2023年開學工作計劃(精選11篇)

2023年開學工作計劃 篇1

一、指導思想

2023年開學工作計劃(精選11篇)

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

二、工作思路

以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域遊戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將着力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示範和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

㈡強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衞生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

㈢深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

2、認真鑽研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,園長每週聽課三節,聽課後並及時評課。

四、月主要工作安排:

二月:

1.幼兒報名註冊,做好開學準備工作

2.各班環境創設

三月:

1.上報小班學籍及各項報表。

2.制定教育教學工作計劃

3.各班環境創設、器械製作評比

4.小班家長會

四月:

1.舉辦家長學校講座

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.中、大班家長會

4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

五月:

1.幼兒預防火災安全演練活動

2.各班幼兒養成教育大評比

3.幼兒期中發展情況抽測

六月:

1.組織向家長半日開放活動。

2.0-3歲嬰幼兒親子活動

3.養成教育案例評比

4.班級區域活動評比

七月:

1.幼兒發展情況抽測

2.做好學期小結工作。

3.上交各項資料並整理歸檔

2023年開學工作計劃 篇2

一、指導思想:

以科學發展觀為指導思想,以平安和諧為核心。新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創建平安和諧校園的目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。

二、工作目標:

健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度,完善校園安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預防教育,開展心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度。

1、推進依法治校工作。推進依法治校,創建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,把創建工作持久開展下去。

2、強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發展是第一要務,確保安全是第一責任”的觀念,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。

3、完善制度,細化措施。①依照國家法律法規的要求,學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創新解決,努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節,落實到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的辦法,規範崗位落實細節。③結合學校工作重點分解、細化各項要求,。

(二)加強教育,突出重點

1、完善安全教育的陣地建設。(1)安全制度上牆,開闢專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環境育人。(2)充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。(3)各班級堅持每週兩次安全教育,並做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。

2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,着力培養學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環境。

3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。①學校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發節假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全;②學校將繼續配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衞生管理、地下網吧、遊戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題,確保學生身心健康不受傷害。③學校將進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校校園網的“教育諮詢在線”及學校“心理諮詢室”開展心理健康教育,應對外部環境變化。④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘。

(三)督促落實,和諧平安。

在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每週一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

2023年開學工作計劃 篇3

高中時期是每個學生最重要的三年,想要考上理想的大學,就應該在這時候做好準備,所以班主任也要抓好他們的學習和生活。

一、 本班基本情況

由於本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現來看,總體很差,紀律鬆散、班風不正,學習氛圍不濃厚,個別同學基礎太差,學習目的不明確。從本期開學初的學情觀察來看,由於進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態度有轉變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體。

二、 本學期基本工作要點

1. 確立班級體的奮鬥目標

班級體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2. 在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格

1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4. 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好後進生,所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5. 成績、表現好的學生要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學校組織的各項活動,並且本班要儘可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對幹部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使幹部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向學生進行思想教育。

2. 發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等。

3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5. 組織好學校的各項活動。

6. 抓好期末複習,迎接期末考試。

2023年開學工作計劃 篇4

20--年秋季學期已經開學了,教導處在學校領導的指示下,按照相關的文件要求,根據我校的具體工作部署,制訂工作如下:

一、指導思想

認真貫徹落實教育局的要求,以教育質量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育,提升我校教育教學質量。

二、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作於教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特徵的各種活動。堅持要求每週一週會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

三、本學期教學工作與發展目標

1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監控。

3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養青年骨幹教師,努力造就一支師德高尚,業務精良的教師隊伍。

四、教學常規管理

1、抓“三率”,抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生,要求班主任找清原因。並家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學率不超過1%。

2、嚴格執行課程計劃,教學人員必須嚴格遵守課程計劃,按課表上課,學校每週安排教師值周巡查;

3、教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結。

4、教研組每月對組內教學人員的作業佈置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結。

5、重視畢業班工作,全面提高畢業班質量。要着眼於“早、細、實”,認真總結上屆畢業班的經驗教訓,制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質量穩步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質量分析,期末工作總結,努力提高及格率,優秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優工作,並上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據“邊培訓、邊研究、邊開發”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施於新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的台階。組織教師業務學習與繼續教育學習。

8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業;數學科練習題、練習冊作業可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練,教師改後講評。

9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。每學期,領導聽課不少於20節,教研組長聽課不少天18節,教師間聽課不少於15節。

