活動計劃彙總 篇1
一、活動目的：增強共青團員意識為主題的教育活動，為了貫徹落實保持共產黨員先進性教育活動精神的重大舉措，是新世紀新階段加強團的建設的基礎工程，是全團政治生活中的一件大事。為進一步深化增強共青團員意識主題教育活動，同時向廣大團員團幹部作一次黨團基本知識的普及。
二、活動內容：
1、向各班團支書下達活動通知
2、要求各班級組織以製作對黨團性質認識的ppt，給予一週時限。
3、收集各班製作的ppt。
4、挑選出優秀作品給予獎勵。
5、要求各班開展增強共青團員意識為主題班會， 並使用獲獎ppt在各個班級進行展示，達到增強各班團員對黨團性質的認識的宣傳活動目的。
三、參與人員：主要名對08 09級班級
四、時間：20__年 第二學期
五、地點：在挑選出最優ppt後 ，地點由各個班級自己定。
六、補充注意事項：
1、 通知需到位
2、 ppt的 收齊工作必須即使
3、鼓勵各班班級集體ppt以外的個人ppt的製作。
4、在ppt的挑選上，保證公平公正公開的工作等原則。
5、邀請輔導員對獲獎班級進行頒獎
七、經費預算：
1、一到三等將獎狀3張 預計 10元
2、組織活動公耗 預計 50元
3、其他發費 預計 40元
總計 100元
活動計劃彙總 篇2
一、目的意義
“六一”國際兒童節是孩子們自己的節日，為了讓廣大學生過上一個快樂、祥和的節日，進一步培養和提高他們的綜合素質，結合本校實際情況，今年慶“六.一”以“綠色環保”為主題開展豐富多彩的活動，進一步深化少先隊的綜合實踐活動，展示少先隊體驗教育活動成果。
二、活動方式、內容
（1）節目類
1、學校準備節目參加蘇州市慶“六 一”《吳歌誦讀》比賽。
2、慶祝“六.一”座談會學生集體朗頌。
3、各中隊在收集“綠色環保”資料的基礎上，以“小”“實”“精”的中隊活動形式開展豐富多彩的“慶六一”體驗教育主題活動。
注：五（2）中隊將與退休老師一起搞活動。
（2）展示類：
1、學校鼓號隊參加新區慶“六 一”比賽
2、各班副班主任負責佈置好以“綠色環保”為主題的宣傳版面。教導處集中統一進行展示。
3、三~六年級以“綠色環保”為主題開展詩歌朗誦賽。
三、活動時間、地點及安排
1、五月十五日參加蘇州市慶“六 一”《吳歌誦讀》比賽。
（少先隊總部負責）
2、壓濾機濾布五月二十六日學校鼓號隊參加新區慶“六 一”鼓號隊比賽。
（輔導老師負責）
3、五月三十一日之前各中隊的“綠色環保”版面集中到教導處。
（由教導處負責）
4、五月三十一日上午8：30，在學校籃球場舉行低年級少先隊入隊儀式。（低年級大隊部負責）
5、六月一日上午9：00學校揚帆電視台進行“濾布綠色環保”詩歌朗誦賽，各中隊觀看比賽實況。（由教科室負責）
6、六月一日上午9：30在乘風樓會議室召開社會各界座談會。
（由校長室具體負責）
7、六月一日下午各中隊開展主題活動，13：00開始。（慶“六 一”中隊活動安排表於本月29前交少先隊總部）
工作準備：
1、五月十五日召開大隊輔導員會議商談有關慶“六 一”活動事項。
2、學校召開行政會和全體教職工大會佈置慶“六 一”活動的具體事項。
3、校長室負責慶“六一”座談會（發請柬、佈置會場集體朗誦等）。
4、總務處負責慶“六一”氛圍的.營造（擺彩旗、配合校長室佈置會場、小禮品準備等）。
5、各辦公室做好對學生的教育工作，各中隊做好本中隊的慶祝活動的準備和安排。
6、各中隊做好參加“綠色環保”詩歌朗誦賽（每班1~2人，本月20日前報名）。
7、低年級大隊部做好少先隊入隊工作的準備。
8、學校音樂組和少先隊大隊部負責排練慶“六 一”文藝匯演節目和鼓號隊的訓練。
9、馬澗國小少先隊自行安排慶“六一”活動。
活動計劃彙總 篇3
一.競賽目的
為了進一步推進我校的素質教育，豐富學生的課餘生活，普及學校陽光體育活動，增強學生體質。加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神。學校決定舉行20xx年“迎元旦”跳繩、踢毽子比賽，以我們的實際行動，用我們的強健體魄來迎接20xx年嶄新的第一天。現將有關比賽的細則通知如下：
二.競賽時間
20xx年12月30、31日上午大課間及三節課
三.競賽地點
學校教學樓前
四.競賽項目
12月30日上午：
1.一分鐘踢毽子（每班派四名代表）
2.一分鐘跳短繩（每班派四名代表）
12月31日上午：
3.集體三分鐘跳大繩（本着全班參與的宗旨，除非個別身體有疾病者堅決不得報名）比賽班級為：中年級組和高年級組。
4.花樣跳繩。（每班五名）。
注：1.跳繩、毽子自備，規格不限。
2.比賽分：低年級組、中年級組、高年級組進行。
3.一分鐘踢毽子、一分鐘跳短繩和花樣跳繩比賽人員不得重複。
五.工作人員安排
1.競賽裁判安排
總裁判長：
裁判長：
裁判員：
發令、計時員：
計數員：每班派四名學生
記錄員： 及五、六年級學生各派一人
2.成績統計與獎狀書寫
3.組織、協調、攝影
4.場地準備
5.各班班主任負責本班學生的組織、記錄、和賽前準備。
六.競賽規則
1.跳短繩：參賽人員必須在指定地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但是要求跳繩過腳（搖繩一週360度）計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績，累計數相同者以失敗次數少者為勝。
2.跳長繩：團體比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行，比賽結果以三分鐘內通過繩子的累計總人次數為最後成績，（搖繩兩人對面站立，手持一條長繩同時向一個方向搖動，其他運動員排隊依次連續從一搖繩人邊跑向搖動的繩子並跳過，再從另一搖繩人身後繞過重複以上動作，使整個跑動跳躍過程形成了一個8字型。各隊比賽時，運動員排定順序原則上不得更改）。
3.花樣跳繩：參賽人員必須在指定地點完成花樣跳繩的表揚。可以雙腳或單腳跳，可以正跳或倒跳，發揮自己的聰明才智創造出個性好看的花樣跳繩。
4.踢毽子：參賽人員必須在指定地點完成一分鐘的定時速度踢毽子。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績，累計數相同者以失敗次數少者為勝。
六.獎勵辦法
一分鐘跳短繩：
1.個人獎勵，分男女組，以個人為單位，取每組成績前三名。
2.團體獎勵，以本班參賽人員中所有成績額總和最多的班級為一分鐘短繩優勝班級。
跳長繩：
三分鐘內通過繩子的累計總人次數最多的班級為優勝班級。
