下半年幼兒園的工作計劃 篇1
本學期，我園將繼續以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，繼續深入貫徹落實，紮實推進《3-6兒童學習與發展指南》，讓精緻管理、科學保教成為我們工作的出發點和落腳點。我園將積極響應教育局提出的各項工作號召，特色高效地做好各項工作，實現自身的持續發展，引領全縣學前教育事業的發展，讓我園省示範幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓基地的引領作用得以有效發揮。
計劃如下：
一、 做好招生工作
本學期，我園在送走大班畢業幼兒之後，計劃招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。計劃編班6個，其中三個大班，原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班，新招生35名五週歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班，新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班，另10人補入中一班;新招收25名3週歲幼兒組成小班。
二、 創設優美舒適的幼兒園環境
本學期，我園雖然依舊借居實驗國小院內，但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發，做到捨得投入，積極整改，確保教師和幼兒必要的生活和工作環境的舒適、實用、實效。本學期，着重改善幼兒園走廊環境;改善各班活動室環境，充實區域活動材料;改善教師辦公條件，更換打印機，複印機;做好秋冬季節流感預防和冬季防寒保暖工作。
三、充分發揮黨支部和工會的堡壘和橋樑紐帶作用，加強團隊建設，繼續打造精、尖、優三型教職工隊伍
本學期，我園將加大黨支部和工會工作力度，從思想和專業兩大方面着手，精心打造精、尖、優三型教職工隊伍，讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰鬥力。
思想上，加強學習，開展活動，經常引導和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇，那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現實主義職業思想，工作中嚴格要求自己，時刻以“認真做好每一天，超越自我”為座右銘，紮實做好本職。
專業上，加強學習，知曉不足，立足實踐，積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜於每個人的園本培訓內容，督促其自學，加快提高專業技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業進步的活動，促進其提高與成長;引導每一個教師學習她人所長，知曉自身不足，並努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業發展進步的主渠道，引導教師們積極實踐，用心反思，學會積累經驗，並以人人都來做講師的方式，引導教師們傳播自己獲得的好經驗，好方法。提高教師們的學習能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結積累能力和宣講傳播能力。
四，以幼兒發展為本，切實做好幼兒園保育和教育工作
保育工作上，除為幼兒創設良好的生活和學習環境外，重點做好幼兒一日生活的安全管理，包括環境設施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴，讓每一個教職工樹立安全工作意識，對每一個孩子進行經常性並富有實效的安全教育，創幼兒園安全工作零缺點的優秀業績。同時，加強幼兒園環境衞生工作，對幼兒進行良好的生活衞生習慣養成教育，培養幼兒對環境的適應性，認真做好晨午檢工作，預防秋冬季節流感，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工作做得精細、精緻、令人滿意。
教育工作上，我們將繼續《3-6歲兒童學習與發展指南》的理解和實踐。繼續總結和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學期，揚長避短，繼續探索最適宜於幼兒的、最適宜於每一個幼兒的教育方法和策略，以幼兒發展為本，促進每一個孩子在原有程度上的發展。力求區域活動的開展豐富、實效;集體活動的開展，以幼兒為本，關注到每一個孩子的發展和終身發展。尤其要注重幼兒的身體健康教育，側重心理健康教育和社會適應性的培養;注重幼兒德育，從養成教育入手，側重幼兒良好習慣、優秀品質、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培養和教育，通過出台計劃、確定主題、制定方案、開展活動、追蹤評價等途徑，務求德育的實效性，促進每一個幼兒真正的身心和諧發展。積極創設條件，紮實開展幼兒園科學教育活動，激發幼兒對天文、地理、動物、植物以及風雨雷電等等自然科學知識的濃厚興趣，形成對身邊所有科學現象與事物的探索慾望，讓幼兒儘可能多地瞭解生活中的一切科學，培養幼兒科學發現和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時時處處充滿美妙歌聲;繼續潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育，讓每一個幼兒都能想自己所想，畫自己所畫。讓藝術教育成為孩子一生感受美、理解美、創造美和展現美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們，成長為能夠自己理解美、創造美和享受美的快樂之人。
五，做好家園共育工作，提高教育的實效性
本學期，我園將繼續加大家長學校培訓力度，制定切實可行的家長學校工作計劃，開展紮實有效的家園共育工作，全面提高家長科學育兒水平，促進幼兒的全面和諧發展。通過家訪、家長會、家長學校講座、家長開放日、家長進課堂、家園聯歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進幼兒園，走進老師，真切而真實地瞭解幼兒園和教師的工作，認可、理解並支持教師開展幼兒教育工作，讓家園共育之花盛開、怒放。
六，運籌帷幄，着手回遷後的各項工作
本學期，幼兒園以考核小組為回遷領導小組，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個考核小組領導的責任及分工，將回遷前後的各項工作想周全，做到位。尤其是涉及回遷後的設備購置和新樓美化佈置等等重大事項，考核小組同志要積極聽取教師們的心聲，集思廣益，務求做得更好。同時，積極向上級呼籲教師缺編問題，設備添置所及經費等等各項尖端難題，為順利回遷做好一切前期準備工作。
七，做好上級交辦的各項工作
本學期，我們將以百倍的熱情，飽滿的狀態，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時，全力以赴承接並出色完成上級部門交辦的各項工作任務。提升教師們的專業技能，展現幼兒園團隊素質的同時，讓省級示範幼兒園的輻射示範作用得以充分發揮，讓市十佳優質公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來縣園長培訓基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標是辦好人民滿意的幼兒園，在實現我園自身持續發展的同時，傾我們的生命之力，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園，惠及千家萬户的孩子們。
20__年8月20日
下半年幼兒園的工作計劃 篇2
一、工作思路：以中華人民共和國建國60週年為契機，圍繞區教育局“規範管理，彰顯特色，促進均衡”的總體思路，全面落實重點目標責任制。以“打造特色，樹立品牌，和諧發展”為目標，以“自信、和諧、開放”為發展目標，迎接中華人民共和國建國60週年週年
二、工作目標
(一)全面落實重點目標責任制，接待區教育局新學期視導與督導評估
(二)修訂章程，提升管理，強化服務，全力以赴迎接省級示範園的檢查驗收
(三)開展全民讀書學習周活動，舉辦實幼第四屆書香校園閲讀節
(四)以中華人民共和國建國60週年週年為契機，開展豐富多彩的慶典活動。
(五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋，確保安全。
三、工作任務和主要措施：
1.接待區教育局新學期視導與督導評估。
2. 積極營造尊師重教的良好氛圍，舉辦實幼慶祝教師節活動
9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節活動。黨政工團聯合，邀請離退休教師參加。
3.啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閲讀節。開展全民讀書學習周活動，9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閲讀節(閲讀一本教育名著，交流一篇讀書心得，參與一次網絡研討)。
4.討論並修訂幼兒園章程。
5.提升管理，輻射示範，彰顯特色，打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示範園檢查驗收。(國際象棋、書香閲讀、教育科研、家園互動、社區聯動、網絡教研、)
6.社區聯動、家園溝通。發揮家長委員會的作用，加大宣傳力度，主動創造性地做好家長工作，(學期召開至少2次家長會，舉辦2次家長學校講座，舉辦1次向家長開放半日活動，組織家園主題活動1次，舉辦1次家長育兒經驗交流)
7.以中華人民共和國建國60週年為契機，開展豐富多彩的主題慶典活動。
(一是開展“紅色經典歌曲大演唱”活動，二是收集整理本單位教育事業和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等，重點徵集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計製作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)
8.高度重視，密切關注園舍房屋，加強巡查工作，做好汛期幼兒園財產和師生員工安全。
下半年幼兒園的工作計劃 篇3
一、項目市場評估及前景預測
我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉結合部，又是東麗區經濟發展較快的村鎮。新温州城的落户和物流配貨的繁榮，使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經過收集信息和調查，該村的外來人口日均流量約3萬人，本村約有1800口常住人口。其中，2-學齡前的兒童約五百人。這樣一支強大的顧客隊伍，為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由於現在國家政策支持城鄉經濟的發展，該村正處於投資開發熱潮中，5—十年內會有很大的發展空間。幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤，市場不會下滑。
二、目標顧客及市場佔有率我開辦的幼兒園目標顧客鎖定在2-學齡前兒童。
二歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。二歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，個體園承受風險的能力有限，隨着幼兒園的發展和壯大，在以後可以考慮開設托幼班，招收2週歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分：1、收入低的家庭：國辦幼兒園收費最低在400元以上，有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。2、從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸，忙於生意，無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點接送，不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務，收費低廉，可以吸納一部分這樣的幼兒。3、經常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了少心思，但由於各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園，並在教育特色、衞生、安全方面下功夫，交給一定的專門知識，一定會吸引不少家長。
