2022年幼兒園園務工作計劃範文(通用12篇)

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇1

一、指導思想

2022年幼兒園園務工作計劃範文(通用12篇)

根據市、區20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量+規範+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創建平安校園

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發展

(四)加強師資培訓,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

(六)加大宣傳力度提升服務形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創建平安校園

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衞管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衞生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一週安全檢查。認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

1幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一週

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

4幼兒寒暑假

5幼兒服裝:嚴禁以節日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業道德:嚴禁體罰和變相體罰

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,促進孩子發展

1全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,(20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼兒園區角遊戲的研討活動推向深入,

2開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閲讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質

1做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作

2做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

嶺區XX幼兒園和嶺區XX幼兒園、嶺區XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動週期為三年(20xx年——20xx年)。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區保教能手(王)

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區角遊戲活動)

(六)加大宣傳力度提升服務形象

1做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

3完成20xx年幼兒園行政、保教、後勤、衞生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料彙編。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇2

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

201x年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇3

基本情況:

前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創一類優質園、創省示範幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

二、工作目標

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位鋭意進取創新發展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關係。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、後勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

6、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閲讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇4

本學期,我園共開設__個班,在園幼兒突破__人,達到歷史。其中教保班教師__名,特長老師_名,其中高級教師3名,一級教師__名,__%的大專畢業生(含在讀兩人)。此數據表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經驗不足,急需培養一批和學科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學水平。

一、本學期教保工作思路

綜上所述,要打造一支高素質的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。

首先,我們要加強自身學習與提高。

其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進內涵發展的關鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,優化教師隊伍結構;二是合理導向,分層培養,培養一大批骨幹教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據;四是和諧管理,用心引領,建設一支師德高尚、觀念先進、業務精良、特色鮮明,具有現代教育思想的創新型、研究型、快樂的師資隊伍。

另外,還要加深園本特色建設。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續加強健康特色,還將從數學領域為切入點,提升全體教師的業務素養。

二、本學期教保工作目標

(一)教師隊伍建設

1.從新學習並考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——總結的完整週期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展紮實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業化水平的提高。

2.圍繞健康特色和數學教育開展園本教研,提升教師在健康、數學領域的教育教學能力。

3.建立每週一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。

4.充分發揮年級組的作用,紮實開展集體備課、環境創設等活動,提升日常工作質量。(推選年級組長)

5.結合新的教育理念,探索有效創設及使用活動區的方法,讓孩子真正成為活動的主人。

6.進一步規範各班組制定的教育教學計劃、規範幼兒在園期間一日生活常規工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。

7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區,送教到家庭。

8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。

(二)保育員隊伍建設

1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2.認真學習廣州軍區新頒佈的《衞生保健工作細則》,規範各項衞生保健工作,落實衞生保健制度,做到規範化管理。

3.培養幼兒良好的衞生習慣、自我服務能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛鍊,增強幼兒體質。

4.大力發揮保健室的監督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衞生消毒等工作。

5.繼續豐富_網站,建立衞生保健信息化管理。

三、主要工作及措施

繼續營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創新、講發展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。

全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發生。

(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協議。

(2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設備設施,每週一大檢(包括周邊環境和門面),並做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關注安全,發現問題立即上報,採取應對措施,排除隱患。

(3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內活動幼兒離班交接等全方位梳理、細緻和完善,盡努力做到不疏忽一個環節、不漏掉一個細節。

(4)組織安全演習實踐活動。結合119進行消防演習,以及地震演習等。

強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇5

為了幼兒園的長足發展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善於與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。根據上述情況,我園制定新學年工作計劃如下:

一、指導思想:

繼續以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質,發揚團結協作、務實創新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。

二、工作目標:

(一)繼續抓好幼兒園等級園達標建設,努力發揮縣示範幼兒園的作用。

1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導、監控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區建立良好的協作關係,積極利用社區資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結合“五個校園”建設,一年內創XX市示範幼兒園。

2、結合教委提升幼教質量的工作要求,努力落實好“幫扶結隊工程”的任務,充分發揮示範園應有的作用。

(二)抓好隊伍建設、教科研工作及遊戲活動,突出辦園特色。

1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業化水平。繼續抓好“保教一日常規”和“分級閲讀”等教研工作,參加國家幼教協會的“幼兒園户外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結、提煉,逐漸形成園本特色。

2、深入開展黨組織創先爭優、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。

3、狠抓師德師風建設,全園性開展“創先爭優活動”落實好縣教委xx年關於師德師風的1、2、3號文件。

(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬件建設,實現安全事故零目標。

(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質,結合XX縣創建文明縣城的契機,開展相關的活動。

三、工作任務與措施

(一)重點工作

1、有效組織科研教研,構建園本化課程,不斷完善遊戲特色課程的設置,使建構式的課程內容真正適合我園幼兒的發展。領導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結合到課程中去,關注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。