一分鐘踢毽子：
1.個人獎勵：分男女組，以個人為單位，在規定時間內，以累計數為個人成績，取每組成績前三名。
2.團體獎勵，以本班參賽人員中所有成績額總和最多的.班級為一分鐘踢毽子優勝班級。
花樣跳繩：
花樣多，新穎的為優勝者
七.注意事項
1.各班要做好賽前總動員，積極動員學生踴躍參加比賽，並認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等故事。
2.本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
3.各組參賽隊員必須於開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4.參賽隊員必須着運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5.參賽人員及工作人員切記隨意走動。班主任維護好本班秩序。
八.報名時間
20xx年12月24日至20xx年12月25日中午
九.未盡事宜，另行通知。
主題
翻飛的跳繩，搖動着健身的歡暢；
勃發的跳躍，沸騰了生活的熱望；
矯健的身姿，舒展在郭小的操場；
歡聲和笑語，激揚起快樂的交響……
活動計劃彙總 篇4
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每週練習三節課。
認真複習學過的英語單詞，預習英語，爭取把下學期的單詞背下來。
二、業餘學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
活動計劃彙總 篇5
課外美術興趣小組，在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起着積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的'發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，
（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以動手製作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、採取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，一般情況下每週組織一次，要堅持課餘活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品評比，展示部分學生的優秀學習成果，給予一定的獎勵。
五、課時安排：
每週四進行定期美術繪畫活動，小組成員一定要及時參加。
1-3課時，主要練習起稿，在構思的基礎上，進行鉛筆草稿的初步繪製。
這一階段，主要強調線的優美表現，注重起稿的佈局安排，構圖不要偏大，偏小，偏左和偏右，草稿線表現人物和景物一定要達到在視覺上舒服，富有欣賞性美感的要求。
4-5課時，主要進行線的講解，讓學生在認識線的美感的基礎上，進行合理的勾線、描邊。 6-7課時主要認識色彩的明暗、冷暖對比。瞭解代表性色彩的應用，如：樹冠用綠色，樹幹用褐色，海水和藍天都用天藍色。白雲為白色和黃色。
在瞭解以上基礎知識的基礎上，學生科根據自己愛好選擇題材進行個性化繪製和創作。遵循起草稿、修改定稿、勾線（描邊）、着色、調整的步驟，將作品繪製完成。
活動計劃彙總 篇6
一、指導思想
根據安海鎮教委辦工作要求，結合我校的教育教學實際情況，把三課的落實作為提高教師素質，推動教學工作有效開展的有利手段。
二、活動目的
以激發學生學習興趣為前提，以培養學生能力為核心，以解決教學困惑為出發點，以提高教學效果為突破口，以教會學生自主學習為目標，以提高學困生的成績為亮點。紮紮實實地開展“三課活動”，推動我校課堂教學改革不斷向深層次發展，提高課堂教學質量，提升教師的綜合素質，促進學生的發展。
三、活動時間
20xx年4月
四、活動要求
1、引領課
校級骨幹教師每學期每人次上一節引領課，要求教師儘量與課題研究相結合，圍繞小課題進行備課。做到課堂教學與校本教研有機結合。教學領導要與執教教師共同備課，爭取使課堂教學在全校範圍內起到積極地引領作用。
2、示範課
要求30歲以下青年教師每學期每人次上一節示範課。要求青年教師認真學習新的課堂教學經驗，按照上級文件精神，認真組織備課，精心上課，起到示範引領作用。並要在課後圍繞主題進行反思性説課。
3、拿手課
全校中年教師每人講一節拿手課。教研組組成的評課小組，對所有的中年任課教師進行聽課，並根據講課情況進行認真的評課。
五、活動措施
1、健全組織領導工作，確保活動有效有序進行。
2、搞好理論學習，為課堂實踐奠定堅實的理論基礎。
3、務實活動過程，確保活動落到實處。
4、主要以教研組為單位組織聽課、評課，無課教師隨堂聽課。
六、組織領導
組長：錢自生
成員：翁春曉 陳鴻冠 王水平 各教研組長
活動計劃彙總 篇7
●活動策劃
（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。）
●活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點；
2、活動估計結束的時間及地點；
●活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；
2、中間停留地點的情況和活動；
3、裝備紮營和客棧住宿的`方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目內容和結束。
●線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的温馨提示；
●預算
1、費用方式：（aa制費用aa責任aa快樂aa）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。本次活動為aa制原則，即費用aa制，責任aa制。
5：本次活動有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變計劃，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。
活動計劃彙總 篇8
一、活動總目標：