目前，在該村有1座國小，內有學前班二個;有個體託兒所1所，約100元左右，個體幼兒園2所，收費約在150—170之間，均沒有證照，衞生條件和教學質量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足，從服務項目、價格和規範教學上要優於現有園所，開辦的好，能夠佔有20%—30%的份額，或者更高。
三、市場營銷計劃及風險評估
要開辦好這個幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區別於其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。
1.服務項目及價格。為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設日託班、整託班、接送服務、延時服務、珠心算特長班等。為了便於比較，我將我的服務項目的內容、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較。見附表1服務項目服務特徵服務價格競爭對手的價格日託班日間看護,早中飯和學前教育160國辦400元以上國小140，個體園170整託班日託班服務及夜間生活照顧500500—600接送服務提供專車，接送幼兒1元/天無延時服務為早七點前、晚六點後接送的幼兒家長提供延時服務2元/小時無珠心算特長班開發幼兒左腦智力，快速算術25元/月無
2.選址。除了在服務項目上多樣化，同時，選址很關鍵。地點顯眼，周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶温泉公寓一層，緊鄰中心街，區內環境綠化好，物業管理規範，安全可靠。同時，選在一樓，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?採取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收穫。例如，利用人和手段，藉助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任;在街區顯眼處常年懸掛招生廣告，印發名片;與當地婦聯搞好團結，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。採用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
下半年幼兒園的工作計劃 篇4
秋天的腳步已逐漸走近，新學期的準備工作也已就緒。看着明顯長高的孩子們，我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：
一、 思想工作
本學期，我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思，多聽，多做，勤於實踐，促進自身專業素質的提高與發展。
二、教育教學
本學期我在班上擔任課程有拼音、數學、藝術、思維遊戲等，我在上課之前總會要求自己 教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導並付諸實踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。特色教學中，細心分析幼兒情況，認真準備音樂磁帶、道具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據幼兒掌握情況實施作出調整，帶好小班組舞蹈特色。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班長工作。。
三、衞生保健工作方面：
1、加強生活自理能力的培養，學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。
2、建立周值日生制度，樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。
3、每天保證充足的户外活動時間，形式豐富多樣，動靜交替。
4、注重教室的空氣流通，用品的衞生消毒工作，預防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育，杜絕事故的發生。
四、家長工作方面：
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通，交流。
2、 利用家園欄或幼兒園網頁窗口與家長交流一些育兒經驗和在園情況
3、本次舉辦一次家長開放日活動，同時將召開家長會，讓家長看到孩子在園的表現
幼兒園的工作是繁瑣的，我會努力將工作做得更細、更全，爭取讓家長放心，讓孩子開心。
五、大型活動
本學期的大型活動有：
十月末的體制能韻律操表演
十一月的思維遊戲課的開放活動
十二月的學期末的彙報演出
六、 努力方向
有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發展的意義。所以，本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標：1.爭取成為幼兒園優秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼兒園優秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結束。
下半年幼兒園的工作計劃 篇5
為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的情緒普遍不夠穩定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為;有的不合羣，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們儘快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標：
1、培養幼兒基本的自我生活服務能力，養成較好的飲食習慣、個人衞生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規，能較好的適應幼兒園的環境。
2、以班級的實際情況出發，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。
3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關係，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。
5、加強自身專業學習，不斷提高專業素質。
三、內容及措施：
(一)、教育保育工作：
1、教育教學工作： 各個領域發展目標如下：
健康：
①、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衞生知識，有較好的生活、衞生習慣，有初步的生活自理能力。
②、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動並注意安全。
③、認識人體的主要器官，瞭解其功能。幫助幼兒瞭解常見病的簡單知識，樂於接受預防接種的好習慣。
④、瞭解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鑽爬、攀登等基本動作，培養幼兒動作的 靈活性、協調性，姿勢正確。
⑤、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。
語言：
①、 學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師説話，願意在集體面前表達自己的意願。
②、 會説普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內容。
③、能主動參與聽、説、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的願望和請求。
科學：
①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，有初步的形象思維能力。
②、觀察動物、植物和無生命物質的特徵。瞭解日常生活中各種物品的作用。
③、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特徵進行分類。
④、區分1和許多，並理解它們的關係。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。
⑤、認識三角形、圓形、正方形。
藝術：
①、樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣，培養對繪畫的興趣。
②、學習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具。培養幼兒大膽繪畫。
③、認識一些顏色，並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。
⑤、學習按照節奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂遊戲，體會音樂活動帶來的快樂。
社會：
①、熟悉幼兒園的環境，認識同伴和成人，瞭解自己和他們的關係，能很快適應幼兒園的生活。
②、幼兒保持愉快的情緒，願意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。瞭解基本的衞生要求，養成初步的衞生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規則。
③、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。
④、能和同伴共同遊戲，願意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
①、加強對幼兒生活各環節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活自理能力及衞生習慣。
②、抓好班級日常性衞生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。
③、教給孩子初步的自我保護能力，並加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。
3、德育工作：
①、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。
②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關係等。
③、在日常生活中做到三“輕”：説話輕，走路輕，放下東西輕。
④、和同伴友好相處。
⑤、繼續進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。
4、安全工作：
①、繼續嚴格貫徹實行接送制度，防範於未然。
②、時時檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。
③、認識有關安全標誌，學習主動遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。
④、不和陌生人説話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。
⑤、讓幼兒瞭解上下樓梯以及乘車的安全知識。
(二)、英語，識字，蒙氏特色教育：
本班在課題開展中，我們將根據不同的孩子的差異，進行鍼對性的教學，使每一個孩子都能得到發展。
(三)、家長工作：
1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況並理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯繫欄，密切家園之間的聯繫，定期進行更換。
4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。
