幼兒園教育教學工作計劃4篇大綱

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一、指導思想

幼兒園教育教學工作計劃4篇大綱

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據,認真貫徹教育局的指示精神,大力學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,讓每個幼兒富有個性的發展,加強科學管理,不斷提高辦園水平。

二、主要工作及措施

(一)以人為本,做好思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。

3、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。

(二)加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本保證。本期將繼續完善集中教研製度,由教研組長負責,引導教師深挖教材,吃透內容,領會精神,真正實現興趣教學,開發幼兒智力。

2、重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

3、實行走出去,請進來的學習方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課,並進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。

4、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,真正做到以研帶教,促進教育質量的提高。

(三)切實抓好一日活動,加強禮貌衞生教育

3、注意一日生活中良好行為習慣的培養,特別是幼兒禮貌、衞生等方面,要求幼兒會主動問老師好,跟家長説再見,同伴之間友好相處,注意個人衞生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

(四)加強基本功訓練,提高教師自身素質

1、堅持説普通話,創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養。本學將舉行教師朗誦比賽,題材為散文、詩歌,時間放在三月份。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多説,因此本期規定每週一晨間活動為幼兒談話時間,説一説雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛鍊幼兒的口語表達能力;每週三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞台。

2、繼續堅持鋼筆、粉筆訓練,粉筆和日常教學相結合,備課用鋼筆書寫,且寫有所得。

3、繼續堅持為期三年的彈、唱基本功訓練。本學期鋼琴比賽時間為3月8日。

4、加強業務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每期聽課不少於15節,教育筆記不少於15篇。青年教師要虛心主動的向有經驗的老師學習,提高教學水平。本期將在三月份舉行優質課選拔活動,四月份舉行青年教師講課活動。

(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長

1、深入做好家長工作,本學期將開展家訪活動,每週一次,要求有記錄,寫清楚時間、地點、人物、談話內容。

2、為了使家長能夠更全面的瞭解幼兒在園情況,本學期決定每月的15日為固定的家長秒度裏交流日時間,(遇雙休日推後)。

總之,本期我們將繼續本着學習發展提高的原則,在上級主管部門和學校領導的帶領下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,正創大營鎮現代化示範園。

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據,認真貫徹教育局的指示精神,大力學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,讓每個幼兒富有個性的發展,加強科學管理,不斷提高辦園水平。

二、主要工作及措施

(一)以人為本,做好思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚“內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流”的精神。

2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。

3、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。

(二)加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本保證。本期將繼續完善集中教研製度,由教研組長負責,引導教師深挖教材,吃透內容,領會精神,真正實現興趣教學,開發幼兒智力。

2、重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

3、實行“走出去,請進來”的學習方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課,並進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。

4、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,真正做到以研帶教,促進教育質量的提高。

(三)切實抓好一日活動,加強禮貌衞生教育

1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環節的研究、評估,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。 2、嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的户外活動,促進幼兒體能發展。本期將在四月份舉行幼兒春季運動會,以激發幼兒對體育活動的興趣,鍛鍊幼兒的身體素質。

3、注意一日生活中良好行為習慣的培養,特別是幼兒禮貌、衞生等方面,要求幼兒會主動問老師好,跟家長説再見,同伴之間友好相處,注意個人衞生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

(四)加強基本功訓練,提高教師自身素質

1、堅持説普通話,創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養。本學將舉行教師朗誦比賽,題材為散文、詩歌,時間放在三月份。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多説,因此本期規定每週一晨間活動為幼兒談話時間,説一説雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛鍊幼兒的口語表達能力;每週三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞台。

2、繼續堅持鋼筆、粉筆訓練,粉筆和日常教學相結合,備課用鋼筆書寫,且寫有所得。

3、繼續堅持為期三年的彈、唱基本功訓練。本學期鋼琴比賽時間為3月8日。

4、加強業務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每期聽課不少於15節,教育筆記不少於15篇。青年教師要虛心主動的向有經驗的老師學習,提高教學水平。本期將在三月份舉行優質課選拔活動,四月份舉行青年教師講課活動。

(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長

1、深入做好家長工作,本學期將開展家訪活動,每週一次,要求有記錄,寫清楚時間、地點、人物、談話內容。

2、為了使家長能夠更全面的瞭解幼兒在園情況,本學期決定每月的15日為固定的家長秒度裏交流日時間,(遇雙休日推後)。

總之,本期我們將繼續本着學習——發展——提高的原則,在上級主管部門和學校領導的帶領下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,正創大營鎮現代化示範園。