加強學校環保教育，增強學生的環保、節約意識，體現當代國小生的風采。引導參與手工製作學習、實踐，鍛鍊孩子們的動手能力和創新意識，通過巧妙利用各種廢舊材料進行手工創作，讓孩子去發現生活中可再利用的廢舊物品，在製作過程中培養孩子熱愛生活、關注生活的好習慣。
二、活動設想：
1、模仿範例、自主製作、合作創作三結合。讓孩子先掌握製作方法，再分工合作，在互相學習中激發創作靈感。
2、創設情景，激發孩子們參與活動的興趣。
3、方法指導，讓孩子們掌握製作技能。
4、集體創作，充分利用孩子們收集到的各種資源，創作出精美，效果突出的作品。
5、在活動過程中滲透環保知識教育。
三、活動進度安排：每月安排一次活動。
四、興趣小組各月安排：
3月：集體創作——花籬笆
4月：小玩具——七彩蜻蜓
5月：集體創作——我們的高樓大廈
6月：環保服裝——時尚背心
活動計劃彙總 篇9
同學們，你們瞭解哪些自然災害？這些災害給我們造成了哪些傷害和損失？我們該如何防災減災呢？下面我們就簡單講幾種：
1.防震減災
地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利於掌握正確的避震和自救、互救方法。當地震發生時，房屋倒塌後所形成的室內三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衞生間等開間小、不易倒塌的空間、牆角或桌子等堅固傢俱易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時，要遠離玻璃，廣告牌等高空懸掛的物體，以免掉下來傷到頭部。最好到空曠的場地上去。
組織開展“防震”演習，讓學生有組織，有秩序的進行疏散。
2.火災自救。
臨危不亂，冷靜機智，選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財物，也不要盲目跟從人流、亂衝亂竄。遇火災千萬不要乘電梯，起火後一旦斷電，極易將人關進電梯，使人失去逃生機會，應走疏散樓梯。火災發生後，不能在濃煙瀰漫時直立行走，距地面20釐米處煙氣濃度低，這時應在地上爬行，用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時要向室外空曠地帶跑，若通道被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽台、窗户等往室外逃生。如果窗户距地面不高，可考慮從窗户逃生，儘可能利用繩索或使用粗布條聯接在一起作為繩索，儘量減小與地面的距離，做到雙腳先落地。屋外起火門被烤得很燙，千萬不要開門，以防煙火侵入。應關緊迎火門窗，打開被火門窗，用濕毛巾或濕衣物、濕棉被矇住門，然後不停地用水淋透房門，防止煙火侵入，等待救援人員到達。被煙火圍困暫時無法逃離時，應儘量待在陽台、窗口等容易被人發現和避免煙火侵害地地方，同時想辦法發出求救信號。如果沒有陽台或失去自救能力時應儘量讓自己躲到牆邊、門邊，一面防止房屋塌落砸傷自己，另一方面便於消防人員尋找。
3.流行病防。
前段時間墨西哥等國的人發生了甲型h1n1流感疫情，成為國際性的公共衞生事件，引起了全球高度關注，由於豬流感發病後可採取的防治措施很有限，而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以對豬流的防制應從羣體出發，強化“預防為主，養防結合，防重於治”的理念，實行綜合預防措施，加強生物安全和豬場管理工作。少去人口密集的區域。注意環境衞生與個人衞生。
你還知道哪些自然災害？請代表發言
我們該如何做，來防止自然災害的發生？
（引導學生懂得保護環境，愛護大自然。）説説你準備怎麼做？
4.特別提示
每個家庭應當準備一個應急包並放在離門口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衞生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
5.小結：同學們，自然災害總在我們身邊發生，我們要學會在災害中求生存，學會自救的方法，珍惜自己的生命。並能在生活中，注意宣傳愛護自然環境，用一言一行來提高大家的環保意識。
6.倡議書
同學們，學習防災知識 、掌握避災技能，是我們每個人必須上好的一堂課。願大家把今天學習的知識運用到生活中，保障每個人生命安全，塑造美好人生。
活動計劃彙總 篇10
一、指導思想
六年級語文備課組將以我校本學期語文教研組為指導，進一步深化我鎮六年級語文課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現的新問題和新情況，提升我備課組語文教師的素養和業務能力。努力探索一條科學、低負、高效的語文教學新路，確保備課質量的穩步提高，並依此促進課堂教學效率的提高，獲得良好的教學效果，使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓。
二、工作重點
1、組織教師認真進行理論學習，提升教師的教學理念。
2、認真組織好集體備課活動，讓組內的每一個教師都能積極的參與到教研活動中來，真正提高自己的鑽研教材、組織教學的能力，同時利用大家的智慧，力爭使課堂教學最優化。
3、加強課堂教學的研討。
4、開展語文實踐活動，通過活動發現問題，確立一項科研小課題，並以此為載體使教研活動有的放矢、有章可循，有事可幹。
5、教科研究，語文教學的歸宿。
把自己的課堂實踐進行歸納總結，並有一定的研究就是教科研的雛形。力爭在上好每篇課文後都有自己的體會，撰寫一篇有質量的論文。
6、開展創建書香班級活動。
三、工作安排
3月份：
1、制訂備課組工作計劃，商討安排本學期備課組活動。
2、制訂本冊語文教學計劃。
3、落實第十一屆世界華人學生徵文比賽活動。
4月份：
1、期會考試;
2、語文備課組活動(一)重點：討論如何抓好本組小課題;
交流教學體會和前四單元的疑難問題;
3、鎮級優質課評比。
5月份：
1、語文備課組活動(二)重點：文學之星活動組織、商議;
交流教學體會和後四單元的疑難問題;
2、語文備課組活動(三)重點：六年級複習資料整理
3、語文備課組活動(四)重點：文學之星評比、反思;
4、語文備課組活動(五)重點：學科教學論文評比;
6月份：
1、語文備課組活動(六)重點：查漏補缺，共同提高;
2、期終學業評價檢測，分析，總結;
蘭亭鎮中心國小六年級語文備課組
20xx年3月
活動計劃彙總 篇11