四、各學月工作安排：
九 月：
1、學習教學科研計劃，明確本學期保教工作目標和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃，規範各類教學資料的的填寫。
3、穩定新生情緒，逐步進入常規化教學。
4、學習早操。
5、召開期初班級家長會
6、配合學園開展週四教研日，並堅持每聽必評。
7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。
十 月：
1、開展慶祝國慶節系列活動。
2、家園共育做好家教園地的開展。
3、抓好常規教育。
4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。
5、做好區角活動的開展。
十一月：
1、家園共建工作的開展。
2、開展鎮幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮業務培訓講座
4、組織幼兒秋遊。
5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。
十二月：
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。
2、配合鎮舉行幼兒趣味運動會。
3、開展幼兒生活自理比賽。
4、開展家長開放日及親子活動。
元 月：
1、組織開展慶元旦活動。
2、配合鎮舉行保育員保育操作活動。
3、填寫幼兒發展評估表，並對幼兒進行評選表彰活動。
4、準備學期結束工作，班級完成各項記載和總結。
5、做好家訪工作。
下半年幼兒園的工作計劃 篇6
五一勞動節假日將至，在節假日為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
一.培養幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電 話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力，增強安全意識。
如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電 話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
下半年幼兒園的工作計劃 篇7
在不知不覺之中，我們又迎來了新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看着孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的期望。新的一年，新的挑戰，本學期，我們大班的任務尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，理解挑戰。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最後一個學期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發展”的宗旨創造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級狀況分析：
現本班共有幼兒38名，經過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在着一些不足：具體表此刻以下幾個方面：一、情緒浮燥;二、收拾整理潛力差;三、與人相處、交往潛力還有待於提高。四、還存在着一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：
二、教育教學工作：
(1)重點工作：
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手：
(一)全面的入學準備工作。具體包括：
1：促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，並培養幼兒獨立生活潛力，完成力所能及的任務。
2：培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和願望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、用心性。引導幼兒看圖書，培養良好的閲讀習慣。
發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的潛力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言潛力。
3：培養幼兒動手操作的潛力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或製作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。
4：培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的職責感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享;有必須的是非觀念和評價同伴行為的潛力。
(二)對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括：
1：培養幼兒嚮往入國小學習的感情，激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒做一名優秀國小生的強烈願望，有計劃地向幼兒介紹國小生的學習和生活、各種行為規則等。
2：注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性，培養幼兒的職責感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。
3：不斷提高幼兒的學習潛力，個性重視培養幼兒讀、寫、算的潛力。有計劃地引導幼兒閲讀，激發幼兒看書識字的願望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4：鍛鍊意志，培養自制力，構成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強職責感的機會。鼓勵幼兒儘量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣，愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品，持續書籍、作業整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規工作：
5：良好的常規是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規的培養.建立良好的師生關係，加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子，瞭解他們的需求。
。
6:注重結構性教學，選取一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發展幼兒的口語表達潛力，豐富幼兒的詞彙。
7:繼續深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的構成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫忙幼兒建構其知識，培養幼兒運用知識解決問題的潛力。
8:完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學習與發展狀況，發揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改善自己的教育教學。
9:培養幼兒愛勞動的習慣，並懂得珍惜自己和別人的勞動成果。透過各種活動增強幼兒的羣眾榮譽感，加強班級的凝聚力。
家長工作：
1:注重家園聯繫，加強服務意識，提高服務質量。用心、熱情、主動地向家長反映幼兒狀況。
2:透過家園聯繫欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子採取不同的教育方式。
3:主動向家長彙報幼兒在園的狀況與表現，發現問題及時與家長進行溝通，共同幫忙幼兒進步。
4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，透過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關係。
四、衞生保健工作：
1:為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的學習、生活環境。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安
2:全隱患，杜絕安全事故的發生。培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衞生習慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己，明白增減衣服。
五、班級人員的配合：
1:提高反思潛力，在工作中發現問題及時反思，透過不斷地反思改善自己的工作。
2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班潛力和主動參與教學的潛力。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的學期，本班兩位教師將以用心、主動、創造性地開展工作，以最佳的工作狀態投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
下半年幼兒園的工作計劃 篇8
我園的後勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我園後勤工作計劃：
一、指導思想：
後勤工作以《指南》為引領，以園務計劃為指導，以加快發展為主，以改革創新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量，塑造一支具有“陽光心態、熱於奉獻”的後勤隊伍，保證學園各項工作的順利開展。
二、具體工作如下：
(一)做好幼兒園財務工作計劃，做好財產、財務管理工作：
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面：
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作，並根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境佈置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衞生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衞生制度，全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衞生工作，生熟分開，杜絕一切不衞生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境也是我園後勤工作計劃的重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外佈置美觀，做到美化、綠化、淨化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衞生環境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一週一大掃，保證整潔乾淨，窗明几淨，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。
按照總公司七月份工作會議精神及指示，我店結合實際情況，在下半年將圍繞以下幾個方面作具體工作。
一、保安全促經營
