【篇一】
一、指導思想
濱河東路國小家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的羣眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利於青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、組織落實
家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，祕書長一名，並由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。
2、規範過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。
(2)定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。
(3)定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、健全家委會制度
(1)定點辦公制度
學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每週一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等並做好記錄，並與相關部門研究工作。
(2)例會制
家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關於學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。
(3)對口聯繫制
家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯繫相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。
(4)家長義工制度
本着自願與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。
(5)參與活動制度
由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。
(6)考勤制度
由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。
(7)評優制度
每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
4、內容落實
每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，瞭解學生，促進學校全面發展。
四、有效措施
1、開闢多種渠道，融入學校管理
本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯繫，開闢多種渠道，瞭解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，瞭解各項規章制度，督促學校教育教學的規範運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。
2、採用多種形式，辦好家長學校
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯繫、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少於2小時，並有計劃、有層次地開展活動。每次課後，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。
3、參與教學過程，瞭解教學信息
參與教學過程，瞭解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。
4、關心校園安全，共建防範體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施，並儘可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監督校務辦事，確保學校發展
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。
6、組織多種活動，支持家校溝通
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關係的時機。家長委員會要充分發揮橋樑、紐帶作用，儘可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，並在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、越野賽及重大慶典等。
7、維護學校形象，提升學校品牌
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。
【篇二】
為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學期家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃--“以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標，以創建省綠色學校為載體，加強學生行為規範的養成教育和安全教育，營造健康向上的育人氛圍，增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長委員會的宗
團結學生家長，密切學校與家庭的聯繫，充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互教育感染和學習。
二、有效發揮家長委員會的作用
(一)廣泛蒐集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。
(二)參與學校開展的重大活動，關心、瞭解學校工作。
(三)配合學校做好社會聯繫工作，以增強教育合力。
四、擬訂並組織實施本學期家長委員會具體工作計劃：
(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學校開展的“與文明同行做四好少年”的實踐教育活動工作。重點以“規範出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環境衞生”為行為養成教育訓練的着力點，引導學生由被動心態轉為自覺意識，實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習，做好宣傳工作，盡家委會努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以積極地態度投入學校創建綠色學校的目標，進一步提高學生的環保意識。具體如下：①以本學期學校大隊部開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導並教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;②發動家長積極學習大隊部綠色行動的設想措施，引導學生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。
3、配合班主任以本學期藝術節活動為載體，為校慶祝活動做積極準備。具體如下：①組織一次本班家委會專題會議，提前並積極與班主任討論元旦“人人蔘與、健康發展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預備方案，擬定家長分工細則，發動家長的集體力量，爭取本班匯演節目的獨創性與教育性，並努力做好班級學生匯演前後的家長後勤服務力量。②做好本學期學校以“創新體驗成長走進低碳生活”科技節的宣傳工作，鼓勵班級學生結合自身的業餘愛好，積極參與此項活動比賽。
(4)積極利用學校與班級開展的“愛牙日”“愛眼日”“中國學生營養日”等教育活動，向家長學生宣傳相關衞生防疫知識，增強學生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學生各項安全措施，確保無安全事故發生。同時，利用家委會QQ羣向家長宣傳在家正確引導學生規範、文明上網和安全上網，遵守公共道德的教育思想。
4、在本學期中期，結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學生活動，由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的户外社會實踐活動，具體方案正已擬定。
(二)有序開展系列的家委會工作。
1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。
2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯繫溝通。
3、對於家長普遍反映學生書*重的現象，由家委會集中各方良好建議。
4、根據需要，組織數次以各活動為主題的家委會座談、討論會。