時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。
首先，我要把寒假作業和老師佈置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛鍊身體，保持身體健康。
其次，我要練習書法，長大以後能寫一手好字，要多看電視新聞，瞭解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以後我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入，多看看別人是怎麼寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦遊戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最後，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
活動計劃彙總 篇12
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，認識各種農作物和水果，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
活動準備：
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。
活動過程：
1、從幼兒園出發。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的.作業（
a、幼兒講述秋遊見聞，
家長記錄
b、完成秋天在哪裏表格）。
3、遊覽尚家峪村，沿途認識各種農作物和水果。
4、大家共同分享零食，自由活動。
5、返回幼兒園。
活動延伸：
1、幼兒口述日記
“今天我們秋遊”，家長記錄。
2、佈置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。
活動地點：尚家峪村
活動反思：幼兒對秋天的季節特徵有了一定了解，認識了豆角、西紅柿、茄子等眾多作物，秋遊得到了學校和家長的好評，還算圓滿。
活動計劃彙總 篇13
一、活動簡介
1、活動主題："放飛夢想、展現自我"青春勵志專場晚會
2、活動地點：樓演奏廳
3、活動時間：20xx年4月1日19：30--10:00
4、參與者：xx協會、創業、營銷、校園風文學社全體人員及學院部分同學
5、人員分工
會長：負責接到來賓，負責整個工作的正常進行
副會長：監督各部門的工作情況，完善工作
主持人：負責晚會的正常進行
二、主辦單位：xx協會、創業、營銷、校園風文學社
三、活動成效
預期目標：順利舉辦、圓滿成功
實際成效：順利舉辦、效果好
四、活動前期
1、各社團負責人進行多次商討
2、各社團負責排練各自的節目
3、共同佈置會場
4、宣傳部進行宣傳
5、準備節目所需的道具
五、活動內容
1、開場舞
2、主持人宣佈晚會開始
3、表演節目
4、主持人宣佈晚會結束
六、晚會感想
晩會採用快速進行方式，減少了主持人的語言量，提高了社團在觀眾們心中麻利、果斷的形象。開場舞表演，演員們也把自己的特色與氣質表現了出來，需要改進的在於節目時短和演員的表演速度，這在第11場得到了體現，他們節奏感較強，只需提高整齊度即可，對於整體晚會體現，也有個缺點，那也是時短，能夠真正吸引眼球的舞且朗誦是有點不吃香的節目，應放於中後部表演，在前表演，晚會較於過早進入緩期，觀看者也會無法興奮，節目吸引力減小，而把更易引起興趣的節目放中間，這做的`很好，晚會還採用了多樣性，舞有爵士舞，街舞，機器舞，民族舞；語言有説有唱，小品與歌唱;互動有台上，台下，包含社團間的跳彝舞，中間與觀眾遊戲交流，主持人也盡心盡力地提高氣氛；手語做得生動整齊；這些節目類多卻少，給人轉瞬即逝之感，而演員們盡心盡力，在觀眾少的情況下氣勢不失，有很好的態度，也提高了社團形象，晩會能順利舉行來源於全社員的努力，希望今後再吉再利。
活動計劃彙總 篇14
10月XX日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現祝家莊國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現祝家莊國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以班級為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、關愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少
先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
活動計劃彙總 篇15
一、指導思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當小朋友把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經過小班一年的學習和彈奏，已經有一定的彈奏基礎。包括一定的指法和相對穩定的節奏，按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特徵的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學內容。
二、教學目標
1、認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
2、能根據鍵盤準確找出1——7的位置，能初步根據所學簡譜彈奏曲目。
3、培養幼兒對音樂活動的興趣，發展審美能力。
4、讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。
三、教學內容
1、瑪麗的小羊羔
2、四指練習，擴指練習
3、好娃娃
4、洋娃娃和小熊跳舞
5、迷路的小花鴨
6、聽
7、小烏鴉愛媽媽
8、辦家家
9、頭髮、肩膀、膝蓋、腳
四、基本活動
瑪麗的小羊羔（兩課時）
1=C4/4
3212|333—|222—|333—|
3212|3331|2&nb
sp;232|1———|
活動目標：
熟悉鍵盤，掌握好節奏
活動準備：
鍵盤表一張
活動過程：
1、熟悉鍵盤，保持演奏的正確手行、姿勢。