在當前形勢下，為了保證酒店的各項工作能正常進行，經營不受任何政策性的影響，酒店將嚴格按照要求，要求前台接待處做好登記關、上傳關，按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進行入住登記，並將資料輸入電腦，認真執行公安局下發的其他各項通知。其次，再對全員強化各項安全應急知識的培訓，做到外鬆內緊，不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上，出台了一系列的安全衞生要求和規定以及有關食品衞生安全的應急程序，有力的保證奧運期間不發生一起中毒事件;在治安方面，夜間增崗添兵，增加巡查次數，對可疑人、可疑物做到詳細詢問登記制度。
二、抓培訓，提素質
業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平，要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上，如果培訓工作不跟上，新老員工的更新又快，將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平鬆懈，特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求為目標，提高員工認識培訓工作的重要性，積極引導員工自覺學習，磨礪技能，增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍，穩固企業在_市場中的良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步昇華。也為此，酒店將計劃每月進行必要的一次培訓，培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。
三、開源節流，降低成本，提高人均消費
節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作，上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約，下半年按照付總講話精神，管理將更細化，在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號，既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力，尋找、挖掘各環節各程序，使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表，如水龍頭端安裝水錶、各區域安裝電錶以及與郵政分清各自費用區域。同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次，酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、瞭解，及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動，使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績，不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門，各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中，應隨時注意檢查設備使用情況，配合工程部對設備保養、維修，更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期彙報設備情況。客房方面，各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下，要求儘量延長布草的使用壽命，同時，控制好低值易耗品的領用，建立發放和消耗記錄，實行節約有獎，浪費受罰的獎懲制度。(這個我們一直在做)如眼下由於奧運會舉行，北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限，部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京，這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識，是對市場情況的掌握體現。
四、堅持創新，培養創新意識
創新是酒店生存的動力和靈魂，有創新才有活力和生機，有創新才能感受到酒店成長的樂趣，在目前對酒店產品、營銷手段大膽創新的基礎上，在新的市場形勢下，將要大力培養全員創新意識，加大創新舉措，對陳舊落後的體制要進行創新，對硬件及軟件產品要進行創新，對營銷方式、目標市場的選擇也要創新，再進一步開展創新活動，讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展，如，馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽，目的就是讓廚師從思想上懂得什麼叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜餚整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎上，還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列，影響市場。
五、嚴格成本控制，加強細化核算
控制各項成本支出，就是增收創收。因此，今年下半年酒店將加強成本控制力度，對各部門的各項成本支出進行細分管理，由原來的每月進行的盤點物資改為每週一次，對各項消耗品的使用提出改進意見和建議，從而強化員工的成本控制意識，真正做好酒店各項成本控制工作。
六、加強設備設施維修，穩定星級服務
酒店經過了六年的風風雨雨，硬件設施也跟着陳舊、老化，面對競爭很激烈的市場，也可説是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務，加上客租率頻高，維保不能及時，造成設施設備維修量增大。對於高檔次的客人會隨着市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份，(年底酒店旁邊將增開兩家，一家定位三星級，一家商務酒店)為此，酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯，部分木製裝飾噴漆和局部粉刷。儘可能的為酒店爭取住客率，提高酒店的經濟效益。
七、用人性化管理提高企業凝聚力
提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度，讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。
如何提高員工滿意度?員工對企業在哪方面不夠滿意?這是今後工作的重點，每一位員工都希望自身的價值在企業能有公正的評價。這就需要企業本着“公平、公正”的原則。即績效考核要公平，選拔機會要公平，處理問題要公平、公開。其次，還要為重要的突出的員工制定其職業發展規劃，特別是那些可能影響企業今後發展的關鍵人員，引導他正確的樹立職業觀和人生價值觀。還要制定有利於調動和保護大多數員工積極性的政策，重獎為企業做出突出貢獻的員工，使員工真正體會到付出與回報的公平和人性化管理及企業的文化氛圍。另外，要建立一個開放、和諧的溝通渠道，這是落實人性管理的必要採取方法，讓大家積極參與，踴躍發表參與意見，工作的，生活的，進一步促進領導與各級人員之間的意見交流。目前採取的溝通形式有：員工大會、收集意見、情況通報，民主生活會等這些方式，把企業的政策、問題、發展計劃向員工公開，讓員工參與。對員工提出的建議意見適時地給員工以認可、誇獎和讚揚。員工的思想和生活有困難時，企業千方百計地為他們排憂解難;在員工作出成績時，要公開及時地表揚。這些都是人性化管理的展現，都是員工能感受到的。
企業給員工一份關懷，員工便會以十分的幹勁報效企業。只要重視員工，員工就會報效企業，就會增強企業凝聚力，做百年老店，勢在必行。
一、指導思想：
緊緊圍繞學校_年秋季工作要點，圍繞後勤為教育教學服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理，全面提高後勤人員的思想素質和業務能力，增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使後勤工作規範化、制度化。
二.工作目標：創建和諧平安校園。做好學校安全穩定工作，強化學生的安全常識教育，確保學校本學期安全事故發生率為零。
2、規範後勤採購，保證學校設施維修到位;
3、加強門衞、辦公樓、外廁所衞生以及食堂的管理，爭創省級一級食堂。
4、有效協督學校二期工程建設，保證學校監控、網絡、電話的正常使用。
5、學校花草管理到位，營造良好的育人環境。
三.工作分工：(1)副校長主管學校安全衞生工作，宏觀控制後勤工作健康發展;(2)總務主任主管後勤保障、食堂管理，協督二期工程建設等;(3)總務副主任兼管門衞管理、學校安全宣傳教育，擔任《_中簡報》的編輯與發行工作，保證網絡的正常使用
四.具體措施與方法：
(一)加強綜治和安全管理工作。
(1)配合上級主管部門開展校園周邊環境專項整治行動。堅持定時的安全排查，按要求及時上報及隱患整改，確保校內師生安全。(2)按照學校“分級部教學、就餐、就寢一體化管理”的管理框架，學生的安全教育、安全活動、安全板報等原則上也要按級部進行。(3)全面落實校舍、消防、交通、踩踏、溺水、傳染病的教育與預防工作，為學生營造一個健康成長的良好環境。
(二)強化後勤管理與服務。
進一步加強後勤人員的理論和業務學習，最大限度地服務於教職工與學生。食堂工作。
(1)清潔衞生。保持食堂內地面、牆面、天面、水池以及案板的清潔衞生。
(2)按時就餐。按照學校的作息時間安排，在規定的時間內就餐，不影響正常的教學秩序。
(3)食品安全。注重食品採購的質量，做好食品加工的衞生以及開水和熱水的供應，重視學生用熱水的人身安全。
(4)做好記載。做好食品採購的記載，為食品安全提供依據。
(5)對食堂一般情況下每週檢查一次(標準見附件一)，發現的問題及時給負責人以“整改通知”的形式通知本人，並限期整改。
2、門衞工作。
(1)做好內保與外保的銜接，保證每天24小時門口有人員值班。
(2)規範管理。隨時開門鎖門，進出校門實行嚴格登記制度。
(3)做好門前三包，保持大門前廣場以及門衞室的清潔。
(4)做好門衞日誌的填寫。
(5)對門衞的評價實行每月至少一次(不定時)，評價標準見附件二。
3、.加強校產管理，健全校產檔案①嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。②年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。③無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
4、做好後勤常規服務工作
①開學初，在總務主任的組織下，做好書本的提取和發放，衞生工具的採購和發放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
②班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束後對損壞的財物進行賠款，然後由木工維修。
③其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發現人為損壞要處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。
④管理和使用好水電，把節水節電放在後勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
5、花草管理。根據本項工作的特殊性，需要聘用專職人員進行管理，做到科學管理，實行環境育人。
6、二期工程建設。實行專人監管，熟悉施工內容，保證工程質量。
7、監控、網絡的維護與正常使用。保證學校監控、網絡、電話、電子白板的正常運行，一旦出現問題，馬上與相關人員聯繫。
8、辦公樓、後廁所衞生工作。要做到常態化。
9、垃圾清理。清理垃圾要及時，垃圾桶要放置到規定位置。
10、繼續辦好《_中簡報》，有效促進學校後勤工作健康有序的發展。
五、活動安排：
9月份 安全教育進課堂，每班要召開一次以“安全教育”為主題的班會。
10月份 中國小生安全教育手抄報展
11月份 進行消防安全演練。
12月份 以級部組織開展安全教育講座
總之，要搞好學校工作，後勤工作是保障，全體後勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀，從學校整體利益出發，把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，用實際行動提升我們的服務水平!