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xx--xx年度幼兒園教育教學計劃

工作思路:依據學前科工作重點和幼兒園自身的發展需求,我園以研究教學為基本思路,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師業務素質。提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質量。

工作重點:1、在上學期區域活動進展的基礎上繼續完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。

2、抓好教師思想道德,教學質量的工作,為教師們提供多種平台學習鍛鍊的機會,進一步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。

3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。

4、做好兒童節的各項準備工作,使幼兒對自己的節日有個永久的美好回憶。

5、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。

具體工作:三月份

1、新學期開始各項工作認真完成。

2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。

3、根據教學改革的需要,制定適合我園現狀的教學方案及調整課程。

4、認真做好各項教育資料的書寫工作。

5、教研活動組及時研究討論在教學中出現的難點。

四月份

1、隨着季節的變化,主題活動圍繞着春天來創設活動內容,讓孩子們感受春 天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。

2、天氣逐漸轉暖,孩子們的户外活動時間隨之增多,教師們根據自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的户外遊戲,使孩子們在遊戲中獲得健康、獲得快樂。

3、教學活動、區域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環境中獲得知識,在愉悦的心情中找到快樂。使他們在探索中發現問題、解決問題找到成功的喜悦。

4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,教師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時與家長及時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。

五月份

1、制定迎“六一”聯歡活動計劃並準備各種相應材料。活動主題新穎,為孩 子孩子們營造節日的氣氛。

2、各班教師根據本班幼兒的年齡特點制定聯歡活動計劃,根據每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內容。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機會,在他們的記憶中留下美好的回憶。

3、做好各項聯歡活動的準備工作,教師們要各負其責,對來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達到聯歡活動圓滿成功。

六月份

1、經過一段時間的個別化教育教學的研究與實施,在區域活動的形式上,材料的投放上,指示標牌等都有了進一步的提升,在其基礎上,教師們總結摸索經驗,使我園的區域教學達到更高的標準。

2、各班教師根據本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調整教學方案,豐富幼兒的繪畫經驗,使孩子們的繪畫能力得到更好的發展。學前班繪畫活動放到户外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。

3 認真研究討論科學教育課題,提前做好各項準備工作---教學材料和教育思路。課後平行班教師相互交流教學經驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學科中增長知識,激發他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學並不遙遠,就在我們身邊。

4、健康教育是我們這學期研究的課題之一,組織教師學習相關知識點,提高並豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語言。讓孩子們瞭解並會保護自己的身體,懂得健康的重要性。

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一、指導思想

以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規”和“幼兒早期閲讀”的深入為主線,着力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,着力加強規範化及示範化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。

二、情況分析

上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發展態勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最後由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名後勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,並通過多種形式對教師進行教學業務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先後開展綠園區“經典誦讀”活動,全國“幼兒早期閲讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。

三、工作目標

1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操薰陶師生,科學的制度規範師生,實幹的精神帶動師生。着力於教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平台學習鍛鍊;強化教育教學常規管理;提高教師的育人能力和水平。

2、努力打造善於學習,善於吸納,善於思考,具有一定理論高度和鑑賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態健康,團結樂羣,在團隊中能發揮積極影響的新型教師;打造勇於實踐,大膽創新,追求進步,業務能力強的新型教師。

3、優化課堂教學,努力讓每一節課都是優秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區級各項工作開展好。把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實。

4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發展,幼兒發展,幼兒園發展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。

四、主要工作

1、加強師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教並重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)對教師進行,教師禮儀,師德規範的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。

(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)發揚“敬業、奉獻、求實、創新”精神。

(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。

2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則

將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

3、加強專業培訓

(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》並進行討論,不斷更新教育觀念。

開展讀書活動,鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,並利用業務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。

(2)加強教學常規管理,提高教育質量

備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優化教學過程。要求老師提前一週備課,並在業務學習的時候集中交流、研討。

4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發展成專業加有特長的教師。

5、開展好各種節日的慶祝活動,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容,要富有知識性、趣味性、教育性。

6、做好優秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

7、開展教研活動,促進教科研工作

(1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少於16節。

(3)每次公開課要求規範化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,並要求有説課稿,做到“人人會説課,課課有人説”。

(4)繼續開展教師五項技能基本功大賽。

五、具體安排

三月份:

1、召開開學初家長會。

2、制定各學科教育教學工作計劃。

3、各學科及興趣班課程安排。

4、感統課程及興趣班的招生工作

5、不同年齡段音樂發聲練習曲的統一學習及培訓。

6、“億童”教材學習及教師培訓。

7、全園環境創設。

8、優秀班級及幼兒之星評選活動。