2、熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3、幼兒根據簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來，教師個別指導。
4、根據指導中發現的節奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。
5、個別彈奏。
提示：本節課的重點是注意節奏要穩，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。
2、四指練習、擴指練習（三課時）
1=C4/4
㈠、四指：123—|4444|432—|5432|1———：||
㈡、擴指：15656565|12323232：||1———|
活動目標：
1、鍛鍊無名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底並站穩。
2、提醒幼兒手行要圓，每節間手腕抬起，觸鍵後手指放鬆。
活動過程：
1、教師示範彈法，邊彈邊唱，幼兒同時幫助打節奏。同時，提出彈奏要求要
多練四指，下鍵果斷堅定，一下把鍵壓到底，並站穩。
2、集體練習，教師打節奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡迴指導。
3.學習擴指曲目的唱法。
4、教師示範擴指練習曲。
5、幼兒練習。
3、好娃娃（三課時）
注意點：
1、注意手指力度要均勻，手要圓。
2、彈琴姿勢的保持。
3、節奏穩，不中斷，指明確。
活動目標：
1、能夠邊彈邊唱。
2、激發幼兒的成就感。
活動過程：
1、導入
大家一起跟唱歌曲看簡譜，跟在後面一起唱譜。
2、彈奏
老師示範彈奏幼兒彈奏，教師個別指導。
3、個別彈奏。
4、洋娃娃和小熊跳舞（六課時）
簡譜（略）
注意點：
1、注意八分音符的彈奏，短而快，同時節奏穩。
2、注意指法。
活動目標：
1、熟悉彈奏曲目，並能準確彈奏。
2、讓幼兒感受樂曲的輕快節奏，掌握八分音符的演奏方法。
活動過程：
1、導入，激發興趣。
2、幼兒學唱樂譜，學唱歌曲。
3、教師示範彈奏，重點教八分音符的彈奏方法，練習八分音符的彈法。
4、幼兒練習，教師個別指導。
5、每兩個幼兒一組，一起彈奏歌曲。
5、小花鴨（三課時）
注意點：
1、本首曲目中含有附點，重點講解附點音。
2、音域跨度大，注意手形。
活動目標：
1、認識附點，並知道含附點音的正確唱法及彈奏。
2、熟練彈奏，能邊彈邊唱。
活動過程：
1、老師唱，請小朋友打節奏。
2、看簡譜，認識附點。
重點幫助練習附點音的唱、彈，反覆，同時打節奏，鞏固加強方便
幼兒掌握。
3、認簡譜，幼兒自己學着唱一唱。
4、幼兒學唱樂曲3－4遍，同時教師在鍵盤上示範指法。
5、幼兒練習，教師個別指導。
6、兩到三個小朋友自由結對彈奏，要求一致。
6聽（兩課時）
簡譜（略）
注意點：
1、注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結束時手腕輕輕抬起並放鬆。
2、學習新的節奏類型3/4拍。
活動目標：
1、學習新的節奏類型3/4拍，並正確打出節奏。
2、能邊彈邊唱，富有感情。
活動過程：
1、示範樂曲，幼兒看譜試着唱一唱。
2、介紹並感受3/4拍，唱出句首重音，在打節奏時能突出強音。
3、邊打節奏邊學着唱一唱。
4、請唱得對的小朋友示範唱，大家一起練習5－6遍。
5、幼兒練習彈奏，指法個別糾正。
7.小烏鴉愛媽媽（三課時）
注意點：
1、連音不斷開。
2、手要圓，手指不要掛在琴下面。
目標：
1、讓幼兒感受優美抒情的旋律。
2、有感情的彈奏歌曲。
活動過程：
1、感受旋律，讓幼兒説説聽到歌曲後的感覺（連貫、緩慢）。
2、讓幼兒找出樂譜中的連音符號，説説彈時應注意什麼？
3、幼兒與教師一起認唱樂譜。
4、幼兒彈，教師指導，糾正彈奏中出現的問題。
5、幼兒相互聽，互相糾正。
8、辦家家（六課時）
注意點：
1、時食指、中指按住13鍵，同時彈音力度要均勻。
2、正確，節奏穩定。
活動目標：
1、掌握過門與歌曲部分及中間連接。
2、熟練準確且有感情地彈奏歌曲。
活動過程：
1、跟着琴聲一起唱歌詞，同時並拍打出節奏，在××處用“噠噠”表現出來。
2、幼兒根據樂譜唱出，可結伴一起唱。
3、聽老師唱一遍，幼兒跟唱3－4遍。
4、簡單講解指法，幼兒練習，教師指導。
5、熟練後結伴一起彈。
9、頭髮、肩膀、膝蓋、腳（三課時）
注意點：
1、注意附點的唱、彈。
活動目標：
1、複習附點的唱及彈奏注意點。
2、能準確熟練地演奏歌曲。
活動過程：
1、邊打節奏邊説歌詞，掌握好附點的節奏。
2、跟着老師的琴聲試着唱出樂譜，同時打節奏。
3、幼兒練習，教師指導。個別糾正彈奏中出現的問題。
4、幼兒自由結伴一起同聲彈奏。
活動計劃彙總 篇16
親愛的同學們：
明天我們將迎來第31個教師節，每年到這個節日，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什麼方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學習、行為上的良好表現!所以，今年的教師節就請你情真意切的'寫好學校下發的心語卡，嚴格要求自己，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領導和老師精心設計五個季活動，同學們在這些活動中認真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
第一季活動：心的訴説。明天早上7:30——8:10，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包裏拿出來，放在手裏。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語牆。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語牆上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環境衞生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。
第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播裏德老師一起向我們的老師行謝師禮!