下半年幼兒園的工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期，我園將根據國小教研室幼教工作安排和本園實際情況，將以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以提高教師專業水平，促進幼兒發展為主線，以促進幼兒和諧健康發展為核心，以努力貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神為重點，促進幼兒身心和諧健康發展。
二、工作重點
1、通過搭建教師專業成長的平台，提高教師的教育教學水平。
2、通過家長工作，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念和掌握科學的和育兒方法，達到家園共育，促進幼兒健康成長的目的。
3、規範教育教學常規，促進教師與幼兒養成良好的教學課堂常規。
三、主要工作與措施
(一)、為老師搭建專業成長的平台，促進教師專業水平的提高
1、訂閲多種學前教育雜誌，為老師理論學習提供條件
正確和先進的教育理論是教師專業成長的基礎，教師只有在不斷的學習中掌握先進的教育理念，學會正確的教育教學方法，才能在教育教學實踐中不斷進步、成長。所以，本學期，根據本園實際情況：教師手中教育教學參考資料少，老師們缺少理論學習的書籍和資料這一實際狀況，特向學校領導申請為每個班級訂閲了一份學前教育雜誌，為老師的理論學習提供便利條件，解決老師學習無處學的局面。在老師的學習中園長要對老師作出適當的指導，讓老師知道如何學習，學什麼，如何學以致用，把學到的知識與技能專化成自己的教育教學實踐。首先，指導老師轉變看雜誌只看教學技巧的習慣，而是提出打開雜誌，先閲讀前三篇文章，把最前沿的理論嘗試加以吸收，在學習過後要求老師撰寫讀書筆記，寫出自己對文章或事件的看法與感悟，以利於老師對照自己的教育教學實踐，在先進的理論指導下進行教育教學，在教學中反思自己的教學過程，撰寫教學反思;並把幼兒的成長與變化記錄下來，逐步提高自己的理論水平和教育教學技能。老師要把讀書筆記、教育教學反思和教養筆記以工作日記的形式呈現，每月25號上交工作日記，園長給與檢查和指導，並作為績效考核內容兑現績效工資。
2、以課例為載體，積極開展教科研活動，努力提高教師的教育教學技能
本學期，我們將在上學期教研活動的基礎上繼續圍繞”幼兒園的數學教育教學”作為教研活動專題進行更深層次的教學研討，以課例為載體，讓老師在數學教育教學的實踐中學習上課，學習評課，學習數學教育的教學方法與基本技能，使老師在教研活動中確實提高教育教學水平，學會數學教育教學的基本方法與技能。解決怎樣教數學和如何教好數學的.問題。同時，積極參加科研活動，做到在課題組活動中不缺勤，在研討活動中虛心學習，積極發言，在課題組的活動中獲得個人成長。
3、舉行優質課評比活動，形成互助互學風氣
根據教研室幼教教研計劃與安排，結合本園實際，3月中旬將在本園內開展語言與音樂優質課的評比，讓老師在聽課評課過程中學習別人的優點和長處，在互相幫助中互相學習。按照教研室安排，推出優勝者參加全區有效教學周展示活動。
4、積極開展業務練兵活動，把老師的教學基本功打好抓實
目前，幼兒教師的基本功呈現普遍薄弱的形勢，本園教師也毫不例外，於是，從上學期我園就根據本園的實際情況先後組織老師開展了普通話的業務練兵活動，通過每人一個故事，一首現代詩和一首古詩的講述與朗誦，不僅提高了老師的普通話水平，學習了講故事的技巧，並且豐富了教師的文學知識，陶冶了教師情操，對於提高教師的文學修養有很大幫助，老師們也非常喜歡這種活動，所以，在本學期，我們將繼續開展業務練兵活動，根據教研室安排，將在本學期進行鋼筆字和簡筆畫的訓練，為每一位老師配備專門的簡筆畫教材，要求老師每天一幅畫，每天寫一張田字格，並對老師的作業一週一檢查，以保證在教師基本功考核中順利過關。
(二)、組織幼兒春季運動會和“六一”遊園活動，促進幼兒身心健康發展
本學期，在迎接二00八奧運會到來之際，為培養幼兒的奧運意識，鍛鍊幼兒身體，增強幼兒體質，在4月下旬，我們將組織春季幼兒運動會;在六一兒童節到來時，將採取各班老師和孩子一起設計活動項目，佈置場地，打破班級界限，由家長和孩子一起自主選擇活動項目或區域進行遊園活動，把歡樂真正還給孩子，讓孩子過自己的節日時高高興興，真正做到“我的節日我做主”，促進幼兒的身心健康和諧發展。
5、加強教育教學管理，規範教師的教育教學行為
由於本園教師的年輕化，存在着教育經驗不足，教育行為隨意化的現象，在本學期將着重加強教育教學管理，園長將深入第一線瞭解教師的教育教學實際情況，及時發現教師存在的問題，逐步規範教師的教育行為，不僅從教師的備課教案到課堂教學將進行跟蹤、指導、規範。在本學期，對教師將採取針對性培養，嚴格要求，對上崗一年的教師的教案由園長重點檢查指導，要求老師不照抄《教師用書》活動建議，活動設計要內容全面不漏項，備詳案;對上崗兩年以上的老師的教案由教研組長進行檢查與指導，重點檢查教師備課數量是否足，是否按照教學計劃進行備課等，進而規範教學行為。而且要對幼兒的課堂常規進行歸納、提煉、規範，從而促進教師的教學行為規範化和幼兒常規的養成，為幼兒一生的發展打下良好的基礎。
(三)、做好家庭教育的指導工作
幼兒的家庭教育水平的高低、幼兒家長的家庭教育觀念嚴重影響着幼兒的成長和幼兒園教育的效果;由於本園所處的地理位置是在小商品批發市場附近和城的南部，生源多是外來生意人的孩子和部分城郊結合部的孩子，家長整體文化水平與家庭教育水平呈現着諸多欠缺，因此，指導家長樹立正確的教育觀念，掌握正確的家庭教育方法尤其重要。在本學期，我們將在3月和6月開兩次家長會，利用家長會的形式向家長傳遞科學正確的家庭教育理念，向家長介紹和推薦正確的家庭教育方法，逐步改變家長不正確的教育觀念和教育方法;同時，充分利用家園宣傳欄向幼兒家長傳遞科學的、正確的家庭教育理念，使幼兒園教育和家庭教育起到互相促進、互相彌補家園共育，使幼兒健康成長。
三、具體活動安排
三月：
1、傳達本學期教育教學工作計劃。
2、全園教師優質課評比。
3、幼兒家長會。
4、各班設計和準備幼兒春季運動會項目。
四月：
1、對教師簡筆畫和鋼筆字練習情況進行檢查。
2、召開幼兒春季運動會。
五月：
1、積極參加區教研室組織的教師基本功考核。
2、為六一遊園活動做準備。
六月：
1、舉行六一遊園活動。
2、家長會
七月：教育教學工作總結。
下半年幼兒園的工作計劃 篇10
在_月份來臨之際，現對_月份的工作進行計劃如下：
一、本月工作重點
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春遊遠足活動。
3.強春季衞生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。
5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題
主題活動：《大樹和小花》
(二)主題目標
引領幼兒結識樹朋友、花朋友，瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復甦的生機勃勃，體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂，萌發對春天的熱愛之情。
主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒瞭解各行各業的勞動者，激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識範圍。
三、家長工作
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，並豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查，用多種方式瞭解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。
四、環境創設
