留學學習計劃書十篇

留學學習計劃書 篇1

我於X年9月出生於廣東省XX市,是一名華南師範大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的瞭解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都藴含着獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展着,並一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了漢陽大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

留學學習計劃書十篇

(一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。瞭解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月裏,我會勤工儉學,在學校裏當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其會考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,温故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

拓展閲讀:出國留學學習計劃書書寫技巧

留學學習規劃書的行文風格日文章佈局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是佈局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對於不能和聲請人的其他材料發生矛盾。關於學習規劃書等留學文件的寫作由於使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且説明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使館的事情人員對於您一段內容的中心思惟一目明瞭。

您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規劃書的重點部分是將來的生業規劃和留學後回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學後,確實可以或許對於您的生業成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規劃書的國家往往是移平易近國家,但是由於您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

1、 簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、 説明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;

3、 詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、 對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。

留學學習計劃書 篇2

我叫,出生於*年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生並參加20xx年全國統一大學聯考,並被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

被錄取後雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有着很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應加拿大的文化。

在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。並且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內掌握法語並適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語並通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識並儘快地適應加拿大的學習環境與法律法規,並在預算的3—4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國後,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作並把自己在加拿大所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以後的成功奠定基礎。

留學學習計劃書 篇3

第一階段 口語學習階段

學習內容: 語音、語調、朗讀技巧;

英語經典句型900句;

情景對話口語。

課時設置 40次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

學習目的: 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學員要求:

1。認真完成每次課的家庭作業,保證每節課的課後鞏固,以加深對英語的熟悉度。

2。實際應用每個單元的新單詞、短語、句子。

第二階段 基礎英語學習時期

學習內容: 高中所有語法知識點;

國外文化的學習;

閲讀範圍的拓展。

課時設置: 30次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

學習目的: 英語句子的流利表達,能準確地表達自己的想法和觀點,有比較成熟的英語思

維,能看懂英語高中課程的英文。

學員要求:

1、除了家庭作業的完成,每週完成2篇英語課外閲讀,材料由學習顧問提供。

2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閲讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應用和練習(包括場景模擬及故事分享等)進行預習和準備。 本階段學習顧問要求:

1、每週提供2篇英語課外閲讀,閲讀內容包括各個領域,如國外校園生活、節假日習俗、社會生活等講解和拓展。

2、每週提供語法講解資料,並在學員完成作業後,負責解答學員熄火的知識點,並幫助學員梳理實用技巧和推理方法。

3、檢查學員的上課筆記,並進行抽查。

留學學習計劃書 篇4

我於19xx年9月出生於廣東省茂名市,是一名華南師範大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的瞭解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都藴含着獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展着,並一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學習,並選取了漢陽大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

(一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好必須的語言基礎,並多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。瞭解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的`重要工作,透過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的職責和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的狀況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃必須要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。

為此,在這三個月裏,我會勤工儉學,在學校裏當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也能夠鍛鍊自己的動手潛力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢十一月份將有其會考試,我想這正是檢驗自己學習狀況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習潛力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,温故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放下回國休假的機會,將會選取留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活狀況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始。比較上年的自己,我就應更加成熟更加穩重,就應能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際狀況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和潛力,爭取早日報效祖國。

留學學習計劃書 篇5

法國高等教育歷史悠久,教育資源發達,教學質量上乘。經過多年的探索與實踐,法國已經形成了獨具一格的高等教育體系,該體系中根據學生要求與職業發展的不同需求,包括了綜合性公立大學、高等商學院和精英類工程師院校和短期教育學院等,可謂相當完善。其中精英工程師院校,專門培養各領域和行業的高級管理人才,畢業生就業前景光明,近年來,理工科專業畢業生更是受到企業的廣泛歡迎。

留學費用

與其他高額學費和生活費用的留學國家(例如英美等國)相比,法國雖沒有更多的各種形式的獎學金,但是卻以更加實惠的方式使留學生直接受益。首先,法國高等教育階段實行減免學費的優惠政策,即不僅惠及本國國民,對外國留學生同樣試用,學生在就讀綜合性公立大學學習專業時,無需交納學費,每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的註冊費;其次,在涉及留學生活的醫、食、住、行等方面,法國政府給予學生補助;最後,在就讀期間,學校會根據學生所學專業,提供多個實習機會,並允許學生在課餘合法打工,學生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,從而得到收入補給自己的生活費用。

學習計劃書

學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。總的來説,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。

1. 簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

2. 説明自己進一步求學的動機即為什麼選擇該國、該大學與該專業。

3. 該國在該專業領域有何優勢。

4. 詳細的留學時間安排。

5. 介紹留學所需資金及來源。

6. 學成後的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,並且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

留學學習計劃書 篇6

【法國留學簽證學習計劃書該怎麼寫--具體情況】

1. 簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

2. 説明自己進一步求學的動機即為什麼選擇該國、該大學與該專業。

3. 該國在該專業領域有何優勢。

4. 詳細的法國留學時間安排。

5. 介紹留學所需資金及來源。

6. 學成後的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,並且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