第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備。
第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據情況，有秩序的安排大家觀看心語牆，拍照。明天下午大課間，各班將心願牆和大家的卡片收回。我們進行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。
第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應該體現在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室裏熟記並執行。
願同學們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節日!
活動計劃彙總 篇17
一、指導思想
積極響應全國少工委精神和上級教育局關於暑假活動安排的要求，引導隊員們從校園走向自然、從家庭走向社會，通過在學校家庭、社會、自然中各種豐富多彩的體驗活動，達到增知識、長才幹、明道理、學特長的目的，從而過一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。
二、加強暑期工作領導，成立暑期工作領導小組，各自明確職責，抓好暑期各項工作。
組長：謝學農
副組長:俞麗王燕
組員：毛明俊鄧楓陳瑛徐卉華燕
杜榮舒鴻雁袁豔劉雪梅張蕪霞
呂敏史海星施靜董思媚夏月明
三、具體安排
1、加強法制教育，增強安全意識
7月4日上午舉行學期結束會，校長通過廣播總結一學期的工作，而後對全校學生提出暑期要求每位學生做到“五個好”（遵守作息制度好；暑假作業完成好；確保衞生安全好；家務勞動完成好；健康運動身體好），重點進行遵紀守法教育和安全知識教育，最後各班主任根據班級實際情況佈置暑期要求，同時每個學生下發《給家長的一封信》（附後），要求家長指導管理好學生假日工作。
2、積極參加社區活動
7月6日學生到所在社區報到，服從社區的安排，積極參加社區組織的各項活動，進行“交通安全”、“防火、防盜”、“用電安全”、“防食物中毒”、“防溺水”等安全教育，學校做好和社區的聯繫工作，為社區活動提供場所。
3、做好家校聯繫工作
對假期中有可能出現的有違紀現象的學生，班主任進行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家長經常保持聯繫，及時知道學生的假期活動情況，同時做好家訪工作，以取得社會、家庭的.力量，齊抓共管，確保學生離校不離教。
4.“我心中的蕪湖”徵文比賽
（3—5年級，開學每班上交10篇徵文）
5.“我心中的蕪湖”區級演講比賽
（7月上旬區級比賽，三到五年級每班報一名同學參加學校初賽，經學校篩選推選兩名同學參加區級比賽）
6.鏡湖區雛鷹假日小隊，三-五年級每班按照同學意願，自由組合，至少兩個小隊（每隊5-7人）進行社區活動。
（注意：開學須上交小隊活動表格）
7.留守兒童夏令營。
（從四五年級各班留守兒童後選名單中，選出一人蔘加區舉辦的留守兒童夏令營）
8.與汀棠社區合辦“為紀念建國60週年紅歌會”合唱比賽
（組織三-五年級家住汀棠社區的同學參加合唱團，8月中下旬參加區級比賽）
9.“小手拉大手，文明伴我行”系列活動
a“火眼金睛看文明”攝影作品展（3-5年級同學參加，8月10日返校日上交攝影作品）
b“文明使者在行動”假日小隊（3-5年級同學，每位參加的同學須填寫表格，開學時上交大隊部）
c“文明家庭”的評選（9月初通過各班學生申報，評選文明家庭）
10.暑期八一慰問，慰問武警部隊官兵
（8月上旬，安排四（1）班部分同學參加）
11返校日安排
（上午9點——10點半）
返校日時間
返校班級
輔導老師
7月20日
一（1）班
一（2）班
一（3）班
三（1）班
三（2）班
三（3）班
毛明俊鄧楓陳瑛杜榮俞培
舒鴻雁易曉豔
袁豔王萬成
8月10日
二（1）班
二（2）班
四（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班
徐卉湯浚華燕王靜
劉雪梅王家榮
張蕪霞
呂敏韋妮娜
史海星計婷
活動計劃彙總 篇18
一、紅五月
1、活動主題、性質：
為了宣傳五四精神，展現我院當代大學生的精神風貌與多才多藝，同時豐 富同學的課餘生活
2、活動內容：
選1-2首符合活動主題的歌曲，歌曲要求積極向上，內容思想健康
3、活動方式：
以班級為單位，採取比賽的形式，每班將歌曲報至班級文藝委員或班長處，最終上報至機電系文藝部
4、活動時間：
4月下旬(在運動會前一個星期左右)
5、活動結果：
比賽選取一(一個班級)、二(二個班級)、三(三個班級)等獎，另設最佳組織獎、最佳精神風貌獎、最佳指揮獎。(另外的獎項待定)
6、活動地點：
多功能報告廳(西)
二、“舞”法阻擋
1、活動主題、性質：
本次比賽主要借鑑《舞林大會》節目，激發同學們對舞蹈的興趣，採取比賽性質
2、參賽方式：
本次比賽面向全院，以國標、民族舞、現代舞、街舞(啦啦隊或健美操也可)
3、活動時間：
五月上旬(具體時間待定)
4、活動地點：
多功能報告廳(西)
5、報名方式：
可以以個人、雙人、團體(3人及3人以上)報名至各班文藝委員，各系文藝部收齊後交至機電系文藝部
6、獎項設置：
設置一(1名)、二(2名)、三(3名)名，最佳舞者，最佳搭檔、最佳團隊等(其他獎項討論後再設定)
活動計劃彙總 篇19