1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。
2.佈置“我的樹朋友”專欄。
3.佈置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。
4.佈置不同行業勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面，將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。
下半年幼兒園的工作計劃 篇11
我被派往安團實驗學校支教。肩負着重任以及懷着對教育事業的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團實驗學校。學校的領導和老師都熱情的歡迎我，並很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作，要按創建優質的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質教育，要發揮社會力量來支援受援地區等等。
為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計劃：
一、計劃及實施：
1、深入學校，開展全面的調研工作，形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作彙報制度，經常向後援單位彙報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起後援單位對支教工作的重視。
2、積極協助所在支教點推進“普九”和素質教育；按市教育局要求，努力提高學校的管理水平和教育教學質量。
3、勇於開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視經驗，一方面，我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯繫，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經常撰寫支教日記的和經驗。
4、主動與本校教師交流經驗。促進後援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導，做好專題講座。
5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規章制度和校園文化建設，配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規章制度，服從學校領導的一切安排。
6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。
三、最終目標：
力爭五種效果
1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學管理上一個台階效果。
3、教育質量內涵更加豐富效果。
4、學校品牌更優化效果。
5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。
兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章！
下半年幼兒園的工作計劃 篇12
一、情況分析
本學期我們小班開設3個班，這輪小班的優勢是3個班6名教師，都是有過幾年甚至幾十年的教育經驗的老師，在班級管理方面應該是有一定的能力，這些老師都有着良好的思想素養，對待工作一絲不苟，有着較強的集體榮譽感和工作熱情。但不足的是這一輪的老師，是第一次接觸我們現在用的《幼兒園活動整合課程》，因此對課程中的活動還不夠熟悉，因此本學期我們會通過多種教研活動，幫助老師消除課程的生疏感，更好的駕馭我們現在用的《幼兒園整合課程》。
二、指導思想：
為了提高教育教學質量，更好地促進幼兒全面發展，我們小班教研組將繼續以《綱要》的精神為指導，本着以幼兒發展為本的理念，從本幼兒園的實際出發，從孩子發展的特點和興趣出發，充分挖掘本園的特色，因地制宜地實施各項教育教學活動，努力實現“讓每一位學生取得最大成功，讓每一位教師都得到最優發展”的目標，彰顯小班年級段特色，有效促進幼兒的全面發展。
三、工作目標：
1、繼續加強青年教師的專業素質和教學技能的培養。
2、利用隔週一次的小班年級組活動平台，剖析研討教材。
3、加強小班年級段常規管理，突出班級特色。
四、具體措施：
(一)更新教育觀念，加強理論學習，提高修養。建立小班教研組資料，圍繞研討重點進行相關理論學習，激發鼓勵教師多途徑收集相關資料，積極實現資源共享。具體的做法如下：
1、在教研組活動中，採用引領學習與相互交流學習相結合的方法，促使教師努力提高素質，開發潛力，及時轉變觀念，樹立正確的教育觀、兒童觀，堅持正面教育，形成平等和諧的師生關係。
2、樹立教師在思想上追求先進的教育觀與理念的意識，利用空餘時間多看相關理論書籍，並做好讀書筆記和心得體會，認真學習，努力鑽研，切實做到“以幼兒發展為本，給每個孩子百分之百的關注和機會”實施個性化教育，讓每個孩子獲得全面和諧的發展。
(二)加強教研活動的開展
1、做好課程審議工作。首先是教師們對課程內容不夠熟悉，因此本學期要加強前審議的工作，教師們要做到心中明確該主題活動的目標和流程，能根據幼兒的最近興趣和經驗走向，選取更合適的活動內容。其次要做好教後反思即後審議工作，反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此我們積極鼓勵教師大膽創新，不斷反思，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。為此我們讓教師在本學期每週有針對性的對一個活動進行具體反思，在教研組活動中對教師的課後反思進行討論，發現問題，解決問題。
2、專題研討。我們將從孩子的年齡特點出發，以孩子的習慣、自理能力為切入口，結合孩子的實際，着重研討培養孩子習慣、自理能力的方法與途徑。首先我們會通過家訪的形式，瞭解孩子的生活習慣和自理能力的水平，因材施教;其次我們利用標記、規則等，建立班級常規和要求，幫助孩子形成良好的學習生活習慣;再次在自理能力方面，我們會利用兒歌、遊戲的形式，教會孩子自己吃飯、穿衣、繫鞋帶等，同時請家長積極配合，讓孩子在家也自己穿衣吃飯，並嘗試着做力所能及的小事。
3、日常教研活動。我們會圍繞主題開展多種形式的教研活動，如半日活動檢查、值班開課、同題開課、評課選優、集體備課、環境評比等。目的在於通過觀摩、交流、評比的形式，激發教師們參與的積極性，同時也將好的經驗和做法在我們小班組流傳開
(三)加強班級常規管理，突出班級特色。
1、結合年級組各班級的實際，選擇適合本班幼兒的特色活動。隨時發現問題，隨時研究，
分析、解決，制定適合小班幼兒年齡特點的活動計劃。
2、各班級結合實際，創設環境，突出班級環境特色。
3、加強班級之間的溝通交流，互相學習，形成一個民主、團結、合作進取的小班組。
4、通過教師自我學習，集體學習，換班教學等方式促使教師教育教學能力，形成寬鬆有序的一日常規。
五、具體工作安排：
九月份：
1、根據園工作計劃和班級實際情況，各班制訂學期工作計劃，確立教研組課題
2、學習理論知識及本組幼兒的年齡特徵、階段目標
3、穩定新生情緒，儘快納入正常教學。
4、進行教師節、中秋節、國慶節的節日教育與慶祝活動
5、結合主題《嗨，你好》做好主題審議工作
6、年級組進行半日活動觀摩研討活動
十月份：
1、結合主題《小手和小腳》做好課程審議工作，並進行環境創設
2、同題開課：健康領域“跳”
3、專題研討：如何提高孩子的生活自理能力
4、年級組教師互查備課、觀察記錄
十一月份：
1、結合主題《顏色躲貓貓》做好課程審議工作，並進行環境創設
2、集體備課，對家長開放半日活動
3、組織幼兒秋遊，讓幼兒感受大自然的美，豐富幼兒的秋季常識
4、專題研討：如何提高孩子的學習習慣
十二月份：
1、結合主題《天才小廚師》做好課程審議工作，並進行環境創設