關於法國留學簽證申請計劃書如何書寫的情況,法國留學小編就為您介紹到這裏,希望會對選法國留學的留學生有幫助。

留學學習計劃書 篇7

“學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需太多個性化和感性的描述,結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述準確充分,不和其他材料發生矛盾。

“學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來職業規劃和留學後回國理由。考生要通過這部分內容告大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展良好幫助。要求有“學習計劃書”國家多是移民國家,留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定消除移民傾向。考生特別需要注意的是,“學習計劃書”中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不任意編造。

1、 簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、 説明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;

3、 詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、 對未來職業目標的闡述,留學後回國理由。

加拿大留學學習計劃書的作用:

加拿大留學學習計劃書怎麼寫好?申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲籤的關鍵材料之一,寫時重點突出未來規劃。 在寫加拿大高中學習計劃時特別需要意的是,學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據地方,不能任意編造,所有內容必須保證它真實性,否側被發現後果很嚴重。

留學學習計劃書 篇8

我叫,出生於*年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生並參加20xx年全國統一大學聯考,並被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

被錄取後雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有着很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。並且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內掌握法語並適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語並通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識並儘快地適應法國的學習環境與法律法規,並在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國後,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作並把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以後的成功奠定基礎。

留學學習計劃書 篇9

我叫,出生於*年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生並參加20xx年全國統一大學聯考,並被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄齲。

被錄取後雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄齲而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。

我明白的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有着很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。並且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內掌握法語並適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語並透過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識並儘快地適應法國的學習環境與法律法規,並在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國後,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作並把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以後的成功奠定基矗

在申請留學及簽證的過程中,經常會被要求寫留學學習計劃書(studyplan),許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區別和寫法,本文作者長期從事留學文書寫作,因此結合自己的工作經驗,介紹一下留學學習計劃書的寫作。

一般來説留學學習計劃書能夠按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關於學校申請類的留學學習計劃書能夠參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。

歐美國家,個性是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求帶給留學學習計劃書,透過留學學習計劃書使簽證官瞭解您的背景,選取留學專業的動機條件,選取該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來説,留學學習計劃書需要包括以下幾方面資料:

1.簡單説明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2.説明自己進一步求學的動機及為什麼選取該國,該大學與該專業;

3.詳細的留學時間安排;

4.介紹留學所需資金及來源;

5.對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。

留學學習計劃書 篇10

我叫男女籍貫XX市 19xx年X月X日出生於XX市XX區XX莊,身份證號碼,我於XX年X月高中畢業於XX市XX區XX中學,我從兒時便開始對韓國的各個方面產生了濃厚的興趣,在對它深入瞭解的過程中,我漸漸認識到了韓國與中國同屬東亞,並且同樣具有重要的地位,通過我從各方面的瞭解,我發現韓國是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上還是在傳統的建築,服飾飲食體育上等都藴含着獨特的民族色彩,並且與此同時,現代的韓國也在飛速的發展着,在科技方面。

例如在電子,汽車等領域的成績在世界上佔有重要的地位,在文化方面,韓國的教育水平具有世界級的水準,可以給留學生提供學習先進文化的機會,在藝術方面,韓國的電影,音樂等現代藝術。

也對亞洲及世界的青年人產生了巨大的影響,此外更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念,韓國人堅韌和團結的品德獲得了全世界的認可和敬佩,韓國人規範的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動,我認為學習這些待人處事的優秀品德,是和學習知識同樣重要的事情,韓國作為將傳統與現代很好結合的國家,在以上的各個方面都能為我提供廣闊的學習空間。

為了適應經濟日趨發展,技術複合人才的需要,自費出國留學已經成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國是我留學的最佳選擇,我決定申請韓國XX大學的韓國語課程。

在韓國留學,我將投入最大的熱情,積極地面對未來的學習和生活,為今後報效祖國貢獻自己的一份微薄之力,我的父親在工作,母親在工作,他們非常支持我赴韓留學。

無論在精神上還是物質經濟上都將全力支持我我計劃在X年內學習韓國語,作到聽、説、讀、寫、譯全面發展,為今後進入韓國XX大學打下一個良好的語言基礎和開端學習期間我將遵守韓國法律,團結同學尊重老師在語言過關後,我誠懇請求導師推薦我讀本科生,完成本科學位後我將按時回國,從事相關的工作。

為中韓兩國的交流和進一步的相互瞭解,以及整個亞洲更加密切的合作與發展貢獻自己的知識和力量,在這裏懇請韓國XX大學,韓國法務部的簽證官給我一個完成兒時夢想、赴韓留學機會,我將會不惜餘力的珍惜與感激在此我向您保證會嚴格遵守貴國法律,好好學習。