地點：教學樓到菱湖一塊。
時間：週五下午最後一節課，35分鐘。
人物：六（三）班所有同學，江老師。
遊戲：獵犬。
遊戲方法：同學先待在班內，江老師出去，下樓，選擇一個地方藏下三條紅領巾，隨後同學們下樓，由祝婧文和柯夢婷管隊，自願分成X組，每組人3～5人，每次輪流兩人監管，如查到不守規則的，必須鐵面無私地罰學習分10分。找到第一條的組每人2分，遊戲規則的：江老師不得給學生透露任何線索，如若通知必須要千知所有同學。（尤其杜邦，別使纏人大法）作為條件，同學也不能騷擾老師。
老師在藏紅領巾時的時間是5分鐘，5分鐘後同學下來，在5分鐘內組好隊伍，被拋棄的同學不必傷心，你可以自己選擇，且那個隊伍不能拒絕。同時，你所在的那個隊伍若是第一個拿到了紅領巾，可額外加二十分（每個人）。
遊園計劃
1、 地點：府山公園
2、 時間：六一節
3、 介紹：因為是大家在一起過的最後一個“六一”了，所以不能馬虎，因此，我建議到府山這種風景優美的場合去暢所欲言，與有過矛盾的同學徹底地解開心結，和知心摯友做一個美好話別。然後互相説一説同學的優點，缺點，互相鼓勵，暢談理想。
4、 由於在不知道學校怎麼安排，所以沒有時間規劃，主要抒發一些感情
流星的願望
一顆顆流星飛快地墜落，在天空裏劃過一條優美的曲線。璀璨的一串串星光閃爍着柔美的光澤，在黑夜中顯得尤為奇目。
“好美”禁不住低低地一聲感慨，我隨手叩了一下屋頂上的瓦片，“可惜不能天天看到。”
“是嗎？”
幽靜的夜空被一聲清悦的淺笑劃破。一個白衣素裙的女孩赫然站在了我的右邊。她皓齒微啟，“如果我説可以呢？”
“你是誰？”我有些驚訝，不只是驚訝於她為什麼會突然出現，更驚訝於她的美麗動人。
瀑布一樣流瀉的長髮，似冬季的櫻花，柔雅。
小鹿般野性而明澈的瞳仁，如林間的溪水，清亮。
她見我怔住，又是一聲低笑，“我叫伊蘿。”
“哦，伊蘿”我回過神來，有些不好意思地撓頭，“呃，有點發愣”
伊蘿挑挑修長的柳眉，在我身邊坐下，也不嫌弄髒了她的白裙子，“不用緊張，我不是什麼妖怪。
“你怎麼會是妖怪？”
有長得這麼可愛的妖怪嗎？
伊蘿似乎沒有聽到我説的話，“我可以讓你天天看流星。”
“別開死玩笑了，流星這東西好難見到，我等了五個星期才看見一次哎。”我撇嘴，對伊蘿的話表示置疑。
現在，就把伊蘿當作我的朋友好了。
伊蘿的長髮在風中揚，同時將白淨而纖長的手指伸到自己的面前，“閃”。
夜空裏，果真就按照伊蘿手指的那個位置開始了划動。雖然只是一瞬間，但足以讓我驚詫。
“你是神仙？”
伊蘿用手一摁我的鼻頭，像是潤色過的脣莞爾一笑，勾起一個弧度，“你信嗎？”
漆黑的夜空下，伊蘿
活動計劃彙總 篇20
為認真履行工會的基本職能，充分發揮工會組織自身的優勢，豐富廣大幹部職工的業餘文化生活，本局工會計劃對年文體活動做如下安排：
一、全員參與性活動
全員參與性的活動可以積極配合黨政工作的需要，團結動員全局廣大幹部職工，振奮精神為礄口房產事業的發展而共同努力。
(一)近期組織為玉樹地震受災羣眾募捐
(二)國慶舞會
國慶前請專業舞蹈教師對全局幹部職工進行健身舞培訓,國慶前進行比賽,設置各類獎項和豐富的獎品。
(三)着裝禮儀培訓
聘請專業人員對我局職工進行有關機關幹部着裝及個人儀表禮儀知識的培訓
(四)20__年春節聯歡活動
二、興趣小組
個人興趣愛好的培養，可以陶冶情操，怡養性情，淨化心靈，同時對於增強工會組織的凝聚力和活力有着非常積極的作用。
根據個人興趣分類成立興趣小組，會員自願報名參加一個或多個小組，每組推選出一位組長，負責本興趣小組活動的組織和協調。工會根據上級要求和本局實際，有組織地開展若干次競賽活動，以精神獎勵為主，物質獎勵為輔。具體如下：
(一)羽球小組
裝備自理，工會贊助一部分日常的場地費用。
(二)乒球小組
以9樓現有設施為基礎更換一部分球拍和球。
(三)枱球小組
以9樓現有設施為基礎開展活動
(四)健身小組
以9樓現有健身器材進行鍛鍊
(五)攝影小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次省內的採風活動，工會提供一部分經費贊助。在局內開辦影展，對於優秀作品提供一定的獎勵。
(六)釣魚小組
裝備自理，日常活動自行組織，年內安排兩次局內的釣魚比賽，地點限於武漢市內，對比賽優勝者提供一定的物質獎勵。
待職工參與活動的興趣增強了，不同興趣類別人數到達一定數量後，及時組織建立新的興趣小組。
以上所有由本局工會組織的活動均做好記錄並進行歸檔，同時做好對外的宣傳報道工作，讓外界通過工會的角度瞭解我局幹部職工的精神風貌。保持與上級工會組織的緊密聯繫，使我局工會在接受上級工會組織指導的同時，更多地得到上級的支持，利用更為廣泛的平台和資源開展形式多樣的文體活動。
活動計劃彙總 篇21
新的學期開始了，為了更好地發揮學生的美術特長，使學生在美術方面的各種能力得到進一步的提高，真正發揮學生的繪畫優勢，促進學生的全面發展，使學生在學好文化課的同時，得到良好的藝術教育，特指定本學期美術特長班活動計劃如下：
一、充實美術特長班的新生力量，擴大興趣小組規模。
在本學期中，我們將在已有興趣小組的基礎上，進一步充實新的力量，擴大低年級人員數量，利用高年級成員的優勢，帶動低年級成員，使興趣小組能更好地進一步延續。
二、本學期主要活動內容：
本學期美術特長班的活動內容主要以繪畫訓練為主，主要內容有：
1、進一步提高高年級老學員的繪畫技能，使老學員能夠掌握較高難度的繪畫技巧。
2、讓老學員帶動新學員，每個老學員帶1—2個新學員，教會新學員基本的繪畫方法。重點是基本功訓練。