2、各班積極調整互動遊戲環境與材料，開展遊戲活動，互相學習，互相探討
3、開展讀書沙龍，交流讀書隨筆
4、專題研討：交流心得和策略
5、年級組六認真互查
一月份：
1、結合主題《大大小小》做好課程審議工作，並進行環境創設
2、策劃年級組新年慶祝活動
3、班主任工作經驗交流，幼兒素質測評，分析
4、進行案例學習和交流，做好各項資料的整理歸類工作。
下半年幼兒園的工作計劃 篇13
一、現狀分析：
xx鎮幼兒園現為現代化幼兒園，該園佔地面積大、綠化條件好，具有濃郁的鄉土特色，各項設施、設備完善，管理也規範化、人性化，教科研工作正常有序地開展。有供教學、辦公使用的先進設備，各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學和生活設備，户外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等，全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規程》的標準。在社會上獲得了不錯的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。
需要加強的方面：1、幼兒園由於經費緊張，幼兒人數較多，教師外出學習的次數與人次得不到保證;2、農村幼兒園教研活動開展少，教師展示、鍛鍊機會更少，教師業務素質提高緩慢;3、農村幼兒家長教育觀念存在偏差，幼兒園存在國小化、成人化傾向。
二、工作目標：
制訂本計劃的目的是將我園省級示範性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們，帶動該園共同進步。擬採用送教下鄉、專題講座、示範觀摩等方法，在教育管理、教育理念、物質材料上為她們提供幫助。
三、具體措施：
1、重在行動，將三方面的支持落到實處。
一是物質支持。堅持“硬件量力、軟件盡力”的原則，本着“互惠雙贏”的理念，園所之間互通有無，相互給予，相互促進。對幼兒園各類規章制度、計劃及保健安全工作等方面作認真的指導。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施。
二是理論支持。在環境創設、備課方面給予具體的幫助和指導。到農村幼兒園進行課改培訓，開展講座、研討等雙向交流活動。每學期組織一次觀摩課活動。
三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。
2、堅持“本色”與“特色”共發展。
立足實際，因地制宜，不主張“模仿”、“同化”，而注重發揮該園自身鄉土特色，利用自然資源，豐富園所內涵。為活動角的佈置、教玩具的準備、活動場地的選擇、活動形式的確定出謀劃策，注重就地取材，既經濟又實惠。
3、率先示範，有效發揮優質教育資源作用。
樹立自身形象，努力為農村幼師上好觀摩課，開好教研會。邀請該園教師前來參觀，指導她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨幹教師送教下鄉，真誠地送去先進的教育理念和教育教學方法;深入班級進行隨堂聽課和作課後反思指導;親自上示範課，幫助她們解決活動中的難點重點問題，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學活動，引導她們大膽開展教育實踐，並寓教育於各項活動之中。
下半年幼兒園的工作計劃 篇14
一、本週工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，並學會安靜聆聽他人講話;3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的環境，瞭解各區域的位置(説説新教室與之前教室的異同)，並與新老師建立良好的關係，構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細緻有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標誌，有小腳丫的地方不可以亂跑，並學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活(動：順數、倒數)
英語活動：温習簡單的問候語
户外活動：温習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
遊戲活動：一起玩玩之前的遊戲，學會新遊戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落並説説存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境佈置:佈置新教室環境
2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的牀位與坐位。
3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕説話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
下半年幼兒園的工作計劃 篇15
我園創建於1983年9月，隨着鎮區的調整，先後多次搬遷，於20__年8月異地創建。現幼兒園共有6個班級，各項配備比較完善，辦園水平及辦園聲譽比較好，現根據市教育局20__年度創建規劃，我園制定某省優質幼兒園創建計劃如下：
一、指導思想：
以《幼兒教育指導綱要(試行)》和《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為標準，以創建某省優質幼兒園為契機，結合我園實際情況，提升幼兒園辦園水平，辦人民滿意的幼兒教育。
二、創建總目標：
對照《某省優質幼兒園評估細則》的創建標準，根據銅山縣教育局創建工作安排，以提升保教質量為中心，以促進幼兒和諧發展為最終落腳點，不斷完善辦園條件，更新全體保教人員的教育觀念和教育行為，努力把我園建設成為“孩子喜歡、家長滿意、教師安心、社會信賴”的樂園，並在20__年下半年度高質量地完成創建任務。
三、具體落實措施：
1、通過召開創建動員大會、《某省優質幼兒園評估細則》學習等形式，宣傳好開展創建活動的意義，提高全體教師的創建認識，使全體教師充分認識創建江蘇省優質幼兒園提高幼兒園辦園水平、促進幼兒園發展的重要保證，是辦人民滿意的幼兒教育重要舉措;通過創建活動，可以進一步明確幼兒園的辦園理念和辦園方向，完善幼兒園的各個方面的辦園條件，規範幼兒園管理，提高保教質量。
2、對照《某省優質幼兒園評估細則》，逐條篩選，迅速找出差距或者存在問題，及時與上級主管部門溝通，制定幼兒創建工作詳細規劃，並有計劃地落實。
3、紮實開展幼兒園管理，以創建促進幼兒園辦園水平的整體提高，尤其是加強領導班子自身建設，吃透創建江蘇省優質幼兒園的相關要求，進一步規範幼兒園管理，特別是強化過程管理，以精細化的管理來提高日常保教質量。
4、深入開展教育研究，以創建促進教師組織活動能力的整體提高。
借創建“某省優質幼兒園”的契機，在《幼兒園教育指導綱要》的引領下，更新教育理念，深入貫徹“一日活動皆課程”的教育思想，磨練教師安排和駕馭活動的能力，促進幼兒整體和諧發展。
四、組織機構：
為確保創建工作的順利進行，特設立如下幾個工作小組：
1、“某省優質幼兒園”創建領導小組：
組長：
副組長：
組 員：
職責：全面負責創建工作的策劃、協調和監督。
具體分工安排：
某：負責幼兒園硬件設施的到位、落實，人員配備，園文化建設等。
某：配合校長做好硬件設施的到位、落實，組織協調好幼兒園園文化內容的組稿、更新，做好幼兒園創建全面工作的安排、落實。加強幼兒園內部管理，全面負責保教工作、安全衞生等各個方面。
某：負責幼兒園教育教學管理、教科研管理、園本培訓、幼兒一日活動管理、教育環境的創設、家長工作
某：負責幼兒園保育工作、保健工作、安全衞生、幼兒一日活動管理、後勤工作、家長工作等。
某：協助校長、園長落實幼兒園硬件建設的到位，督促有關人員進行有計劃地執行和落實。
某：協助幼兒園做好創建過程中有關資料的整理、歸類。