2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網絡、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯繫條等形式密切與家長的聯繫,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經驗的教師現身説法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術。

3、強調幼兒園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創設良好的學習環境,區域內投放的材料應根據教學需求及時更新,牆面的佈置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。

4、認真抓好幼兒的養成教育,結合《幼兒園一日保教常規細則》培養孩子良好的衞生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。

5、制定科學合理的教師培訓計劃,加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質搭建平台:園內開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨幹培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其餘教師全部參加縣級培訓一輪,其餘的交流式專題培訓隨機大量進行。

(二)常規工作

抓好幼兒園安全管理工作

定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,户外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩週各班上一節安全教育課,每週升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座,對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規檢察,每月進行一次電器設備、户外玩具的全面檢查,發現問題及時處理。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇6

新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝着計劃去實施。並以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務於每位幼兒、每位家長。並將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環境的創設

1、衞生環境

四位老師共同維護班級衞生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕鬆、愉悦的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”着學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閲讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇7

一、 指導思想

根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,今年我園的工作繼續在上一年的工作基礎上進一步加強。

一,繼續滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推進幼兒園課程改革和幼教質量;

二,積極開展專題活動、區角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進教師專業化水平的發展提高。

二、 工作重點

1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃,滲透到探索型主題活動、區角活動的實踐研究中去,解放思想,大膽實踐,勇於創新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”,促進教師發展。

2、積極外出參觀先進幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質,鼓勵老師積極開展專題研究,撰寫論文。

3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業化水平的提高。

4、本學期開展2次教研活動,保證活動實效性。每兩週一次業務(繼續教育)學習,有目的的開展討論。

5、 認真制訂各項計劃(周計劃、班務計劃、月計劃、主題計劃 等)工作,符合實際,目的明確。

三、 各月工作安排

九月份:

1、制訂教研計劃。

2、迎接開學工作檢查。

3、組織業務學習。

不錯的4、根據教師節,對幼兒進行尊師教育。

5、各班制訂專題研究內容。

十月份:

1、結合國慶節,對幼兒進行愛國教育。

2、組織業務、理論學習。

3、開展教研活動。

4、各班環境創設評比。

十一月份:

1、 檢查各班計劃完成情況。

2、 組織業務、理論學習。

3、 教研活動---家長開放日活動(0-6歲)。

十二月份:

1、 組織業務、理論學習。

2、各班整理資料進行專題小結。

3、慶元旦活動。

4、 學期工作總結

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇8

一、指導思想:

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、師生基本情況:

我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業教師一人,中年教師二人。我園現有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛鍊已經適應幼兒園的環境,而小班今年人數多初次進入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環境,還處在家長呵護的狀態中,所以我園採取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

三、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本着可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。

四、工作措施:

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醖釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

(三)後勤管理:優質服務,提高素質

1、依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衞生法,做好保健衞生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;採用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

五、具體工作安排安排:

三月份:

1、制定各項工作計劃

2、幼兒園環境及安全檢查

3、檢查各種工作計劃

4、幼兒園環境創設

5、迎省督導評估準備

四月份:

1、幼教課評比

2、教育活動研討會

3、活動課評比

4、室內佈置評比

5、業務學習、領導聽課情況檢查

五月份

1. 幼兒區域活動課評比

2. 幼兒體操評比

3. 幼教課評比

4、教師基本功大賽

六月份

1. 六一文藝匯演

2. 幼教課評比

3. 備課檢查

4、幼兒園校舍等安全工作檢查

5、教育教學工作綜合檢查

6、做好本學期總結工作

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇9

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇10

指導思想:

學園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

主要工作任務和內容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、xx大精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇11

1、指導思想

以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

2、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3)針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1)繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2)組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3)學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4)鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1)教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3)環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制遊戲材料。

4)通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1)加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2)合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衞生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3)加強户外活動管理,保證幼兒户外活動時間。

4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衞生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6)加強幼兒飲食衞生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衞生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7)加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衞生習慣教育。

9)加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1)做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2)召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3)根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4)教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

2022年幼兒園園務工作計劃範文 篇12

歲月匆匆,20xx年轉瞬即逝,一年來,我園全體行政後勤人員團結協作、腳踏實地,20xx年我們更要開拓進取、充滿熱情地投入各項工作。現將20xx年上半年行政後勤補充計劃制定如下:

一、指導思想:

行政後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期我園繼續以科學發展觀為指導。加強幼兒園科學化管理,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好財務工作、衞生保健、食堂工作、門衞工作及園內環境的綠化管理等工作。

二、工作目標:

樹立“服務第一、質量至上”的觀念,以人為本,加強人本管理,激發教職員工的工作熱情;努力提高保教質量,促進每個幼兒全面發展;重視安全工作和衞生保健工作,保證幼兒的身體健康;做好家園工作和社區工作,體現幼兒教育的社會價值,找範文就來