五、做好期末工作總結。

2023年開學工作計劃 篇5

我是一名剛剛進入吉的堡大家庭的新託班老師,我非常慶幸自己能夠來到這。每天和孩子們生活在一起,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。我是今年2月末來到我們可愛的校園的,在這4個多月的時間裏,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經尿褲子了;餵飯的勺子剛拿到手中,後面已經在你背後吐了起來;剛拉開一對打架的,那頭又多了兩排牙齒印……

那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩隻手根本不夠使喚,頓覺自己是那麼的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼裏,於是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,並且在園長的教導與帶領下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面彙報總結。

一、統一思想

為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學習了幼兒園勞動紀律,教職工行為規範等各項制度要求。通過學習,大家統一了思想認識,提高了思想覺悟,並在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規章制度、勞動紀律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結協作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為“----”先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向“雙一”的步伐。

二、教師成員

在老班長---的帶領下,積極發揮老教師的傳、幫、帶作用。-老師、-老師引導青年教師正確認識託班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當青年教師生病了,-老師馬上送藥並親自給煮粥送菜,在工作中-老師、-老師處處起模範帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。

在老教師指導下,青年教師發揮各自自己的特長,進步突出,--老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。

體育活動評比獲第三名。---老師適應能力強,在短時期內進入工作狀態,很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。

由於班上人員調動,-老師從新回到班長崗位。在責任模糊分工明確機制下,-老師能夠發揮班長老師作用,給予三位青年教師業務上具體指導調動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,並得到區領導的肯定。

三、家長工作認真全面

由於託班幼兒年齡的特殊性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據不同的對象,向他們介紹幼兒在園的情況,特別是開學初的時候,我們儘可能詳細的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯繫的方式進行溝通,及時瞭解家長的需求、反映幼兒在園的情況,使家長更放心。本學期還成功的舉辦了一次“---運動會”。

四、不足方面努力改正

可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,因此本班幼兒在常規方面顯得有些亂,雖説在區域方面我們也進行了初步的摸索,但是區域活動內容還不夠豐富,下學期準備在這兩個方面有所突破。一,~二,~(笨蛋,自己編一下,舉個兩點措施就好了)

一學期的時間過得真快,總的來説,每一個孩子跟開學初相比都有了非常明顯的進步,相信在以後我們的共同努力下。

2023年開學工作計劃 篇6

一、班級學生情況分析

本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的國小生。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衞生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衞生,形成一定的班規、校規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的國小生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、採取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“每日之星”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規範學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

(二)、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

3、衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。針對本班情況計劃如下:

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

五、重要活動安排

九月份:學習校紀校規,學生基本遵守學校各項紀律。

十月份:舉行説話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。

十一月份:個人衞生月。本月讓學生形成講衞生的好習慣。

十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發展,充分發揮學生潛能,找出學生的優點,並加以引導和培養。

元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。

2023年開學工作計劃 篇7

本學期我將仍然擔任高一年級4個班(1-4)的生物教學工作,感謝學校對我的信任,在新的學期裏,我仍將以較高的工作熱情以及積極的工作態度投入教學工作中。通過積極參加學校組織的教研活動,多向有豐富經驗的老教師請教,提高自身的業務水平,認真備課,認真上課,提高課堂效率,並結合學生的具體情況注重基礎知識的教學以及學生學習習慣的養成,爭取取得較優異的成績。

一、教學任務

本學期的教學任務是必修三模塊《穩態與環境》,內容包括人體的內環境與穩態,動物和人體生命活動的調節,植物的激素調節,種羣和羣落,生態系統及其穩定性,生態環境的保護等方面的內容。本模塊的知識點較多,概念抽象,應用性較強,是生物教學中的重點和難點,教學上通過詳講、精煉來完成本模塊的學習。

二、教學措施

1.首先從宏觀上把握教學的內容,瞭解章節內容的地位,使自己的教學思路更加清晰,避免盲目性。

2.上課是關鍵,其中以下幾個環節又是重中之重:

⑴備課

①認真鑽研教材,清楚教材的知識結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,思路清晰條理,組織課堂語言,能夠運用自如,並適當的進行資料補充。

②根據學生的具體情況,包括學習基礎與學習習慣兩方面,因材施教,對症下藥,這樣才能限度的提高課堂效率,提高學生的學習能力,做到實處,達到效果。

③在進行知識傳授時要講究方法,考慮以怎樣的方式、怎樣的順序、怎樣的邏輯進行教學,也就是教學環節的設計要仔細斟酌,最終還是要提高課堂效率。

⑵課堂上的情況

組織好課堂教學,提高學生在課堂上的主體地位是本學期的努力重點,儘量做到學生的學為主,自己的教為輔,做好引導工作,真正的讓學生參與到課堂中,成為課堂的主人,要想達到如此效果,在課堂上要做到講練結合,多讓學生去思考,讓學生去發掘問題,並注意信息的反饋,調動學生的積極性。同時,激發學生的興趣與情感,使他們產生愉悦的心境,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,營造良好的課堂氣氛。