2、“某省優質幼兒園”創建材料小組：
組長：
副組長：
組員：
職責：負責創建工作的材料準備。
具體分工安排：
保教隊伍(9-16—9-22)：
辦園條件(9-16—9-22)：
保教水平(9-16—9-22)：
安全衞生(9-16—9-22)：
管理績效(9-16—9-22)：
3、“某省優質幼兒園”創建教育科研小組：
組長：
副組長：
組員：全體教師
職責：負責創建工作中半日活動的安排、設計、磨課、教科研的落實等
具體分工安排：
某：全園各班半日活動的安排統籌、教科研的落實
某：教研組內大班半日活動的安排、組織進行磨課
某：教研組內中班半日活動的安排、組織進行磨課
某：教研組內小班半日活動的安排、組織進行磨課
全體教師：班級半日活動的安排設計、磨課
4、“某省優質幼兒園”創建環境小組：
組長：
副組長：
組員：
職責：負責創建工作中幼兒園公共環境、班級教育環境的創設
具體分工安排：
某：全園環境創設的安排統籌
某：配合做好全園環境創設的安排統籌
某：環境創設過程中材料的準備和提供
某：環境創設的組織落實
某：環境創設的組織落實
某：環境創設的組織落實
5、“某省優質幼兒園”創建辦園條件小組：
組長：
副組長：
組員：
職責：負責創建過程中人員配備、設備的添置維護、校園環境建設等工作。
具體分工安排：
某：人員配備、硬件設施到位、校園環境建設。
某：配合校長做好人員配備、硬件設施到位、校園環境建設。
某：做好各類設備設施的登記、維護、安置等工作
某：做好各類設備設施的登記、維護、安置等工作
6、“某省優質幼兒園”創建安全衞生保健小組：
組長：
副組長：
組員：全體保教人員
職責：負責創建過程中安全衞生保健工作的具體落實。
具體分工安排：
某：組織落實好幼兒園安全衞生保健工作
某：做好幼兒園衞生保健工作
“某省優質幼兒園”創建遊戲活動小組：
“某省優質幼兒園”創建早操活動小組：
五、實施步驟
(一)宣傳發動階段(時間：20__年9月17日-9月-21)
1、開好幼兒園班子會議和全體教職工會議，統一思想，提高認識，強化全體教職員工的創建意識，認識到“某省優質幼兒園”創建工作的必要性、重要性及緊迫性和艱鉅性。
時間：9月1下旬;
負責人：
2、啟動創建的材料工程。
主要是將創建的35個C級材料指標分配給各個組員，並要求各個責任人利用休息日，熟悉35條的具體要求，找出幼兒園現有材料方面的存在問題，準備在9月21日初進行相互交流。
時間：9月下旬;
負責人：
4、“教育科研”小組
時間：9月下旬;
負責人：
(二)準備階段(時間：20__年9月22——9月30月)
1、材料小組：
(1)周前交流：各自交流幼兒園現有材料方面的存在問題，對照35條中的要求找出需要在平時工作中落實貫徹的內容，並制定出明確的要求。
時間：(9月22日);負責人：
(2)完成創建申報表、自評表
時間：9月份;負責人：
2、“教育科研”小組：
(1)運用一課三研、集體觀摩、隨機聽課等多種形式瞭解教師組織半日活動的情況，並進行指導、交流，有目的地選擇主題活動中的內容進行磨課，提高教師組織活動的能力。
時間：20__年9月22日—9月30日;負責人：
3、環境小組：
(1)調整幼兒園三層樓面上大走廊、門廳等公共區域的環境。
(2)進行功能室的環境佈置。
(3)做好班級主題環境的佈置。
時間：20__年9月22日—9月30日;負責人：
4、辦園條件小組：
(1)與上級領導溝通，做好幼兒園創建準備工作，為今後招生作好準備。
(2)做好玩具、圖書、以及功能室、衞生保健方面等必備材料的增添工作。
時間：20__年9月22日~9月30日;負責人：
5、安全衞生保健小組
(1)進一步規範保育員的工作要求，反覆重申一日活動的工作流程，通過跟班和交流提高全體保育員的操作能力和應變能力，做好班內的教學配合和保健配合工作。
(2)及時開展好保健工作，指導全體保教人員做好衞生保健工作，確保衞生保健工作無差錯。
(3)健全安全工作各項制度，完善安全工作措施，加強對各部門和崗位人員的安全培訓，切實做好安全工作，豐富安全方面的材料。
時間：20__年9月22日——9月30日;負責人：
(三)實施階段(時間：20__年9月29日——9月某日)
1、材料小組：
(1)材料整理：各責任人按《某省優質幼兒園評估細則》35條指標進行材料整理。
時間：9月28日前。負責人：
(2)材料彙總：由組長對各材料進行逐一過堂驗收，發現問題，及時解決後彙總，最後整理成型
時間： 9月30日;負責人：
2、“教育科研”小組：
(1)各班教師定好迎檢半日活動內容，精心設計，互相交流、修改，完成第一次試上;根據第一次試上情況，再次修改，完成第二次試上，修改，初步定型
(2)檢查幼兒園及各個課題組課題實施情況，並對照要求進一步規範化。
時間：20__年9月22日-9月30日;負責人：
3、環境小組：
(1)做好幼兒園新增活動室、走廊、樓梯等的環境佈置。
(2)進一步豐富班級主題環境和遊戲環境。
時間：20__年9月;負責人：及班主任
4、辦園條件小組：
(1)完成幼兒園場地和活動室的添置，並做好內部教學設備的增添工作。
(2)做好創建中相應後勤資料的保障提供。
時間：20__年30月;負責人：
5、安全衞生保健小組
(1)繼續完善安全工作措施，加強對各部門、和崗位人員的安全培訓，切實做好安全工作，豐富安全方面的材料。
(2)繼續紮實開展衞生保健工作，規範保育員管理，規範做好保健常規工作。
時間：20__年9月;負責人：
(四)提高實施階段(時間：20__年10月4日—10月13日)
1、材料小組：
(1)材料整理：各責任人按《某省優質幼兒園評估細則》35條指標進行材料精細化整理。
時間：10月13日前。負責人：
(2)材料彙總：由組長對各材料進行逐一過堂驗收，發現問題，及時解決後彙總，最後整理成型
時間： 10月13日;負責人：
2、“教育科研”小組：
(1)各班教師定好迎檢半日活動內容，精心設計，互相交流、修改，完成第三次試上;根據第三次試上情況，再次修改，完成第四次試上，修改，初步定型
(2)檢查幼兒園及各個課題組課題實施情況，並對照要求進一步規範化。
時間：20__年10月4日-10月12日;負責人：
3、環境小組：
(1)進一步豐富班級主題環境和遊戲環境。
時間：20__年10月;負責人：及班主任
4、辦園條件小組：
(1)細化完成幼兒園場地和活動室的添置，並做好內部教學設備的增添工作。
(2)做好創建中相應後勤資料的保障提供。
時間：20__年10月;負責人：
5、安全衞生保健小組
(1)繼續完善安全工作措施，加強對各部門、和崗位人員的安全培訓，切實做好安全工作，豐富安全方面的材料。
(2)繼續紮實開展衞生保健工作，規範保育員管理，規範做好保健常規工作。
時間：20__年9月;負責人：
以上是我園根據創建要求和幼兒園實際情況制定的創建計劃，具體實施過程中可能根據上級的調研計劃等有所調整。我們有信心，有上級的支持，有領導的關心，經過我們的努力，我們一定能高量地完成創建任務。
下半年幼兒園的工作計劃 篇16
轉眼間暑假就過去了，為迎接新的一學期的到來，總結下暑假期間的工作：
一、緊抓安全做好防範
1.每天做好值班人員護校安排，每天巡視檢查幼兒園一次，每天上網瀏覽晉江市教育網，並做好相關要求。
2.做好暑期颱風防範工作。面對暑假颱風的來襲，我園領導組織值班老師排查校園安全、供電設施、排水設施及周邊環境，對存在安全隱患的薄弱環節進行跟進的整改。並通過各班微信羣，全面發送短信的方式及時做好家長宣傳工作，提醒家長配合做好暑期安全防範工作事項，確保學園人物安全。
二、完善學園硬件
為了美化學園環境，對大門進行整改，為了保障學園安全更規範建立獨立的保安室，填補辦園條件不足。並對廚房、水電、牆磚，户外大型玩具進行排查，修繕。
三、加大培訓力度
為提高教師的專業化水平及保育員實際操作能力，利用暑假邀請晉江進修學校尤斐爾老師對教師進行《指南》背景下的區域環境創設指導。通過大量圖片向老師進行講解，材料投放的指導，對幼兒園一直困惑的課題研究進行引領。還邀請靈水中心園的保健醫生陳夏琪對保育員進行一日作息流程的培訓。通過培訓保育員對消毒常規，幼兒的一日作息安排有了深一層次的理解。