三、具體工作:

(一)科學管理人本化,提高管理效能(行政管理)。

1、管理人員逐步掌握現代管理理論和技能、科學管理手段和方法,不斷完善管理網絡,加強過程管理。

2、師資隊伍優質化,增強發展後勁。加強教職工政治學習和師德教育,強化正確的教師觀,使教職工在接受教育、自我學習和考核中提升精神境界。不斷推出園內的師德典型,創設“樂業、好學、進取、創新”的園風。

3、充分發揮黨、政、工、團、婦委會等組織的職能作用,珍視人的主體感受,調動人的主體意識,發揮人的主體作用,讓教職工找到自我,將“園興我榮”深入人心。

4、以新《綱要》為指導,進一步加強保教工作管理,不斷提高保教教質量。

5、加強衞生保健工作和安全工作的管理,隨時迎接上級部門的工作檢查。

6、樹立大教育觀,整合幼兒園、社區、家庭三位一體的教育資源。做好常規家長工作,與家庭形成合力,共同促進幼兒的發展。

7、外樹形象,內抓質量,創設通訊員組織,積極為各有關刊物投稿,擴大幼兒園的影響,提高幼兒園的知名度。

(二)衞生保健制度化,提高保育質量。

1、按照 “麗水市托幼機構衞生保健年檢合格標準”的要求,把幼兒的衞生、健康放在首位。提高教職工、家長的保教意識,確保衞生保健工作的正常開展。

2、執行晨檢制度和日觀察制度,發現異常及時採取措施。

3、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。建立定期健康檢查制度,做好常見病的預防工作。

4、做好各類教玩具和生活用品定期消毒工作。

5、做好多發病、傳染病的預防、隔離工作,發現問題及時處理或報告。

6、規範各項衞生保健工作,健全完善衞生保健制度,迎接市婦幼保健院對我園衞生保健工作的嚴格檢查。

7、開展活動,加強保育人員的培訓和教育工作。使她們增強工作責任心,配合教師共同完成教學任務,並反思工作,書寫保育筆記。

(三)、飲食管理質量化,保證伙食水準。

1、建立膳食委員會,由專人負責,根據季節合理搭配指定帶量食譜,盡全力做到色、香、味俱全。

2、針對早餐有些單調的現象,集思廣益,徵集菜譜。

3、後勤人員深入班級,與班級老師密切配合,保證兒童的進食量,定期計算幼兒進食量、營養量,蛋白質攝入量佔供給量的百分之八十以上。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衞生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

5、食堂嚴格執行《食品衞生法》,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔、不合格食品進園,嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

(四)安全管理重要化,保證師生安全。

1、每位教職工牢固樹立“安全第一”的思想,切實提高安全防患意識。

2、保安、門衞堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

3、經常對保教人員進行安全教育,時刻敲響安全的警鐘。要求各班老師強化安全意識,切實做好班級安全管理,在當班時不擅自離崗,把幼兒的活動納入自己的視線範圍之內,不放任自由,在日常活動中,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生安全等,尤其要加強對熱水 、熱飯的安全管理。

4、根據幼兒的年齡特點,學習緊急應變措施,經常性的對幼兒進行安全教育,提高師生自我防範、自我保護能力。開展安全教育周活動。

5、強調接送制度,商討籌備電子接送卡系統。

6、保證活動設施的安全。定期進行安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細緻,發現隱患及時上報、處理。平時隨時檢查。

(五)家長工作普遍化,實現家長共育。

1.通過多種家園聯繫方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯繫冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務於家長,教育好幼兒的雙重工作。

2、本學期開展家長半日活動,讓家長了解幼兒在園的學習與生活情況,以達成家長的共識,共同教育好幼兒。

3、利用家園聯繫欄、園報、網站及黑板報等各種形式定期向家長宣傳幼教知識。

(六)財產財務節儉化,堅持勤儉辦園。

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,堅持按時上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(1)嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(2)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節約一滴水,一度電、一分錢。

(4)嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(5)倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象

四、具體安排:

二、三月份:

1、做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的採購工作。

2、插班生的入園體檢工作。

3、加強晨間檢查接待工作,預防各種傳染病的發生。

4、進行全園安全衞生大檢查。

5、三八節活動。

6、青年團員學雷鋒活動。

7、徵集菜譜活動。

四月份:

1、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

2、配合班級做好家長半日開放活動。

3、後勤人員開會。

4、組織幼兒就近秋遊,後勤人員做好服務工作。

5、拆洗幼兒棉被。

6、迎接衞生保健檢查。

五月份:

1、五一節活動。

2、 配合教師做好慶“六一”活動的各項準備工作。

3、 幼兒體檢。幼兒護齒。

4、保育員業務知識學習。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、配合教師帶幼兒參觀國小。

3、各班財產整理和保管工作。