3、做好課後輔導

在課下多與學生們進行交流,鼓勵學生不懂就問,不要積攢問題,養成良好的學習習慣,利用晚自習以及課間時間,為學生進行解疑,並有針對性的進行課後的輔導,有助於學生課後的複習與鞏固。

4、提高自身的業務水平

在教學上,要注意向他人取經學習。積極參與聽課、評課,取人之長,補己之短,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

2023年開學工作計劃 篇8

一、養成幼兒衞生習慣的要求。

1、清潔衞生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會

用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服

幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿服,鞋襪,能將脱下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓

老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝

通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些

喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

周計劃

中一班周燕屏

第一週:

①手工製作:摺紙

②遊戲:我是誰

第二週:

①手工製作:有趣的小丑

②生活指導:漱口我真棒

第三週:

①手工製作:給娃娃穿衣員

②生活指導:疊被子比賽

第四周:

①手工製作:秋天的樹

②生活指導:節約用水看誰做得到

第五週:

①手工製作:轉眼貓

②生活指導:繫鞋帶

第六週:

①手工製作:燈籠

②生活指導:穿鞋襪比賽

第七週:

①手工製作:陀螺

②生活指導:做講衞生的孩子

第八週:

①手工製作:大象鼻子

②生活指導:養成良好的進餐習慣

第九周:

①手工製作:小蝸牛搬家

②活動遊戲:搶椅子

第十週:

①手工製作:可愛的小鳥

②結構遊戲:美麗的房子

十一週:

①手工製作:美麗的小魚

②生活指導:整理牀鋪

2023年開學工作計劃 篇9

一、班級概況

接班一個學期後經過行之有效的學校教育和密切的家校配合,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀律性差,貪玩,學習不主動,上課聽講情緒較差,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,行為習慣的養成還要下很大的功夫。

二、管理目標

1、總目標

國小六年,要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風,讓每位學生在良好班風、學風的薰陶下健康成長,努力成為一名真正合格的國小畢業生。

2、五年級階段目標

本學期,班級將繼續嚴抓學生“常規自我管理”,開展爭當新三好學生,爭當優秀小幹部,爭當“班級之星”,爭當“紅花少年”的活動。培養學生勇於競爭和團結協作的精神。繼續狠抓小幹部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,鼓勵學生的創造性思維。班級力求穩定有序。以“常規自我管理”班的要求嚴格管理,爭當真正的“常規自我管理”班。

三、管理措施

(一)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“下棋、做遊戲、朗讀、英語角”等活動,使學生在課間有時可以做,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(二)、衞生管理方面

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

(三)、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(四)、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動,落實本學期的管理目標。

2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衞生、班隊會等班級日常管理工作。

3、做好小幹部的培養工作,並能放手使用。

4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,調動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進後進生的轉化。

5、在紀律、衞生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,並做到日查、周評、月總結。

6、密切與科任教師的聯繫,使本班學生得到全面的發展。

7、密切家校聯繫,做好後進生的轉化工作。

8、安全教育常抓不懈。

四、每月安排

二月:常規教育月

1、檢查、評比優秀寒假作業和讀書情況,總結假期活動。

2、調整班幹部。

3、辦好假期生活展板。

4、召開第一次班幹部會議。

5、做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作。

三月:學雷鋒月。

1、以學雷鋒為主題內容,辦一份手抄小報,出一期黑板報。

2、關愛家人,為母親做一件表示愛心的事。

3、在班內組織一次寫字比賽。

四月:1、作文比賽。

2、第三次小幹部會議。

3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月:環保教育月。

1、以“保護環境,從我做起”為題,召開一次主題中隊會。

2、辦一份以環保為內容的手抄小報,出一期黑板報。

3、做好迎“六一”的準備工作。

4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作。

六月:慶祝“六一”。

1、組織學生參加慶祝“六一”的活動。

2、在班裏組織第二次寫字比賽。

3、做好期末分項測試工作,組織學生進行期末複習。

4、做好期末各項結束工作。

有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

國小班主任春季開學工作計劃5

這學期我多利用課餘時間和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《中國小日常行為規範》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衞生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行"我愛學校"、"我愛讀書"的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,

二、班級基本情況

本班共有52名學生,其中有男生21人,女生31人。由於學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。

