
如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，並能很好地實施執行，你就有機會把大學聯考後、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。
“對症下藥”，有效規劃
依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你!
基本款:“四級萬歲”型
特點:英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對於英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析:面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現在:考英語四級前，給自己預留出過於充分的準備時間(一年以上)，不斷向後拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒有截止日期，永遠無法完成!)而且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會:進入大學後，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較鬆散，一週一節大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不説不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有着本質區別:高中英語針對大學聯考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯繫起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。
對策:趁熱打鐵，乘勝追擊!
方法:保證每天至少學習英語半小時。重温高中語法，進一步夯實基礎。背熟大學聯考英語要求的3,500個單詞後再背四級詞彙，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listen to this初級入手，再逐步過渡到四級真題。儘早確定考試時間，儘早參加四級考試。
標準款:從六級到考研，一個都不能少
特點:英語一向是個人的強項，而且自己也屬於考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡並希望用成績證明自己的實力;立志考研，並且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。
分析:一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推後考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
對策:知己知彼，百戰不殆!
方法:保證每天至少學習英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內容，找到自己存在的問題。系統學習英語語法知識，重點放在六級或考研英語反覆考查的語法項目上。熟記六級或考研詞彙，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽説能力，用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進行練習，逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進行練習)。閲讀英文報紙雜誌，如China Daily,The Economist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。
商務款:商務英語或託業，打造未來職場精英
特點:英語是強項，成績不錯;相對於考試，更喜歡生活中鮮活的語言;學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那麼在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。
分析:職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，才有機會在未來嶄露頭角。學歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門後，一個人能走多遠，則取決於個人在工作中展示出來的潛力、執行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難，但需要花時間積累。職場如戰場，與其到戰場上再做準備，不如在平日裏多下功夫。
對策:職場競爭，能力先行!
方法:保證每天至少學習英語兩小時;除聽説讀寫基本的英語學習外，學習重心應放在積累商務詞彙及商務表達上，注重聽説，保證基本順暢的交流;找機會參加商務英語(BEC)或託業(TOEIC)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統化地學習商務知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習機會，具體做什麼不是最重要的，怎麼做才是我們應該關注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結提高、積累經驗;注重積累商務知識，提升跨文化交際能力。
豪華款:雅思託福GRE，志在天下
特點:英語是強項，對英語的熱愛引發個人對海外留學的無限嚮往;英語成績一直不好也不壞，但卻憧憬海外獨立自由的學習生活，準備一試身手;英語不是強項，奉父母之命，籌備留學事宜……
分析:有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業後留學深造，他們往往家庭背景相似(家業殷實，有經濟實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(大學聯考英語滿分150分的情況下，他們的分數可能從40分到140分不等);目標相似，態度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態一定是:有目標，就去做;一步步穩紮穩打，逼近勝利的終點!
對策:天道酬勤!
方法:保證每天至少學習英語四小時。突破詞彙難關，雅思7分對應7,000詞彙量，新託福(iBT)需8,000詞彙量，GRE最低要求15,000詞彙量，另有SAT、LSAT、GMAT等考試對詞彙量均有詳細要求，不再贅述。加強聽説，國內英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學類測試中，聽説讀寫四項往往佔有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新託福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫，找同學或語伴練習口語。閲讀除了細做官方指南、真題外，可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。
總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收穫!
高一英語學習計劃書 篇15
第一階段基礎強化提高
時間安排：20xx年1月--2月
學習重點：職稱英語考試的基礎知識主要是指大綱要求掌握的詞彙、語法以及學習英語的思維方式。第一階段注重詞彙日常積累、基本語法記憶，切忌死記硬背。全理安排時間學習，建議每天聽一講，對照課後練習檢驗學習效果。
第二階段 教材知識的重點掌握
時間安排：20xx年2月--3月
學習重點：職稱英語教材中主要介紹了職稱英語考試的六大題型,並且各個題型下給出了大量的例題。要求考生在拿到新教材後在1到2個月內(也就是説在2月末)邊聽新版課件邊掌握教材上的內容,包括各個題型的解題技巧等。並把教材上的例題以及練習題都從頭到尾做過一遍。
網校全程基礎班，強化班的課程涵蓋了考生需要複習的教材上的重點內容，教您迅速掌握考題的解題方法;瞭解職稱考試的出題題型和考試形式。考生還可以選擇網校的詞彙精講班、預科班，這樣會大大提高您的學習效率。20xx年新版教材到手後，要重點掌握教材新增內容。
第三階段 模擬考試、查缺補漏
時間安排：20xx年4月
學習重點：首次考試的考生，重點要多做模擬試題及歷年真題，演練考試中答題的狀態，可以為自己記下答一套題所用時間，能更好的瞭解自己的答題速度。再次考試的考生，要總結首次考試失敗原因，重點攻克薄弱環節，結合試題及時查找不足。 注意理順思路，尋找適合自己的思維習慣，應對考試。