幼兒園月工作計劃(精選12篇)

幼兒園月工作計劃(精選12篇)

幼兒園月工作計劃 篇1

一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,並確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);

二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,並保證按計劃實施一日活動。

三,家園練習冊要保證及時收發,並不定期抽查各班的完成情況;

四,每週例會照常開,確保教師指導計劃和安排。

五,每週五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衞生,做到平時髒了馬上刷,切斷傳染源);

六每天組織孩子們有序的遊戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建築區的開放。

七,引導家長看每天的今日所學及温馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。

八,做好學前班家長的工作,讓儘可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上國小;創口碑,提高園內知名度。

幼兒園月工作計劃 篇2

本月工作重點:

1、做好初夏衞生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好《寶寶成長手冊》

5、加強班級安全方方面面和幼兒的衞生教育。

一、教育工作

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完再講。

2、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合五一勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,並給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據温度穿脱衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣着,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衞生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

幼兒園月工作計劃 篇3

科學:

主題:光和影

活動二:鏡子反光

活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧祕,享受遊戲中的樂趣。

活動三:找影子

活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。

活動四:光和影子

目標:(1)進一步瞭解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。

活動五:影子游戲

活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。

社會:

主題:我愛中國

活動三:我愛北京

活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,瞭解北京的著名景點。

(2)培養熱愛祖國首都的情感。

活動四:國旗、國徽、國歌

活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。

(2)培養熱愛祖國的情感。

活動五:中國古代四大發明

活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步瞭解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

活動六:名勝古蹟

活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。

(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

藝術:

主題:秋天的色彩

活動一:秋天的童話

活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

活動二:音樂活動——會跳舞的葉子

活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。

(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。

活動三:美工活動——蔬菜水果大製作

活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想象創造。

(2)體驗動手製作的樂趣。

主題:尋找歡樂

活動一:仿編歌曲——愛運動的人

活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。

(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。

健康:

主題:小小運動會

活動二:投籃高手

活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。

(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。

活動三:摘星星

活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。

(2)培養競賽興趣和自信心。

主題:好玩的呼啦圈

活動一:呼啦圈轉轉轉

活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。

(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。

活動二:呼啦圈跳跳跳

活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。

數學:

活動二:20種水果

活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試着書寫11~20的數字。

(2)培養幼兒的觀察及概括能力。

(3)體驗生活中的數學。

活動三:買鞋

活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。

(3)體驗生活中的數學樂趣。

活動四:數糖果

活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。

(2)培養動手能力,提高數數能力。

活動五:我會買東西

活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。

(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。

語言:

活動二:交通工具大集合

活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

活動三:假如~

活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

活動四:我有一個夢

活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。

主題:新年的禮物

活動一:新年的禮物

活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。

幼兒園月工作計劃 篇4

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

幼兒園月工作計劃 篇5

一、行政事務

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設徵文,收集“弇山教師好習慣”。

3.進行中心檔案資料建設。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好十月份各類考核的彙總、結算、反饋工作。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質量評估考核的準備工作。

二、教育教學

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學校活動。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內容分享活動。

4.組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優課活動。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關活動。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.繼續開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,迎接中心的調研。

9.活力弇山:組織幼兒秋遊活動。

10.太倉市教育科學“”規劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園遊戲活動)參加蘇州市幼兒教師優秀教育教學論文評比活動。

三、後勤保健

1.完成中國小幼兒園校園安保情況統計表,並上報。

2.繼續加強消毒工作,有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衞生檢查工作,上傳安全信息週報。

4.開展“119消防日”系列活動

5.對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。

6.加強後勤人員崗位培訓,確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退夥、伙食結算公佈等。

8. 出好等三期宣傳欄。

幼兒園月工作計劃 篇6

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園月工作計劃 篇7

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

會”春遊遠足活動。

3.強春季衞生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

(二)主題目標:

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂,萌發

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

三、家長工作:

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環境創設:

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2.佈置“我的樹朋友”專欄。

3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。

4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來

幼兒園月工作計劃 篇8

幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全後勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂於想象和創造,活動中善於傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二週開始正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議後的課程計劃上交給業務園長。

5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。

6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動後有改進。

7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二週開始)

8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃

9.督查:小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二週開始)

11.各班開展“親親大自然”幼兒春遊遠足活動。

二、行政工作

1.做好報名收費註冊工作;

2.召開全體教職工會議,佈置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧豔)。

4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、後勤組、班務、安全工作、衞生保健工作、各專用教室等)

5.調整並下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色遊戲安排表、户外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8. 配合中心做好20xx年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衞生、物品整理等整改工作,接受市衞生監督所督察。

12.做好教學工作指導,每週開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一週)

2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

5.沙龍學習:撰寫學習《指南》後的心得體會,展開討論與交流。

6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五週)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三週)

8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五週完成初稿,第六週開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

四、安全後勤工作

1.進行環境衞生大掃除,徹底整理、清除園內的衞生死角。進行期初校園安全,食品衞生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡製作補缺工作。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衞生監督所的常規性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

9.調整後勤人員衞生包乾區。

10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衞生保健之窗。

12.結合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

五、環境創設

1.各班預設主題版面。

2.各班調整區角遊戲的環境創設。

3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內容。

2.各班組織召開期初家長會(第一週週五下午)

3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

5.結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園月工作計劃 篇9

一、主題活動

《我們在春天裏》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悦,喜歡在春天裏外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,瞭解家鄉的名勝古蹟和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脱衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行户外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

幼兒園月工作計劃 篇10

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合聖誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

本月工作重點

1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。

教育目標

1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,瞭解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

主要教育活動內容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老闆》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪裏來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老闆》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

其他活動

分享閲讀:《三隻松鼠》《聞來聞去》《春節》陝西地域文化課:《朱䴉媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會説話的標誌》《煤氣泄漏怎麼辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裏來》等。幼兒用書

2、分享閲讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

觀察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

2、焦悦楊身體體質較弱,午睡起牀時及時為他穿衣服,加強鍛鍊。

幼兒園月工作計劃 篇11

一、班級情況分析:

本學期我們託班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。

在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂3月更為完善的工作計劃。

在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

二、3月教育教學目標

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。

2、生活、衞生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側卧。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方説話,能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

三、具體常規工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、温馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆裏,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢嚥,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟裏,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時,自己脱鞋子放在小椅子下襬整齊,自己學脱外套疊好放在小椅子上,按順序上牀,安靜有右側卧入睡,起牀時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下台階、使用體育器材、玩大型玩具。户外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。

幼兒杯中隨時備有温度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。

定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強户外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的户外活動。

選擇有趣的户外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。

每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、櫃子乾淨。開展豐富多彩的户外活動,保證幼兒充足的户外活動時間和運動量。

四、家長工作

1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。

向家長公佈班務計劃,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起牀去幼兒園的習慣,不要遲到。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

幼兒園月工作計劃 篇12

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。