三、工作目標:

1、貫徹落實"我愛學校"、"我愛學習"主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、對學生個人能力的養成教育的培養。

四、常規教育方面

A.德育方面

1.養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在放學前的進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出"最佳拇指獎"。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八.植樹節.五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

B、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到"。

2、課間紀律:課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教於樂。

C、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤"--抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

D、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、各月工作重點:

三月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

措施:

1、制定工作計劃並公佈。

2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班幹部,宣佈其職責,實行輪換制度。

4、在"學雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3.積極開展"雛鷹爭章"活動。

4.宣傳並進行安全教育。

五月份:

工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、開好"六一"聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。

在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

2023年開學工作計劃 篇10

又是一個充滿希望和挑戰的學年,為了更好的開展校團委組織部的工作,在認真總結上一學年工作經驗和教訓的基礎上,組織部主要圍繞黨的中心工作,結合青年團員的實際,開展團的思想建設、組織建設工作,為黨的中心工作服務。為使我部的工作有組織、有計劃、更緊密、更有條理地進行,現將學期工作擬訂如下:

一、工作宗旨:

帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策,全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。

二、工作目標:

在院黨委和校團委領導下,強化使命感和責任感,全面完成院團委、學生會本期日常工作,並結合我院專業特點和實際情況,開展具有較強針對性的活動,重點加強學習、實踐活動和制度建設,致力於提高同學們參與各類集體活動的積極性,擴大我院學生工作活動的效益和影響。

三、工作思路:

秉承服務型和學習型的宗旨,立足本院,面向全校,並且適當的走進社會,開展一系列比較有特色和影響力的活動,來實現我們的工作目標。

四、思想政治方面:

1、以“重要思想為指導,以推動“學習型、服務型組織建設為中心,積極探索共青團組織服務青年的有效途徑和手段,進一步完善針對團員需求的服務項目,創新團組織服務團員的工作載體,鞏固和發展服務團員的各類陣地,健全團組織服務團員青年的工作體系,進一步加強和改善共青團組織的服務能力,促進整個團事業的健康發展。

2、要加強對學生團員的團的基本知識教育,全面開展黨員先進性教育,使學生黨員嚴格要求自己、在各自工作中發揮模範先鋒作用。

3、配合團委工作,在廣大團員中繼續開展增強共青團員意識教育活動。組織團員學習有關共青團員的知識,及如何做好一個優秀的共青團員,培養團員的思想、政治素質,尤其是要做好大一新生的思想教育工作,使其在大學中較快地適應環境。

2023年開學工作計劃 篇11

一、所教班級基本情況

本學期我擔任高一(15)高一(16)班的英語教學,這個兩個班都是平行班,經過本學期的教學,學生已基本適應了上課的流程和掌握一定的學習方法,但是學生的語法基礎普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽説讀寫的英語能力也需要進一步提高。

二、教學指導思想

認真鑽研新課標,樹立新觀念,探索新教法,在學校教學計劃指導下進行工作。特別注意根據我校高一學生實際,努力發展學生自主學習和合作學習的能力;形成有效的英語學習策略;培養學生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。繼續拓寬學生的.知識面,全面培養聽、説、讀、寫四會能力,理解、分析和閲讀的能力,讓學生儘快適應高中學習。

三、教材分析

按照新課程改革,本學期開設普通高中課程標準實驗教科書英語模塊必修(2)兩個模塊剩餘和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個單元內容。共十二個模塊。其中有兩個模塊為複習模塊。

具體安排:對於10個模塊,每一模塊用10課時,課本的學習可以這樣進行:上新課8個課時,單元複習檢測2個課時。

四、教學內容

本學期主要學習必修三和必修四。要求學生重點掌握每個單元中的黑體詞語以及出現的重要句型;語法主要為:情態動詞的用法;名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動詞Ving的功能用法。其中名詞性從句和動詞Ving的功能用法是本學期教學的重點也是學生學習的難點。

五、主要措施

1、為了使學生打牢基礎不至於出現知識斷層,本學期要有計劃的把學生國中學過的但掌握不好的時態、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞彙、短語、句型分插於單元的新課教學中。

2、在聽力方面,進一步提高學生的聽力水平,從高一就開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外,還堅持利用課餘時間給學生放一些英語小片段,有趣的視頻和帶中英文字幕的經典電影,讓學生融入一個説英語的英語環境。

3、在口語表達方面,本學期要狠抓學生的口語表達,在教學過程中努力設計教學,把提高學生的口語安排在每節課的教學中。