3、新、老學員互相搭配訓練簡單的簡筆畫，鞏固老學員的基本功，訓練新學員的最基本的素描、造型等的繪畫能力。
4、主要訓練內容：
老學員訓練內容：素描靜物，石膏及真人頭像寫生、速寫等。
新學員繪畫內容：素描石膏幾何形體寫生及臨摹，石膏人物頭像臨摹、寫生等。
三、具體學期學習內容安排：
七年級上學期
1、素描石膏幾何形體
2、素描單個靜物臨摹
3、素描單個靜物寫生
4、學期總結考試。
七年級下學期
1、素描靜物臨摹
2、素描靜物寫生
3、素描組合靜物寫生
4、學期總結考試。
八年級上學期
1、素描靜物考試。
2、素描靜物寫生。
3、石膏人物五官臨摹。
4、學期小結考試。
八年級下學期
1、石膏人物五官寫生
2、石膏人物頭像臨摹
3、石膏人物頭像寫生
4、 學期小結考試。
九年級上學期
1、真人頭像臨摹
2、真人頭像寫生
3、真人頭像速寫
4、學期小結考試。
九年級下學期
1、石膏幾何體結構素描臨摹及寫生
2、靜物結構素描臨摹及寫生
3、人物頭像結構素描臨摹及寫生
4、綜合考試。
四、時間地點安排：
訓練主要在每週星期三下午七八節課時間進行。活動地點在學校美術活動室。
活動計劃彙總 篇22
一、指導思想
根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全校學生
四、活動時間
20xx年10月27日至20xx年4月30日
五、活動內容
20xx年10月17日，升旗儀式後舉行學生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。
每天長跑距離（參考）基數為：國中生1500米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
活動結束時學校體育組組織一次各年級段1500m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。
活動路線:起點(籃球場)--跑道—主幹道—稞植亭—廣場—主幹道—乒乓球場地—終點（籃球場）
六、長跑注意事項
1、注重安全教育和體育衞生教育，各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，然後按順序開始跑步。
2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的'距離，學生嚴禁説話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。
5、班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，並安排好該學生的活動。
6、雨雪天氣等暫停。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進（可分時段地完成每天長跑任務）的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導，嚴禁學生在校園外道路上長跑，對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。
七、活動考核
1、加強領導，定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視，要有專門的人來負責檢查，班級要指派有責任心的學生幹部做好記錄登記工作。
2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作，按級部、班級分工到人，定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。
4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。級部評比結果納入級部主任考評。
5、學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入中國小生成長記錄、素質報告書或檔案。
八、領導小組
組長：
副組長：
成員：
九、宣傳報道
學校在新集中學網站上開設冬季長跑活動報道專欄，在學校網站宣傳、報道長跑活動情況，統計、發佈全校學生參與數、各班學生參與數、跑步公里數、等開展活動的相關信息。各班應積極組織學生進行網上註冊並參加網站各種活動。
活動計劃彙總 篇23
一、 活動主題：仰望星空，魅力無限
二、 活動名稱：路邊天文夜
三、 活動目的：抓住天文現象的發生契機，展開天文觀測活動，在豐富大學
生業餘生活的`同時傳播天文科普知識，推廣我們天文協會。
四、 活動對象：以協會會員為主
五、 活動時間：xx年12月21日 16點半到19點
六、 活動地點：校操場籃球場
七、 活動內容：
1、天文攝影展覽（主要圍繞流星雨和月全食）
2、月全食觀測
3、木星觀測
4、認識星空，介紹星座
八、 活動安排：
1、活動設備：天文望遠鏡90eq1架，兩筒望遠鏡1個，指星筆1支，全天星圖1張
2、活動材料：宣傳海報1張，活動海報1張
桌子椅子若干
數碼相機1架
天文攝影照片若干（流星雨和月全食）
3、人員安排：
4、經費預算：熒光棒一盒 15元
天文攝影彩打 30元
海報 3張 5 元
九、 活動總結：
1活動總結1份
2活動通訊稿1份
3活動照片若干
十、 備註：天文觀測受天氣影響較大，如有變故另行通知。
策劃書：經濟與管理學院
天文協會
周世榮
.12.12